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非常造句一年级(用非常造句一年级拟人句)

发布时间:2023-11-22 08:25:20 admin 阅读:59

导读用非常造句一年级拟人句 校园花坛里的月季花对我们温和地微笑,非常欢迎我们这些一年级新生。 小学一年级的孩子都应该掌握的造句方法!非常有效,建议收藏! 第1招 词语理解是...

用非常造句一年级拟人句

校园花坛里的月季花对我们温和地微笑,非常欢迎我们这些一年级新生。

小学一年级的孩子都应该掌握的造句方法!非常有效,建议收藏!

第1招 词语理解是重点

句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。

第2招 词语大串连

第3招 多用关联词,不说简单句

例如《坐井观天》一文时,第6节”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语,应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时,要有这个敏感度,也就是时常地提示孩子,所读的文本中是有一些复句关联词的,多读读这样的句子,可以对文本的理解起到事半功倍的作用,同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。

下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句:

因果关系

因为……所以……

因为明天下雨,所以郊游取消。

因为他病了,所以没有上学!

因为我们要找个好工作,所以要好好学习。

之所以……是因为……

之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。

他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。

之所以我成绩好,是因为我认真学习。

既然……就……

既然你认识到自己错了,就应该立即改正!

既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

既然你来到了学校,就要认真的去学习!

转折关系

尽管……可是……

尽管生病了,可是他还是坚持工作。

尽管今天下雨了,可是我还是坚持上学。

尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。

虽然……但是……

虽然小明今天生病了,但仍然坚持来上学。

虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。

虽然天气很冷,但是他还是坚持锻炼身体。

……却……

玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

……然而……

我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。

……可是……

初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

……但是……

天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。

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平时造句一年级简单

平时[píngshí]释义1.一般的、通常的时候(区别于特定的或特指的时候)。2.指平常时期(区别于非常时期,如战时、戒严时)。出处唐李商隐《九成宫》诗:“十二层城阆苑西,平时避暑拂虹霓。”宋王安石《闵旱》诗:“平时沟洫今多废,下户京囷久已空。”明汤燕生《思悲翁》诗:“此别无返期,白衣送道左。意气如平时,一身被九锁。”造句一、小红的毛笔字写得真好,可见平时经常练习。二、小红是个性格内向的孩子,平时不爱多说话。三、平时注意观察事物,作文时就不会感到为难了。四、平时注意观察,多积攒些作文的材料。五、由于平时的刻苦训练,这次他大获全胜。六、军队平时加强训练,战时才能打胜仗。七、别看他平时俯首帖耳,发起怒来挺吓人的。八、别看他平时不声不响,到了关键时刻,他往往会有惊人之举。九、他平时不露声色,关键时刻却往往一鸣惊人。十、平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。十一、军队平时不严格训练,战时就不能打胜仗。十二、平时不努力学习,等到考试时现用功就来不及了。十三、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。十四、考试可以衡量你平时的学习情况。十五、平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。十六、他平时学习用功,考试总是名列前茅。十七、在那迫不及待的时候,平时胆小的他却果敢的自告奋勇。十八、如果平时注意积累,写起文章来才能赶到如鱼得水,水到渠成。十九、化过妆的小美,明眸皓齿,和平时判若两人!二十、老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸,而是去帮助他们。近义词寻常[xúncháng]往常[wǎngcháng]泛泛[fànfàn]反义词战时[zhànshí]

非常造句一年级下册?

小梅种植的鲜花、芳草,将院子装点得非常美丽。

什么非常壮观,补充完整一年级?

日出的景象非常壮观、大海的波涛非常壮观、天安门广场的阅兵式非常壮观……

例句:去年,我和爸爸妈妈一起去泰山看日出,我们很早就爬上了山顶等待太阳从东方升起,终于,太阳出来了,天边的云朵全部被太阳光涂上了一层金色。日出的景象非常壮观 。

用非常造句一年级?

他学习非常刻苦,常常考的第一名。爸爸买回来的鱼非常大。他非常爱看书,经常独自一个人跑到图书馆去看书。

一年级小学生用“我觉得”造句

提到小学生考试,是不是立马有很多段子从你脑中浮现?

比如:

给老师回击了一道送命题的

对家里没有车耿耿于怀的

这个也算是一位看问题非常透彻的小朋友。少吃点糖啊我说,你身上带那么多糖干嘛呢?谨防糖尿病啊

这位小朋友,大学欢迎你。

题目里出现了很多干扰条件,但是精髓早被机智的我一眼看穿。小动物虽然画的没我好,还好我认出来了。

言归正传,我还是来传递正能量的啦!

江苏镇江一名一年级的学生用“我觉得”造句:我觉得我爸爸zǒng是上yè班。他的爸爸是一名儿科医生,几乎天天加班。孩子抱怨爸爸不能陪自己,就在试卷上这样造句。看到这个句子,父亲深感内疚。

回想一下你们的小学一年级,用我觉得会怎么造句呢?

我觉得我是天才美少女!O(∩_∩)O哈哈~

我觉得你们都会点赞分享的!(*^▽^*)

一年级语文练习册换词语造句,十分=特别=()=()

释义抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。出处宋·释道原《景德传灯录》卷十:“比来抛砖引玉,却引得个坠子。”例子刚才婢子费了唇舌,说了许多书名,原是~,以为借此长长见识,不意竟是如此!(清·李汝珍《镜花缘》第十八回)

因为,非常造句一年级

蝴蝶非常漂亮妈妈非常爱我这次班会举行的非常成功我们之间的感情非常好不必猜疑我对你的这个回答非常无语我非常喜欢看这部电视剧

小学一年级孩子造句难总攻略(附造句练习大全)!

在小学语文的学习中,造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看例子,多加学习。王老师整理了几种方法家长可以辅导孩子练习一下!

第1招:词语理解是重点

要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。

01、多辨析,勤模仿

造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。

要充分抓住句子中的三个要素:谁,在哪里,干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素,缺一不可。而目前的练习题目当中,又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。

所以,让孩子充分认识到这三个要素构成完整句,是必要做的功课。

02、多理解词语,多积累词语

阅读是写作的基础,除了号召学生多读课外书,再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解,而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达,当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。

家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“,这三个词都在一个语境中,就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“,然后家长再进一步启发,湖水是什么颜色?(碧绿)湖水是什么样子?(平静),启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子,那么这个句子就既完整又优美了:一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

               

下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句:

条件关系

只要……就……

只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。

只要有付出,就一定有收获。

只要你需要,我就帮助你。

只有……才……

只有努力,才能成功。

只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。

只有不断努力,才能有美好的明天!

只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。

只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。

一…就…造句

我一想到这件事就发抖。

她一听到这消息就立即离开了。

用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。

一提到那只狗,她就吓得畏畏缩缩。

他们一听到这个好消息就非常高兴。

他一听到这个消息就逃跑了。

并列关系

一边……一边……

我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。

我一边听音乐,一边写字。

中午,我一边吃饭一边听歌曲。

是……是……

我们是少先队员,也是优秀的小学生。

回忆是美好的,也是痛苦的。

父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。

既……又……

春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。

对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

因果关系

因为……所以……

因为明天下雨,所以郊游取消。

因为他病了,所以没有上学!

因为我们要找个好工作,所以要好好学习。

之所以……是因为……

之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。

他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。

之所以我成绩好,是因为我认真学习。

既然……就……

既然你认识到自己错了,就应该立即改正!

既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

既然你来到了学校,就要认真的去学习!

转折关系

尽管……可是……

尽管生病了,可是他还是坚持工作。

尽管学习很累,可是我仍旧坚持着。

尽管今天下雨了,可是我还是坚持上学。

尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。

虽然……但是……

虽然小明今天生病了,但仍然坚持来上学。

虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。

虽然天气很冷,但是他还是坚持锻炼身体。

虽然下了大雨,但是他仍然遵守约定。

……却……

玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

……然而……

我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。

……可是……

初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

……但是……

天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。

附:几个提升造句能力的小技巧

1、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

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