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105句鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章和第二章的1-11节精选好句

发布时间:2024-01-16 12:17:46 admin 阅读:59

导读鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章 1、鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章第三节 (1)、学着用精读的方法继续阅读《鲁宾逊漂流记》,要求:要慢慢地读,细细地咀嚼,注意到各章各段的...

鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章

1、鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章第三节

(1)、学着用精读的方法继续阅读《鲁宾逊漂流记》,要求:要慢慢地读,细细地咀嚼,注意到各章各段的结构;要一段段地读,领会、注意它的炼字炼句。

(2)、昏昏浩浩、束身自好、乐于助人、殷浩书空、经验教训、勤勤恳恳。

(3)、可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。赏析:没有尝过苦,就不懂甜的滋味。生活中,我们要懂得换位思考;学习上,我们要学会举一反三;这就应了中国的一句古话:少壮不努力,老大徒伤悲。是啊,等到事情都发生了,我们能后悔几回?

(4)、(如,一个不屈服命运的人,面对命运弃他于孤岛,能及时调整心态,努力改变不幸的命运;一个善于调整心态的人,他经历了三次心态调整,逐步解决了生存、生活及如何获得有意义的问题;一个不怕孤独的人,他以猫狗为伴,以记日记来排遣寂寞,活得充实;一个以苦为乐的人,岛上物质贫乏,生活条件艰苦,他仍不断自我安慰,尽量改善生活;一个热爱生活的人,面对不幸,他没有失去生活的信心,而热情地投入到实在的生活中去。)

(5)、我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

(6)、接着,他态度诚挚、充满慈爱地劝我不要耍孩子气,不要急于自讨苦吃;因为,不论从人之常情来说,还是从我的家庭出身而言,都不会让我吃苦。他说,我不必为每日生计去操劳,他会为我作好一切安排,并将尽力让我过上前面所说的中间阶层的生活。如果我不能在世上过上安逸幸福的生活,那完全是我的命运或我自己的过错所致,而他已尽了自己的责任。因为他看到我将要采取的行动必然会给我自己带来苦难,因此向我提出了忠告。总而言之,他答应,如果我听他的话,安心留在家里,他一定尽力为我作出安排。他从不同意我离家远游。如果我将来遭遇到什么不幸,那就不要怪他。谈话结束时,他又说,我应以大哥为前车之鉴。他也曾经同样恳切地规劝过大哥不要去佛兰德打仗,但大哥没听从他的劝告。当时他年轻气盛,血气方刚,决意去部队服役,结果在战场上丧了命。他还对我说,他当然会永远为我祈祷,但我如果执意采取这种愚蠢的行动,那么,他敢说,上帝一定不会保佑我。当我将来呼援无门时,我会后悔自己没有听从他的忠告。

(7)、鲁滨逊他不轻易放弃。他虽然在小岛上遇见过不幸运的事情也遇见过幸运的事情。但是,不管他做不幸运还是幸运的事,他都是不会那么轻易放弃的。

(8)、一人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键。

(9)、鲁滨逊救下野人的时间正好是星期所以他给野人取名“星期五”。这个名字,与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的。在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字,也在情理之中了。

(10)、他们之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩赐,正是由于他们老是在企望和贪求他们还没有得到的东西。

(11)、我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。

(12)、这时风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。我以前从未见过这种情景。但比起我后来多次见到过的咆哮的大海,那真是小巫见大巫了;就是与我过几天后见到的情景,也不能相比。可是,在当时,对我这个初次航海的年轻人来说,足已令我胆颤心惊了,因为我对航海的事一无所知。我感到,海恒比尔河,又作亨伯河,发源于英格兰中部,流入北海。

(13)、这是个真正的资本主义文明的火枪和基督教征服当地土人,表现出殖民主义的特点。但这个形象的主要之点,是从他身上体现出来的新兴资产阶级不断进取的冒险精神及坚忍不拔的毅力。

(14)、因为,我发现,一年之中总有一段时间,大雨如注。

(15)、        心态变化:苦闷失望---智慧应对---积极乐观   

(16)、赏析:这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年,跟他这种生活态度有密切的关系。

(17)、这个人马上对我说了一串我听不懂的话,我感到说不出的亲切,因为这是我来到荒岛上二十五年以来头一回听见人说话的声音。”④总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。

(18)、这时,生意发展,资财丰厚,我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

(19)、                     

(20)、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索(Robinson Crusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。

2、鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章和第二章的1-11节

(1)、浪随时会将我们吞没。每次我们的船跌入浪涡时,我想我们会随时倾覆沉入海底再也浮不起来,了。在这种惶恐不安的心情下,我一次又一次地发誓,下了无数次决心,说如果上帝在这次航行中留我一命,只要让我双脚一踏上陆地,我就马上回到我父亲身边,今生今世再也不乘船出海了。我将听从父亲的劝告,再也不自寻烦恼了。同时,我也醒悟到,我父亲关于中间阶层生活的看法,确实句句在理。就拿我父亲来说吧,他一生平安舒适,既没有遇到过海上的狂风恶浪,也没有遭到过陆上的艰难困苦。我决心,我要像一个真正回头的浪子,回到家里,回到我父亲的身边。

(2)、自主学习字词,会认会写“惧、凄、寞”等14个生字,理解字义,识记字形。正确读写“航海、荒岛、流落、潮水航海、荒岛、流落、潮水”等词语。

(3)、赏析:这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。

(4)、师:同学们交流的这么热烈,想必你们对这本书很感兴趣,如果你还是想很快就知道这些问题的答案,该怎么办呢?(让学生介绍自己的方法,教师相机介绍速读与跳读的方法。)(速读:快速读书的方法,一目十行,眼睛随手指沿文字快速移动或者把手指放在书页的中间向下移动,眼睛随手指扫描指尖左右的文字,对文章迅速浏览,找到自己需要的问题的答案,或者用来了解文章的大致的全貌。跳读:跳跃式的读书方法,结合目录或者内容简介,把与自己的问题无关的内容放在一边。)

(5)、我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。

(6)、6 、 开始做一件事的时候, 若不是预先计算一下需要多少代价, 若不是预先对自己的力量 做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

(7)、出示句子:“我的脾气是只要决心做一样事情,不成功绝不放手的。”读后,你有什么感受呢?(感受到鲁滨逊坚忍不拔的精神、坚毅的性格、永不言弃的精神、锲而不舍的精神等),从同学们刚才的发言中,我们不难发现,同一个句子,思考的角度不同,感受也不一样,也就是说,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

(8)、(2)联系生活实际,将自己遇到的困难的好处和坏处列出来,并写写自己将如何去克服它。

(9)、写《鲁滨逊漂流记》时,他已59岁了。此后,他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔·弗兰德斯》等小说,这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。

(10)、一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

(11)、总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

(12)、开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

(13)、然后,我用从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,一层一层地堆放在两排木桩之间,一直堆到顶上,再用一些两英尺半高的木桩插进去支撑住缆索,仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固,不管是人还是野兽,都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程,花了我不少时间和劳力,尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩,再运到草地上,又一一把它们打入泥土,这工作尤其费力费时。

(14)、事后想起来,我父亲最后这几句话,成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。

(15)、一般人往往有一种通病 ,就是对于上帝和大自然替他们安排的生活环境经常不满 。照我看来 ,他们的种种苦难 ,至少有一半是这种通病造成的 。

(16)、事情总是这样的,对危险的恐惧,比起亲眼所见的危险本身来,往往要吓人万分.

(17)、简单一句话,我们因循一般水手的生活方式,调制了甜酒,我被灌得酩酊大醉。那天晚上,我尽情喝酒胡闹,把对自己过去行为的忏悔与反省,以及对未来下的决心,统统丢到九霄云外去了。简而言之,风暴一过,大海又平静如镜,我头脑里纷乱的思绪也随之一扫而光,怕被大海吞没的恐惧也消失殆尽,我热衷航海的愿望又重新涌上心头。我把自己在危难中下的决心和发的誓言一概丢之脑后。有时,我也发现,那些忏悔和决心也不时地会回到脑海里来。但我却竭力摆脱它们,并使自己振作起来,就好像自己要从某种坏情绪中振作起来似的。因此,我就和水手们一起照旧喝酒胡闹。不久,我就控制了自己的冲动,不让那些正经的念头死灰复燃。不到五六天,我就像那些想摆脱良心谴责的年轻人那样,完全战胜了良心。为此,我必定会遭受新的灾难。上帝见我不思悔改,就决定毫不宽恕地惩罚我,并且,这完全是我自作自受,无可推诿。既然我自己没有把平安渡过第一次灾难看作是上帝对我的拯救,下一次大祸临头就会变本加厉;那时,就连船上那些最凶残阴险、最胆大包天的水手,也都要害怕,都要求饶。

(18)、阴雨连绵的坏天气(     )了半个月,叫人实在难受。

(19)、整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。

(20)、一( )帐篷 一( )轮船 一( )海风 一( )围巾

3、鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章及解析

(1)、我并不想它替我衔什么东西,也不想它替我做个什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到。

(2)、写感悟,可以从以下几个方面思考:人物的精神品质、修辞手法、人物的心理活动、精彩的对话、以及丰富的想象和细腻的环境描写等多个角度。总之一句话,要熟读而精思。现在请你打开笔记本,再来读一读你摘录的句子和你当时写下的感受。

(3)、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

(4)、我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

(5)、此环节是用自己的话来概括人物的性格特征,这一设计是考查学生的概括能力,也是从整体上把握文章的能力。

(6)、总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

(7)、由于缺乏适当的工具,一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间,才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言,木桩很重,我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好,至于搬回住处就更费时间了。有时,我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来,第三天再打入地里。作为打桩的工具,我起初找了一块很重的木头;后来才想到了一根起货用的铁棒;可是,就是用铁棒,打桩的工作还是非常艰苦、非常麻烦的。

(8)、结合学生概括,相机引导学生说简洁,说完整。可以这样引导:

(9)、带领学生走进经典文学作品,引导学生学会选择阅读书目。

(10)、一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。

(11)、每当我谈论这些话题的时候,大家都仔细倾听;尤其是买卖黑奴的事,更引其他们的兴趣。当时,贩运黑奴的买卖还刚刚开始。从事贩卖黑奴的商人必须签约,保证为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴,并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准。贩运黑奴是一种垄断的贸易,因而在巴西黑奴进口的数量不多,价钱也特别昂贵。

(12)、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。

(13)、我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。  

(14)、文字与图片均来自网络,若有侵权,请联系我们删除

(15)、赏析:鲁滨孙救下野人的时间正好是星期所以他给野人取名“星期五”。这个名字,与鲁滨孙一贯对时间的重视是有关的。

(16)、简介作家和作品写作背景,有助于激发学生的阅读梗概的兴趣

(17)、整整28年孤岛的生活,鲁滨孙不但没有丢失自己的语言、思维能力,而且还改变了和自己生活的“星期五”野人的语言和生活习惯。让他成为自己的伴侣与忠实的奴隶。

(18)、那天晚上我睡得很香,所以第二天也不再晕船了,精神也为之一爽。望着前天还奔腾咆哮的大海,一下子竟这么平静柔和,真是令人感到不可思议。那位引诱我上船的朋友唯恐我真的下定决心不再航海,就过来看我。"喂,鲍勃,"他拍拍我的肩膀说,"你现在觉得怎样?我说,那天晚上吹起一点微风,一定把你吓坏了吧?""你说那是一点微风?"我说,"那是一场可怕的风暴啊!""风暴?你这傻瓜,"他回答说,"你把那也叫风暴?那算得了什么!只要船稳固,海面宽阔,像这样的一点风我们根本不放在眼里。当然,你初次出海,也难怪你,鲍勃。来吧,我们弄碗甜酒喝喝,把那些事统统忘掉吧!你看,天气多好啊!"我不想详细叙述这段伤心事。

(19)、开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

(20)、事情总是这样的,对危险的恐惧,比起亲眼所见的危险本身来,往往要吓人万分。

4、鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章到四章

(1)、造物主在统治人类的时候,把人类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是无上的好事。

(2)、突如其来的惊喜像哀愁,也使人一时间难以承受。

(3)、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

(4)、(2)默读“梗概”,把鲁滨逊所遇到的困难及解决的办法的语句做上记号。

(5)、升华:同学们,或许我们一辈子都不会遇到鲁滨逊这样的困境,但人生不如意十之八读完这本书后,如果你在生活中或者学习上遇到了困难,你会怎么想又会怎么做呢?

(6)、这一环节的设计是为了让学生通过默读梗概来概括主要内容,列出小标题,提高孩子们的概括能力。

(7)、有时我不禁犯疑,苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵,害得他如此不幸,如此孤立无援,又如此沮丧寂寞呢!在这样的环境中,有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢?

(8)、教学难点:抓住小说中人物的语言、动作、心理活动等细节的描写,体会作者的写作特点,学习主人公鲁滨逊敢于冒险不怕困难精神。

(9)、(板书:勇敢坚毅 乐观积极 靠智慧解决困难)

(10)、8 、 一般人往往有一种通病, 就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。 照 我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。

(11)、可以说,这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下,我还学会了一些航海的数学知识和方法,学会了记航海日志和观察天文。一句话,懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我,我也乐于跟他学。总之,这次航行使我既成了水手,又成了商人。这次航行,我带回了五磅零九盎司金沙;回到伦敦后,我换回了约三百英镑,赚了不少钱。这更使我踌躇满志,因而也由此断送了我的一生。

(12)、(1)从“梗概”中,我们看出小说的重点部分是什么?

(13)、(3)结合整个片段内容,试着用“从……中,我感受到鲁滨逊是……的人”来说一句话。

(14)、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

(15)、《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛所创作的长篇小说。

(16)、                             

(17)、节约现有的工具和用品、靠自身智慧来创造工具。

(18)、到了傍晚,大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说,如果船长不同意砍掉前桅,船就会沉没。这样,船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来,主桅随风摇摆失去了控制,船也随着剧烈摇晃,于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

(19)、在考虑到所有坏事的时候,应当想到坏事中还有好事。当然还应当想到,坏事中还可能会有更坏的情况出现。

(20)、风越来越大,海面上波涛汹涌。我觉得每一个浪头都足以把我们吞没。每当船落进漩涡的时候,我都感到船再也浮不起来了。当时我想如果我能上岸,我一定会回到父亲的身边,今生今世再也不乘船出海了。

5、鲁滨逊漂流记好词好句摘抄第一章读后感

(1)、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运.

(2)、联系自己在生活中遇到的困难和烦恼,学会从正反两面分析问题,形成积极乐观的生活态度,并加深对作品的理解。

(3)、我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。

(4)、通过泛读,我们已经了解了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要内容。那么,要读懂这本书,光了解故事的主要内容还不够,要读出水平,把握人物的形象,就必须精读。

(5)、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。  

(6)、平常人往往有一个通病,就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境,常常不满意。

(7)、日趋淡薄、九霄云外、正直无私、付诸实施、满身黑斑、冻饿之虞、千里迢迢、举目无亲

(8)、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。  

(9)、搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔、怡然自得

(10)、他猎取食物,驯养山羊,种植谷物,修建住所,制造工具。岛上28年的独自生活,居然创造出一个小小的王国,满足了他的占有欲。

(11)、师:翻开书皮,会出现作者简介、目录或者是前言、序等。那么现在请同学们速默读前言和目录,看看你都读懂了什么?先在在小组内交流。交流内容:了解了什么?有没有了解主人公以及故事梗概?现在考考你:A.有这么一个真实的故事:1704年,苏格兰水手赛尔扣克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起众多作家的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《__________》。B、鲁滨逊在荒岛上生活了_______年,他给被救的土人取名为“__________”,后来,这一土人成为他的忠实奴仆。小说中描写____________部分是全书的精华。C.了解作者和写作背景:考考你:《鲁滨逊漂流记》是( )的代表作。这部小说在当时影响非常大,被认为是( )第一部现实主义的长篇小说。笛福也因此被誉为(     )。 

(12)、一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满.照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的.

(13)、这时,我父母的忠告,父亲的眼泪和母亲的祈求,都涌进了我的脑海。我良心终究尚未丧尽,不禁谴责起自己来:我不应该不听别人的忠告,背弃对上帝和父亲的天职。

(14)、默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后遇到的事情。

(15)、(3)尝试着把重点部分展开来,再讲一讲小说的大意。

(16)、看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们!  

(17)、不料忽然有一个声音叫我的名字:“鲁宾逊,可怜的,鲁宾逊,你到什么地方去啦?”我从万分惊疑中醒来,定眼一看,原来是“波儿”在叫我,使我分外高兴。“波儿”嘴里那些带点忧伤调子的话都是我平时教它的。现在我劫后余生,它又飞到我手上,亲切地重复着那些它并不太懂的话语,使人倍感亲切和温暖。  

(18)、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

(19)、这一节课,我们学习了生字词,并跟随作者笛福一道来到了荒岛,认识了一位有着顽强生命力的鲁滨逊,了解了他28年来遇到的各种各样的困难。在岛上他还发生了哪些有意义的事情呢?他究竟是个怎样的人呢?我们下节课再继续走近他!

(20)、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来,接着转向西北,最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天,使我们一筹莫展,只得让船乘风逐浪飘流,听任命运和狂风的摆布。不必说,在这十二天中,我每天都担心被大浪吞没,船上的其他人也没有一个指望能活命。

(1)、我母亲听了我的话就大发脾气。她对我说,她知道去对父亲说这种事毫无用处。父亲非常清楚这事对我的利害关系,决不会答应我去做任何伤害自己的事情。她还说,父亲和我的谈话那样语重心长、谆谆善诱,而我竟然还想离家远游,这实在使她难以理解。她说,总而言之,如果我执意自寻绝路,那谁也不会来帮助我。她要我相信,无论是母亲,还是父亲,都不会同意我出洋远航,所以我如果自取灭亡,与她也无关,免得我以后说,当时我父亲是不同意的,但我母亲却同意了。

(2)、一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

(3)、我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。  

(4)、           勇敢坚毅 乐观积极   靠智慧解决困难

(5)、我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。

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