您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
名言赏析500字左右【文案74句】
发布时间：2024-03-27 08:55:37 admin 阅读:59
名言赏析500字左右
1、
(1)、(1)活动中，班级进行主题宣传活动，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。
(2)、学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。
(3)、傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！
(4)、生命是何等精彩，人生没有唯一的答案，每个人都以自己的方式度过自己的一生，我们如何来度过？下面，我们一起来倾听两位大师关于生命意义的思考，看看能给我们带来怎样的启示。
(5)、●介绍建筑物，着重介绍它的外形特征、内部结构以及建筑材料等方面的特点。
(6)、(小题2)示例：中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；不要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天。
(7)、 (中原诗词研究会)，为求诗坛之新生，立志搜集当代天下诗词之名句，是以流芳百世，不教诗词绝于当世乃至后世万世矣。
(8)、蝉喘雷干：蝉：昆虫名，知了；干：空。蝉喘息，雷声净。形容酷热干旱。
(9)、向各位家长转达老师对他们的谢意。感谢他们在这次活动中所给予的支持。
(10)、意这六点，养成留意要素的习惯，再读其他叙事性作品也就容易把握内容了。
(11)、(1)示例：①第一首 我国西北的一些干旱地区，由于海陆等因素的影响，气候过于干燥、寒冷，就没有春天的物候现象出现。
(12)、(3)(表心声)其实，现实生活中有多少孩子同影片中的徐伊万一样在妈妈爱的名义下，被操控着生活的点点滴滴。假如你也是“徐伊万”这样的孩子，你会怎样对妈妈说，来表达自己的心声呢？
(13)、(2)要求学生仔细分析表格，注意分析纵向、横向项目对比。分析“小学生，初中生，高中生”可得出，随着年龄的增长，关注母亲生日和同学生日的学生比重增大。结合“差值”分析，对母亲生日的关注度，比不上对同学生日的关注度。结合“感恩母爱”的主题，我们应尽快学会“关爱母亲，感恩母亲”。
(14)、
(15)、试题分析：这是一道命题作文。“遇见”规定了写作的对象和范畴，将“遇见”延伸便有的新的思想内涵。所谓“遇见”，可以是震撼心灵的，激发精神的，富有哲理意蕴的，“遇见”后使我们生活上的认知、体验和感悟都有所改变。如李白遇见酒，三分酿成月光，七分酿成才气，绣口一吐就是半个盛唐。如遇见能铸造生命和人生的美丽(李灵为留守儿童办学，带来心灵的阳光；出生八个月就双目失明的盲人歌手杨光，用音乐诠释心中的世界)“遇见”可以由实入虚，即由遇见具体的人、事、物升华到心灵、精神、哲理层面来。
(16)、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。
(17)、活动四：大家好，我是李明。我认为，抛却成绩、外貌，不一定要有相同的兴趣爱好，也不一定性格相同或类似，只要彼此相处得来，能够为彼此着想，互帮互助，就是最好的朋友。
(18)、班级演讲说诚信 围绕“诚信”的话题，每人写一篇演讲稿，要注意恰当地运用活动中搜集到的资料。先在小组内试讲，小组再推荐一篇写得精彩的演讲稿和一位演讲出色的同学参加班级的演讲会。同学合作，共同修改演讲稿，并为推荐出来演讲的同学出谋划策。适时组织一次班级演讲会，事先做好活动的策划、组织工作，列出清单，大家分工完成。
(19)、互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西，正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。
(20)、朋友是你排遣忧愁、倾诉心声的对象，你把他们看得很重。“桃花潭水深千尺， ”，这是你对汪伦真挚的情感流露；“ ，唯见长江天际流”，这是你与孟浩然的依依惜别；“我寄愁心与明月， ”，这是你为王昌龄远离的无限伤感。
2、
(1)、 刘畅：明天下午，我们班级将要举行树叶贴画比赛，美术老师要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你赶快做好准备吧!千万别忘了。
(2)、 你认为父亲为儿子做的这些事普通吗?为何儿子会多次流泪。作者并不是第一次看到父亲的背影，这个背影对于儿子来说太熟悉了，如果是在平常，父亲的背影可能不会令儿子感动得掉下眼泪来。那为何会如此感动呢？
(3)、(2)D 因为这句诗运用对偶的形式与动静结合的方法写出了春天的生机盎然，另外诗句以“黄”衬“翠”，以“白”衬“青”，色彩鲜明，更衬托出早春的生机初发的气息。
(4)、(3)本题考查新闻内容概括。新闻的标题言简意赅，大致格式为什么人干了什么事。因此可概括为：崂山区市场监管局发布《告诫信》并与10家商企签订承诺书。
(5)、读准字音，记准字形，给加点的字注音。
(6)、冬季是二十四节气之也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。
(7)、李响：是嘛？不是你告诉我，我明天肯定做不好。谢谢你!
(8)、本题考查拟写宣传标语。紧扣主题“有朋自远方来”来拟写，注意要语言简洁，具有宣传性，还要让大家明白朋友的重要性。答案不唯符合要求即可。
(9)、第⑥段中“这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味”一句写出了什么？
(10)、颈联：联想，由寺院的钟声联想到史载中炼丹的道人
(11)、 有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。
(12)、讨论：全篇只几百字，却概括千余里，包容四季景，罗列山水草木，清猿怪柏：请举几个具体的例子说明文章语言的精炼：
(13)、本题考查仿写句子。要根据题干要求确定所写内容，然后分析例句句式特点，仿照例句作答，注意语言的准确、连贯。本题写“与名人为友”，只要从《朝花夕拾》中挑选一个名人，仿照示例的格式写即可。例句先写清哪个人，然后写理由，简要介绍此人，重点表明他“值得结交”，语言简洁精炼，突出人物形象特点。
(14)、明确：黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，夹着一叠大大小小的书，通过肖像描写，写了他的穿着，穿插了他穿衣服的掌故，表现了藤野先生是一个不注重穿着的人，生活朴素、简单。
(15)、培养学生关注身边生活的习惯，培养学生在语文实践活动中学习语文的能力。
(16)、(1)本题考查语言的实际运用能力。主持人的开场白一定要和活动的主题相契合。本题要求用拟人的修辞手法,以“雨”的身份导入“雨的诉说”这一话题。因此，这一开场白要注意说话者的身份不是主持人自己，而应该用“雨”的口吻来写；抒写时要运用拟人的修辞手法；要围绕着“雨的诉说”话题展开；此外还应做到语言表达得体，规范；表述准确，有条理。(2)此题考查学生有关雨的常识的积累。要求学生积累相关知识，运用相关知识作答即可。(3)主观性试题。选择哪一方都可以，采用“观点+理由”的格式，可以摆事实，也可以讲道理；语言要通顺，表意要明确，尽量有文采。只要切合文题要求，言之成理即可得分。
(17)、明确：文中主要写了修改订正讲义、订正解剖图、担心我怕鬼、问中国女人裹脚等四件事。表现了藤野先生对我的关心、严格要求以及对学术的孜孜不倦的求实精神。
(18)、第二部分(2～13)：以时间为线索，详尽地记叙了母亲勤劳的一生，歌颂了母亲的美德。
(19)、(3)因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已经失去了昔日的美丽，为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。(不超过15字)
(20)、分为三层。第一层先谈生命的易逝，欲扬先抑；第二层再谈生命的永久，正面展开；第三层最后联系现实生活，高唱生命的凯歌。三个层次，条理清晰，章法井然。
3、
(1)、(4) 示例：长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。
(2)、班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动，请你参与。
(3)、(1) 示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。 白日依山尽，黄河入海流。
(4)、19)希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
(5)、小结：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
(6)、小皮球：____________________________
(7)、第⑨段，怎样理解“逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来‘支撑门户’”这句话？
(8)、作业： 同学们，面对自然，你的感受又是如何呢？一千多年后的今天，我们越来越难以找到文中的世界，这又是什么缘故呢？请你用300字左右就“人与自然”这个话题谈一谈你的思考。
(9)、(3)示例：春：国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》) 夏：力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦》) 秋：秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》) 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)
(10)、赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
(11)、(1)答案不唯注意名言，不能出现错别字，写出作者。如：谁言寸草心，报的三春晖。——孟郊。
(12)、了解由抑到扬的写作手法以及培养由事物引发哲思的能力；
(13)、材料二中“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益也；友便辟、友善柔、友便佞，损矣”“近朱者赤，近墨者黑”“门内有君子，门外有君子至”的内容则告诉我们：不交损友，即对自己的道德品行产生不良影响的朋友；乐交诤友，即能够直言不讳地指出自己的错误,批评帮助自己的朋友；据此总结作答即可。
(14)、活动二：情同手足、心心相印、肝胆相照、八拜之交。
(15)、示例3：我选择的名言：三人行，必有我师焉。传统美德：表现了我们中华民族谦虚好学的传统美德。现实意义：要谦虚学习他人的长处，不仅能提高个人修养，也能够促进人际关系和谐。
(16)、纸张：封面为250克铜版纸，环衬250克特种纸，正文为70克轻型纸印刷。
(17)、给力 蜗居 微博 雷人 豆你玩
(18)、古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者；先致其知；致知在格物。
(19)、(2)活动中，丹丹同学拟写了一篇短文，以表达对母爱的感恩之情。下面是短文的部分内容，请你按照要求帮她修改。从现在开始，(A)我们要怀着一颗感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚；(B)当我们考试后，给妈妈奉上一份沾沾自喜的答卷。
(20)、6)在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远，也终究达不到想要的永远。走得再近，也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物，夹在生命的单行道上，走不远，也回不去。
4、
(1)、示例：(1)奶奶坐着,微笑着享受儿媳给自己捶背;儿媳弓着腰,给婆婆轻轻地捶背;小男孩效仿妈妈,站在小凳子上,给妈妈捶背。(2)发扬孝道传统,重视身教作用。(意思对即可)
(2)、作者的思想感情与《答谢中书书》有什么不同？
(3)、(3)开放类试题，主题鲜明，语言简洁明了即可。如：自然美景常在，四季风光无限。
(4)、A．曾子杀猪 B．孟母三迁 C．岳母刺字 D．画获教子
(5)、比较投影片，问：为什么投影片2能更清楚的看出是写兔？
(6)、题二：诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下列三则材料，完成后面问题。
(7)、欲扬先抑，突出眼睛的威力，这样描写使人物形神皆备，给读者留下了深刻的印象。
(8)、窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
(9)、这首诗题目中的“左迁”是什么意思？诗歌抒发了诗人对友人怎样的情感？
(10)、本题考查语言表达能力。作答本题时，先是称呼(尊敬的李老师，您好)，然后介绍自己的身份(我是七年级1班的***)、活动的的有关情况，如主题、时间、地点和参加人员等(我班将于2021年10月15日下午14：30在学校综合楼四楼会议室里开展“有朋自远方来”为主题的综合学习活动)，然后表达诚挚的邀请对方参加之意(我代表我班全体同学特来邀请您)，最后询问其是否有时间(请问您有时间吗？)应语意明确，语气真诚委婉，便于对方接受。
(11)、教学难点： 能抓住特点等要素进行正确的讲解。
(12)、 第一课时
(13)、本诗吟读起来甚是享受，一副动态的3D画面展现在了我们面前。诗中画面非常优美。可谓诗中有画，画中有诗，诗情画意，触景生情，让读者身临其境，产生共鸣，甚好。大诗人，乃忧国忧民者矣，心系家国天下。平原、旷野，接地气，作者对祖国大好河山的热爱之情不言而喻。看到祖国的大好河山难免不让人抒发胸志。
(14)、保持前后话题统一。 有合理的顺序。 应注意句子间的衔接过渡。