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学无止境下一句(【学无止境】一位老班主任的忠告:孩子现在不吃苦,将来准辛苦!(故事虽短,道理很深))

发布时间:2023-11-28 15:39:28 admin 阅读:59

导读【学无止境】一位老班主任的忠告:孩子现在不吃苦,将来准辛苦!(故事虽短,道理很深) 小培老师说 学生时代加倍努力,将来才能获得更多更好的人生机遇。今天这篇文章提醒各...

【学无止境】一位老班主任的忠告:孩子现在不吃苦,将来准辛苦!(故事虽短,道理很深)

小培老师说

学生时代加倍努力,将来才能获得更多更好的人生机遇。今天这篇文章提醒各位家长,让孩子学会努力奋斗,是一堂必修课。

来源|教师E家(ID:jiaoshiEjia)

本文字数:2945字

阅读时间:6分钟

1

读书确实苦,

全世界都一样

2

学历无用论,

是中国教育最大的骗局

3

读书不是唯一的出路

却是普通人逆袭的最好机会

4

努力不苦,

不努力的人生才苦

5

你对待学习的态度,

决定你今后的人生高度

今天的文章就到这里,编写不易,去右下角给小培老师点亮“在看”吧!你的支持是我不断努力的动力

来源 | 本文经“教师E家”授权转载。师者,所以传道授业解惑也。这里是老师、学生、家长和社会人士的教育交流平台!教师E家为用户提供教育资讯,教学心得,教育时事分析,愿您在教育路上不再忧心~

学无止境下一句

“学无止境”的下一句是“然则问可少耶?”出自清代刘开的《问说》,完整的一句话是“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”意思是:真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,"问"可以少得了吗?

拓展资料:

问说,即为关于求学应当勤问的论说。本文的中心论点为“君子之学必好问”,叙述了“问”在学习的过程中的重要作用。所谓“学问”,就是“学”与“问”的结合,“学”与“问”相辅相成,缺一不可。现被编入上海教育出版社八年级第一学期语文课本教材。

原文选自《孟涂文集》,刘开(1784—1824)字明东,又字方来,号孟涂,清代桐城人,散文家。刘开是清朝桐城派诗人。刘开出生数月丧父,母吴氏日耕夜织,尽心抚育。少时牧牛常依塾窗外,傍听塾师讲课,天长日久,习以为常,塾师颇为爱怜,留馆就读。刘开如饥似渴,遍读诗文。十四岁,以文章拜会姚鼐,姚鼐看后高兴地说:“此子他日当以古文名家,望溪、海峰之坠绪赖以复振,吾乡幸也。”遂收为弟子,授以诗文之法。刘开融会贯通,尽得师传,与同乡方东树、上元管同、歙县梅曾亮并称“姚门四大弟子”。

学无止境下一句

书乃精气,下一句学无止境。[心],书乃精气神因为读书使人高尚,陶冶情操,让人心旷神怡,所以是精气神哦

学无止境下一句

1、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》2、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉3、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——桓宽 引自《盐铁论。制议》4、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》5、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回6、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》7、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》8、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期9、少壮不努力,老大徒伤悲。

学无止境下一句

学海无涯是一个成语,本身没有一下句。

学海无涯

[成语解释]学海:知识。学问的海洋无边无际。

[典故出处]明·张岱《小序》:“学海无边,书囊无底。世间书怎读得尽。”

译文:学问的海洋无边无际,书的数量见不到底,世界上的书怎么读得完。

[近义词]学无止境、知也无涯

[反义词]不学无术

[常用程度]常用

[感情色彩]褒义词

[语法用法]作分句;用于人

[成语结构]主谓式

[产生年代]近代

近义词:学无止境  

[成语解释]指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

[典故出处]当代·梁实秋《学问与趣味》:“学无止境,一生的时间都嫌太短。”

[近义词]学海无涯

[反义词]不学无术

[常用程度]常用

[感情色彩]褒义词

[语法用法]作宾语、定语;用于劝诫人

[成语结构]主谓式

[产生年代]近代

【涨姿势】学无止境:名言的后半句竟然是这样的…太坑人了!

父母在,不远游 

释义:要是出游,必须要告知去处和理由。 

哭晕的理由:不是不让你出去啊有木有…… 

吾生也有涯,而知也无涯 

释义:用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的。 

哭晕的理由:就是告诉你你永远做不到的事情就不要强求啊,傻了吧!

三思而后行 

释义:季文子每做一件事都要考虑很多次。孔子知道后说,考虑两次就够了。 

哭晕的理由:老人家的意思是两种角度去考虑问题就OK了,不要想太多!Justdoit!想来想去的还不行动,墨迹啥那! 

酒肉穿肠过,佛祖心中留 

释义:这句话本是一个悲壮的典故:话说明朝张献忠攻打渝城(成都)时,在城外的庙里驻扎还强迫寺里和尚吃肉。当时有个叫破山的和尚说:“只要你答应不屠城,我就吃肉。”张献忠答应了,于是破山和尚一边吃,一边念着这句话。他是为了城里数千百姓的生命才破戒的。 

哭晕的理由:济公认为只是大神通圣人在特定情况下,为度众生才吃肉。而济公自己吃了两只死鸽可以吐出两只活鸽来。如果你也可以做到,尽管吃肉,做不到的话还是老老实实持戒吧! 

老来多健忘 

释义:这句就很好理解了吧~重点是不忘相思呀! 

哭晕的理由:人家诗人是想跟老婆表白浪漫一下说无论老成啥样,神马都不记得都不会忘了想你,不是说自己老了就痴呆了!你说孩子们怎么就那么不懂事呢? 

闭门造车 

释义:只要按照同一规格,就算关起们来制造车辆,使用时也能和路上的车辙完全相同(古代的车两轮之间的距离是固定的,符合规格,就能合辙。)。 

哭晕的理由:宋朝是个推崇法制的时代,朱老也解释的很清楚,古时“闭门造车”是称赞“出门合辙”的巧妙!不是贬义词呀…… 

相濡以沫 

释义:泉水乾涸了,两条鱼为了生存,彼此用嘴里的湿气来喂对方,苟延残喘。但与其在死亡边缘才这样互相扶持,还不如大家安安定定的回到大海,互不相识的来得好 

哭晕的理由:只看见了美好的开头,却很少有人看到故事的结局。 

人生而自由

哭晕的理由:多么痛的领悟……! 

中国是一头沉睡的巨狮 

哭晕的理由:老虎不发威,你当我是KITTY…… 

天才就是99%的汗水加1%的灵感 

哭晕的理由:我说天才,我们还能不能愉快的玩耍了。

文章选自头条号“方学军

数据分析师的自白,学无止境绝不是一句空话

16年底,我离开数通,之后入职南建,在南建工作半年再次离职,接着到深圳参加CDA举办的数据分析脱产班学习。如今回想起来,这两个决定对我来说,很关键,所幸我的选择,目前来看是正确的。

在数通工作三年多的时间,从事数据分析工作也有三年,基本上是到了一个瓶颈,工作上很难再上一个台阶。从11月中旬离职算起,12月中旬在网上了解到CDA这个机构,当时已经在上海开班了,我是有打算去报名的,但考虑到毕竟从广东去到上海,路途并不近,人生地不熟,中间又适逢春节。另外,当时也在一边找工作,12月底确定入职南建,给的薪资我是不满意的,但已经入职,我没说什么,只是一边工作,一边在了解CDA开班动态。一月底二月初的时候,了解到CDA会在深圳设班,当时我就想,如果下半年确定开班,那我应该会去参加培训。问了几位朋友的意见,他们给我的建议就是不要犹豫,想清楚了就去做,不要拖延,越往后越被动,不然庸庸碌碌又过了一年。五月下旬,我找到CDA的工作人员,确认报名、交费。彼时,网上关于CDA的评价并不多,身边朋友对CDA也全无认知,报名之后能不能学到知识、技能,我心里也没底,只是知道要去试试。

三个月的时间很快就过去了,每周从周一到周五上课,上课时间与上班时间类似,晚上可以在教室自习。我知道这三个月对我而言,意味着很多,能不能学到干货,以后再踏上工作岗位肯定是不会有完整的时间用来学习,所以晚上我一般是在教室自习到八点多才回去。回到青旅,放下书包,出去跑步或者打球,十点多回来,冲凉、洗完衣服后,继续看视频、复习,周末的时候也尽量在图书馆学习。

12周的课程要学的内容很多,从最基础的Excel、数据库到后期的R语言、Python,每天都在接触新的知识,有一种重回校园的感觉,一起上课的同学中,有一位是清华毕业的,还认识了一位华师的师兄。回想一下,三个月的课程中,我应该是提问最多的学员吧,除了在上课的时候提问,课间、课后与各位老师都有很多交流。在与老师们的交流中,除了专业知识,关于数据分析行业的动态。

10月中旬,答辩完后,回来广州找工作,因为有从业背景和相关的专业技能,这次找工作总体来说算是比较顺利。通过系统的培训、学习,对数据分析有了更深的认识,看问题的角度相比之前也不同。同时,我也在思考,学的理论、技术,哪些是可以在工作中使用的,哪些又是要结合实际工作,做出调整的,思考问题、分析问题的思路会更广。

从CDA脱产学习结业至今快一年了,重新回到工作岗位,还是从事数据分析方面的工作,经过三个月的培训,自我感觉对数据分析工作的理解与之前有很大不同,以前可能只是完成一项工作,现在来看拿到一份数据,分析思路、处理思路更开阔。从工具上来说,用SQL、SPSS或者Python都可以选择,或者结合使用,对变量的处理,连续变量是否要离散化,列联表、交叉分析等,在CDA学到的知识、技能都逐渐运用到具体的工作中。比如说最近的工作经常是要处理百万、千万级别的数据,进行数据合并、去重、匹配等常规的操作,以前可能首选是使用SQL语言,现在发现用Python效率会更高,去年学的Python技能派上用场,虽然当时掌握得一般,但经过反复的实践,可以说有了不小的进步。

三个月的学习各位老师给我们灌输了很多知识,不管是脱产还是在职的状态,学无止境绝不是一句空话,只有保持积极进取的心态,才有可能立于不败之地。

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赵老师

学无止境的后半句?

“学无止境”的下一句是“然则问可少耶”。

学无止境 [ xué wú zhǐ jìng ]

【解释】:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

【出自】:清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

近义词:学海无涯、学则不固、永无止境

造句

1、你也是个优秀的孩子,但学无止境,你也不要骄傲哦!

2、灯下同吟一卷诗今朝共举合欢杯学无止境业无穷。

3、同样,在篮球场上也是学无止境的,人与人之间都可以成为相互学习的对象,即使是面对要和自己决一死战的对手也不例外。

4、许焚一投入学习就不能自拔,有种学无止境的感觉,要不是傻妞提醒现实中已经将近晌午,许焚可能到现在还不会停下来。

5、站桩功是大成拳的精华所在,即使锻炼几十年仍是学无止境。

扩展资料

原文

智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?《周礼》,外朝以询万民,国之政事尚问及庶人,是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。

数据分析师的自白:学无止境绝不是一句空话

作者 罗青友

本文为CDA学员投稿作品

16年底我离开数通,之后入职南建,在南建工作半年后我再次离职,接着到深圳参加CDA举办的数据分析脱产班学习。如今回想起来,目前看来我的选择是正确的。

 

我在数通工作了三年多的时间,期间一直在从事数据分析的工作,后来我感觉在工作上遇到了瓶颈,似乎很难再上一个台阶。经过充分考虑后,我决定报名参加CDA数据分析脱产班。深圳第一期是7月9号开班,10月14号结束,共12周的课程,课程结束时有课程答辩。 

三个月的时间过得很快,每周一到周五上课,晚上可以在教室自习。这三个月对我而言很重要,因为我知道工作后很难再有完整的时间学习,所以晚上我都会自习到八点多。自习后我会去跑步或者打球,十点多回来后在继续看看课程视频、进行复习,周末的时候我也尽量在图书馆学习。

12周的课程要学的内容很多,从最基础的Excel,数据库到后期的SAS、Python,我每天都在接触新的知识,有一种重回校园的感觉。一起上课的同学中有清华的毕业生,我还认识了一位华师的师兄。这三个月的课程中,我经常向老师提问,课后还与各位老师都有多次交流。

在10月中旬答辩完后,我回到广州找工作,因为有从业背景和相关的专业技能,这次找工作总体来说比较顺利。通过这次系统的培训和学习,我对数据分析有了更深的认识,看问题的角度相比之前也不同。同时我也在思考,学的理论和技术中有哪些是可以在工作中使用的,哪些要结合实际工作做出调整的,我发现自己思考和分析问题的思路变得更广。

从CDA脱产学习结业至今快一年了,如今我重新回到工作岗位,还是从事数据分析方面的工作。经过三个月的培训,我对数据分析工作的理解与之前有了很大不同。以前可能只是完成一项工作,现在拿到一份数据,我的分析思路会更开阔。在CDA学到的知识和技能我都能运用到具体的工作中。比如针对百万甚至千万级别的数据,需要进行数据合并、去重、匹配等常规的操作时,以前我的首选可能是SQL,但现在我发现用Python效率会更高,虽然当时我对Python掌握得一般,但经过反复的实践,如今已经有了不小的进步。

在三个月的学习中,我收获了很多。我深切地认识到,不管是脱产还是在职的状态,学无止境绝不是一句空话,只有保持积极进取的心态,才可能立于不败之地。

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学无止境的上一句是什么

理无专在,而学无止境也,然则问可少耶相关:选自见清·刘开《问说》。理无专在:真理不能由某人独占。然则:转折连词,那么。这三句大意是:真理不能由某个人独占,而学同又是没有止境的,那么勤问难道可以缺少吗?作者从正面说理.又从反面诘问,正反见义,突出了“问”在治学过程中不可或缺的地位。

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