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川流不息造句怎么造(用川流不息造句。)

发布时间:2023-12-02 10:04:24 admin 阅读:59

导读用川流不息造句。 公路上的汽车川流不息. 求如何用川流不息造句呢? 川流不息造句如下:这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息. 川流不息造句怎么造 1、东门的那条街,有川流...

用川流不息造句。

公路上的汽车川流不息.

求如何用川流不息造句呢?

川流不息造句如下:这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息.

川流不息造句怎么造

1、东门的那条街,有川流不息的车,我们走路要小心啊。2、过年了,逛东门的人来来往往,川流不息,我们要小心自己的口袋呀。3、马路上川流不息的车真多啊!笑笑走路总是不小心,容易出危险啊!4、深南大道的汽车总是川流不息,小桐可不能在马路上打闹噢。5、我从大厦往下看,看到楼底下川流不息的人们像蚂蚁一样的在路上走着,真有趣. 6、过年了,川流不息的人们,正高高兴兴在各大商场买东西.7、快要下雨了,蚂蚁正在川流不息的搬食。8、超市的商品打特价,到处都是川流不息买商品的顾客。9、街上有表演杂技的人,川流不息的人们都来观看。 10、妈妈说:“这里的人真多,川流不息,小心点儿。”11、这家店的生意真不错,来来往往的人们川流不息、络绎不绝。12、明亮的车灯如同闪光的长河,川流不息。13、马路上,川流不息的车辆在行驶,像一条长长的飞龙。14、每到双休日的时候,东门步行街上的人潮川流不息,来来往往,那场面真是热闹非凡呀。15、每年国庆节那天,天安门广场上川流不息的人群都在为国家的强大而感到自豪。16、川流不息的江河都为地球上所有的生物和人类提供生命的第一源泉---“水”。17、快过春节了,去商场买年货的人一群又一群,川流不息。18、当流行感冒出现时,去医院看病的人们总是川流不息的,唉,真不想看到这样的情景。19、每到假期时,出外游玩的人总是川流不息。20、在川流不息的人群中,我一眼就能找到我们班上的刘博士,因为他太引人注目了。21、在川流不息的北京街头,经常能看到一张张来自世界不同国家的面孔,一片四海大同的好景象,作为北京人,我们引以为荣。

川流不息造句怎么造

繁华的街市车来人往,川流不息,热闹非凡。
湖面冒出的水泡在阳光的照耀下变得五光十色,绚丽无比。

如何用川流不息造句。

车辆往往,川流不息,道路很长一段时间都处于堵塞的状态。旅游景区里,人流量川流不息,现场十分热闹。在川流不息的街道,他享受生活的乐趣,感受每个人的一举一动。

川流不息造句怎么造

池塘里的水清澈见底,我全神贯注的看着池子里不计其数的鱼儿,在池塘里川流不息的游啊游的.

川流不息下句?

下句:渊澄取映

川流不息意思是指河水流动不停。亦形容事物像水流一样连续不断。

  【造句】:

  (1)路上行人车辆川流不息,一派繁忙的景象。

  (2)街上汽车川流不息,过马路要注意安全。

  (3)那对相濡以沫的老夫妻此时正坐在路边的长椅上,看着路上川流不息的人群。

  (4)这条街人来人往,川流不息。

  (5)妈妈说:"这里的人真多,川流不息,小心点儿。"

  (6)十一期间,来九寨沟观光的游客川流不息,只为一睹这景色的秀丽神奇。

川流不息造句怎么造

随着经济的日益发展,我们生活的地方已经变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

最新小学二年级语文造句技巧大全!(附常用造句+练习)

造句是小学语文常见的题目,很多小学生在学习造句时会出现一些问题,造出来的句子是不完整的或者说是一个病句,那么如何解决这个问题呢?这里王老师给大家分享一些小学语文造句技巧,希望能对孩子学习造句有所帮助!

第1招 词语理解是重点

1.多辨析,勤模仿

造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。

步骤一:熟读这个句子步骤二:依次提问

 

(1)句子里有”谁“?

(2)它在哪里?

(3)它在干什么?步骤三:进一步提示步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

2.多理解词语,多积累词语

步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。步骤二:提示这个词语是什么意思?

第2招 词语大串连

步骤一:读熟这个句子步骤二:进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。

第3招 多用关联词,不说简单句

教会孩子运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。

小学阶段常用的关联词及例句

1条件关系

只要……就……1、只要付出汗水,就一定会有收获。2、只要你肯开口,我就一定会帮助你。只有……才……1、只有我们去奋斗拼搏,才能收获自己想要的。2、只有上课认真听讲,学习才能更好。

一…就…1、我一喝水就想上厕所。2、她一跑就摔去了。

2并列关系

一边……一边……1、我一边学习唱歌,一边学习跳舞。2、我一边帮着妈妈打扫卫生,一边帮着爸爸浇花。

是……是……1.童年的时光是快乐的,也是短暂的2、爸爸妈妈是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

既……又……1、我对长大既期待又害怕。2.兔子既可爱又活泼。

 

3因果关系

因为……所以……1、因为明天下雨,所以郊游取消。2、因为他病了,所以没有上学!

之所以……是因为……1、之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。2、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。

既然……就……1、既然你认识到自己错了,就应该立即改正!2、既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

4转折关系

尽管……可是……1、尽管发烧了,可是我还是要坚持工作。2、尽管学习很累,可是我仍旧坚持着。

虽然……但是……1、虽然小明今天生病了,但仍然坚持来上学。2、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。

……却……玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

……然而……我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。

……可是……初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

……但是……天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。

附:几个提升造句能力的小技巧

1、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

二年级造句练习

1、用“连……都……”造句。

                        

2、用“好像……就像……”造句。

                        

3、用“虽然……但是”造句。                        

4、用“疑问”造句。                        

5、用“渐渐地”造句。

                        

6、用“静静地”造句。                        

7、用“惋惜地”造句。

                        

8、用“……像……,像……”造句。

                        

9、用“犹如”造句。

                        

10、用“有的……有的……还有的”造句。                        

11、用“一手……一手”造句。

                        

12、用“一边……一边”造句。                        

13、用“五光十色”造句。                        

14、用“显得”造句。

                        

15、用“……也……”造句。                        

16、用“川流不息”造句。

                        

17、用“越……越……越……越……”造句。                        

18、用“一会儿……一会儿”造句。                        

19、用“只有……才”造句。

                        

20、用“一……就……”造句。                        

21、用“既……又……”造句。                        

22、用“只要……就”造句。                        

23、用“终于”造句。                        

24、用“如果……就”造句。

                        

25、用“多么……多么”造句。

                        

26、用“可爱的”造句。                        

27、用“高兴地”造句。                        

28、用“假如”造句。                        

29、用“已经”造句。                        

30、用“一件件”造句。                        

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川流不息和相濡以沫怎么造句

1.在川流不息的人群中,我找到了我朝思暮想的那个人.2.那对相濡以沫的老夫妻此时正坐在路边的长椅上,看着路上川流不息的人群.

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