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赞美老师十字佳句(“劳动节”的手抄报+诗歌美文+成语名句，家长快为孩子收藏！)
发布时间：2023-12-02 11:57:56 admin 阅读:59
“劳动节”的手抄报+诗歌美文+成语名句，家长快为孩子收藏！
每到我们的传统节日，都少不了认识一下节日的由来。通过制作手抄报、读诗歌等来认识劳动节最容易让孩子在一笔一划中留下深刻的体会。
五一小长假来啦！小博君为大家带来了“劳动节”的各种素材，大家可以动起小手跟着读名言诗歌、一起做手抄报哦~
01
五一劳动节的由来
五一劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的斗争，工人们终于获得了胜利。
为了纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，所有人一致同意：把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威旅游与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、旅游，以示庆祝。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍"五一"的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的旅游、集会。新中国成立后，于1949年12月将五一定为法定劳动节。
02
关于劳动名言警句
1、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
2、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
3、人生在勤，不索何获？——张衡
4、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
5、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅
7、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
8、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
9、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
10、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天
11、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
13、何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
14、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
15、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
16、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
18、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清
03
关于劳动的诗歌
国风·豳风·七月
七月流火，九月授衣。
一之日觱发，二之日栗烈。
无衣无褐，何以卒岁？
三之日于耜，四之日举趾。
同我妇子，馌彼南亩，田畯至喜！”
这是一首极古老的农事诗，也是一幅瑰丽的农耕图，叙述了农夫一年四季的劳动生活，并记载了当时的农业知识和生产经验。
归园田居
【东晋】陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
这首诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。
下泾县陵阳溪至涩滩
【唐】李白
涩滩鸣嘈嘈，两山足猿猱。
白波若卷雪，侧足不容舠。
渔子与舟人，撑折万张篙。
这首诗最后两句“渔子与舟人，撑折万张篙。”是全诗的主旨，展现了劳动人民危险艰辛的生活及奋斗精神。
悯农
【唐】李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗生动形象的刻画出烈日当空，农民在田中辛勤劳作的情景，滴滴汗水才能换来粒粒粮食，告诉我们食物的来自不易。
秋浦歌
【唐】李白
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作，字里行间体现了作者对他们的赞美之情。
春中田园作
【唐】王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。
农谣
【宋】方岳
雨过一村桑柘烟，林梢日暮鸟声妍。
青裙老姥遥相语，今岁春寒蚕未眠。
因为蚕未眠而担心，养过蚕的人才知道，蚕不眠就无法蜕皮长大，无法吐丝结茧，就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
春日田园杂兴
【宋】范成大
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开；
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照，不只鞭笋，隔墙的果树藤蔓，墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来，主人也会和邻人分享。
小园
【宋】陆游
小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。
卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。
南宋著名诗人陆游是中国历史上最多产的诗人，他也写过许多描写农村生产劳动的诗篇。如”写作者隐居在小园之中，在卧读陶诗之后，又乘着微雨参加锄瓜劳动，这是典型的隐士之风，也是向陶渊明学习的结果。
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。
望江南
【宋】苏轼
春已老，春服几时成？
曲水浪低蕉叶稳，舞雩风软纻罗轻，
酣咏乐升平。
微雨过，何处不催耕。
百舌无言，桃李尽，柘林深处鹁鸪鸣。
春色属芜菁。
这首词描绘了一幅生动的农村景色和生活。农村的人民是如此淳朴真诚，农村的景物是如此清新幽美，这自然会引发词人的归隐之心。
04
描写劳动的成语及解释
【百载树人】：培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
【笔耕砚田】：比喻从事脑力劳动，以读写为业。【不稼不穑】：稼：播种；穑：收获谷物。泛指不参加农业生产劳动。【不劳而获】：获：获取，得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。【大汗淋漓】：形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。【戴月披星】：身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。【负薪挂角】：负薪：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。【耕稼陶渔】：耕地、种田、制瓦、打鱼。指古时的各种生产劳动。【耕云播雨】：指控制降雨，改造自然。比喻辛勤劳动。【工夫不负有心人】：工夫：指所占用的时间；负：对不起。时间不会有负于那些费尽心思的人。指只要付出一定的劳动，就会有收获。【躬操井臼】：躬：亲自；操：从事；井臼：汲水舂米，泛指家务劳动。亲自操持家务。【好逸恶劳】：逸：安逸；恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。【黑汁白汗】：形容辛勤劳动的汗水。【毁于一旦】：于：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毁掉。多指长期劳动的成果一下子被毁掉。【击辕之歌】：辕：车前驾牲口的长木。敲着车辕时所唱的歌。后指劳动人民自己创作并演唱的歌曲。【寄生虫】：寄生在别的生物体上的动物。比喻有劳动能力而不劳动，靠别人为生的人。【肩不能挑，手不能提】：不会挑担子，也拿不动什么东西。形容缺乏劳动锻炼的人。【剪莽拥彗】：莽：草；彗：扫帚。剪除杂草，手持扫帚。指辛勤劳动。【君子劳心，小人劳力】：君子从事脑力劳动，小人从事体力劳动。这是剥削阶级轻视体力劳动的观点。【胼手胝足】：胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。【起早摸黑】：起早睡晚，指辛勤劳动。
【勤工俭学】：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。【勤劳勇敢】：勤奋劳动，有勇气，有胆量。【人生在勤】：人的生存和生活都要靠辛勤地劳动。【日出而作，日入而息】：太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活。【水来伸手，饭来张口】：形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。【四体不勤，五谷不分】：四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。【徒劳无功】：白白付出劳动而没有成效。【兀兀穷年】：兀兀：劳苦的样子；穷年：终年。一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。【务本力穑】：本：指农业；穑：收割谷物，这里泛指农业劳动。指努力从事农业劳动。【先难后获】：难：艰难，劳苦；获：收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。【一粥一饭，当思来处不易】：一口粥，一口饭，都应当想到来得不容易。劝告人们要尊重劳动，爱惜粮食。【游手好闲】：指人游荡懒散，不愿参加劳动。【众人役役】：役役：劳作不息。普通人都辛勤劳动不息。【自食其力】：依靠自己的劳动所得来生活。
05
小学生劳动节优秀范文
范文一
今天是五一劳动节，我决定帮妈妈收拾屋子。
我先来到我的屋子里，看到桌子上乱糟糟的，书啊本啊到处都是，我想：我先把桌子收拾好吧!于是，我马上把用的拿到桌子上，再把不用的拿到书柜里，就这样搬过来搬过去，过了40分钟后我才把这些书归回原位，累得我满头大汗，直喘粗气，这时，我才体会到妈妈平时做家务活是多么辛苦，我以后要多帮妈妈做些家务活，做一个爱劳动、讲文明的好少年。
范文二
五一节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念五一国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬，向他们问候：祝他们劳动节快乐。
范文三
今天是五一劳动节，我们一家人定了一个计划，那就是大扫除。
我们大家开始行动了，我负责把房间，厕所，客厅，厨房的地扫干净。妈妈负责拖地，姥姥负责把桌子，墙壁，床边擦干净，还把被单换了。爸爸和姨夫负责整理其他东西了。
阿姨下班回家看见了惊讶的说："我的天呀，怎么变得这么干净整洁呀！"过了这次大扫除我才明白只要你认真做完一件事，也会觉得高兴无比。
范文四
五一劳动节这一天，我和哥哥、爸爸妈妈去动物园玩。
动物园里有很多动物。熊猫吃竹叶子，五步蛇、眼睛蛇瞪着眼睛看我们。我们还看见了梅花鹿，就去买了红萝卜，把它喂给梅花鹿吃。它大口大口地吃起萝卜来，吃得津津有味。园里有一座假山，假山上有许多猴子，跳来跳去，有的在玩香蕉皮，有的在捉迷藏。我把一个桃子扔在假山上，每个小猴子都去抢着桃子吃，真是可爱极了。走到不远处，看见许多人在开碰碰车，爸爸说：“你要不要开一下？”我说：“我可以啊！”刚上去开的时候，我很怕，总是跟别人碰在一起，后来开了几圈，自己慢慢地开好了。我发现，只要我认真地学，什么也就不怕了。玩了一天，虽然很累，但是累也开心。
真是一个充实的假期呀！
范文五
茅檐常扫净无苔，花木成蹊手自裁。
一水护田将绿绕，两山排闼从青来。
这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们，古代的宰相、高官同百姓一样，常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位小朋友，我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上，可实际上，我平时并没有太多机会做家务，这星期又要写一篇有关劳动的作文，于是，我决定帮妈妈做一项家务劳动，并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。
要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，虽然我也知道一屋不扫，何以扫天下的道理，可我还是觉得得做件大事情。
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷，我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又挤得不得了。妈妈好像看出了我的心思，微微一笑，对我说：看来，你得自己搭小床了!自己搭小床?妈妈，你没搞错吧，这一向是你的专利，我怎么搞得定?我把专利转让给你，保证耐心周到还不收费，我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床，晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事，她可是真的不会管。
思想斗争结束后，我最终决定自己把小床装好，毕竟我要做一件大事!可是，从哪儿下手呢?在北屋站了一会儿，我又开始叫妈妈了：到底怎么干嘛?于是，妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠：其实，干任何事的道理都一样的，先计划和准备，再实施，最后检验。那装床怎么计划、准备和实施呀?得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净。
于是，在妈妈的唠叨声中，我找出了工具桶，经过挨个检查，我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉，把小床的支架擦干净扣，在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布，随便划了几下，就撩起袖子，准备正式开工了。可是，回来一看，天呀，怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次，可怜的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，毛都快掉光了，这次肯定没问题啦!于是，我兴高采烈地拿着墩布，认认真真地打扫起来。呜，累死我了，这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!我边说边把墩布当拐棍靠了起来，啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。妈妈似乎看出了我的疑问，从我手中拿过墩布，认真地告诉我：处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。原来我墩地的时候就来回横着拖，被拖到的脏东西就只是被平移了一下，当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时，转了一下墩布的杆，把脏东西牢牢地摁在墩布的下面。
接着，我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来，被子就不会掉下去，我也不会睡着睡着，一下子与地进行亲密接触。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时，却发现下面的栏杆装反了。哎，没办法，只能把螺丝卸下来，翻一个个儿，再拧上去。说起来简单做起来难，这次拧螺丝的时候，我是正着拧完了反着拧，可是不管怎样，我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里，都那么听话，可一到了我手里，什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相，用手轻轻推了一下螺丝，再让我拧，一拧就进去了。看着我疑惑的表情，妈妈笑了笑：刚才，你拧的时候，螺丝歪了，所以拧不进去。做事不能只动手，不动眼和脑呀!
06
劳动节手抄报
那么，我们做劳动节主题的手抄报有哪些元素可以画呢？
如：扫地、擦桌子、工人、教室、家里、蜜蜂、大树等等，你还能想到哪些呢？
劳动手抄报题目推荐：《劳动节的赞歌》、《快乐的五一》、《五一见闻》、《我的劳动开端》、《国际劳动节》、《“五一”让我们一起》、《劳动最光荣》
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教师是人类灵魂的工程师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
随风潜入夜，润物细无声。
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赞美教师的名人名言1、圣人无常师。——韩愈2、历史是生活的教师。——罗齐3、身教重于言传。——王夫之4、兴学之本，惟有师范。——张謇5、一日为师，终身为父。——关汉卿6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄7、师道既尊学风自善。——康有为8、为学莫重于尊师。——谭嗣同9、经师易遇，人师难遇。——司马光10、举世不师，故道益离。——柳宗元11、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林12、文学是社会的家庭教师。——别林斯基13、善之本在教，教之本在师。——李觏
送注意力班老师锦旗怎么写？
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以下内容自选哦！1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 3、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 4、身为世范，为人师表。——赞美老师的名言 5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 6、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。 7、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 8、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 9、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 10、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 11、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 12、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 13、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 14、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 15、教师的春风，日日沐我心。 16、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 19、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 22、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 23、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 25、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 26、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意! 27、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。 28、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。 29、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺! 30、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆! 31、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 32、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 34、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 35、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 36、一位好老师，胜过万卷书。 37、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 38、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 39、一日为师，终身为父。 40、片言之赐，皆我师也。 41、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 42、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 43、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 44、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。 46、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 47、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 48、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 49、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 50、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 51、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 52、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 53、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 54、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 55、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 56、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 57、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁! 58、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 59、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方! 60、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。满意的请采纳哦！
一个赞美老师的名句，人人皆知，却很少有人知道它的出处！
尊师重道，是我们历史延续下来的优良传统，也是一种文明的象征。自古以来，每朝每代，无论是在朝在野，尊师重道的风气都从未改变。古人有所谓“一日为师，终身为父”的警言，可见古代尊师的程度。
历代古诗文中也不乏有赞美老师的名言名句，例如最为经典的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，虽说李商隐的初衷并非赞美老师，但这句诗如此符合老师的奉献精神，自然就被人们用来赞美老师了！以及郑板桥的“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”也是赞美师者长辈的名句。
不过，对师者而言，最大的赞美莫过于称其“桃李满天下”，这既是对老师一生奉献的肯定，也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知，但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处，作者是谁。
今天向大家介绍的便是一首唐诗《奉和令公绿野堂种花》，也就是“桃李满天下”的出处：
奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华，
路人指道令公家。
令公桃李满天下，
何用堂前更种花。
以“桃李”来代指学生，早在先秦时代就已有之。春秋时期，魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐，开学馆授业，并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树，子质便常教导学生要刻苦学习，将来像这两棵树一样开花结果。久而久之，人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。
据传，唐代的时候狄仁杰拜相，曾向武则天推荐了十几个人才，这些人后来都受到重用。于是有人夸赞狄仁杰：“天下桃李，悉在公门矣”！这句话也就是“桃李满天下”的雏形。而白居易的这首诗则最早的直白道出了这个名句。
诗中所言“令公”是指唐代裴度，而“绿野堂”便是裴度的家。裴度欲在堂前种花，于是白居易巧妙地作诗夸赞：绿野堂本就占尽精华，就连路人都知道这是裴公家。更何况裴公教出来的桃李之才满天下，何须再种花！
一句“令公桃李满天下”任谁听了都会心情愉悦！毕竟作为老师，一生的成就就是教出众多有才华的学生为国家和社会做出贡献，而“桃李满天下”正是对一个优秀老师成就的最佳肯定！
清代最癫狂的一首《沁园春》，千古无二
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一首宋词，短短56个字，却写尽了人之一生
杜甫最有价值的一首诗，被无数人奉为真理
王安石最经典的一首宋词，被誉为“两宋名家皆不可及”
赞美老师十字佳句
赞颂老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
赞美老师的佳句
1、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。2、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。3、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。4、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。5、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪。
赞美老师的名言佳句
1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。2、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。3、学者必求师，从师不可不谨也。4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。6、片言之赐，皆我师也。7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
赞美老师的佳句含诗句
1、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。4、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。5、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。6、《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。7、《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。8、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。9、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。10、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。11、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。12、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。13、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。14、《师蚕》教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。15、《一似梦瑶台》一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。