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颂师恩的诗
发布时间：2023-12-02 07:56:11 admin 阅读:59
颂师恩的诗
1 学而不厌，诲人不倦。
2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
3 长地久有时尽，师恩绵绵无绝期
4 一双双清亮纯净的眸子里，
汹涌着无比的崇敬与感激；
干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，
您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
5 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
月证实你的耕耘是神圣的。
你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；
在永恒的歌声中，成为果实!
6 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，
诗歌颂师恩长
金秋送爽秋韵荡漾，教师佳节师恩难忘，为让学生懂得感恩，体会教师工作的辛苦，感受老师的默默付出，无私奉献的精神，表达对老师的敬爱之情，感受教师工作的崇高与伟大。9月10日下午3点，阳光小学师生齐聚一堂，热烈庆祝第34个教师节。
各班精心编排，深情歌颂。“颂师恩赞师情”庆教师节诗歌朗诵比赛，在王校长的热情洋溢的致辞中正式拉开了帷幕。同学们个个英姿飒爽。一首首饱含深情的诗歌，是孩子们对老师感情的真诚流露，字里行间洋溢着浓浓的师生深情。更体现了我校自办学十四年来，“”以‘严’治校，‘爱’字当先”管理理念。王校长用真诚的关爱感动着每一个老师，老师们用无私的关爱感动着每一位学生。师师互帮，生生互助，组成了一个“积极向上，健康活泼，充满凝聚力和向心力”的阳光大家庭。
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，这次活动为增进师生关系地架起了一座心灵之桥。孩子们为可亲可敬的老师们表达了自己最诚挚的感激之情。这次活动旨在树立全体学生尊师重教的观念，增强每位学生今后成为一名教师后的幸福感和自豪感——学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐融融!诗歌朗诵比赛在一片欢呼声中落下帷幕。阳光小学全体师生正以饱满的热情期待下一个收获的金秋!
老师
您辛苦了！
END
老师您辛苦了，教师节快乐!
您的点赞是我们进步的动力!
↘↘↘
“先生古道颂师恩”诗歌怎么写
[先]表世和[盛][生]陌学称[赞][古]树育芳[桃][道]旁载花[李][颂]雅风德[满][师]者清莲[天][恩]泽惠闻[下]这是我的原创，望你喜欢。
颂师恩的诗
1.关于师恩的古诗句24句关于师恩的古诗句24句1.形容恩师的古诗句有哪些1.一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》2.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》3.绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》4.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》5.教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》6.欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》7.德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》8.为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》9.为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》10.相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》11.弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》12.东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》13.虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》14.群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》15.胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》2.有关感谢师恩的诗句是谁。把无知的我们领进宽阔的教室。教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的幼苗。是谁。把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。是谁。把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康的成长。在金秋时节结硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！老师赞是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，敬爱的老师！老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……老师如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的沙砾，你用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，光彩夺目！啊！有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快打开窗子吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你敬礼！！！！！苦泪天刚破晓，在空旷的校园里，我看见了您的身影，匆匆而来，又匆匆而去。冷风中，在空旷的校园里，我看见了您的身影，风火而至，又寒心而去。苍茫间，在无垠的雪地上，我看见了您的身影，体温暖化了雪花，却冻了双手。您的忍耐与辛勤，您的每一句嘱托，每一分关照。绵绵细雨，孰不知，竟是您一把苦泪，又流在了心里。把微笑给了我们，把关怀给了我们，给了自己一抹辛酸泪！佛晓下的身躯，并不高大；冷风中的身躯，并不魁梧；银雪间的身躯，并不傲岸。但它以亮，它坚韧，它终守如一，一天天，一年年，您把盛耳给了我们，把希望给了我们，而纤纤细雨中，孰不知，竟是您藏下的苦泪！或许是我们太大或许你们太年轻我们还是希望你们把我们当自己的孩子看我们也会遵从那句一日为师终生为父——冯雷敬爱的老师如果我们是花朵，您就是辛勤的园丁，我们如果是在黑暗中迷失方向中的人。您就是燃烧自己为我们换来光明的蜡烛我们的思潮像海浪一样磅礴我们的心情像诗句一样美丽我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌我们要用最美丽的祝福为您唱支颂歌老师，亲爱的老师节日快乐！——高坤老师颂别人从生活中捞取金钱你只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪桃李芬芬赞美老师的诗句太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干三人行，必有我师老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。3.关于恩师的诗句1.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。2.“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫《春夜喜雨》中的诗句，深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。为人师表，敬业认真的老师，以润物细无声的时刻进行的言传身教，为学生们树立做人的榜样，可敬可佩。3.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。4.“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。在我心里，那老的竹干便是老师的化身。5.“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”在古诗词中感念师恩，感慨万千。老师的思想境界是何等高远，清风两袖无所图，桃李天下尽欢颜。4.感恩老师的古诗句有哪些《新竹》出自：清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹子了，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。扩展资料郑板桥（1693—1765）清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。《新竹》比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。参考资料来源：百度百科-新竹5.关於师恩的诗句谢师恩来源：作者：王处一体裁：词谢师提挈沉沦外。生死难交代。不堕轮回超法界。诸天运度，化生无相，一点圆明在。荡摇浮世常安泰。闲把琼芝采。护法君威力大。流铃掷火，扫尘千里，屏尽诸魔害。报师恩来源：作者：丘处机体裁：词一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红报师恩俗瑞鹧鸪王哲地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因报师恩俗瑞鹧鸪王哲地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因报师恩藏头拆起云字王哲言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。报师恩王哲为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶报师恩俗瑞鹧鸪继重阳韵马钰弟兄雠解遇风仙。从此和同喜面圆。不习儒风不义手，便遵道教便擎拳。九主弱决救离於地，七祖起升得上天。更对师前当发誓，化人修善结报师恩继重阳韵藏头拆起云字马钰云言语已曾闻。下山侗再告君。诀传来成造化，情咄去没毫分。圭烂饮醺醺醉，卯相吞灿灿雯。义显彰真宝录，京山上个眠云。报师恩继重阳韵马钰今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天谢师恩王处一谢师提挈沉沦外。生死难交代。不堕轮回超法界。诸天运度，化生无相，一点圆明在。荡摇浮世常安泰。闲把琼芝采。护法君威力大。流铃掷火，扫尘千里，屏尽诸魔害。谢师恩赠皇亲四官人王处一出尘同结逍遥伴。更不争长短。自有元初真容面。增延福寿，妙通玄奥，品位重迁换。静调龙虎常交战。灵宝攒心转。四大光明同一炼。升烟降雾，电驰雷震，瞥地神童现。谢师恩赠众道友二首王处一玉阳一遇疑云断。不落升沉绊。试问青州云侣伴。俱怀妙用，每持斋施，步步心香爨。福星空外明昭焕。应化真无乱。宝璧瑶花通内观。金丹结就，紫书来诏，指日登云汉。谢师恩王处一随缘顺化行方便。岂敢微生倦。唯望英豪皆向善。遵崇内教，外施洪行，各把顽心炼。两肩童子相攀恋。报应头头显。家道兴隆多喜宴。同跻福寿，永除灾障，勿昧修真愿。谢师恩请观额度牒王处一须知尘世光阴短。当种福兴仙观。浩劫长存功德案。添名注寿，补还愆过，出了阴司管。庆云缭绕恩无断。霞友云朋唤。共赏仙花香烂熳。流霞泛饮，醉归何处，宴息蓬莱馆。谢师恩赠福山县仁寿保善众王处一福山仁寿堪予羡。各各施方便。感得天公垂照管。迁恩布德，灭衍消过，福禄随年转。搜真去假心无变。渐渐通修炼。俱得拿云亲手段。先亡往逝，尽令超度，满却平生愿。谢师恩李悟真索王处一大都七宝真如体。不可空抛弃。玉藏常收无根水。纯阳锻炼，滴成珠露，变化真祥瑞。三般妙物腾空戏。雪暖金花丽。无色神容方显异。鸾骖凤驾，一升霄汉，占断清凉位。谢师恩答皇亲见召王处一三冬凛冽彤云布。六出飘飞絮。地冻天寒难进步。满途冰雪，唤回童稚，且向茅庵住。贵州大醮无推诉。必要功圆聚。远逝新亡皆济度。加持妙道，展舒云宴，一会朝元去。谢师恩警俗回心王处一好儿好女心头气。生死难相替。不测无常先到你。皮囊臭烂，骨骸分散，空惹冤家泪。悟来不使心猿戏。慧剑磨教利。六贼三尸都趁离。炎炎紫焰，载搬丹宝，上献三清帝。谢师恩文登丹霞观二首王处一市民官吏同兴观。立志皆无倦。起建丹霞功不浅。修真修浩，绝除贪爱，一点重明显。混元三界光辉满。了了登云汉。下拔存亡都著岸。施弘正道，永超无碍，有个灵童唤。谢师恩王处一保身功德须圆满。认取元初面。早把前程同了干。三田运度，二仪交泰，上下光明贯。知音推举相邀唤。此理诚幽远。皆作天元真法眷。神超云外，更留名姓，记在丹霞观。谢师恩赠赣榆善众王处一神光欲列真仙法，道德休轻弃。默养玄珠无玷*。五般光彩，一轮圆相，见了生惭愧。两条玉路分天地。个内呈嘉瑞。跃入云霄朝玉帝。永无生灭，到兹方契，般若经中偈。报师恩虢县渭南*里丘处机一方胜景满川稀。水竹弯环四面围。簇槛名花红冉冉，当门幽桧绿依依。争歌稚子春风舞，*巧灵禽晓树啼。社内人家三十户，崇真修道压？报师恩丘处机一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红报师恩赠众道友丘处机神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩报师恩疏慵丘处机懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边。
千古诗画颂师恩
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
今天是2022年9月10日，我们迎来了第三十八个教师节。从牙牙学语的幼童到风华正茂的青年，求学路上的每个阶段都有无数师长陪伴着我们成长。授之以才、感之惟德，老师不仅教授丰富的知识，更是在日常相处中以身作则、言传身教，希望把学生培养成为德才兼备的当代新青年。一支笔、一张纸、一个讲台、一把尺，寒来暑往，四序迁流，岁月更替，初心不改。值此佳节，让我们在画中遨游，在诗中寻觅，于千百年光阴中感悟师恩，真诚地道出一句：您辛苦了！
明·文徵明豳风图（局部）
《豳风》是《诗经》中的篇章，春秋时期豳地位于如今的陕西省境内，《豳风》也即陕西当地的民间小调诗歌合集，多称颂农家田园之乐。文徵明以《豳风》之意作画，描绘了文人群体享受山水之乐的场景。画面中有着这样一处书斋讲学、勤习六艺的场景。此处房屋宛如一处学堂，讲课的先生正坐在中间似正与对首弟子交谈，其他学生也都拱手跪坐，用心倾听。屋前空地，一群弟子或立或坐，面对着屋内练习乐器。先生身在乡野，也不忘传道解惑，与弟子围坐庐中讲学。
明崔子忠伏生授经图（局部）
崔子忠这幅绢本设色《伏生授经图》，描绘了精通《尚书》的伏生向他的弟子晁错教授书中内容的场景。画面中，晁错双膝跪地，正在聚精会神地奋笔疾书，他的老师伏生坐在大树下的蒲团上，和旁边的女孩一起注视着晁错。汉初儒生伏生原为秦博士，秦始皇焚书坑儒时，他将《尚书》藏匿于壁中，使儒家经典《尚书》得以保存下来。秦亡汉兴后，汉文帝求能治《尚书》的人，发现了伏生，但他当时已经90多岁了，不能远行，于是文帝派晁错前去从伏生问学，并由伏生之女羲娥在一旁代为解说，这才整理出传世的今文《尚书》。为人师者，为往圣继绝学，于危难之中保留知识的火种，再将它传授学子，怎能不令人感怀钦佩。
清孔子圣迹图孔宪兰刻本
这是《孔子圣迹图》中的“四子侍坐”一幅，讲述了万世师表孔夫子与子路、曾皙、冉有、公西华四位弟子一同谈论理想抱负的一则故事。为师者除了教授课业知识，更是将自己的理想抱负和人生感悟分享给学生，滋养了一代又一代学子的心灵，成为了学生们人生道路上的一盏明灯。
新竹
清·郑燮
新竹高于旧竹枝
全凭老干为扶持
明年再有新生者
十丈龙孙绕凤池
旧竹与新竹，就像老师与学生。老师用知识浇灌学生，用时光见证学子的蜕变。正因为有老师们的辛勤付出，才有了我们的进步与成长。
奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华
路人指道令公家
令公桃李满天下
何用堂前更种花
蒙受了老师的谆谆教诲，如果能够成为对社会有益的栋梁之才，便是最大的赞美。桃李芳菲时，莫忘谢师恩，再次祝愿辛勤耕耘的教师们节日快乐！
文案：林琛
排版：魏义甫
颂师恩的诗
世界上最伟大的当然是母爱，但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳，温暖着我们，让我们在知识的海洋里成长!以下是我为大家精心整理赞颂老师的古诗词，欢迎大家阅读，供您参考。
赞颂老师的古诗词：
《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《天净沙六首·管仲图》
佚名
为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
《天净沙六首·回澜阁》
佚名
为国为家为民，风吹日晒雨淋
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
《天净沙六首·老师匡焕学》
佚名
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
《天净沙六首·逸仙图》
佚名
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
《天净沙六首·源远流长图》
佚名
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
《一似梦瑶台》
佚名
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，酒不胜杯。
《鸣沙石室佚书·太公家教》
清·罗振玉
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。
一日为师，终身为父。
《天净沙六首·王本成》
佚名
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
《七绝·师恩难忘》
佚名
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
《新竹》
佚名
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩.是什么意思？
从大江里取得很多水，用来研墨，用很多的笔墨歌颂老师的思情。
解析：“借得”等同于取得，“斛”是容量单位，等于五斗。“千斛水”泛指很多水。这句诗中包含几个意思，去大江取水，代表不辞辛苦；取很多水，代表要研成很多墨水，要很长的篇幅才能把老师的恩情表述完，形容师恩之多以及要报答老师恩情的决心。
“歌师恩，颂师恩”感恩老师诗歌作品出炉啦！
关
注
“歌师恩，颂师恩”感恩老师诗歌作品出炉啦！
易萍
2017级 应用化学 专业2 班
师颂
神圣的农大啊
坐落于泰山之下
在齐鲁大地
这个神圣的地方
伫立百年
你如春蚕
似火烛
你的心性如同巍峨连绵的泰山
沉稳
你用师心奠基农大的发展
伟大的神农啊
播撒下无数粒种
在齐鲁大地
这个圣神的地方
翠绿成荫
你如骄阳
似春风
你的激情如同奔腾不息的黄河
狂烈
你用师爱呵护我们成长
王丙征
2017 级 应用化学 专业 三 班
不灭的火炬感恩身后的黑夜，因为黑夜衬托了他的光芒；
九天上的雄鹰感恩天空，因为天空让他翱翔；
直入云端的高山感恩大地，因为大地让他挺拔
……
我感恩我所有的老师
我是幼苗，你便是雨露滋润我的心田
我是浩瀚书海的一名探险者，你便是一盏明灯照亮我前行的路
……
余生还有很长，我亲爱的老师呀！您可否一直为我指引方向
郝连花
2017 级 应用化学 专业 三班
春蚕丝尽，蜡炬泪干；
桃李天下，堂前种花。
老师，
庭院种的那棵白玉兰，是您挥汗如雨的浇灌；
教室后的那株丁香花，见证了如箭如梭的时光。
老师，
您用粉笔将青丝染成华发，您用知识引领我们远航，
十年寒窗您陪我们走过，一朝名就您却默默离开。
老师，
清风在侧，伏案蒙尘，
岁月涟漪，平添了您脸上的细纹。
我愿拾起您的梦想，我愿背上您的行囊，
踏上您整修好的道路，插上您抚顺了的翅膀，
去往我远方的理想。
谢谢您付出的所有，
老师，您辛苦了！
倪娜
2017级 应用化学专业二班
有人说，老师是一种坚持，
四季如一的坚守讲台
有人说，老师是一种信仰，
矢志不移的恒守理想
我想说，老师是一种平凡，
平淡致美且儒雅致凡
又似春蚕，吐尽银丝织春景
又似山泉，化作甘露育桃李
又似红烛，燃烧自身明世间
看呐，老师是一种情怀，上善若水，静待花开
而我们却又像是，美梦有您，未来可期
王凌松
2017 级应用化学专业二班
您对我们的热爱，就像投到水中的钠和锂！
我们对您的敬爱，就像蒸馏水一样纯洁！
老师啊，我们需要你，
就像呼吸需要氧气；就像液化需要压力。
老师啊，我们感谢你，
感谢您的分解，结合您的分解去化合更大的动力！
孙潇婷
2017级应用化学专业 3 班
有人渴望成为英雄，
享受荣膺归来时的赞扬，
像浩瀚天际中那轮独一无二的明月，
有人甘于平凡，
勤勤恳恳 默默付出，
似寂静的夜空中闪烁的星星，
老师，
您一定是那闪闪星星中最璀璨的那颗，
虽平凡，但熠熠生辉。
老师，您是春蝉，到死丝方尽；
老师，您是蜡烛，成灰泪始干；
老师，您是春雨，润物细无声；
我们歌唱九月，牢记九月，献礼于九月，
这是因为您永恒的节日！
时间是让人猝不及防的东西，
偷走了您的青丝，
染白了您的双鬓，
弯曲了您挺直的肩膀，
让您那原本红润的脸上，
增添了一道又一道的皱纹。
老师，
如果说我们是太阳，
那您便是托起太阳的人，
清晨，
陪伴我们读书的人是您，
深夜，
伏案批改我们作业的人也是您，
是您，用辛勤与汗水，
教出了一个个的科学家，军人，医生，
为祖国培养了各行各业的精英，
桃李满天下，
是您最大的自豪，
可您却从未满足，从未自诩，
世界上最伟大的事情莫过于，
当全世界的人都在瞻仰你时，
你挥挥衣袖，拂去尘世的喧嚣，
于宁静深处，道一句，
我只是在做我的本职工作！
颂师恩的诗
感念师恩
七古/怀张先生
体貌稀奇心亦奇，胸中奇门是天梯
魂魄已任风吹去，师恩万古不曾移。
（原载刘小烽《天有霓裳》
颂师恩的繁体字怎么写
颂师恩经典繁颜体写法繁体字指汉字简化后被简化字（又称简体字）所代替的原来笔画较多的汉字。那些未被简化的字，则称为传承字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》以法律形式确定普通话和规范汉字（包括简化字和传承字）作为国家通用语言文字的地位，同时对方言、繁体字和异体字作为文化遗产加以保护，并允许在一定领域和特定地区内长期存在。非汉字文化圈的欧美国家将繁体字称作TraditionalChinese（传统中文），而简化字则称作SimplifiedChinese（简体中文）。