112句数学名言数学名言精选好句

数学名言大全作者

1、数学名 言

(1)、有样东西不能证明自己，而且一旦它能够证明自己，它就不会存在，这件东西是什么？它就是无穷大！

(2)、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏;唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。

(3)、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

(4)、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛顿

(5)、我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我必须在两者中选一个时，我通常选择美。

(6)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

(7)、无限集是一个可以与它自己的一个真子集一一对应的集。

(8)、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能够提供以上的一切。

(9)、无穷大只是一个比喻，意思是指这样一个极限：当允许某些比率无限地增加时，另一些特定比率可以相应地无限逼近这个极限，要多近有多近。——高斯

(10)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

(11)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(12)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

(13)、一个数学真理本身既不简单也不复杂，它就是它。

(14)、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

(15)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(16)、也许听来奇怪，数学的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。

(17)、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔

(18)、如果不在某种程度上成为一个诗人，就永远不会成为一个完美的数学老师。

(19)、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

(20)、春寒料峭　   春意盎然　   春暖花开　  满园春色    春华秋实 

2、数学名言数学名言

(1)、数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴而就的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摩，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

(2)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

(3)、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的．

(4)、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。

(5)、六年级语文下册期末检测卷+答案，经典题型，深入考察知识点

(6)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

(7)、我们(研究数学)要有雄心壮志，树立远大的革命理想，无所畏惧，敢于攻关，还要在具体工作中一丝不苟，踏实苦干，惟有这样，才能作出应有的贡献。

(8)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

(9)、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。——高士其

(10)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的——开普勒

(11)、数学之几何(初中数学竞赛50讲：第28讲圆幂定理)

(12)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要.——华罗庚

(13)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

(14)、我们自己越是因数学的美而狂喜，就愈加会因只能是极少的人共享我们的欢乐而遗憾．……请记住，400年前，算术还曾是一种困难的技艺，而现在，小学中的每个孩子都必须掌握它们，也许高等数学的美……终将为每个受过教育的人所理解．

(15)、游手好闲     有目共睹      有勇无谋    与日俱增     再接再厉

(16)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，出国留学网很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

(17)、羊毛出在羊身上、不到黄河心不死、不识庐山真面目、

(18)、在数学学习中，需要大胆的做出猜测，勇于提出看似不可能的观点才能在数学中取得突破。

(19)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

(20)、儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的惟一的一类学科。

3、数学名言大全作者简介

(1)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

(2)、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

(3)、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。——狄更斯

(4)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 —— 冯纽曼

(5)、平易近人、宽宏大量、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不惧、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、舍己为人、大公无私

(6)、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已写成了。现代人读或后代读都无关紧要，或许要等一百年才有一个读者。——开普勒

(7)、持之以恒     日积月累     再接再厉

(8)、美不胜收　   蔚为壮观　   富丽堂皇　  金碧辉煌　  玉宇琼楼　　　　

(9)、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

(10)、夏：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(11)、代数学是慷慨大方的，它给予人的往往比人们对她所要求的还要多。——达朗贝尔

(12)、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

(13)、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

(14)、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。——狄更斯

(15)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

(16)、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。

(17)、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。

(18)、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。

(19)、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。

(20)、一般地说，我更想把数学视为是艺术，而不是科学。因为我们可以说，数学家的活动，当他受外部的理性世界所引导，而不是被控制时，不断地进行创造性的活动，与一个艺术家、一个画家的活动相类似，有着实在的，不是虚幻的相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样，没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是，这些尽管是他们的基本特质，还不足以使一个画家或数学家名副其实，画图技巧与推理能力，说实在的，终究不是最重要的因素。远为敏感的，为二者都是主要的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家。——博歇

4、数学名言大全作者有哪些

(1)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(2)、赔了夫人又折兵     人逢喜事精神爽      无脸见江东父老

(3)、每个孩子的头脑，都是一片沃土，老师要尽情地播撒知识的种子。每一粒种子都会生根发芽。

(4)、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

(5)、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

(6)、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

(7)、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。

(8)、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。

(9)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

(10)、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉．

(11)、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．

(12)、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

(13)、我不知道世人怎样看我，我只觉得自己好像是在海边玩耍的孩子，有时为找到一块光滑的石子或美丽的贝壳而兴高采烈，但真理的海洋仍然在我的前面未被发现。

(14)、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

(15)、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

(16)、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。

(17)、“到底是大师的著作，不同凡响！”－－－－伽罗瓦 “异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”－－－－笛卡儿 “我思故我在。”----笛卡儿 “我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。”----笛卡儿 "数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”----笛卡儿 “直接向大师们而不是他们得的学生学习。”－－－－阿贝尔 “挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”－－－克莱因 “我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”－－－－维尔斯特拉斯 “思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。”－－－－庞加莱 “人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。”－－－－庞加莱 “如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”－－－－庞加莱 “我们必须知道，我们必将知道。”－－－－希尔伯特 “扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。”－－－－E.T.贝尔 “一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。” －－－－莫德尔 “数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－哈代 “一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”－－－－杨振宁 “数学是科学之王.”－－－－高斯 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 “如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。给我五个系数，我将画出一头大象；给我第六个系数，大象将会摇动尾巴。人必须确信，如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，已经使科学获得了巨大的进展。”－－－－柯西 “数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。”－－－－陈省身 “科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－陈省身　　　　 “数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－陈省身 “我们欣赏数学，我们需要数学。”－－－－陈省身 “一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－陈省身 “虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。”－－－－欧拉　 “因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。”－－－－欧拉　 “迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”－－－－祖冲之 “事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”----刘徽 “虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”----莱布尼茨 “不发生作用的东西是不会存在的。”----莱布尼茨 “考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。”----莱布尼茨 “几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”----西尔维斯特 “也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多。”----西尔维斯特 “一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。”----魏尔斯特拉斯。

(18)、这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)

(19)、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西

(20)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

5、数学名言大全作者是谁

(1)、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

(2)、胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊人怕出名猪怕壮

(3)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

(4)、我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我必须在两者中选一个时，我通常选择美。

(5)、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

(6)、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

(7)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

(8)、数学方法渗透并安排着一切自然科学的理论分支。它越来越成为衡量科学成绩的主要标志了。——冯纽曼

(9)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

(10)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(11)、美不胜收、蔚为壮观、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼、美妙绝伦、巧夺天工、锦上添花、粉妆玉砌、别有洞天

(12)、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。

(13)、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

(14)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

(15)、音乐是感觉中的数学，而数学是推理中的音乐，两者的灵魂是完全一致的！……当人类智慧升华到完美境界时，音乐和数学就互相渗透而融为一体了．

(16)、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

(17)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

(18)、数学科学最近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。

(19)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

(20)、今天辅导君分享的是小学语文期末复习必备的知识储备，包括词语、成语、名言名句、常识、谚语和歇后语，期末复习一定用得上。内容很多，同学们可以先收藏起来。

(1)、研究数学如同研究其他科学一样，当明白自己陷入某种不可思议的状态时，往往离新发现只剩一半路程了．

(2)、算术符号是书写出来的图形，而几何图形是绘画出来的公式。

(3)、科学需要实验.但实验不能绝对精确.如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了.这科学不能离开数学的原因.

(4)、如果欧几里得几何未能激起你少年时代的热情，那么，你就不是一个天生的科学思想家。 ——爱因斯坦

(5)、——怀特海(AlfredNorthWhitehead1861-1947)

(6)、给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙。

(7)、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西

(8)、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．

(9)、  “费马是一个最高级的数学家，一个无可品评的诚实人，一个历史上无与伦比的数论学家.”──贝尔

(10)、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

(11)、对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。

(12)、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

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