97句杜甫绝句古诗的意思精选好句

绝句古诗的意思

1、绝句古诗的意思迟日

(1)、还有《绝句四首》之类的，这里就不一一举例了。

(2)、知名学生朗读，教师讲解：“行”是一个多音字，读作“háng”，也可以读作“xíng”。

(3)、《当代诗人词家作品汇编》长期征集优秀诗词稿件，收满一辑出版一辑

(4)、上课前教师出示图片，提问学生：你从这幅图片中看到了什么？引出图片中的景象很美丽，激发学生的好奇心，并引导学生思考：图片中的画面出自谁之手？进而引出本节课的学习：今天就让我们走进唐代大诗人杜甫的《绝句》。

(5)、译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

(6)、『绝句采珠』一川秋水古今情，孰共扁舟对月明。

(7)、从前写文章的人，特别是学习唐宋八家古文的人，都讲究一篇文章的结构，要有“起、承、转、合”。这是从写作实践中归纳出来的创作方法。写文章不完全同于说话。说话可以较为随便，说颠倒了可以随即改口纠正，写成文字形式，就必须先考虑一下合于逻辑的次序。要说明一个观念，应当从什么地方说开头(起)，接下去应当怎么说(承)，再接下去，应当如何转一个方向，引导到你要说明的观念(转)，最后才综合上文，说明你的观念，完成这篇文章的目的任务(合)。

(8)、提问：西岭是位于成都西边的岷山，那里的积雪终年不化。找出来诗歌中体现积雪终年不化的词语。

(9)、所以“窗含西岭千秋雪”，首先，高大的山峰、千年的积雪，这映现了一种时间的同时也表现了空间，而后一句“门泊东吴万里船”，走向东方的万里之船，与“千秋雪”写时相对，“万里船”写的是空间，表现一种好大的心胸。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，就把他在小院里看到的这种光景转回到他的住处，也可以说转回到了他自己。“窗含”的“含”字是表达主动的意思，仿佛这个小窗子就把西岭的千秋雪含了进来。所以一个“含”字便用得很是讲究。“门泊东吴万里船”，“泊”字便不像“含”字那么具有主动性，但我们也可以理解成是在门前，一出门就有，十分方便。

(10)、和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖；而泥之融、沙

(11)、师：那生字词解决完了，老师想给同学们来读一读这首诗，同学们要注意了，老师在读的过程中，会有一些字音和断句你们一定要及时的注意哦。现在开始。

(12)、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

(13)、我们先看看李清照的家教，家教是一个人，特别是一个女人成长的一个非常重要的环节。李清照就出生在一个文学氛围非常浓厚的家庭里面。李清照从小便受到了良好的文学氛围的熏陶，这是李清照一生中能够在文学史上留下名字的非常重要的一个原因。

(14)、师：老师听到呀，大家的声音渐渐的小了，咱们就请一位同学来读一读吧。好，请你来。

(15)、这是柳中庸的《征人怨》，它代表了绝句的另一种结构方式。第二句是对句，第四句亦是对句，整首诗以两副对联构成。四句之间，非但没有起承转合的四段关系，甚至也体会不到起承关系。勉强分析，可以认为第四句是起，第二句是合，这是一种倒装的结构。从逻辑思维的顺序来讲，第四句是描写塞外荒寒的景色。在这样荒寒的塞外，征人岁岁年年驱驰于金河与玉门关之间，朝朝暮暮过着骑马挥刀的生活。四句诗全是客观描写，没有从正面写征人之“怨”，而让读者自己去体会其“怨”。全诗的主题思想隐伏在第二句，所以我们可以认为这是“合”的部分。

(16)、在他写诗的时候，他未必是对着一棵柳树看上边有没有黄鸟，这只是一个印象。他在印象中综合了这种美好的东西，把它们抓在一起，“两个黄鹂鸣”，滴溜溜地叫，“翠柳”，这个“翠”字好，“翠”，我们今天说有翡翠，一般是绿色的，所以翠是形容绿色的，形容绿得仿佛颜色要滴下来。而黄鹂、翠柳，即是将嫩黄色与翠绿色加在了一起。这就是“两个黄鹂鸣翠柳”，柳树上有黄鹂。

(17)、律绝是律诗兴起以后才有的，古绝远在律诗出现以前就有了。

(18)、第三句、第四句说：“至今思项羽，不肯过江东”，据《史记·项羽本记》记载，当项羽带着八百壮士突围，最后走到乌江边上的时候，身边只剩了十几个人。而当他剩下十几个人的时候，这时来了一个乌江亭长划了一只船，告诉项羽这个船只能容一人一骑，即容你一个人一匹马度过去，江东虽小，你还可以借着江东之地重整旗鼓，再征江山。项羽原来打算东渡乌江的，但是看到这个情景以后，项羽说了一番话，说我和江东八千子弟兵渡江而西，今无一人还，只有我一个人回去，我有何脸面面对江东父老，这又成了今天的一个成语。项羽拒绝登船逃走，而是把宝马赠给亭长，把头颅送给故人，最后于乌江自刎而死。

(19)、沉郁指的是写作诗歌的时候更多关注到民生疾苦，在简短的诗歌中出现了很多悲伤的情感；顿挫指的是语言风格中，一叹三咏，一层一层将情感推向顶层。

(20)、诵读专家：雅坤(中央人民广播电台播音指导)

2、杜甫绝句古诗的意思

(1)、『绝句采珠』我有诗心托明月，请君为我寄相思。

(2)、③鸳鸯：一种漂亮的水鸟，雄鸟与此鸟时长双双出没。

(3)、么泥土之“融”、沙砾之“暖”，便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的阳光明丽、惠风

(4)、注：如有赞赏，将归属平台主体，留作平台运营。

(5)、唐代由于音乐曲调的变化，旧的乐府诗往往不能配乐，于是乐工们常将文人创作的绝句拿来合乐歌唱，这是绝句盛行于唐代的一个重要原因。

(6)、师：这个景色美不美呢？那我们一起看一看吧。

(7)、“知诗人”是要了解作者的，或作者创作这首诗的背景；

(8)、第三点就是李清照的经历。她的生活经历非常坎坷。李清照的经历我们可以用一个成语来概括叫家破国亡，她经历了北宋的灭亡。她本来在一个官僚家庭中间，她的父亲是一个大官员、高官，她的丈夫赵明诚也是一个宰相的儿子，再加上赵明诚也很有才华，两个人又志向跟趣味相合、水平相当，这是一个非常美满的一个家庭。所以早年李易安——就是李清照写过很多描写她少女时代生活的词作流传极广，一直到今天还在广泛流传。但是很不幸的是，李清照生活的时代刚好是北宋灭亡、南宋建立这么一个历史的大转折期。她的家乡沦陷了，她从北方来到南方，到了南方以后，后来她丈夫去世她又改嫁，她的家庭经历了一个巨大的变化。这样一种情境带给李清照心理上的创伤非常大，所以李清照早年的词作跟晚年的词作差别非常大。这是我们对于李清照首先要介绍的三点。

(9)、杜甫大家很熟悉，在古典诗歌创作上，在各种体式上应该说都达到了很高的境地，那么其中就包括《绝句》。这首诗写作于杜甫整个漂泊在西南天地之间的一个作品。杜甫的诗又叫诗史，就是他赶上了一个大时代，遭遇了唐朝由胜转衰、爆发安史之乱的时期。爆发安史之乱以后，杜甫有一段时间流落在战乱中，其间写了三立三别，然后到了四川做人家幕僚，投奔了一个叫严武的人、一个节度使，如此他生活相对平静，故而在这个时期他写了很多诗。

(10)、师：好的，老师也要问一问，黄鹂叫的时候是用什么叫的？

(11)、唐代诗人对于诗的句法结构，随时都有新的创造，他们不甘心为旧的形式所拘束。在绝句这方面，元稹有一首值得注意的诗：

(12)、唐宋两代，是我国古典诗歌的黄金时代，绝句风靡于世，创作之繁荣，名章佳什犹如群芳争艳，美不胜收，可谓空前绝后也。

(13)、也是四句平行的描写句，比柳中庸那一首更分别不出起合关系，因此更难找出它的主题思想。作者题曰《漫成》，表示这是偶然高兴写成的，等于画家随手画一幅素描，只是一种练习方法。

(14)、这首诗描写了春天美好动人的景色，诗以“迟日”开头，“迟日”指春天，正因为春天来到，才会出现“花草香”、“泥融”“沙暖”等现象。

(15)、再者，首句写黄鹂居柳上而鸣，与下句写白鹭飞翔上天，空间开阔了不少，由下而上，由近而远，使诗人所能看到的、所能感受到的生机充盈着整个环境，这样就再从另一角度显出早春生机之盛。

(16)、教师总结：所以鸣字的左边是个口字，右边是个鸟字，口和鸟合起来就是鸣了。

(17)、南朝陈代的徐陵主编《玉台新咏》就有“古绝句”的名称。

(18)、每卷将赠送给海内外主要诗刊、诗词学会、著名诗人、图书馆等交流收藏, 并推荐给《中国诗词选刊》选刊佳作。

(19)、诗和散文虽然文学形式不同，表达思想感情的方法也不同，但其逻辑程序却是相同的。我们在绝句这种诗的形式上，可以特别明显地看到：一般的绝句，往往是起承转合式的结构。由于诗有字数的限制，文字的使用不能不力求精简，“之乎者也”这种语气词固然绝对不用，连动词也可以省掉，主谓语也可以颠倒。因此，四句之间的关系，就不象散文那样明显。但是，如果你仔细玩味，体会，还是可以发现大多数绝句的结构是可以分析出起承转合四个过程的。

(20)、师：请同学们再仔细阅读一遍诗歌，找一找诗歌当中描写了哪些景色，同学们可以用笔圈画出来。

3、绝句古诗的意思迟日江山丽

(1)、山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉(风)、嗅觉所感，那

(2)、第三句“南朝四百八十寺”平水韵中平仄为“平平仄仄仄仄仄”，说后面拗救也好，说是出律也罢，并不影响他自称绝句，更不影响诗句的意境优美。

(3)、勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定

(4)、五言绝句全部(122首)《春夜喜雨》唐朝·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。...

(5)、这个诗非常短，是一首五绝。从“乌江”这两个字我们就明白，诗题叫《乌江》，那就说明这首诗一定是写楚霸王项羽的。这首诗从它的字面上看，内容并不多，但意涵丰富。我们先简单介绍一下这首诗的创作背景，建炎三年，也就是公元1129年，李清照和她的丈夫赵明诚一块儿乘舟去芜湖，经过了和县的乌江，在去芜湖的途中经过了乌江，李清照有感。因为乌江是当年项羽自刎的地方，所以她就写下了《乌江》这首诗。

(6)、春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。

(7)、《文心雕龙·明诗》所谓“联句共韵，则柏梁余制”。

(8)、2020年2月26日 - 古诗《绝句》_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《古诗二首》教学设计教学目标:知识:认识1个生字,了解“迟日”“泥融”的意思。能力:朗读古诗,背诵...

(9)、诵读专家：方明(中央人民广播电台播音指导)

(10)、初暖，日初长”(欧阳炯《春光好》)。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万

(11)、之妙并不止于“以诗为画”，诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江

(12)、这四个写作程序，事实上就是表达一个思维结果的逻辑程序，原是无可非议的。不过，有些滥调古文家太拘泥于这四个程序，甚至在八股文兴起以后，它们又成为刻板的公式：第二股必须是起，第四股必须是承……这样一来，“起承转合”就成为教条，成为规律，使能够自由发挥思想和文字的作者，不得不起来反对了。

(13)、引导学生谈论本节课收获，对本节课所学内容进行总结。

(14)、江两岸的猿在不停地啼叫着，轻快的小舟已驶过万重青山。

(15)、只要是四句，合韵的诗即可称为绝句，至于是否遵守平仄格律，只是区分律绝和古绝的依据。古人在写诗的时候，除非是一开始就要求合律，一般并不过分追求平仄。

(16)、一小段就称之为“解”。举个例子，《春江花月夜》：

(17)、教师指导书写：“含”字上面是个“今”不是“令”。

(18)、坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

(19)、所以我们看到自称绝句的诗，必然是四句。包括五言、六言、七言等各种句式。不过随着音节的灵活变化，最终五言和七言这种包括单音节的诗句大行其道，其他字数的绝句慢慢就萧条，无人创作了。

(20)、师：同学们的声音真好听，解决字音以后，老师想请大家以开火车的方式读一读老师ppt上的这组词语。这一列，请你们。嗯，看来大家的课外知识积累也是十分丰富的。但是在刚才读的过程当中呀，有一个词语老师也想要强调一下。这个词呢是“窗含”的“含”，这就是咱们“窗含西岭千秋雪”当中的“含”，这个字上面是一个“今”，下面是一个“口”，写的时候呢大家要注意它的结构。

4、绝句古诗的意思

(1)、师：非常好，请坐。作者看到走了很远路的船都停泊在这。所以你觉得作者的心情是什么样的呢？

(2)、这首小诗，写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。

(3)、清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。

(4)、清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”(《说杜》)，此诗可为印证。但这首五绝

(5)、馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃

(6)、以上所举诸例，李益的一首是二对句，四散句，正合于一首七言八句律诗的后半首。顾况的一首是二散句，四对句，正合于八句律诗的前半首。柳中庸、杜甫的二首是两联结构，正合于八句律诗的中段。至于用四个散句组成的绝大多数绝句，就等于八句律诗的首尾四句。因此，就有人说绝句是截取八句律诗的一半，从而把绝句称为“截句”。但是，在北周诗人庾信的诗集中，这些结构形式都早已出现了。上文所引的“协律新教罢”一首，就是五言八句律诗的后半首。“刘伶正捉酒”一首，就是八句律诗的中段。另外有一首《行途赋得四更》：

(7)、『绝句采珠』抱月入襟心欲醉，穿云折桂梦犹丰。

(8)、古诗词学习方法：读诗文、解诗题、明诗意、知诗人、悟诗情，这五个方法也是学习古诗词的5个阶段，层层递进。

(9)、太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。

(10)、    为弘扬中华优秀传统文化，丰富公众精神文化生活，疫情期间，东营市图书馆特别推出“蒲公英国学课堂”线上系列活动。本期为您带来的是古诗词赏析《绝句》。让我们一起跟随“诗圣”杜甫走进成都的浣花溪草堂，走进诗人所写的诗歌《绝句》，欣赏草堂周围明媚秀丽的春天景色吧！

(11)、第李清照她是一个成就非常高的作家，她个人造诣非常高，当然她写得最好的是词。李清照是宋代婉约派词人的大家，是宋词婉约派的著名作家，所以她在词史上地位非常高。她的词作被称为“易安体”——因为李清照号易安居士，所以其词被称为“易安体”。

(12)、杜甫(712－770)，字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，唐朝河南府巩县(河南郑州巩义市)人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。杜甫忧国忧民，人格高尚，约1400余首诗被保留了下来，集为《杜工部集》，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。

(13)、每人每辑可投稿诗词作品50首至300首，若无明显质量问题，可全部刊载。每位作者可配发300字左右简介，照片一张(据所占版面仅酌收50元版面费)。

(14)、师：嗯，声音非常的洪亮，但是老师发现，你在读的过程中有一个字，咱们一起来看一看。(板书“行”)这个字读什么呢？老师听到有同学说读“xíng”，有的同学说读“háng”，其实呢，这是一个多音字，在我们平时的生活当中，我们说“我很行”，这个时候我们读“xíng”，在这首诗歌中它读的是，“háng”。 “一行白鹭上青天”。来，大家一起读一读。

(15)、  春天来到了，外面的景象每一天都在悄然改变。这天清晨，杜甫正推开窗，就惊喜地看到了“两个黄鹂鸣翠柳”，窗外的柳枝似乎比昨天更翠绿了，枝头的两只黄鹂鸟叽叽喳喳，正为春天鸣唱着欢快的歌曲。那一抹鲜黄与翠绿一同在微风中摇摆着，为春天平添了几分生机。杜甫的目光再往上看，恰好捕捉到了“一行白鹭上青天”的明丽画面。青是从一种名为蓝的植物中提取出来的颜色，所以古代的青色就是现在的蓝色。天空蔚蓝如镜，一道白色的倩影突然飞闪而过。原来是一行白鹭鸟正在蓝天中举行飞翔竞技。

(16)、师：课后请同学们把这首诗里面的美景画下来，同时把这首诗背下来，也可以背给自己的爸爸、妈妈们听。

(17)、下一句“死亦为鬼雄”，人死了以后也要做鬼中间顶级的人才，“鬼雄”也是一个典故，它出自《楚辞·九歌·国殇》。《国殇》中有如下两句诗：“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”说人死以后，他的灵魂还是鬼雄。以上就是人杰跟鬼雄的典故的来源。我们结合这两句来看，李清照其实讲了一个意思。开篇的这两句十个字，就是说一个人活着要当人杰，一个人死了要做鬼雄，可见李清照在这里是赞美项羽的，换句话说，李清照对项羽的评价非常之高——生为人杰，死为鬼雄。何以项羽会得到这么高的评价，李清照把人杰、鬼雄这两个最美好的词都给了项羽，关于这个原因，这首诗的第三句和第四句做了解答。

(18)、刊载100首诗词仅需千元左右(根据作品所占版面不同费用有所不同)，实是当前最经济的诗集出版方式。

(19)、这就是八句律诗的前半首。庾信的时代，八句的近体律诗还没有产生，但唐诗绝句的各种结构方法却已具备，可以证明绝句并不是截取律诗的一半。甚至，我们还有理由推测律诗的句法是古绝句的发展。

(20)、“东”，有些时候便是“春”的同义词，譬如春神称作东君，东风专指春风。诗人过桥东行，正好有东风迎面吹来，无论西行、北行、南行，都没有这样的诗意。

5、夏月绝句古诗的意思

(1)、它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线

(2)、刘邦这话的意思是：天下有三个顶级的人才，一个是运筹帷幄之中，决胜千里之外的张良，一个是镇国家，抚百姓，给粮饷，不绝粮道的箫何，第三个就是连百万之军，战必胜，攻必取的韩信，这三个人杰都能为我所用，所以我能打败项羽。你们说的都不对。刘邦说我能够打败项羽最重要的原因是我用了三个天下顶级的人才。这就是“人杰”的来源。所以李清照在这首诗中说，一个人活着，就要像项羽一样当人杰，这个话说的分量很重。

(3)、译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直zhi冲向蔚蓝的天空。窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴万里迢迢开来的船只。

(4)、一首绝句的第三句，总是第二句和第四句之间的挂钩。绝句做得好不好，第三句的关系很大。唐诗中的七言绝句大多数用这种结构：四个散句的起承转合式。所谓散句，就是句与句之间，不讲究对偶。

(5)、这首诗和唐代诗人孟浩然的那首“春眠不觉晓”一样，写的都是春天早上明媚秀丽的情景。一大早，杜甫就在叽叽喳喳的鸟叫声中醒来，他循声望去，门外翠绿的柳树上，两只可爱的小黄鹂，边跳边唱在做游戏呢。

(6)、在律绝盛行以后，古绝句仍然被沿用发展下来。

(7)、“一行白鹭上青天”，究竟那个“行”是一个跟着一个走，还是来了一排往高处飞呢？我们可以做不同的想象。总而言之，这里用了“一行”，不是一群、不是一帮，诗人是要故意勾勒出这线条，使整个画面具有整洁的美感，不致画面之间冲突，用“两个黄鹂”搭了“一行白鹭”。杜甫的四川生活相对平静，看到的是黄鹂、白鹭，他将这些组织起来传达给大家，从而把诗人自己的喜悦表现出来了。

(8)、实际上老杜的诗到了四川以后格律上越来越精彩，所以他的《秋兴八首》是精彩绝伦的作品，当然我们不是讲《秋兴八首》，我们要讲的是另外一首短诗，这就是“两个黄鹂鸣翠柳”。这首诗一般学者都认为作于公元746年，此时杜甫在草堂生活。杜甫草堂今天在成都，我们去都能看到。这段时期相对来说生活是比较安定的，所以杜甫写了不少的诗。其中就有这么一首写春光的诗，这就是“两个黄鹂鸣翠柳”。

(9)、二句见万物莫不适性。岂不足以感发吾心之真乐乎？”王氏的意见是对的。此抓住景物特点写

(10)、提问：诗人作诗用语简洁明快，画面中的色彩始终也都体现出来，把这些词找出来。

(11)、另一种情况大概就是类似于李商隐的《无题》诗了，纯粹有感而发的作品，懒得费神思去想什么标题，反正四句是绝句的格式，便用这个通指了。

(12)、原文：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

(13)、喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。燕子是侯鸟，诗人描写

(14)、首句“生当作人杰”，非常简单的五个字，从字面上看，即人活着就要做“人杰”。所谓“人杰”，其实是一个典故，这个典故出自《史记》的《高祖本记》，刘邦在当上皇帝以后，曾经召集他手下的大臣在一块儿商量一个事，刘邦就提了一个问题让大臣们去讨论。关于具体的问题，刘邦说，你们各自发表一下意见，说一说为何项羽失败了，我胜利了，换句话说就是我为何能打败项羽。大臣们说了很多意见。但刘邦对所有这些说法都不认同，而是讲了一段非常有名的话：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给粮饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信，此三人者皆为人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。”

(15)、师：那么这是怎样的一种雪呢。老师给大家介绍一下，西岭雪山是成都，就是我们现在的四川成都周边的山，山上常年有积雪，所以作者说千秋雪。

(16)、『绝句采珠』闲情自用闲来笔，莫让余生做苦行。

(17)、师：那么作者写雪山的时候，用到一个词语，是什么呀？

版权声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！