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61句杏林子 的一篇散文 朋友和其他精选好句
发布时间:2024-04-08 08:18:48 admin 阅读:59
杏林子朋友和其他
1、杏和朋也
(1)、就让生命顺其自然,水到渠成吧,犹如窗前的乌桕,自生自落之间,自有一份圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着,没有诗,没有酒,有的只是一份相知相属的自在自得。
(2)、生活是什么样的?人生就是在痛苦面前的坚韧。邢林子,作家,12岁得了风湿性关节炎。从那以后,她就再也抬不起手,转不动头,走不动脚了。但是面对残酷的挑战,她以坚强的毅力自学了很多科学知识,成为了一名优秀的作家。
(3)、中午人们喝着清茶,摇着莆扇子,要马上降温,孩子们咔哧咔哧吃着西瓜,真好吃。小狗汪汪汪地叫了几声,吐着舌头享受微风。
(4)、生命很短暂,却很美好!生命虽然脆弱,却值得珍惜!生命生命读后感15生命是宝贵的,生命是有限的,自从读了《生命生命》那一课,我有感而发:
(5)、生病之后,她看着自己的关节一个个坏掉,渐渐不能走不能跳,身体的痛苦倒容易忍受,最大的痛苦是来自内心,“我不知像我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的病人到底有什么用?我活着到底是干什么?仅仅为了自己受苦、拖累家人吗?我真的要在病床上躺一辈子,永远做一个废人吗?”
(6)、其实,友情也好,爱情也好,久而久之都会转化为亲情。
(7)、平淡的真--读杏林子《朋友与其他》有感(考查)
(8)、危险千变万化,有时它变成了地震。“地震来了”在一阵惊慌中,你拥我挤。“啊!”一个同学在下楼梯时被后面的人推倒在楼梯上,后面的人根本停不下来,有的从它身上踩了过去,有的则直接被绊倒,形成了恶性循环……
(9)、夜色在笑语中渐渐沉落,朋友起身告辞,没有挽留,没有送别,甚至也没有问归期。
(10)、作者:杏林子,原名刘侠,1942年4月12日出生于陕西,十二岁时罹患罕见的类风湿性关节炎,发病时手脚肿痛行动不便,只有手指可以动,自此身心饱受病痛煎熬。作品《生命生命》已被选入小学语文四年级人教版教科书第19课。杏林子在61岁时,由于菲佣患有精神病而被击中头部,因抢救无效死亡。杏林子是一个不向命运屈服的作家,虽然她已经离去,但她依然活在读者的心中。代表作品有《喜乐年年》、《生命颂》和《感谢玫瑰有刺》等。
(11)、事例思考飞蛾:生之欲望意义香瓜子:生命力价值心跳:生命珍视、奋斗
(12)、秋夜的月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在白河里淘洗过吗?月亮照亮了城市的大道和小路,也照亮了小区里的风景树,也照亮了,照亮了人们住的房屋……
(13)、傍晚,这碧绿的草地上才见到一两个人,等这几个人走了,这牧场之国就属于了黑暗……
(14)、记得有一次,我正在楼下和小朋友们玩耍,忽然发现了地上有蚂蚁,出于好玩,我捏起了一只蚂蚁,张开手指,想看看它是什么样的,可是我手中的蚂蚁已经奄奄一息了,但它还在和死亡搏斗,丝毫没有向命运屈服,仍然奋力挣扎着------过来一会儿,我被蚂蚁求生的精神所打动,忍不住放了它。
(15)、生命是有限的,但我们要把有限的生命投入到无限的精彩中!生命生命读后感9我以前从来没有想过生命是什么?从我学习生命生命这篇课文后,我的心突然感动了,我开始有所思考,生命是脆弱的,小飞蛾告诉我,掉进砖缝的香瓜告诉我,身患重病的杏林子告诉我,要珍惜自己的`生命!
(16)、当我读到第一部分时,一句话让我深深感动着。“但它挣扎着,努力着,极力鼓动着翅膀,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样的强烈!那样的鲜明!”这是刘侠在写作时,一只小飞蛾让她得到生命的启迪。小飞蛾的挣扎,是对自己生命将要面对极大威胁时的一种抗争。无论多么危险,无论能否成功逃生,小飞蛾从没有放弃求生是努力。刘侠笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾更让我受到,凡是生命,都会珍爱自己的生命,小到昆虫,大至人类。
(17)、她的书文字简洁,读来感性十足,透着淡淡的温柔,没有怨天尤人,有的是不向命运屈服的不屈不挠的精神,字里行间洋溢着乐观和豁达,她用幽默的笔调描述着人生的种种际遇,述说着命运附加给你的诸多挑战。
(18)、由于身体上的疾病而令杏林子不得不中途辍学,故此杏林子的最高学历仅为北投国小毕业,杏林子初时甚为介意,但后来渐渐释怀。
(19)、“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应该让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”因此,在上课开始,我就让学生独立默读课文,找出感触最深的句子,并写出自己的感受。这样既从整体上把握了课文,又给予学生个性化的解读的时间。
(20)、过了一会儿,我又突然觉得恶心,想吐,我赶紧跑进旁边的植物珍品馆。在植物珍品馆里,种着几株树叶枯黄的“菊花、一棵即将枯死的松树和一小片卷了“毛”的小草。我向松树走了过去,映入眼帘的是:“松树,世界特级保护植物。目前地球存在唯一冠木品种。”天呀,曾几何时,松树成了世界特级保护植物……
2、杏林子 的一篇散文 朋友和其他
(1)、沉睡的畜牲,无声的低地,漆黑的夜晚……这就是牧场之国:每个人都做自己应该做的,这就是牧场之国——荷兰。仿写作文400字篇6走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和橘子花的芬芳。早晨,好清爽!
(2)、雨,绵绵地下着,悄无声息的落在了操场,落在了那火红的跑道上,落在了绿油油的杨树上……“啪!啪!啪!”我大步奔驰在跑道上,努力地练习着。地上积起的被我那沉重的脚步溅了起来,落在了四面八方,雨水混杂着汗水顺着我的脸颊流淌下来,而我却一直没有放弃,为了比赛而努力的奋斗。抬眼望去,母亲那弱小的身躯在雨里伫立着,丝毫没有要离开的意思。虽然母亲打着伞,但那细密的雨丝被风轻轻吹起,打湿了母亲的面颊和头发,几缕发丝被雨水浸湿,贴在面颊上,看上去有些憔悴。刹那间,母亲那默默的呵护温暖了我的心房。
(3)、有位作家描述了看到刘侠的写作过程。她在腿上架着一块木板,颤巍巍地用两个指头夹着笔写字,每写一笔就像举重一样,要忍受巨大的痛苦,那位作家都不忍心再看下去了。
(4)、第二点思考:回答怎样对待生命的短暂,怎样对待生老病死。
(5)、《朋友与其他》带给我的震撼,不仅是作者杏林子人格魅力,更重要的是,它引起了我对人生、尤其是人生旅途中不可或缺的伴侣--“朋友”的再一次审思。
(6)、生命是多么激烈,当我看蝴蝶挣扎着从蛹中挤出来飞走,用它一生的生命来舞动那双亭亭的翅膀,那美丽的生命不就是划过那人生中的梦想吗?我心想生命一词,生命不正是价值之宝不可买卖的吗?有什么能比生命更重要,每股生命都只属于他的主人,没有什么可以取代,生命如天使的翅膀,让我们成功的飞向生命殿堂,让我们在生命的殿堂中飞向属于我们自己的生命世界。
(7)、有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。 这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
(8)、杏林子在63岁时,由于菲佣照顾不周,由家里的楼梯摔下而亡。另有一说是菲佣患有精神疾病,杏林子不幸被菲佣殴打伤重不治。
(9)、我走进了一家饰品店,哇,好漂亮呀!里面五颜六色的,像是一个绚丽多彩的世界。花,我最喜欢花了,我一摸,啊,怎么是硬的,我一问服务员,服务员说:“这当然是硬的了,这花是用钢铁铸成的!”我满怀疑惑地走出饰品店。
(10)、看来,不论我们的身体是健康的还是残疾的,都要对自己的生命负责。我下定决心,一定要珍惜自己的生命,绝不能让它白白流失,要自己活得更加光彩有力。生命生命读后感10期待每天下班的时间,那个时候是我最开心的时刻,因为那个时候就可以跟她单独在一起,每天晚上送她回家是我最幸福的事,总觉得回家的路是那么短。翻山越岭的另一边,不过是32个小时的思念;
(11)、夜色在笑语中渐渐沉落,朋友起身告辞,没有挽留,没有送别,甚至也没有问归期。
(12)、年岁逐增,渐渐挣脱外在的限制与束缚,开始懂得为自己活,照自己的方式做一些自己喜欢的事,不在乎别人的批评意见,不在乎别人的诋毁流言,只在乎那一分随心所欲的舒坦自然。偶尔,也能够纵容自己放浪一下,并且有种恶作剧的窃喜。
(13)、碧绿的草原上有几匹膘肥体壮的马在飞驰,除了被绿草掩着的运河能阻挡它们以外,没有什么能阻挡它们的飞驰!
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(15)、年少的时候,我们差不多都在为别人而活,为苦口婆心的父母活,为循循善诱的师长活,为许多观念,许多传统的技术约束力而活。年岁逐增,渐渐挣脱外在的限制与束缚,开始懂得为自己活,照自己的方式做一些自己喜欢的事,不在乎别人的批评意见,不在乎别人的诋毁流言,只在乎那一份随心所欲的舒坦自然。偶尔,也能够纵容自己放浪一下,并且有一种恶作剧的窃喜。
(16)、 也越来越觉得,人生一世,无非是尽心。对自己尽心,对所爱的人尽心,对生活的这块土地尽心。既然尽心了,便无所谓得失,无所谓成败荣辱。很多事情便舍得下,放得开,包括人事的是非恩怨,金钱与感情纠葛。懂得舍,懂得放,自然春风和煦,月明风清。
(17)、“茁壮成长、昂然挺立”写出小瓜苗顽强的生命力;
(18)、看山神静,观海心阔,心理平衡,知足常乐,达到善待人生的最高境界,才能真正快乐的享受每一天!
(19)、一只____不停地______在飞来飞去,骚扰着我。
(20)、可是,现实却给了我迎头一棒喝!当然,这并不是说我没有一个朋友,我有个闺中密友,无话不说,共享欢乐,同分哀愁,可是年少的我脑子里只有“高山流水”,认为这只是平淡生活的必需品,仍四处想找寻到“绝唱”。然而,现实展现在我面前的却是,因为追逐的东西太多,友情也被沾染了名利,人们对朋友的期望甚或偏向他会对我有何用--抑或是可攀登的梯子,或是逃离困海的舟楫。
3、
(1)、朋友新烫了个头,不敢回家见母亲,恐怕惊骇了老人家,却欢喜地来见我们,老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。
(2)、以冈崎朋也和古河渚的爱情故事为主线,主角冈崎朋也因为家庭的因素成为不良少年,某一天,他在学校坡道前发现了一个止步不前的女孩,在朋也认识了这个名为“古河渚”的女孩后,他的生活开始有了重大的变化
(3)、啊,我的身体好难受呀,怎么会感到呼吸有点儿困难,而且头上直冒冷汗呢?看见不远处有一个亭子,于是我猫头腰走进了亭子做在钢做的凳子上。咦,这里的人好奇怪呀,你看他们一个个都戴着口罩,好像“非典”正在席卷这个村庄似的,一个个让人觉得阴森森。休息了几分钟,我又开始漫无目的地在街上乱走。
(4)、阳光照到我们的眼睛上很刺眼,不就是生命的力量么?
(5)、小飞蛾生命受到威胁时,它挣扎着,极力鼓动双翅,说明它对生命的渴望,没有放弃一丝一毫的希望。香瓜子掉在墙角的砖缝里,坚持地向上生长,尽管它只活了几天。杏林子在病痛折磨中创作,坚决不向命运低头。他们都以对生命的真爱创造了生命的奇迹。
(6)、我明白了,这同样是生命!是永垂不朽、刚强有力的生命!我知道了,我明白了,原来,生命是顽强的,是脆弱的,也是永垂不朽、刚强有力的。我们要坚信:只要是金子,总会发光的!我们要使自己的生命变得光彩有力,让我们的生命体现出无限的价值!仿写作文400字篇5我是世界上力气最大的昆虫--粪金龟,生活在一片碧绿的大草原上。那里有蓝天白云,有清清的运河,有我的朋友们——各种各样的金龟子,还有为我们提供食物的牛马羊等等。
(7)、a、必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义;(板书)意义
(8)、这小小的生命代表是多么伟大,生命的诞生不正是为世界、为祖国而奋斗吗?生命的力量不正是为人类增添一份光彩吗?武者小路实笃说:“人是为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生”。当人类的科学走向了成功时,我们都应该为每一个人感到骄傲,因为这不是个人所为。
(9)、如果说生命是一张什么都没有的白纸,那么时间则是一盒多彩的颜料,为生命洒下色彩,描绘着人生。
(10)、读了这篇课文,我懂得了生命短暂,只有一次,没可能今天死了明天又复活了,这是绝对没可能的事,所以我们要珍惜生命,决不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分宝贵,我们一定要爱护它,珍惜它,保护它。
(11)、中秋多美的夜晚啊,我和妈妈弟弟走月亮!仿写作文400字篇8水娃娃住在无边无际、波光粼粼的大海里,大海里面有螃蟹在挥舞着大钳子、有跳着芭蕾的水母、还有海星在海面晒太阳。一天,水娃娃想去外面旅游。于是,他们想请太阳公公帮帮忙:“太阳公公,你能帮帮我吗?我想去灌溉禾苗,为人们做贡献。”太阳公公抚摸着胡须,微笑着说:“好吧。”他放出了强烈的光和热,像一个燃烧的大火球,照射出了七彩光圈。一会儿,水娃娃竟然变成了水气娃娃,水汽娃娃飘到了天空,钻过了七彩光圈。
(12)、然而,也有一些人,因为工作或学习上有一些不如意,就放弃了自己的生命。
(13)、但是,唉……可惜,它们的便便非常硬,不过有人爱吃!就让爱吃的人享用吧……
(14)、人的生命是有限的,但价值却是无限的,所以我要把有限的生命,体现出无限的价值!《生命生命》读书笔记7生命是什么?这个问题十分让人费解。
(15)、以前我对生命的理解很浅薄,生命怎么好呢?不就是活一辈子吗?有啥可稀罕的!可是当我看见周围有那么多热爱生命的例子:绝境中奋力挣扎的飞蛾;砖缝中不屈向上、茁壮生长的小瓜苗;一声声沉稳而又规律的心跳,都给予我极大的鼓励。
(16)、我觉着作者做得很好,因为作者杏林子虽然十二岁时就换了风湿关节炎,但她依然坚持写作,最后竟获得了好多奖项,还创建了一个基金会。我觉着作者是一个珍惜生命,不让生命白白流失的一个人。
(17)、杏林子生前笔耕不辍,自从1977年发表了第一本作品《生之歌》,随后,每年都有新作品问世,创作多达百万字,出版了多本文集。
(18)、文章最后写到:生命单单属于自己的,可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定。杏林子明智的选择了好好使用生命,对生命负责。
(19)、再次齐读"虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。"
(20)、师:我帮帮你们例如这样,请用“我感受到,生命因为……而美丽”的格式说话,再联系到生活实际,我们日常生活中看到的或者是听到的。
4、
(1)、朋友新烫了个头,不敢回家见母亲,恐怕惊骇了老人家,却欢喜地来见我们,老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。