122句八月十五夜月二首古诗精选好句

八月十五夜月二首杜甫赏析

1、八月十五夜月二首其一杜甫

(1)、游子心灵孤寂时，月亮便成了精神寄托的对象，把自己的心托于月，让月亮牵系着相思的心灵，缩短了时空的距离，引发了亘古一月两地相思的主题。《月夜》今夜鄜州月，闺中只独看。

(2)、圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。

(3)、举头望明月，低头思故乡。——唐代李白《静夜思》

(4)、鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。不眠忧战伐，无力正乾坤。

(5)、   A.材料一和材料二分别用文字和图表形式呈现我国传统村落保护的现状，文字呈现具体生动，图表形式更直观，各有千秋。

(6)、这时杜甫人虽然寓居在浣花溪草堂中，但安史之乱刚平息，又兼吐蕃为乱，怎能不感忧心？《宿江边阁》暝色延山径，高斋次水门。薄云岩际宿，孤月浪中翻。

(7)、楚雁飞打开门，借着灯光，他看见吴远征的额头上沁出鲜红的血。“吴班长，您受伤了？”

(8)、留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度，如高、低、俯、仰的变化。

(9)、(10分)本题考查考生“理解并翻译文中的句子”的能力，能力层级B级。

(10)、C. 颔联用“转蓬”比喻自己飘泊的生活，借“仰天高”表达回归朝廷的愿望。

(11)、第一句：“中庭地白树栖鸦”，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。这句如同马致远的《天净沙·秋思》首句一样，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感。

(12)、 “小楚，你赶快整理行装，回老家去过年，你的爸爸妈妈望眼欲穿哩！”

(13)、③无论步行还是乘车离开，母亲总是目不斜视看着我们走远，在我们回首时她依然站在原地，直到再也望不见我们。

(14)、(3分)本题考查考生正确使用词语的能力，能力层级Ｅ级。

(15)、小麦是世界上最重要的粮食作物之提高其产量有助于应对当前全球粮食安全需求。研究人员近日发现，有效利用小麦杂种优势能提升小麦产量。杂种优势是一种杂交子代在很多方面都优于双亲均值的复杂生物学现象，而这种优势取决于基因互作，即不同基因间的相互作用，可以影响性状的表现。

(16)、B．原始人类用手势比划表达某种意念或某种信息，这种表意手段可以帮助理解语言。

(17)、斫却月中桂，清光应更多。仳离放红蕊，想像颦青蛾。

(18)、   D．何执中为政爱民，重情重义。他在政事堂担任要职时，宽减老百姓的负担；即使身居富贵也不忘贫贱，取出自己的一万缗钱建置义庄来供养宗亲。

(19)、正销魂，又是疏烟淡月，子规声断。陈亮《水龙吟春恨》

(20)、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。

2、八月十五夜月二首古诗

(1)、青烟幂处，碧海飞金镜。永夜闲阶卧桂影。露凉时、零乱多少寒螀，神京远，惟有蓝桥路近。水晶帘不下，云母屏开，冷浸佳人淡脂粉。待都将许多明，付与金尊，投晓共、流霞倾尽...

(2)、目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》

(3)、可以从材料内容的角度立意，也可以从材料含意的角度立意。立意大忌：撇开材料的内容与含意泛谈理想、信念、追求、向往、奉献等。 

(4)、译文：同看明月都该伤心落泪，一夜思乡心情五地相同。

(5)、挽弓当挽强，用剑当用长。射人先射马，擒贼先擒王。

(6)、游伎皆秾李，行歌尽落梅。苏味道《正月十五夜》

(7)、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！——张九龄《望月怀远》

(8)、露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》

(9)、辗转流离，家乡越来越远；桂花攀折，天空如此远阔！

(10)、0若为化得身千亿，散向峰头望故乡。--柳宗元

(11)、注：我国对古村落的保护是采用名录制，又名“名录保护”，将传统形态完整、遗存丰富、具有较高历史文化价值的村落，一个个甄选和认定下来，列入名录，加以保护。

(12)、①斑头雁是小说的线索。小说情节主要围绕两位护鸟员保护濒危鸟类尤其是斑头雁展开。②斑头雁的故事推动了情节发展。如斑头雁母雁和幼雁翅羽没长好，才有盗贼捕猎，才有吴班长挺身护雁。③斑头雁有象征意义。斑头雁育儿的过程是班长呵护小楚成长的写照，也是人类生命传承的象征。④揭示主旨。对斑头雁的守护有深刻的现实意义，呼吁更多人关爱保护濒危鸟类，敬畏生命。

(13)、但见宵从海上来，宁知晓向云间没。白兔捣药秋复春，

(14)、云液满，琼杯滑。长袖起，清歌咽。叹十常八欲磨还缺。但愿长圆如此夜，人情未必看承别。把从前、离恨总成欢，归时说。

(15)、   D．各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的惠临。

(16)、露从今夜白，月是故乡明。——唐代杜甫的《月夜忆舍弟》

(17)、遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

(18)、(5分)本题考查考生“鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧”的能力，能力层级D级。

(19)、名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。

(20)、阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。

3、八月十五夜月两首杜甫

(1)、人悄悄，帘外月胧明。岳飞《小重山昨夜寒蛩不住鸣》

(2)、天刚蒙蒙亮，吴远征就叫醒了楚雁飞：“小楚，昨天我们观察到湖边草丛里，有好多只斑头雁在孵化鸟蛋，温度这样低，别冻坏了它们。我们去湖边看看！”

(3)、浮云终日行，游子久不至。——《梦李白二首》

(4)、(6分)本题考查考生“鉴赏文学作品语言、表达技巧”和“评价思想内容”的能力，能力层级D级。

(5)、寻常三五夜，不是不婵娟。及至中秋满，还胜别夜圆。清光凝有露，皓魄爽无烟。自古人皆望，年来又一年。

(6)、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼《记承天寺夜游》

(7)、野旷天低树，江清月近人。——唐代孟浩然《宿建德江》

(8)、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

(9)、迟日江山丽，春风花草香。——《绝句二首(其一)》

(10)、露冷风轻霁魄圆，高楼更在碧山巅。四溟水合疑无地，

(11)、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长唯鸟雀，春远独柴荆。数有关中乱，何曾剑外清。故乡归不得，地入亚夫营。

(12)、这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。在民俗中，中秋节的形成历史悠久。诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。

(13)、纨绔不饿死，儒冠多误身。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(14)、玉露团清影，银河没半轮。谁家挑锦字，灭烛翠眉颦。

(15)、干戈知满地，休照国西营。该诗望月情生、借月抒情，强烈表达了诗人对国家战事与人民疾苦的忧心。

(16)、鸟宿池边树，僧敲月下门。贾岛《题李凝幽居》

(17)、此曲只应天上有，人间能得几回闻。——《赠花卿》

(18)、卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。——苏轼《中秋见月和子由》

(19)、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。杜甫《百忧集行》

(20)、(5)名校应培养“伟丈夫”，而不是“精致的利己主义者”。

4、八月十五夜月唐杜甫的诗

(1)、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

(2)、译文：旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。

(3)、请结合全诗，简析“林栖见羽毛”和“直欲数秋毫”两句的妙处。(6分)

(4)、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——《绝句四首》

(5)、——唐代杜甫《八月十五夜月二首》译文：窗外是满月，明镜里也是满月，思乡的情绪如同刀在心头乱割！春风又绿江南岸，明月何时照我还？——宋代王安石的《泊船瓜洲》译文：温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？野旷天低树，江清月近人。——唐代孟浩然《宿建德江》译文：旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。

(6)、杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后，先在长安应试，落第；后来向皇帝献赋，向贵人投赠。官场不得志，亲眼目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。

(7)、焉知二十载，重上君子堂。杜甫《赠卫八处士》

(8)、也使得月这个意象更带有几分忧愤与哀伤。《月》天上秋期近，人间月影清。

(9)、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

(10)、请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上做任何标记。

(11)、语言运用方面，既要学会欣赏像盛唐诗人所描写的雄浑壮丽的景象，如王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，又要善于体会诗人细致入微的观察、捕捉和描摹，如杜甫的“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。《光明》抒情诗鉴赏《光明》

(12)、(摘编自《住建部：开发商不应该是传统村落保护的主体》，2017年7月31日中国新闻网)

(13)、醒时同交欢，醉后各分散。李白《月下独酌四首其一》

(14)、圆月如同张满的弓，苍白的魂魄不仅仅照耀汉家营盘。

(15)、B(没有再现打斗场景；打斗场景采用口述，有亲历性，所以有现场感，但口述有叙述者个人的情感，所以真实性有待考究。)

(16)、重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。

(17)、此曲只应天上有，人间能得几回闻。——《赠化卿》

(18)、一轩明月上帘栊。柳永《鹧鸪天吹破残烟入夜风》

(19)、   C．文字的简化是文字形成以后的事，而甲骨文存在一些非常简练的书体，所以甲骨文并不是中国最古老的文字。

(20)、(赏析)唐贞元十九年(803)韩愈与张署皆任监察御史。曾因天旱向德宗进言，极论宫市之弊，韩被贬为阳山(广东阳山)县令，张被贬为临武(湖南临武)县令。贞元廿一年(805)正月，顺宗即位，二月甲子大赦。八月宪宗又即位，又大赦天下。两次大赦由于湖南观察使扬恁的从中作梗，他们均未能调回京都，只改官江陵。先因直谏遭贬，后又受抑于扬恁，适逢中秋良夜，身处羁旅客馆，举头望月之际，心中感触万分，不能不遣怀笔端了。此诗笔调近似散文，语言古朴，直陈其事。诗中写君歌、我歌和衷共诉，尽致淋漓。开首四句，恰似序文，铺叙环境：清风明月，万籁俱寂。接着写张署所歌内容：叙述谪迁之苦，宦途险恶，令人落泪。最后写我歌，却只写月色，人生有命，应借月色开怀痛饮等等，故作旷达。明写张功曹谪迁赦回经历艰难，实则自述同病相怜之困苦。全诗抑扬开阖，波澜曲折。音节多变，韵脚灵活。既雄浑恣肆，又宛转流畅，极好地表达了诗人感情的变化。八月十五夜月杜甫八月十五夜月满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。(译文及注释)窗外是满月，明镜里也是满月，思乡的情绪如同刀在心头乱割！辗转流离，家乡越来越远；桂花攀折，天空如此远阔！归去吧！路上的霜露像雪一样洁白，林中栖息的小鸟正梳理着羽毛。此时月光如水，明亮如昼，好似那月中的兔儿，也秋毫可见！(赏析)这是诗人避乱蜀中之作。此组诗主调应该是悲伤苍凉的。第一首诗前两联睹月兴感，用象征团圆的八月十五的月亮反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思。归心折大刀说的是吴刚在月宫被罚砍桂花树，杜甫猜想，吴刚也不是情愿砍树，一心想回到人间来。归去之心，竟然折断了砍树的大刀。蓬，蓬草，遇风飞转，故叫飞蓬。这里诗人用转蓬遇风飞转的形象，比喻自己飘泊不定的生活，隐示自己羁旅漂泊的苦味。由景入情，转篷象征漂泊无依的情感，杜甫空有归心只可惜无处还乡的凄凉。行地远指诗人自己当时处在偏远的夔州。诗人借此表达了反对战乱的思想。后两联描状中秋夜色，见羽毛、数秋毫极力写月亮之亮，进一步反衬自己思念远征的亲人，祈愿平息战争，国泰民安。末两句，直通特，简直的意思。此时瞻白兔，直欲数秋毫意为，这个时候仰望玉兔(指月亮)，简直会数得清它的毫毛，形容月亮的明亮。第一首诗采用了反衬手法，在鲜明的比照中，表露了避乱生涯中的愁闷。八月十五夜桃源玩月刘禹锡八月十五夜桃源玩月尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。碧虚无云风不起，山上长松山下水。群动悠然一顾中，天高地平千万里。少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。云拼欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

5、八月十五夜月二首 杜甫

(1)、水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。

(2)、E. 本诗即景抒怀，诗人看到象征团圆的中秋之月，抒发郁结于心的苦闷愁情。

(3)、清新庾开府，俊逸鲍参军。——《春日忆李白》

(4)、细雨鱼儿出，微风燕子斜。——《水槛遣心二首》

(5)、可怜闺里月，长在汉家营。沈佺期《杂诗三首其三》青春的记忆抒情诗鉴赏一

(6)、禅边风味客边愁，馈我清光又满楼。一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。菊花信待重阳久，桂子香闻上界留。遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。

(7)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

(8)、山头月到天心小，林下秋生夜半寒。不待明朝已三四更仍续五更看。

(9)、CD(答对一项得2分，两项得5分。C项，没有表达回归朝廷的愿望；D项，不是把“霜露”比喻成“雪”，而是把“月光”比喻成“霜雪”)

(10)、   ①尊重为先，“以人为本”，尊重村民意愿及文化生态；②政府扶持，重视并给予资金支持，提升村民基础生活质量；③提高意识，加强文化普及宣传，提高保护村落的文化自觉；④商业开发，可以适当引入民间商业基金；⑤法律规范，出台法律法规，使传统村落保护规范化。

(11)、《不寐》悠悠边月破，郁郁流年度。《雨》兵戈尘漠漠，江汉月娟娟。

(12)、A. 诗的首句描写月亮，“明镜”写出月光的明亮皎洁，“飞”字富有动态美。

(13)、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。——《客至》

(14)、绀海掣微云，金井暮凉，梧韵风急。何处楼高，想清光先得。江汜冷、冰绡乍洗，素娥堪，菱花再拭。影留人去，忍向夜深，帘户照陈迹。竹房苔径小，对日暮、数尽烟碧。露蓼香泾...

(15)、盈缺青冥外，东风万古吹。何人种丹桂，不长出轮枝。

(16)、0孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。--李白

(17)、远送从此别，青山空复情。杜甫《奉济驿重送严公四韵》

(18)、何处见清辉，登楼正午时。莫辞终夕看，动是隔年期。冷湿流萤草，光凝宿鹤枝。不禁鸡唱晓，轻别下天涯。

(19)、娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。——《小寒食舟中作》

(20)、三年此夕月无光，明月多应在故乡。——清代丘逢甲《元夕无月》

(1)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——《茅屋为秋风所破歌》

(2)、戍鼓断人行，边秋一雁声。杜甫《月夜忆舍弟》

(3)、   A．我们即使把那些能表达某种意念或某种信息的可视符号认作是文字，也不能认定文字的产生比语言产生更早。

(4)、诗人借此表达了反对战乱的思想。后两联描状中秋夜色，“见羽毛”、“数秋毫”极力写月亮之亮，进一步反衬自己思念远征的亲人，祈愿平息战争，国泰民安。

(5)、会将白发倚庭树，故园池台今是非。诗人无法回家与亲人团聚，也只好对月黯然伤神。

(6)、断肠风月可怜宵。蔡伸《一剪梅堆枕乌云堕翠翘》

(7)、归来后，翠尊双饮，下了珠帘，玲珑闲看月。姜夔《八归湘中送胡德华》

(8)、此时月光如水，明亮如昼，好似那月中的兔儿，也秋毫可见！

(9)、此时月光如水，明亮如昼，好似那月中的兔儿，也秋毫可见！

(10)、满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。稍下巫山峡，犹衔白帝城。气沈全浦暗，轮仄半楼明。刁斗皆催晓，蟾蜍...

(11)、此时月的意象都带有短暂、渺小、孤独的意境。杜甫深深感受到了自我的孤弱无力，抒发了作者怀才不遇的不平之气，但他仍表达了自己报国的忠心犹如孤月一样的皎洁，孤愤之中饱有积极报国思用的情怀。杜甫写的关于月亮的诗百度直接搜你的题目就有，转帖：杜甫的月亮诗絺衣挂萝薜，凉月白纷纷。

(12)、兵营里士兵的刁斗敲响了催晓的声音，月宫的蟾蜍也自然倾斜。

(13)、(5分)本题考查考生“鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧”的能力，能力层级D级。

(14)、啼莺散，馀花乱，寂寞画堂深院。李煜《喜迁莺晓月坠》

(15)、照江叠节，载画舫之清冰；待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。风雨满城，何幸两重阳之近；江山如画，尚从前赤壁之游。槁秸申酬，轮嗣布。

(16)、③风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。(顾宪成)

(17)、秋气平分雨乍晴，残云敛尽楚天清。野人不趁□花课，赢得今宵看月明

(18)、骆兆虎  《花影重重之2》  42x65cm

(19)、——唐代白居易《望月有感》译文：同看明月都该伤心落泪，一夜思乡心情五地相同。西北望乡何处是，东南见月几回圆。

(20)、①在如今这个飞速发展日新月异的时代，社会竞争越来越激烈，不怕你别无长物，就怕你连上进的心都没有。

(1)、因为安史之乱的发生，使杜甫更倾心于民生疾苦、更加关注国运兴亡。因此这一时期的诗作大多忧念实事、谈古道今、即事遣兴、咏物寓意、感时忧国。

(2)、   D．材料三和材料四分析了在传统村落保护中出现的问题，显示出我国在这方面的经验不足，都结合实例指明了解决方向。

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