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什么是随笔(什么叫做随笔)

发布时间:2024-01-30 17:49:29 admin 阅读:59

导读一、随笔是什么意思 随笔解释 1、随笔,顾名思义、随笔一记,是散文的一个如拍分支,是议论文的变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,作者惯常用各种修辞手...
一、随笔是什么意思 随笔解释

1、随笔,顾名思义、随笔一记,是散文的一个如拍分支,是议论文的变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是过去社会较为流行的一种文体。

2、随笔作为一种文学样式,是由法国散文家蒙田所创的。

3、通旁橡配常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。

4、或运指指听课、读书时所作的记录。

二、随笔作文是什么?

1、随笔,顾名思义、随笔一记,是散文的一个如拍分支,是议论文的变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是过去社会较为流行的一种文体。

三、随笔是什么意思啊

1、随笔的意思、散文的一种。

2、随手笔录,不拘一格。

3、一般以借事抒情、夹叙夹议为其特色。

4、篇幅短小,形式多样。

5、引证、鲁迅《集外集拾遗·<铁流>编校后记》、“觉得译文很拙笨,而且怕有错字、脱字,望看的时候随笔代为改正一下。

6、”鲁迅《书信集·致李小峰》、“我们几个人在选我的随笔,从《坟》起到《二心》止。

7、”扩展资料随笔的近义词、短文、小品、漫笔短文(duǎnwén)解释、报纸或期刊上的一段短的新闻报道或特写。

8、小品(xiǎopǐn)解释、原指佛经的简本,现指简短的杂文或其他短小的表现形式、历史~。

9、广播~。

10、戏剧~。

11、引证、刘半农《<诗选>自序》、“我今将十年以来所译的诗歌小品,删存若干首,按时期先后编为一集。

12、”漫笔(mànbǐ)解释、随手写来没有一定形式的文章(多用于文章的题目)、灯下~。

四、什么是教育随笔

1、教育随笔,得其真味的就在一个“随”字、随和,随意,随缘。

2、r◆随笔,没有居高临下的霸气,没有正襟危坐的俨然,没有煞有其事的虚假,没有耳提面命的烦闷。

3、像朋友之间的抵膝而谈,不求全面,不求“客观”,不求严谨,甚至也不求立论的“公允”、命题的“科学”。

4、只求遣一已之意趣,痛快淋漓地嬉笑怒骂。

5、它不奢望成为重大决策的依据,也不企望成为学术积累的文献。

6、它表达一种情怀,一种趣味,一种心境,一种追求。

7、r◆不急不躁,不温不火,漫不经心,亲切自然,这就是随笔的品性。

8、它可能非常的温情,非常的纤细,非常的文质彬彬,非常的布努乔亚,因而就可能异常的隽永,异常的精致,异常的耐人寻味。

9、r◆随笔不是投枪,不是匕首,不是檄文,也不是战斗的号角,它不是为了晋升职称而炮制的论文,也不是为了课题交差而拼凑的“成果”。

10、它是有感而发、不吐不快的大实话。

11、它力图用感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界。

12、r◆其实,早在100多年前,英国批评家哈兹利特就曾指出、“以亲切的风格写作,不是容易的事。

13、许多的人误以为亲切的风格即是通俗的风格,写文章而不矫揉造作即是随随便便地信笔所至。

14、相反的,我所谓的亲切的风格,最需要准确性,也可以说最需要纯洁的表现。

15、不但要排斥一切无意义的铺张,而且也要芟除一切庸俗的术语,松懈的、无关的、信笔拈来的词句。

16、不是首先想到一个字便写下来,而是要选用大家常用的最好的一个字。

17、不是任意地把字组合起来,而是要使用语文中之真正的惯用的语法。

18、”随笔是亲切的,却并不随便。

19、在轻盈、轻巧之中,它透着一种内在的严肃与庄重。

20、r◆在一些大手笔的学者看来,随笔这东西不过是些小打小闹的玩艺,成不了气候。

21、但我认为,能写好小文章的人,一定能写好大文章。

22、能写好大文章的人,却不见得也能写好小文章。

23、这大概是因为,小文章如同小楷,稍有纰漏,就会一览无遗。

24、而大文章如同狂草,只要整体布局得当,有些小毛病,也不大要紧。

25、小文章得讲究遣词造句,讲究起承转合,讲究情趣、理趣、文趣。

26、而大文章不大需要讲究这些。

27、当然,这两者不太好比,毕竟建造大型建筑物要比雕琢盆景更费时、更费力、也更费材料。

28、比较正确的态度就是“各美其美,多元共存”。

29、r◆广大教师对于教育的理论兴趣是如何产生的?只有当理论的光芒照亮黑暗的角落,突现了存在于角落里的事物的基本轮廓,而唤起了教师进一步了解其细节的冲动与渴盼时,理论的兴趣才开始产生。

30、教育存在于我们日常的、细微的、不经意的行为之中。

31、而教育随笔的独特之处就在于能够对那些司空见惯、习以为常的现象以小见大,见微知著,以孔窥豹,洞幽察微。

32、正因为如此,教育随笔才有助于培养和激发教师的理论兴趣。

33、r◆其实,随笔不仅是一种写作的风格,更是一种生活态度的自然流露。

34、正如诗云、“删繁就简三秋树,领异标新二月花。

35、”“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

36、”。

五、什么是读书随笔

1、读书随笔是应用文的一种。在阅读的时候摘抄某些条文段落,或者把文章的要点记录下来,或者把心得体会简要地及时写下来,便于日后参考。。

2、在读书的过程中随既领悟到的,其实就是感想,这个时候拿笔记录下来,可以帮助自己加深印象。还有另外一方面就是圈点勾画,即批注。。

3、扩展资料:。

4、随笔的类型:。

5、记叙性随笔。

6、记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶然经历,基本内容是叙事写人。随笔的主旨是写情见性,它的抒写往往融入作者的主观感受,有时直截了当说出,有时是隐藏在文字背后;它描写的往往是人人类似经历的平凡小事,但经过你仔细体味后,会使你察觉世俗风情、感悟人生道理。。

7、议论性随笔。

8、这类随笔又叫“随感”或“杂感”。所谓“随”,有随手记下而非刻意为文之义;所谓“杂”,是指内容广泛,包罗万象,大至社会问题、人生哲理,小至身边琐事,风花雪月,鸟虫宠物,校园风情,学习心得,书籍品评,亲人友人,无可不写。。

9、但随笔的重点还是个“感”字,作者要有感而发,哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去,不摆做文章的架子,保持一种随意漫谈的风格。。

10、参考资料来源:百度百科-读书随笔。

六、诗歌是随笔吗?

1、什么是诗歌诗歌是文学体裁的一种。

2、它要求以高度凝炼的语言,形象地表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。

3、诗歌的特点诗歌内容是社会生活最集中的反映。

4、诗歌有丰富的感情和想象。

5、诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

6、诗歌的形式、不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。

7、什么是随笔随笔内容方面可以归结为以下三点、人的生命形态主要由许许多多细小的琐事组成,惊险奇特,英烈悲壮,可遇而不可求,是生活的非常态。

8、平平凡凡,寻寻常常,随处皆是,是生活的常态。

9、只有那些注目寻常琐事,并在其中能感发出无尽趣味来的人,他的心境必不至枯涩,他的心泉必不至干涸,而一旦弄笔写作便自然容易找到感觉,坠入境界,放任自由。

10、对琐事不大放在心上的人,在平常生活中发现不了诗意的人,其人必定干枯无趣,其心必定顽劣粗糙,自然极难与笔墨有缘。

11、于今世界红尘滚滚,物欲汹汹,人心越来越浮躁,时尚越来越火爆,而写作恰恰需要细腻的心灵,素材偏偏多在生活的幽微平常之处。

12、所以,身处现代,你选择写作,其实写作也在选择你。

13、只有当你在生活中“步步留心,时时在意”的时候,你才能从平常的生活中感发出具有共鸣效应的整体情感,生发出启迪人智的哲理思考,也便有可能与写作结下一份良缘。

14、应该说,绮语清词,嘉言华章是天地间早就有了的,它在随笔式的自由写作中最易被呈现出来,只是它需要凝神遐思,用心体味方能妙手偶得。

15、人总说永恒,期盼永恒,其实哪会有什么真正的永恒。

16、人易朽,文字也易朽。

17、如前所述,写作和其它种类的艺术一样,只是人的一种生命享受与精神自救。

18、写作之初就心存“文章千古事”的觉悟与抱负的人,十有八九成不了写作的好手。

19、用一颗善良之心,真诚之心去贴近平常的生活,从中感悟人生的真谛,触摸时代的脉搏,寻觅真善美的所在,并忠实地将其诉诸笔端,这才是我们生活随笔写作的正途。

20、————————————————————————因为随笔是一种最具有个性,也最具有时代性的无韵文体。

21、而诗歌它有一定的格律,所以诗歌并不是随笔。

七、随笔是什么

1、什么是诗歌诗歌是文学体裁的一种。

八、什么是课堂教学随笔

1、教学随笔顾名圆枝念思义,就是谈教育思想观点橘困的随笔。

2、教学随笔,也可以说“教学一得”,主要是写教学中某一点体会最深的心得。

3、它的主要特点是题目小,篇幅短层次和结构比较简单内容单纯,涉及面比较小,写作 材料便于收集,整搭缺理和使用。

九、想知道随笔是什么?

1、随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样。

2、作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是过去社会较为流行的一种文体。

3、随笔作为一种文学样式,是由法国散文家蒙田所创的。

4、通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。

5、或指听课、读书时所作的记录。

6、随笔的写作要点、随笔这类文章,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。

7、在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严,因此,富有“理趣”是它们的突出特色。

8、阅读这类文章,要整体把握文章的内容和风格,提炼作者的主要观点品味妙语佳句,还要敢于发表自己的见解。

9、随笔是散文的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的词藻,没有严密的结构。

10、随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情。

11、可以睹物谈看法。

12、可以读书谈感想。

13、可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。

14、随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定。

15、写随笔最重要的是要表达出写作的意图、或者是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或者是一个新观点……总之,随笔之“随”字,正是突出了其如同邻家大婶般亲切与平易近人的特点。

16、生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、新发现……生活如浩瀚的大海,博大宽广,时时处处事事都可以写成文章。

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