132句家庭教育十大金句精选好句

家庭教育格言100条短句

1、家庭教育格言100条短句图片

(1)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

(2)、六个字，让一个家族出了36个皇后、36个驸马、35个宰相

(3)、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。

(4)、大堤欲上谁相伴，马踏春泥半是花。——窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》

(5)、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

(6)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

(7)、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

(8)、译：太阳下去则月亮出来，月亮下去则太阳出来，日月互相推动而产生了明。寒冷过去则暑热到来，暑热过去则寒冷到来，冷热相互推动而形成了年。

(9)、译：乐于天道的安排，知晓天地的规律，因而不忧不愁;安于大地厚实的仁德，所以能爱兼天下。

(10)、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

(11)、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

(12)、人的长相在出生之前由母亲负责；出生之后，人的长相由自己负责。教师和家长的使命就是让孩子对自己的精神长相负责任。

(13)、要使大家充分认识，关心下一代关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

(14)、梦觉清宵半。悄然屈指听银箭。惟有床前残泪烛，啼红相伴。——柳永《安公子·梦觉清宵半》

(15)、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等”显教育“就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

(16)、17)中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

(17)、16)当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

(18)、28)培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

(19)、用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

(20)、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生. 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟. 父爱,如大海般深沉而宽广. 父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!

2、家庭教育十大金句

(1)、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

(2)、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

(3)、■保家莫如择友，求名莫如读书；常觉胸中生意满，须知世上苦人多。

(4)、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

(5)、第一个策略：一开始就要下决心，关注竞争状况和竞争者的资源。这点表示我要注意自己和别人都拥有什么，也表示要了解降低机会的基本面。从事新事业时，在了解整个状况之前，不应该采取初步行动，成功的第一步是了解达成目的所需要的资源在哪里，数量有多少。

(6)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

(7)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(8)、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

(9)、  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　    

(10)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

(11)、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

(12)、■凡意念之所及、耳目之所经与典籍之所载，可以裨学问，扩充识见者，辄取片纸书之，纳敝箧之中。而日用纤细之事亦附及焉。

(13)、■俭于饮食，可以养脾胃；俭于嗜欲，可以聚精神；俭于言语，可以养气息非；俭于交游，可以择友寡过；俭于酬酢，可以养身息劳；俭于夜坐，可以安神舒体；俭于饮酒，可以清心养德；俭于思虑，可以蠲烦去扰；白香山诗云：“我有一言君记取，世间自取苦人多。”；人常和悦，则心气冲而五脏安，昔人所谓养欢喜神，日间办理公事，每晚家居，必寻可喜笑之事，与客纵谈，掀髯大笑，以发舒一日劳顿郁结之气；砚以世计，墨以时计，笔以日计，动静之分也。静之义有二：一则身不过劳，一则心不轻动。

(14)、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

(15)、4)自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

(16)、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

(17)、家，是聚散别离、欢喜悲苦；家，是携子之手、共伴红烛。

(18)、译：真实与虚幻，高雅与低俗，这都是相对的。

(19)、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。

(20)、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

3、家庭教育格言100条短句子

(1)、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。

(2)、——马文会教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

(3)、译：将要反叛的人，其说话时有愧色;心中疑惑的人，他的言辞混乱不清;吉祥的人言辞一向很少;急躁的人说话总是很多;污蔑善良的人，他的言辞总是游移不定;丧失操守的人，他的言辞就比较屈服。

(4)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(5)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

(6)、16)你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

(7)、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

(8)、体罚是一种单纯的棍棒＋粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。许传利

(9)、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

(10)、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

(11)、生活在自己的作品中的人是最幸福的人。只有那些过有主题的生活的人，才有自己的作品。

(12)、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

(13)、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

(14)、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

(15)、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。

(16)、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

(17)、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

(18)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

(19)、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

(20)、在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长。关于学前教育的句子关于幼儿教育格言的句子(经典篇)多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

4、家庭教育格言精选

(1)、美育是使人优雅的教育。过审美的生活，就是过有情趣的生活，过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。

(2)、内心强大方能命运坚挺：王阳明与唐伯虎，相同时代的不同人生

(3)、每个孩子是都一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。

(4)、译：善行不积累就不足以成名，恶行不积累就不足以毁灭其身。

(5)、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的环境，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

(6)、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

(7)、——奥斯特洛夫斯基初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

(8)、自己好好学习，学问学文不会就问，长大后孝顺父母。

(9)、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

(10)、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

(11)、5)谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

(12)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

(13)、家，是父亲的王国，母亲的世界，孩子的天堂。

(14)、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

(15)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

(16)、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

(17)、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

(18)、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

(19)、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

(20)、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

5、家庭教育简短经典名言

(1)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(2)、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。

(3)、“古人之书，安可尽读？但我所已读者，决不可轻弃。得尺则尺，得寸则寸，毋贪多，毋贪名，但读得一篇，必求可以背诵，然后思通其义蕴，而运用之于手腕之下，如此则才气自然发越。若曾读此书，而全不能举其词，谓之画饼充饥；能举其词，而不能运用，谓之食古不化。”

(4)、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。

(5)、孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。——龙应台(推荐人：徐丽蓉)

(6)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(7)、走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

(8)、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

(9)、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

(10)、家和万事兴，我们都希望自己的家庭是一幅完美和谐的拼图，夫妻相敬如宾，孩子活泼可爱，老人健康长寿，相处和睦，其乐融融。

(11)、美育就是让人过“有情趣的生活”，让人过“美的生活”，让人“艺术化生存”。“文艺”、“情趣”、“美好”是让孩子不厌学的基本秘密。孩子之所以厌学，因为孩子总是被迫学习那些只有知识没有文艺的材料。中国教育是否能够整体进步，取决于中国人是否愿意重新发起一场新的“文艺复兴”运动，恢复传统的“六艺之教”，以艺术拯救教育，让教育从属于艺术，而不是让艺术从属于教育。艺术不是教育的一个部分，它是教育的全部。美育的功能不止于蔡元培所建议的“以美育代宗教”，而是“以美育代说教”。教育有两个本原，一是劳动，二是情趣。当现代教育越来越倚靠语言的力量以致“教育”几乎沦落为“说教”时，教育就必须发生一场返回劳动与情趣的“文艺复兴”运动。劳动使人获得知识和技能，情趣使人享受自由而不被动、不被奴役。不重视情趣、文艺的民族，是野蛮的民族。缺乏情趣、文艺含量的教育，是野蛮的教育。按照亚里士多德的说法，斯巴达人之所以衰败，因为他们只有体育，没有美育。

(12)、译：观察天地运行规律，明白春夏秋冬四时的变化，观察人世的事情，可以化成天下。

(13)、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

(14)、当你持续地说非常忙碌，你的明天就永远不会来。

(15)、因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

(16)、家，是经受挫折时最觉得温暖的地方，家，是我们倾情释怀的小舞台。

(17)、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

(18)、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

(19)、在竞争中，首先发现对方弱点并狠命一击的人，常常是胜者。

(20)、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

(1)、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

(2)、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。

(3)、——苏霍姆林斯基对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

(4)、学习的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

(5)、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

(6)、2)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

(7)、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

(8)、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

(9)、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

(10)、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

(11)、11)当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

(12)、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。家庭教育的语录摘录教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

(13)、译：世上凡有真才实学，谦卑高贵者，无一不是虚怀若谷，谦虚谨慎的人。

(14)、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

(15)、帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

(16)、陈独秀倡议“新青年”，可惜他对“新青年”培育的难度估计不足，他平生最恨的人至今依然在流行：“手无搏鸡之力，心无一夫之雄，白面纤腰，妩媚若处子，畏寒怯热，柔弱若病夫”。

(17)、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

(18)、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

(19)、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

(20)、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

(1)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

(2)、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

(3)、■天下有学问、有识见、有福泽之人，未有不静者。

(4)、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！有爱，就会有奇迹！让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

(5)、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

(6)、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

(7)、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

(8)、译：圣人体会了天之神道，以此来教育百姓，天下没有人不服的。

(9)、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

(10)、译：出自《周易·系辞上》。文章不能把所有的话都讲完全;就是所讲的话，也不一定能把意思全部表达出来。

(11)、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

(12)、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

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