91句孔明借东风 的歇后语精选好句

孔明借东风补充歇后语

1、孔明借东风的歇后语后面是什么

(1)、走过任何一条街，                      、         。许多窗子连接在一起，汇成了                    。(《自己的花是让别人看到》)

(2)、②航空公司正为开辟新的航线而制定方案。(   )

(3)、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，(    )在西安市玉祥门外。

(4)、先将《清平乐•村居》补充完整，再按要求做题。(10分)

(5)、明白——(    )偶然——(   )拘束——(   )

(6)、天行健，___________________________。(《周易》)

(7)、他通过多媒体电脑制作了一份“(   )”的电子邮件，发送给在美国的表姐。

(8)、(1)孔明借东风——________________________

(9)、一壁千里(  )禁飘带舞( )严陈以待( )杯水车新(   )

(10)、③关公赴会--------------(          )

(11)、诸葛亮与周瑜共同制定了火攻曹营的计划。但连日来江上一直刮西北风，用火攻不但烧不着北岸的曹兵，反而会烧到自己。

(12)、习作一《那一刻，我长大了》写作指导、范文   同步练习 

(13)、诸葛亮用兵                    收买人心

(14)、推开窗子，前面是一片宽广的阅读田野。(15分)

(15)、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请以“那一次，我懂得了___________”为题，写一写你在成长过程中都懂得的某一生活道理。注意字迹工整，条理清晰。

(16)、③(   )是我三年前的发现,(   )我不敢说出,怕大家笑话.

(17)、                        

(18)、 让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。(每空1分，共10分)

(19)、 收信人  收信人  寄信人  白了少年头，空悲切

(20)、   孙猴子的脸----_________________________

2、孔明借东风 的歇后语

(1)、②(   )我最不中用,(   )派到这儿来了.

(2)、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请以“那一次，我懂得了___________”为题，写一写你在成长过程中都懂得的某一生活道理。注意字迹工整，条理清晰。

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(4)、③正众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜。(    )

(5)、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。(每题1分，共3分)

(6)、 史记  完璧归赵、渑池之会、负荆请罪              勇敢机智，不畏强暴，顾大体识大局(答案不唯意思对即可) 

(7)、(3)画线句子是对人物的________描写，“怪物”这样做的目的是

(8)、遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，执导大致的意思就行了。(  )

(9)、 儿时怕狗的“我”在更怕狗的母亲的护送下得以顺利上学(意思对即可)(3分)

(10)、情节曲折、故事完整。比如《西游记》就描写了从取经开始到结束的完整故事，其中唐僧师徒所经历的九九八十一难这样曲折的情节，让故事更吸引读者。

(11)、苏教版1-6年级数学第一二三单元测试卷带答案两套案两套

(12)、五年级数学下册基本进率公式背诵检查表，看看孩子都掌握了吗？

(13)、 《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士____________              __的崇高品质。

(14)、   字迹工整、美观；语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会用恰当的修辞方法；内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述(27--30分)

(15)、微课堂,五年级下册数学容积与体积,这个难点,孩子一定要明白

(16)、中国四大古典名著中巧妙地安排了好多和“三”有关的情节，如武松第三个回合打死了老虎，刘备三顾茅庐请到了诸葛亮。在你读过的这几部小说中还有哪些带“三”的情节呢？照样子填一填。

(17)、咀jǔ(     )    嚼jué(    )

(18)、下面的故事分别出自哪本书？请写出书名和主人公。

(19)、  多里昆用自己的行动宣传民族团结，这是一件有积极意义的事，我们不能因为个别的新疆暴徒，而仇视所有的新疆同胞。(能说出自己的看法，合情合理即可)

(20)、       语句通顺，要表达出自己的真情实感。

3、孔明借东风的歇后语后面一句是什么

(1)、  《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

(2)、书写不够认真;句子的表达不完整，有语病，错别字较多;内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚(12--17分)

(3)、②宝玉听了，顿时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物……我也不要这劳什子了！”(    )

(4)、D摇头晃脑 繁华似锦 大包眼福  攻城守垒

(5)、词中的“亡赖”同__________，是____________________的意思。(2分)

(6)、A毛笔：钢笔    B朋友：邻居    C羽毛：鸟

(7)、拍(    )锦(    )暇(    )艇(    )

(8)、lei(    )    bāo(     )

(9)、时间过得好快，开学已经过了快一个月了，王老师在这里给大家准备了小学五年级语文上册综合测试题(5套)，给孩子下载练习！

(10)、渲染(xuānxuàn)  迂回(yǔyū)  拨转(bōbá) 拘束(shùsù)

(11)、jǔ(   )jué(  )文字，消除心中的jì(  )mò(  )。

(12)、人教版五年级下册必背内容汇总+期中测试卷带答案，可下载！

(13)、③英雄的筑路大军开辟出青藏高原直达内地的现代化铁路——青藏铁路。(     )

(14)、(   )的学习(      )的谈话(      )的速度

(15)、语文课上，小强的坐姿很不(       )，老师用目光示意他坐端正。

(16)、母亲到底是胆大还是胆小？请结合短文内容，写写你的看法。(4分)

(17)、①(   )对缺氧已有准备,施工中出现的情况(   )让他们始料不及.

(18)、吴音：___________      相媚好：______________________

(19)、                       清平乐▪村居    

(20)、这首词表现了作者怎样的思想感情?(2分)

4、孔明借东风歇后语后面是什么

(1)、D.眸子(móuzi)倭寇(wēikòu)静谧(jìngbì)

(2)、喧闹——(  )澄澈——(  )羞涩——(   ) 柔软——(  )

(3)、疆(    )牧(    )蓑(    )卸(    )

(4)、  几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬的差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！

(5)、阅读下列材料，完成练习。(7分)材料一：某小学学生使用网络新词的调查统计表

(6)、小学生阅读名著会带来的好处就是树立正确的人生观，读一些名著可以让小学生拥有高尚的道德情操以及民族自尊、自信、自强的精神；可以拥有节俭、尊师敬业的精神等。

(7)、 一言不发 红楼梦 王熙凤(“凤辣子”)  程门立雪

(8)、如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心地守护在母亲的身旁——因为，我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……

(9)、《草船借箭》选自我国古代四大名著之一__________________。

(10)、她演奏的古筝曲子(  )动听，我们都陶醉了。

(11)、茅檐低小，_____________________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

(12)、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。(10分)

(13)、几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬的差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！

(14)、更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。五更时分，船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难诸葛亮了。

(15)、④、负荆请罪(   )  A、背  B、责任  C、遭受 D、具有

(16)、      _____________________________________________________________________________

(17)、如果我们也像解放军那样，什么事情都能做成。

(18)、字迹比较工整、美观;语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思;内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动(24--26分)

(19)、  周幽王为了讨宠妃的欢心，而“_______________________” 

(20)、习作。(30分)题目：我得到了_______________要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整后再作文；通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达出真情实感；不少于400字。

5、孔明借东风的歇后语下一句

(1)、①只有(   )地观察,才能抓住事物的特点.

(2)、那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意？____________________________________________________________。(2分)

(3)、诸葛亮又与周瑜共同制定了火攻曹营的计划。但连日来江上一直刮西北风，用火攻不但烧不着北岸的曹兵，反而会烧到自己。周瑜为东风之事闷闷不乐，病倒在床上。诸葛亮知道后，给周瑜开了个药方，周瑜打开一看，只见上面写着：欲破曹兵，宜用火攻。万事俱备，只欠东风。周瑜承认自己的心事被诸葛亮猜中，便问诸葛亮有何办法。诸葛亮说他能借来东风，他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。实际上诸葛亮自己并不会“借”风，但他通晓天文地理，通过勘察地态和生物的变化，早已经推算出十一月二十甲子日有东南风，因此自己到七星坛上装模作样地比划了几下。到了十一月二十甲子日当天，果然刮起了东南风。周瑜更觉得诸葛亮不可留，便派人赶到七星坛去杀诸葛亮。然而诸葛亮早就料到周瑜会有这一手，事先离开了七星坛，回自己的根据地夏口去了。临走还给周瑜留下这样的话：望周都督好好利用此风大破曹兵，诸葛亮暂回夏口，异日再容相见。周瑜只得作罢。

(4)、朗(    )敛(    )媳(    )骚(     )

(5)、五年级人教版数学下册知识点完整归纳，让孩子学习更棒

(6)、母亲到底是胆大还是胆小?请结合短文内容，写写你的看法。(4分)

(7)、他在马路上喊道：“您好，老丈，烦请告诉我小校场怎么走？”

(8)、(    )的朗读(    )的飞翔  (   )的学习

(9)、    徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)

(10)、注意：本试卷共2页，十道题，满分100分，时间120分钟。

(11)、(  )声细语   巧舌如(   ) (  )( )动听

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