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积累的成语([常识积累]成语典故)

发布时间:2023-11-28 15:46:12 admin 阅读:59

导读[常识积累]成语典故 成语典故 破釜沉舟:项羽  四面楚歌:项羽  十面埋伏:项羽 卧薪尝胆:越王勾践  退避三舍:晋文公(重耳) 问鼎中原:楚庄王  围魏救赵:孙膑  纸上谈兵:赵...

[常识积累]成语典故

成语典故

破釜沉舟:项羽 

四面楚歌:项羽 

十面埋伏:项羽

卧薪尝胆:越王勾践 

退避三舍:晋文公(重耳)

问鼎中原:楚庄王 

围魏救赵:孙膑 

纸上谈兵:赵括

作法自毙:商鞅 

投笔从戎:班超 

背水一战:韩信

完璧归赵:蔺相如 

负荆请罪:廉颇 

讳疾忌医:蔡桓公

一字千金:吕不韦 

指鹿为马:赵高 

焚书坑儒:秦始皇

图穷匕见:荆柯 

望梅止渴:曹操 

三顾茅庐:刘备

如鱼得水:刘备 

初出茅庐:诸葛亮 

鞠躬尽瘁:诸葛亮

草木皆兵:苻坚 

一鼓作气:曹刿 

千金买骨:郭隗

讳疾忌医:蔡桓公 

杀妻求将:吴起 

惊弓之鸟:更羸

高山流水:俞伯牙、钟子期 

一字千金:吕不韦

悬梁刺股:苏秦、孙敬 

约法三章:刘邦

孺子可教:张良 

萧规曹随:萧何、曹参

暗渡陈仓:韩信 

手不释卷:刘秀 

投笔从戎:班超

煮豆燃萁:曹植 

七步成诗:曹植 

才高八斗:曹植

刮目相看:吕蒙 

乐不思蜀:刘禅 

言过其实:马谡

一身是胆:赵云 

入木三分:王羲之 

闻鸡起舞:祖逖

东山再起:谢安 

洛阳纸贵:左思 

凿壁偷光:匡衡

狗尾续貂:司马伦 

画龙点睛:张僧繇 

江郎才尽:江淹

精忠报国:岳飞 

东窗事发:秦桧 

胸有成竹:文与可

揭竿而起:陈胜、吴广 

家徒四壁:司马相如

路人皆知:司马昭 

呕心沥血:李贺 

不学无术:霍光

请君入瓮:周兴 

程门立雪:杨时

此外还有很多名诗名作也可以积累。

1.十年生死两茫茫,不思量,自难忘:苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

2.曾经沧海难为水,除却巫山不是云:元稹《离思五首·其四》

3.玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知:温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》

4.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开:白居易《大林寺桃花》

5.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香:黄蘖禅师《上堂开示颂》

6.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》

7.海上生明月,天涯共此时:张九龄《望月怀远》

8.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫:杜牧《寄扬州韩绰判官》

9.露从今夜白,月是故乡明:杜甫《月夜忆舍弟》

10.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟:李商隐《锦瑟》

11.春江潮水连海平,海上明月共潮生:张若虚《春江花月夜》

12.明月几时有?把酒问青天:苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

13.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还:王昌龄《从军行七首·其四》

14.男儿何不带吴钩,收取关山五十州:李贺《南园十三首·其五》

15落红不是无情物,化作春泥更护花:龚自珍《己亥杂诗·其五》

16.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之:林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

17.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来:陆游《十一月四日风雨大作》

18.人生自古谁无死?留取丹心照汗青:文天祥《过零丁洋》

19.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花:陆游《临安春雨初霁》

20.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红:白居易《暮江吟》

21.星垂平野阔,月涌大江流:杜甫《旅夜书怀》

22.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

23.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城:李白《春夜洛城闻笛/春夜洛阳城闻笛》

24.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰:贺知章《回乡偶书二首·其一》

25.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

刷题巩固

01

下列哪一成语的典故不是来自真实历史事件(  )

A.暗度陈仓B.草木皆兵C.逼上梁山D.乐不思蜀

点击空白处查看答案

【答案】C

【解析】第一步,本题考查与中国古代历史事件相关典故,并选择错误项。第二步,据史家考证研究,在宋徽宗宣和年间,确有宋江其人及其领导的梁山泊起义,这就是淮南地区宋江等三十六人“横行河朔”的历史事件,但根据《宋史·侯蒙传》《宣和遗事》等史书的记载看,只有三十六人,而不像《水浒传》所写的有一百零八将。因有“林冲雪夜上梁山”的情节而形成的典故“逼上梁山”并非真实历史事件。因此,选择 C 选项。A 项:“暗度陈仓”出自《史记·淮阴侯列传》,原指从正面迷惑敌人,用来掩盖自己的攻击路线,而从侧翼进行突然袭击。根据《史记*淮阴侯列传》、《曹相国世家》以及《樊郦灌滕列传》等记载所述,实际上应为樊哙、灌婴等人率兵从祁山道佯攻陇西地区,韩信部从故道(又名陈仓道)奇袭陈仓(今陕西省),从而夺取了关中之地。B 项:“草木皆兵”出自《晋书·苻坚载记》,“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草木,皆类人形,顾谓融曰:‘此亦劲敌也,何谓少乎?’怃然有惧色。”是形容人在十分惊恐之时,稍微有些风吹草动,就认为那些草是兵,便紧张害怕得要命,常形容失败者的恐惧心理。D 项:“乐不思蜀”出自《三国志·蜀书·后主传》,“他日,王问禅曰:‘颇思蜀否?’禅曰:’ 此间乐,不思蜀。’”。原意是指蜀后主刘禅甘心为虏不思复国。

02

下列成语或典故与其寓意对应不正确的是(  )

A.梅妻鹤子——形容妻儿成群

B.举案齐眉——形容夫妻互相尊敬、十分恩爱

C.宠辱不惊——形容不以得失而动心

D.李代桃僵——比喻互相顶替或代人受过

点击空白处查看答案

【答案】A

【解析】宋代林逋隐居杭州西湖孤山,终生未娶,无妻无子,种梅养鹤以自娱,人称其“梅妻鹤子”。后比喻隐逸生活和恬然自适的清高情态。举案齐眉是指东汉梁鸿和妻子孟光的故事。每当丈夫梁鸿回家时,妻子孟光就托着放有饭菜的盘子,恭恭敬敬地送到丈夫面前。为了表示对丈夫的尊敬,妻子不敢仰视丈夫的脸,总是把盘子托的跟眉毛一样高,丈夫也总是彬彬有礼地用双手接过盘子。后形容夫妻相互尊敬,十分恩爱。宠辱不惊指受宠或受辱都不放在心上。形容不以得失而动心。李代桃僵,三十六计之一。原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后用来比喻互相顶替或代人受过。故本题答案为A。

03

下面成语和人物对应错误的一项是什么( )

A.才高八斗--曹植

B.破釜沉舟--项羽

C.投笔从戎--班固

D.卧薪尝胆--勾践

点击空白处查看答案

【答案】C

【解析】解析:对应错误的应该是C。投笔从戎的应该是班超,班固字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。班固出身儒学世家,其父班彪、伯父班嗣,皆为当时著名学者。C选项的具有一定的迷惑性,大部分考生在记忆历史人物的时候都会张冠李戴,看到C选项的班固时,可能会记忆不清投笔从戎的到底是班固还是班超,也许就会选错。所以大家要记得,投笔从戎的“愤青”是班超而不是班固。

04

下列人物和典故对应不正确的是( )

A.霍去病——封狼居胥

B.祖逖——闻鸡起舞

C.韩信——瞒天过海

D.晋文公——退避三舍

点击空白处查看答案

【答案】C

【解析】字面意思是瞒住上天,偷渡大海。比喻用谎言和伪装向别人隐瞒自己的真实意图,而在背地里偷偷地行动。清代无名氏将“瞒天过海”收进其所编《三十六计》中,并作为“三十六计”的第一计。“瞒天过海”的计策,古时人们早有使用,而“瞒天过海”这一词语的形成,或与元初未知人士所撰《薛仁贵征辽事略》中薛仁贵设计让唐太宗渡海的故事有关。因此C项说法错误。ABD三项说法均正确。故本题应选C项。        

积累的四字成语有哪些?

寸积铢累 铢:古计量单位,20铢为一两。点点滴滴地积累 积少成多 只要不断积累,就会从小变多 鸿毳沉舟 毳:鸟兽的细毛。

鸿雁细毛虽轻,堆积过多也能使船沉没。比喻小问题不解决,积累多了就要出大问题。

积厚流光 积累的功业越深厚,则流传给后人的恩德越广。

积善余庆 积:积累;善:善事;余庆:指先代的遗泽。

积德行善之家,恩泽及于子孙。

积德累功 积累仁德与功业。

积微成著 微:细微;著:显著。微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显著。

积德累仁 积累功德与仁义。

积羽沉舟 羽毛虽小,积多了也能把船压沉。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。

积铢累寸 形容一点一滴地积累。

带近/反义词的成语大全,一起积累吧!

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有关积累的成语?

在很多文学作品中都有关于积累意思的成语,比如:日积月累、积少成多、聚沙成塔、积水成渊、集腋成裘、

积小成大、积德累功、滴水成河、积善余庆、

寸积铢累、积微成著、累土聚沙、积羽沉舟、积土成山、积露为波、累足成步、积德裕后、积非成是、钝学累功、厚积薄发、涓滴成河等!

【成语积累】花生带你积累公考成语!!!

 

1.【源源不断】

源源:连续不断的样子。形容接连不断绝。

例句:山上的积雪融化了,源源不断的雪水灌溉着山脚下的田地。

 

2. 【络绎不绝】

络绎:前后相接、连续不断的样子。形容车船人马等前后相接,往来不断。

例句:每年到了这时候,从全国各地,跋山涉水特意来韶山参观的人都络绎不绝。

3. 【滔滔不绝】

滔滔:连续不断的样子。绝:完结。形容话多,连续不断,没完没了。同“滔滔不竭”。

例句:我打断了他滔滔不绝的客套。

4. 【自言自语】

     

自言自语:自己对自己说话。

例句:专业运动员在大赛前都喜欢自言自语,以让自己保持最佳状态。

5. 【口若悬河】

悬河:瀑布。形容人能言善辩,讲起话来像瀑布倾泻一般滔滔不绝。同“口如悬河”、“口似悬河”。

例句:他口若悬河,一说就是一套。

经典例题

1.从20世纪末开始的十几年间,中国大学招生数激增了五六倍,为制造业和高科技行业提供了_____的劳动力,但增长速度过快,远超过普通或无技能劳动力的增速,导致就业市场配置错位。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A. 源源不断      

B.应有尽有       

C.形形色色      

D.数不胜数

【答案】A

【解析】文段说几十年间一直在提供人才,源源不断正好合适。

2.(15天津26题)餐厅经理表示,五一期间,到后海游玩的市民和外地游客挺多。昨天餐厅从11点开始就一直处于“客满”状态,前来购买外卖的市民更是______,这让店里每天下午都难以打烊,出现了就餐人群从午饭时间一直_____到晚饭时间的火爆场面。

填入横线部分最恰当的一项是:

A.川流不息继续       

B.源源不断连续       

C.络绎不绝延续        

D.连绵不断陆续

【答案】C

【解析】第一空填一个形容人非常多、不间断的词语,A、C均符合,第二空强调一直没有间断,延续符合,继续有间断之后在开始的可能性。

3.说话不仅是一种生理功能,更是一种能力,会说话的人,纵然      ,滔滔不绝,听者也不以为苦;纵然      ,一字千金,也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者,毫不夸张地说,其成功至少有一半是靠舌头      的。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.能言善辩讷口少言实现         

B.绘声绘色不露声色完成       

C.口若悬河 片言只语创造         

D.侃侃而谈缄口不言获取

【答案】C

【解析】第一空与口若悬河构成并列,能言善辩强调辩论,绘声绘色强调生动、侃侃而谈强调说话时候的神态,都不能与口若悬河形成并列,滔滔不绝与口若悬河都可以形容一个人能说,说起来没完。

4.(15安徽)冰川,顾名思义,冰之河流也。不同的是,河流动如脱兔,冰川____,河流一泻千里,冰川却只能往前蠕动。当然,二者也有相似之处:河流可以载舟也可以覆舟,冰川也是一样。河流或哗哗流淌,像在低吟;或翻腾咆哮,像在高歌。冰川有时会劈啪作响,像在____;有时会震天怒吼,像在____。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.镇定自如鼓掌欢呼愤怒焦虑         

B.静若处子自言自语大声疾呼       

C.幼稚调皮嬉戏玩耍激愤抗议         

D.纯洁剔透出声思考激动欢呼

【答案】B

【解析】第一空与动如脱兔对应,只有静若处子能与之对应,其余空填入验证,冰川劈啪作响就像自己再跟自己说话一样,完全符合。

小学生怎样有效积累成语

根据成语所涉及的事物进行分类 例如: (1)关于动物的成语:狐假虎威、狼心狗肺、鸡犬不宁、兔死狐悲、狼狈为奸、鸦雀无声等; (2)关于人体的成语:手忙脚乱、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出户、腰缠万贯等; (3)关于方位的成语:前仆后继、左顾右盼、上行下效、声东击西、里应外合、南辕北辙等; (4)关于数字的成语,颠三倒四、五颜六色、七上八下、十拿九稳、千丝万缕、千方百计等。 根据应用范围分类 对于那些带有描写意味的成语,可以按照它们所表现的不同方面进行分类。 例如:(1)描写表情神态的成语:眉开眼笑、愁眉苦脸、怒气冲冲、嬉皮笑脸、满面春风、垂头丧气等; (2)描写心理活动的成语:情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心惊肉跳、忐忑不安、思绪万千等; (3)描写风景的成语:鸟语花香、山清水秀、花好月圆、争奇斗艳等; (4)描写天气的成语:风和日丽、飞沙走石、风雪交加、风起云涌、天高气爽等。 根据相同的字分类 有些成语含有相同的字,例如: (1)带“心”字的成语:心惊肉跳、心有余悸、苦口婆心、口是心非、心心相印等; (2)带“不”字的成语:不欢而散、不折不扣、不约而同、不翼而飞等。

积累的成语

积累成语的三种方法 一、根据成语所涉及的事物进行分类 例如:(一)关于动物的成语:狐假虎威、狼心狗肺、鸡犬不宁、兔死狐悲、狼狈为奸、鸦雀无声等;(二)关于人体的成语:手忙脚乱、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出户、腰缠万贯等;(三)关于方位的成语:前仆后继、左顾右盼、上行下效、声东击西、里应外合、南辕北辙等;(四)关于数字的成语,颠三倒四、五颜六色、七上八下、十拿九稳、千丝万缕、千方百计等。 二、根据应用范围分类 对于那些带有描写意味的成语,可以按照它们所表现的不同方面进行分类。 例如:(一)描写表情神态的成语:眉开眼笑、愁眉苦脸、怒气冲冲、嬉皮笑脸、满面春风、垂头丧气等;(二)描写心理活动的成语:情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心惊肉跳、忐忑不安、思绪万千等;(三)描写风景的成语:鸟语花香、山清水秀、花好月圆、争奇斗艳等;(四)描写天气的成语:风和日丽、飞沙走石、风雪交加、风起云涌、天高气爽等。 三、根据相同的字分类 有些成语含有相同的字,例如:(一)带“心”字的成语:心惊肉跳、心有余悸、苦口婆心、口是心非、心心相印等;(二)带“不”字的成语:不欢而散、不折不扣、不约而同、不翼而飞等。

关于积累的成语

积少成多、集腋成裘、

成语积累|公考易错的100个成语(四)

口不择言 

【解析】意思是指情急时说话不能正确用词表达或指说话随便。出自《北史·魏艾陵伯子华传》。

【区分成语】口无择言:意思是出口皆合道理,没有不合法度的话。

【例句】周近他居然这样口不择言,他怎么能这样说!★郭沫若《蔡文姬》。

弹冠相庆 

【解析】意思是比喻一个人做了官或升了官,他的同伙因此将得到援引,有官可做,也互相祝贺。后用来形容坏人得意。出自《汉书·王吉传》

【错误用法】不能单纯地理解为“互相庆贺”。

【例句】当这种东西被杀死的时候,人面兽心的人将聚在一起,弹冠相庆。

望洋兴叹 

【解析】意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。出自《庄子·秋水》。

【错误用法】不能理解为“感叹”。

【例句】招工时,小胡不巧生病住院,他只能在病床上望洋兴叹。

 火中取栗 

【解析】偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。出自《猴子与猫》

【错误用法】不能理解为“勇敢”。

【例句】犯罪分子通过走私毒品发财,纯属火中取栗,最后只能落入法网。

 马革裹尸 

【解析】意思是指用马的皮革把尸体包起来。多指军人战死于沙场,形容为国作战,决心为国捐躯的意志。出自《后汉书·马援传》

【错误用法】不能理解为“因生活贫困,死后下葬很可怜”。

【例句】在民族生死存亡之际,大丈夫当舍身报国,马革裹尸。

目无全牛

 

【解析】意思是眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超,得心应手,已经到达非常纯熟的地步。出自《庄子·养生说》

【错误用法】不能理解为“缺少整体性、系统性”。

【例句】他对这项工作掌握熟练,已经达到了目无全牛的境界。

 空谷足音 

【解析】意思是在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。出自《诗经·小雅·白驹》,《庄子·徐无鬼》

【错误用法】不能理解为“传播声音(空谷传声)”。

【例句】幸空谷足音,得见君子,机缘难再,千载一时,故忍耻相投

不名一文 

【解析】意思是形容极端贫穷,一个钱也没有。出自《李自成》

【错误用法】不能理解为没有一点名气。

【例句】他生活困难到了不名一文的地步。

 不赞一词

 

【解析】意思是一句话也不说。出自《史记·孔子世家》

【错误用法】不能理解为事情很差,讲不出一个赞美之词。

【例句】我大抵任他自言自语,不赞一词,他独自发完议论,也就算了。(鲁迅《呐喊·头发的故事》)

 生吞活剥 

【解析】原意指生的吞下去,活的剥开来(贝壳类),形容那时人类还过着野兽的生活;比喻对别人的经验、理论、方法生硬地接受,机械地照搬。也指生拉硬扯。出自唐·刘肃《大唐新语·谱谑》

【例句】他们从欧美日本回来,只知生吞活剥地谈外国。

振聋发聩

【解析】意思是声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。出自《随园诗话补遗》

【出处】“此数言,振聋发聩,想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者(清·袁枚《随园诗话补遗》卷一)。

糟糠之妻

【解析】糟糠:穷人用来充饥的酒渣、米糠等粗劣食物。借指共过患难的妻子。出自《后汉书·宋弘传》

【正确示例】臣闻贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。

责无旁贷

【解析】意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。出自清·文康《儿女英雄传》第十回

【正确示例】想要祖国更加繁荣,我们责无旁贷。

仗义执言

【解析】意思是凭据义理,敢于站出来说公道话。出自明·冯梦龙《警世通言》

【正确示例】此人姓范名汝为,仗义执言,救民水火。

朝闻夕死

【解析】意思是早晨闻道,晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。出自《论语·里仁》

【正确示例】贪官另类“后悔”是一针清醒剂,虽然为时已晚,但所谓“朝闻夕死”,在人生的终点能悟出点道理,假如不是装老实求轻判的话,也算死了个明白。

振振有词

【解析】意思是理直气壮的样子,形容自以为理由很充分,说个不停,出自《关税权问题》。

【正确示例】被查克隆的出租车司机振振有词:“我也是养家糊口,职业不分贵贱。”

直言贾祸

【解析】意思是指说话直率的人会惹祸。出自《左传·成公十五年》

【正确示例】文太夫人早知文郎必以直言贾祸,潜避至此。

置之度外

【解析】意思是不去考虑,指不把个人的生死利害等放在心上,出自《后汉书·隗嚣传》

【正确示例】曼德拉爱世界、爱祖国、爱人民(包括黑人、白人),把自己的生死置之度外,为自由、民主奋斗终生。

豆蔻年华

【解析】意思是指少女十三岁。代指少女的青春年华。出自唐·杜牧《赠别》诗

【正确示例】来此演出的歌女,有半老的徐娘,有豆蔻年华的少年,也有未成年的幼童。

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积累成语的好方法?

1.和实际的生活想联系,会好记一些2.多读,多背,多抄3.看成语大全成语故事4.分类记忆5、与同学交流课外学习的常用成语,注重平时阅读积累和学以致用。6、做一些喜闻乐见的成语练习,在练习中增强兴趣,如:成语竞猜、成语接龙、成语对联等游戏性练习。7、在假期每天有意识地强记20个左右的成语。4、祝你成功!

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