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水的知识

人类很早就知道水、利用水。水无嗅、透明、无色,自然界最常见的液体。

1784年英国科学家卡文迪许实验证明水不远素,由两种气体化合而成的产物。

1809年，法国化学家盖-吕萨克测定, 1体积氧和2体积氢化合,生成2体积水蒸气。

后来的科学家便定出了水的分子式: H2O。

地球上的水总储量140亿亿立方米,中淡水仅占1/40 ,约为3.5亿亿立方米,而淡水储量中近70%是两极冰川。目前与人类关系最密切的湖泊、河流和地下可利用的淡水资源,只占淡水资源总量的1/300 ,约为100万亿立方米,还不到全球总储水的万分之一。

没有水就没有生命,没有万物,没有人类;没有水就没有农业、工业、现代化建设;水是工业的血液,农业的命脉,水与文化生活有着密切的联系;水是城市发展和开发的基础;水是城市国际化的根本。没有水就不会有如今的人类社会。

节约用水标语

1、流得多,留得少!

2、创建节水型城市,实施可持续发展。

3、流水不腐亦不复。

4、流水不腐,户枢不蠹。

5、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

6、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

7、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

8、珍惜水就是珍惜您的生命。

9、珍惜点滴,珍惜生命之源。

10、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

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水，是万物生命之源，水，赋予了人们神奇的大自然。为培养学生从小养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯,增强学生珍惜水资源、保护生态环境的责任意识与良好品德，近日,在第48个世界环境日到来之际，临沭县第一初级中学认真贯彻总书记大力推进生态文明建设的新时代发展理念，组织全校师生开展了“节约水资源，保护水环境”主题宣传教育活动。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。活动的开展，不仅让全体师生充分到认识爱水节水的重要性和紧迫性，也有利于让他们树立节水意识，养成节水习惯，从点滴做起，将节约用水贯穿到平常学习、工作、生活中去，为建设节约型校园做出积极贡献。

节约水资源征文获奖名单

一等奖：

1、水——生命之源  2018级5班  袁千雅

2、青山绿水今何在 七（2）李欣润

3、节约水资源，保护水环境 2018级6班  王会宁

4、珍惜水资源   七年级四班  班茹轩

5、节约水资源爱护水环境  七年级9班 何林阳

6、我们共同的生命 七年级十班 苏靖雯

7、水——生命的源泉七年级三班郭一霏

8、节约水资源，保护水环境 七（1） 赵迪

9、眼泪与水 七年级八班 王瑜

二等奖：

1、节约水资源，保护水环境   2018级6班  栾惠雁

2、节约水资源，保护水环境 七年级4班   段双宁

3、节约水资源，七年级八班 钱露

4、节约用水，保护水资源七年级七班张语娉

5、保护环境，节约用水 七年级二班 李卓然

6、节约水资源，保护水环境 七年级三班 吴思莹

三等奖：

1、节约水资源  七年级五班 赵久瑾

2、保护水资源，人人有责   七年级十班 伏传旭

3、生命之源——水 七年级九班   禚洪泽

节约水资源手抄报获奖名单

一等奖

7.1赵一晓 8.3杨子琪 7.8王 曦 

8.6毛雨婷 8.4杨舒晴  8.9张宸宁

8.10陈灼  7.7杨颖   7.7袁晨晨

二等奖

8.2李静茹 7.10杨奕然 8.6李梦迪

8.5秦臻7.9倪菁7.10李宝怡

三等奖

8.4朱丽     7.1尹娟  7.6王会宁

优秀奖

7.3杨茹惠 8.6刘馨阳 8.12杨淑越 

8.11王晨旭 8.3郭一慧 7.5王心妤 

8.2臧峻笛 8.9王菲彤 7.2朱梦瑶 

7.1李 疆 8.12文雪 7.3张 欢 

7.4汲佳蓉 8.8段婉婷 8.5朱 蕾

政教处 赵志磊

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水是我们常见的一种东西，也是必不可少的东西，如果我们不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴“水”将会是我们的眼泪!下面我给大家分享一些节约用水手抄报一等奖，希望能够帮助大家，欢迎阅读!节约用水手抄报一等奖节约用水作文1水是我们赖以生存的宝贵资源，我们要保护家园，爱惜水源。以前我特别爱玩水，如果把水龙头打开，看见白哗哗的清水，就会情不自禁地和伙伴们打起水仗来，现在我知道了，要爱惜每一滴水。记的有一次，我来到邻居王奶奶家玩，看见王奶奶正在接水，我就跑过去帮王奶奶接水。我刚接好了一桶水，就上厕所去了，不料没把门关好，让小鸡出来了，等我出来之后，看见小鸡正在水桶上喝水，我生气极了，拿了一枝棍打小鸡，险些把小鸡赶到水桶里，我正要把水倒了，可是王奶奶把我挡住说：“好孩子，不能浪费一滴水，走，咱们给树池里的花草，还有那些小树苗浇水去。”说完，就和我抬起水桶向大门外走去。我把水浇给了小树苗和花草，一阵风吹来，小树苗舒着身体，好像在说：“谢谢你，小朋友。”我看着那些小树苗笑了。水的用处很大，它是动物、植物和一切生命的源泉，如我们渴了要喝水，每天洗菜要用水，做饭要用水，农民伯伯浇地要用水……等等，所以，水是我们生存的保证，如果没有了水，我们就不能生存，我以后再也不浪费水了。我们每个人都珍惜和节约每一滴水。如果人们都浪费水，那么将来最后一滴水不就是我们的眼泪吗?同学们，从现在开始，节约和爱惜每一滴水吧!节约用水作文2我们每个人都知道，水是生命的之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存货的生命。而在这个社会上，一些人却毫无节制的浪费水。你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们应该怎么样生活?他们看到你们这样对于他们来说就是命的水，心里是什么滋味?小小的一瓶水，也许就会挽救一个快要渴死的人，所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。珍惜水资源，从我们身边做起。2020节约用水手抄报一等奖相关文章：★2020最新节约用水手抄报简单好看★2020节约用水手抄报★2020勤俭节约手抄报一等奖★最简单节约用水手抄报大全★2020厉行节约手抄报一等奖★2020最美的节约用水黑板报★节水手抄报图片大全★2020厉行节约好看手抄报作品一等奖★节约用水手抄报大全

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在家乡社会主义核心价值观教育情况调查中的总结

开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：　　一、加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观　　1、我校召开领导班子会议，制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以xx校长为组长，以副校长、政教处主任为副组长，以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容：一是马克思主义指导思想是灵魂；二是中国特色社会主义共同理想是主题；三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓；四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。　　2、健全机制，实施到位。（1）政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。（2）学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。（3）对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。　　二、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围　　通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。　　三、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设　　我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。　　1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。我校以传承和弘扬雷锋精神为主题，以创建“雷锋式班级”活动为载体，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。　　（1）3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。　　（2）在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏，广泛宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。　　（3）学校广播站播放雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。　　（4）各班级召开一次学习雷锋的主题班会，通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感，努力践行社会主义价值观。　　（5）学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神，并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。　　（6）开展学雷锋征文比赛。各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛，共收到学雷锋征文120篇。经语文组教师精心评选，评出一等奖8篇，二等奖15篇，三等奖25篇。　　（7）各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选，评出一等奖三个班级，二等奖四个班级，三等奖五个班级。　　（8）全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”；立足身边，继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，将那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。　　2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。　　我们倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。　　3、开展“放飞梦想”读书读书实践活动。将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级。推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，为学生健康成长构建和谐的育人环境。在征文比赛活动中，由语文教师进行指导，学生搜集素材，写出了80篇体现爱国、爱家乡、爱社会主义的习作。经语文组教师精心评选，评出一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖20篇。　　4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动，引导学生树立生态文明理念，积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动，既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐，使学生获得思想启迪和精神升华，从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。　　5、充分发挥家长示范校的优势，不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会，与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观；培养和践行社会主义核心价值观的重要意义；家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任；家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。　　四、总结现在，展望未来　　通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

节约用水手抄报一等奖

水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水，全县如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水，一年要损失上亿立方米的水。
诗
水，让碧草变得更绿。
水，让花儿百花齐放。
水，让大树挺拔。
但你在一天天憔悴。
在一天天衰老。
在一次次的流着眼泪。
如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。
水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水,是生命之源”，是毫不夸张的。
但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。
但，就是在这种紧急的情况下，我们人类还在不断地浪费、破坏水资源。由于大量工业废水排入练、榕两江，致使两江水质污染严重，水质仅达3类标准，既不能饮用，也不能用于灌溉；类似南澳这种海岛县，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%，工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见，适当处理水资源污染、破坏问题，已经是迫在眉睫的了。然而当今世界水资源短缺严重，由水而引发的战争日渐增加。例如，中东所有资源中，最容易引起危机的是水，中东的水比石油还要贵。中东绝大多数国家缺水严重，中东已连续十几年干旱，面临严重水危机。小小约旦河孕育了二大宗教，是中东争夺最激烈的水源，中东四次大战都和它有关。约旦潭为以色列的主要水源——加利利湖提供三分之二的水量。1955年约翰斯顿协议规定了各方的水量，但只有以色列签字，阿拉伯国家20世纪60年代要截流约旦河。1965年以军炸毁叙利亚的截流设备，阿以都有把摧毁争夺对方的水资源作为首要战略目标，以色列占领了约旦河发源地戈兰高地。叙以谈判的难题之一，以色列坚持占有绝大部分约旦河西岸水源。目前巴这水资源完全由以方控制，人均水量只有犹太定居者的四分之三，而付费却要高二倍。巴这不得不超量抽取地下水使水质恶化，加沙地带地下水已盐碱的无法使用，暴力冲突以来，巴这水资源无人管理，缺水更甚。
世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
节水日日期：3月22日
世界水日的宗旨：
一、应对与饮用水供应有关的问题
二、增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识
三、通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作
世界水日由来
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

节约用水手抄报一等奖

什么是节水？

节水，全称节约用水。我国是一个淡水资源分布不均的国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我国有些地区已经处于严重缺水状态，而我们赖以生存的水，也正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，并且，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。

意义：

水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。我国人均淡水资源只有世界水平的四分之一。

水(H2O)是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温与常压下为无色无味的透明液体。水是包括人类在内所有生命生存的重要资源，是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工业、农业、服务业的命脉。回溯人类文明的起源，毋庸置疑，是水孕育并造就了四大文明古国。水的文明史与世界文明史是密切相关的。

原因：

我国人均水资源量2173立方米，仅为世界人均的1/4。在缺水的同时，由于经济发展和人口的增加，我国的用水量在不断增加，污水排放量也在增加。大多数人已不同程度地察觉到，生活的自然环境在不断发生变化，人类赖以生存的河流、湿地等生态系统也在发生剧烈的变化，一些生态系统退化问题触目惊心。我国许多地方面临着"无水皆干、有水皆污"以及"湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少"等严峻水问题的挑战。

"不积小流，无以成江河"。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声"谢谢"。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

我们要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的"聚宝盆"，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动"引黄工程"、"南水北调"等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思:黄河水枯竭时到哪里"引黄"?南方水污染了如何"北调"?所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。

节约用水手抄报一等奖

节约用水的手抄报内容如下：1、今天不节水，明天无泪流。2、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。3、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。4、每人节约一滴水，就能换来一片绿地。5、清澈之水不易来，点点滴滴是未来。

美丽中国，我是行动者手抄报，内容怎么写？

在2018年6月5日第47个世界环境日之际，我国提出了以“美丽中国，我是行动者”为主体的行动口号，通过广泛的社会动员，使人民群众积极参与生态环境保护活动，形成崇尚环保文明的社会氛围，让美丽中国这一环保理念深入人心，共同履行环保责任，提升环境质量，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国，共享绿水青山就是金山银山的丰硕成果。

作为一名社会公民，既是污染的制造者、也是环境的保护者、更是环境改善的受益者，因此，我们应成为环保的宣传者、实践者、推动者，自觉进行绿色低碳生活，为建设环境友好型，资源节约型社会尽一份力，所以，诚说环保向您倡议： 1．树立绿色环保理念，关心环保事业，把个人环保观念视为个人文明修养的组成部分； 2．节约用水、节约用电、节约用纸、爱惜粮食，共建节约型社会； 3．绿色出行，短途可选择骑行，长途可选择公共交通工具出行； 4．拒绝使用一次性物品； 5．提倡垃圾分类回收再利用； 6．不乱扔垃圾，爱护公共绿地； 7．积极向身边人宣传环保知识，人人成为美丽中国的行动者。

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