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130句童年好词好句好段感悟大全精选好句
发布时间：2024-04-17 07:32:38 admin 阅读:59
童年好词好句好段感悟
1、童年好词好句好段感悟及摘要内容
(1)、从而让文章，与自己的现实生活做联系，打造阅读到写作的桥梁。
(2)、今天，当我阅读了高尔基的《童年》，我被童年高尔基那种读书时忘记一切的精神深深地打动了。
(3)、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
(4)、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼。谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。
(5)、童年是一曲歌，是一曲欢乐的歌，久而回荡在心头。童年是一个储钱罐，每时每刻积攒着欢乐……
(6)、温水浇花 冬天天气十分寒冷，我发现，当把一杯热乎乎的水喝进肚里时，身体便会暖和许多。于是我想：盆里的花整个冬天什么东西也不穿，一丝不挂一定很冷。想到这儿就拿起一杯热水来到阳台，摸摸花果然是冷的，于是就把热水倒进了花盆里。自认为聪明的我，以为做了件大好事，高兴得跳进了屋。第二天，爷爷在阳台上看他种的花，突然大声叫：“虎子，快到阳台上来!”我以为为爷爷又买了新花回来，一路小跑来到了阳台。只见爷爷严肃地指着万年青对我说：“你看看，这是不是你干的好事!”我一看万年青耷拉着叶子，枝干都垂了下去。我把事情的原委告诉了爷爷，爷爷一听不禁笑了起来。爷爷把植物的一些生长特性告诉了我，此时的他恍然大悟：原来植物是不能浇热水的！
(7)、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
(8)、 而文章的最后，作者选取了另外一个场景：燕子落在电线上。“几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”这个场景很普通，但作者的描写很好。
(9)、童年是理智的睡眠期。——卢梭(法国启蒙思想家)
(10)、我们肩并肩坐在窗户前，眺望西天的晚霞，看黑色的乌鸦在乌斯可尼耶教堂的金顶上盘旋。乌鸦们飞来飞去，一会儿遮住了暗红的天光，一会儿又飞到不知什么地方去了，剩下一片空旷的天空。看着这一切，一句话也不想说，一种愉快，一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。
(11)、赏：通过对田福军的语言描写,以及“握”“转”“让“等一系列的动作,生动形象地表现出了田福军按捺不住的喜悦，可见他一心为民着想，以民为本。
(12)、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。——奥·霍姆斯(美国诗人)
(13)、“读书点燃智慧，智慧照耀人生”，为响应学校“书香家庭”活动，让孩子爱上阅读，特制定此阅读计划。
(14)、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用！要想孩子在课外阅读中收到实效，就一定要教会孩子从书中提取精华，理解精辟语句的精妙之处，并记在心头，转为自己生动的语言！俗话说：好记性不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器，资料的仓库，思考的激发器，创造的发源地。现在孩子还小，可能不大会抓取书中的精华部份，这时就要家长帮助孩子共同理解书中的题旨大意，引导孩子说出在他心目中的精华语句，精辟之理，然后家长代记下来，进行具体的指导，以摘抄、背诵优美句段为主。
(15)、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——唐·白居易《池上》(小娃儿撑着轻便的小船，偷偷采了白莲急着回来。却不懂得藏好自己的行迹，因为船行水面，浮萍荡开，现出一条清晰的水道来。)
(16)、阿辽什卡的父亲是一个正直善良的人，他在外公家中最亲的`人那就是“外婆”了，阿辽什卡的童年经历了长，常被外公毒打的疼痛，每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。因为他们的家里比较穷，所以阿辽什卡捡破烂卖钱。告诉我们要珍惜钱，不要浪费它。
(17)、那时候，我最喜欢的是宫西达也爷爷的“恐龙系列”绘本，画面色彩浓重，文字极具感情色彩，让我感受到了故事想传递给我们的爱和善良，正如作者所说(如下)：
(18)、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴。
(19)、在全学科阅读活动中，不仅语文学科在行动，其他学科也紧随步伐，加入阅读的队伍。每位老师都把书作为最好的礼物带进课堂：《写给未来的艺术家》《我爱跳舞》《植物分类图谱》《中国未解之谜》等，这些书籍开阔了孩子们的阅读视野。同学们将阅读感悟用心地记录在《阅读成长册》中。
(20)、童年是梦，梦见外婆家的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，走着走着我们一天天长大。
2、童年好词好句好段感悟大全
(1)、《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己是最厉害的，永远都不能骄傲，否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
(2)、我在读书的过程中也学会了一些读书方法：首先，我边读边画，画出优美词句，画出不理解的内容，并查阅弄懂。再者，要经常问自己，读懂了么？如果不太清楚，就再读，所谓“读书百遍，其义自现。”最后，做好读书笔记，写出中心思想，写出体会和感受，做好这些，能帮助我们理解、记忆和积累知识。正是读了这么多书，让我明白了很多道理，也让我写作文时得心应手。如今，我的作文常常获奖并刊登在《小百花》杂志上。
(3)、童年的时光令人难忘，心中的烦恼却是无限。
(4)、如果您换一个小动物，可以画出上面的导图吗？试一下。
(5)、摘：在这个部分，之所以要摘抄一段，而不是一句，是因为有上下文的情境，方便我们更好的回顾。
(6)、拿到一本书，我就专心致志，一动不动，一口气看完，全身心沉醉其中。读完后，我会给爸爸妈妈或好朋友讲讲我的读书收获，这样读到的书便与我融为一体了。书便是我，我就是书……
(7)、3 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
(8)、此段通过描写萨沙的动作，写出了恃强凌弱是这个小市民家庭的癖好。
(9)、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
(10)、悉数一下，童年所留下的痕迹很少很少，可是还好有美好的记忆，让我可以回忆那些难忘的日子。童年真的很短暂，它就像是一颗糖果，让人怀念它那甜甜的味道。
(11)、赏析；此段通过描写‘小茨冈’的外貌，写出了‘小茨冈’为了来看望我，特意穿得很隆重重
(12)、我轻轻合上英国女作家J.K.罗琳的长篇小说《哈利.波特》，慢慢闭上眼睛，书中那些感人的情景一幕幕浮现在我的脑海中……
(13)、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人.
(14)、抄了好句，但是与孩子自身的生活没有关联，也造成无法用出来。
(15)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
(16)、4 那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
(17)、感谢那七彩缤纷的童年，它让我在疲惫之时能会心一笑；感谢那获益匪浅的童年，它给了我许多宝贵的体验和感悟；感谢那纯真烂漫的童年，它为我的人生画卷涂上了最为绚烂的一笔。
(18)、无论是爱还是善良，都是可以传递的，我就是想通过我的绘本故事把爱和善良传递给无数的孩子们。我想让孩子们在阅读中读到不一样的东西，让他们记得有一些小小的善，以后面对凶险、黑暗的时候，心里仍然有光明的东西，不会丧失希望。——宫西达也
(19)、如今，2022年了，38年过去了，这种病愈加猖獗，学生找个好班，给教育局打个招呼，青年找个好工作，给老板招呼一声，过了。
(20)、 最美人间四月天，最是书香能致远。习近平总书记这样谈读书：“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”为了迎接第27个世界读书日，巨龙小学在4月18日的升旗仪式上举行了“书润校园，悦享童年”世界读书日暨全学科阅读活动阶段展示动员大会。在活动中，同学们分享了自己正在读的好书，一对爱读书的好姐妹张屹辰和张艺轩作为学生代表向大家分享了她们精彩的读书故事，“妈妈老师”李弯弯作为教师代表也向大家分享了她美好的亲子阅读时光。最后教学副校长王婷婷向大家发出倡议：希望每一位老师和同学都能与书为伴，让阅读成为巨龙小学最美的风景线。
3、童年好词好句好段感悟读书笔记
(1)、爱因斯坦说：“热爱是最好的老师。”兴趣是强化剂，只有让孩子对读书感兴趣，书才能真正成为孩子的好朋友。
(2)、我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
(3)、给鱼“治病” 记得在小时候的一个夏天，我感冒在家，而爸爸、妈妈都上班去了。我闲得无聊，在家里东转转、西逛逛。走到鱼缸前，喂了一些鱼食，平时最爱吃鱼食的小鱼们都沉在水底，不肯浮上来吃食。“莫非它们也感冒了？”我想这可不行，异想天开的我，立即拿出一包抗病毒冲剂，把里面的药全都倒了进去，只见小鱼们全浮上来，大口大口吐着泡泡，我以为它们在吃药呢，心里十分高兴，于是就回屋去看电视了。电视正看得来劲的时候，爸爸下班回来了。突然屋外一声呵斥：“鱼怎么都快要死了？小子，你在鱼缸里放了什么？”我赶快跑到客厅，把事情的经过告诉了爸爸，爸爸一听笑了起来，而我还在发愣不知道怎么回事。
(4)、读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅。我知道了时间是一去不复返的，它不会为了谁而停下前进的脚步，也不会为了谁而让时光倒流。“嘀嗒嘀嗒”的声音是时间行走的声音，它经常回荡在我的耳边。
(5)、在我的浅意识中,童年是无忧无虑的,是甜美的,可自从读了高尔基的自传体小说之《童年》之后,我的想法便有些动摇了。
(6)、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(7)、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(8)、童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝，老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。
(9)、读了《爱迪生》这本书以后，我懂得了：汗水是把愿望变为现实的条件，不付出辛劳的汗水，就不会有智慧和灵感，也不会成就真正的天才。
(10)、童年随风渐远，还没来得及仔细品味其中的味道，它就把我丢在无助的世界，逐渐的把我变的惨白，让我自生生自灭。
(11)、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克(法国作家)
(12)、赏析：运用对比的修辞手法，并运用多种色彩，描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色，淡淡的，却也宁和。
(13)、 增进家校合作，在一年级这个特殊的年段，家长们积极参与和我们的有效互动都让我们的阅读课更加的多彩，更加的别样，更加的有意义。在亲子阅读的推进上添上了有效的因素。
(14)、联想：这个部分，可以用上这样的句式“这让我想到了……”，其中省略号后面，可以加上自己日常的生活，也可以是看过的书、电影等。
(15)、赏: 生动的景物描写，将百草园中的种种景致，展现得活灵活现，好似就在眼前，可连这都不是作者最最重要的回忆,由此可见鲁迅童年生活的无限乐趣，表达了鲁迅对百草园和童年生活的眷恋之情。
(16)、熨斗下的超人 我曾经有一个印着超人的塑料书皮，我非常喜欢，把它套在语文书上，这样我每天都能看到它。用了一段时间以后，书皮有些皱了。有一天，我看见妈妈在熨衣服，心想：皱的衣服一下就熨平了，何不把我的书皮也熨一下呢？我为自己这个高明的主意暗暗激动，忍不住笑了出来。过了一会儿，看见妈妈放下了电熨斗，我就迫不及待地冲了过去，学着妈妈的手法，轻轻的按了下去。一会儿，一阵糊味飘来，我赶紧把熨斗拿了起来，只见我心爱的书皮成了焦糊的一片，看到心中的偶像竟然死在了我的熨斗之下，我伤心地哭了起来。妈妈搞清是怎么一回事后，笑得前仰后合，她说：“你这书皮是塑料做的，塑料一遇高温就会熔化。”看到懊悔又伤心的我，她安慰说：“没关系，就当吃一欠长一智吧，明天再给你买个新的。”这时我才破涕为笑。
(17)、童言无忌(指儿童天真无邪，讲话诚实，纵出不吉之言，亦无须见怪。)
(18)、骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童诗》(牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。多少到长安求取名利的人啊，机关算尽都不如你生活得好啊。)
(19)、她笑的时候,黑色的眼珠亮亮的,闪出一种难以言表的愉快,她牙齿雪白,面孔虽然有点黑,可依旧显得年青。她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。
(20)、摘: 种树的人语重心长地说：“如果我每天都浇水，每天都定时洗一定的量水，树苗就会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法探入地底，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多。幸而可以存活的树苗,遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。”
4、童年好词好句好段感悟摘抄
(1)、摘抄，从作用上看，的确是个不错的方法，可以积累好词好句，帮助孩子提高语感，培养孩子良好的鉴赏力、感悟力。
(2)、 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
(3)、水面上灰雾茫茫，远方偶尔现出黑色的土地来，马上就又消失于浓雾之中了。周围的所有东西都在颤抖，只有母亲，双手枕于脑后，靠着船站着，一动不动。
(4)、同时博主也给到了自己在完成《万历十五年》的读书笔记范例↓
(5)、童年是纯真的梦，像一条彩虹编织着美好的未来。每一个人都有一个值得回忆的童年，每一个人的童年又是那么的五彩斑斓，丰富多彩，时光如梭，逝不再来，有谁不想把自己金色的童年刻录在人生的记忆当中，成为永恒的回忆?
(6)、联: 封建社会还没有解放前,女性的地位在社会中很低，成婚后只能在家中照顾小孩,伺候丈夫等等。
(7)、童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。
(8)、(1)金句摘录 (2)思维导图(3)记录一念之间的小感受、小感悟 (4)一幅画
(9)、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
(10)、 书是人类进步的阶梯，读书是每个人都做过的事情,通过读书我们可以不出门便知天下事，读书让我们的生活过得更充实，学习到不同的东西，感受不同的世界。一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯，那么她的生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩。良好的阅读习惯养成离不开一个舒适轻松的阅读环境、一个相对固定的阅读时间，家长的陪伴和支持，还有根据孩子的喜好选择适合孩子的书籍。
(11)、童年是梦境，不错，当我们度过了金色童年后，再掀开班驳的记忆，一桩桩，一件件，那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前的时候，你会由衷的觉得，童年确确实实如梦境一般。
(12)、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
(13)、童年似一朵花，美丽动人，芳香四溢;童年似一个装满小秘密的五彩缤纷的宝盒;童年，又是一首回味无穷的诗。
(14)、 这个学期里，开学初就开展了好书推荐，从推荐之中我们投票选取了4本不同风格和类型的书目，作为本学期的共读一本书的内容。我们以月为单位，每月共读一本书。以生生共同推荐的小说和课内必读四本书为主要内容，开展共读活动，适时开展交流，并计划安排如下表。
(15)、很多家长也会买这样的好词好句书，让孩子背，但为什么收效甚微？
(16)、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
(17)、你到这里来坐的是轮船，是蒸汽送你来的，可是我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。
(18)、大家好，我是六年级5班李琳煊的妈妈。突如其来的疫情，我们被再次困在家中。疫情当前，与其揪心焦灼，临窗羡鸟，不如静心做事。正是“读书好时节”，立马安排！
(19)、除了《我能跳过水洼》，我还读了《老人与海》、《5月35日》、《童年》、《狼王梦》等等等等。这些书籍让我深深地感受到阅读的魅力，让我在书籍的海洋里徜徉，从知识的天空中飞翔。使我抱有一颗求知的心，从而到达成功的彼岸。愿书香永远伴我们成长！
(20)、童年如画，定格着每个精彩的瞬间；童年如歌，跳动着无数快乐的音符；童年如河，翻腾着欢声笑语的浪花；童年如同色彩缤纷的万花筒，使人着迷，永远难以忘怀。
5、童年好词好句好段感悟摘抄大全
(1)、当时她在北大学习一门课程，叫做传播学研究方法，老师要求每个月只需读一本课程相关的书籍，但是每个月每本书要完成一万字以上的读书笔记。
(2)、在我的浅意识中，童年是无忧无虑的，是甜美的，可自从读了高尔基的自传体小说之《童年》之后，我的想法便有些动摇了。
(3)、小茨冈像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下窜动，绸衬衫颤抖着，晃动着，仿佛在燃烧，在融化，发出耀眼的光辉，把周围都照亮了。
(4)、天真烂漫、无忧无虑、自由自在、玩泥弄水、调皮捣蛋、邋里邋遏
(5)、5 母亲下葬后几天,外祖父对我说:"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧..." 于是,我去了人间.
(6)、感染力、人情味、包容心、暖人心、废寝忘食、感慨万分、感人肺腑、推波助澜、口有余香、汹涌澎湃、回味无穷、似懂非懂、感同身受、坚韧不拔
(7)、读完《秋天的怀念》，我知道了文中作者母亲的心胸像天空一样辽阔，像大海一样宽广。
(8)、同时需要注意的是，尽量对于其中的某个词，某个细节去划线赏析，而不要整段一起赏析，泛泛而谈。
(9)、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。
(10)、高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
(11)、但其实，仔细体会，会发现，这个方法包含着许多重要价值。
(12)、 我们的阅读时间安排在饭后和睡前，每天半小时的时间，她总是说这是她的快乐时间。从幼儿园起，我们家就一直坚持与孩子一起阅读绘本。开始大人读给孩子听，一本书会读很多遍，孩子就会看见图片，根据情景将文字复述出来，当时她并不认识几个字，是根据图片和家长的讲述形成的记忆。上了小学之后，渐渐的认识的字多了，便开始分角色来读，在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯。到了三四年级，她便开始读一些课外读物，科学类的书籍，像万物那里面有一些科学小实验，可以边看书边实验，更激发了他对学习的一种渴望，对科学对知识的一个探索。阅读方式渐渐的从陪伴阅读转变为自主阅读。孩子现在经常在自己读过的书中找出有趣的事情进行分享，通过自己的语言讲给爸爸妈妈听，俨然一个小老师的样子，很开心、很自信。
(13)、天真无邪(形容儿童心地单纯善良,直率而不虚伪。)
(14)、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清·袁枚《所见》(牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。)
(15)、和小姐妹出去玩，还聊了好多童年的回忆，开心哒。
(16)、《阿甘正传》中的阿甘,天生智力低于正常人，但是因为珍妮与母亲的陪伴，他的童年是温暖的，正因为这些温暖的回忆，让他保持乐观，一路向前，面对明天的美好。
(17)、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
(18)、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。——清·沈复《童趣》(我回想自己还是孩童的时候，能睁开眼睛直视太阳，眼力可以清楚的看到极其细小的东西，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的花纹条理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。)
(19)、童年是梦，梦出外婆的桥;童年是桥，接着未来的路。童年是风，吹来朵朵白云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋润初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。
(20)、第二步孩子自己选书。周末家人有时间，一起到图书馆看看书。各取所需，不亦乐乎。也许有人会说，孩子只会拿些漫画书来看，其实不然，漫画形式多样，更何况我们以培养孩子读书兴趣为主。
(1)、童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。——张爱玲(中国现代作家)
(2)、在暑假课里，我们分享了B站博主“新青年王昱”的北大笔记法。
(3)、 同学们把自己的阅读感受用他们喜欢的方式展示了出来。主题鲜明、色彩斑斓的海报、有趣的人物名片、独特的思维导图、富有创意的故事地图、还有形式各样的明信片......这些都记录了孩子们阅读的足迹和成长的历程。同学们泛舟书海，亲近书本，与好书为伴，与经典为友，享受读书的快乐，谱写着他们精彩的童年。
(4)、大家好，我是禹城市步云小学五年级六班的万安瑞。生活在书香家庭的我，每天晚上，我们家都会迎接我们最要好的朋友——书籍。为什么说它是我们最要好的朋友呢？因为它懂的实在是太多了！它会和我畅游理性世界，领略自然风光；带我了解科学奥秘，让我懂得人生哲理。书籍，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
(5)、 接着，作者开始了第三段，写飞舞的燕子“在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。”
(6)、“麻雀”(什么样)--“春天麻雀来”(什么场景下)--“麻雀吃食”(如何飞)--“麻雀在树梢(屋檐)”(场景描绘)。
(7)、错误的摘抄，让效果无法体现，也让很多孩子觉得摘抄没用，更加提不起兴趣来。
(8)、这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
(9)、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
(10)、我们一起玩耍，一起嗨皮，共同经历一个创意成长的童年。
(11)、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
(12)、童年，无忧无虑的童年，心敞开得像一朵云彩;梦飞翔得像一只蝴蝶;笑绽放得像一串歌声;它像一首老歌回荡在人们记忆的深处…
(13)、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
(14)、《草房子》是一本儿童小说，充满童趣，也道尽了人间冷暖，让我们一起走进草房子，走进童年！
(15)、我非常喜欢林清玄先生在《一生一会》里提到的一个关于相逢的说法，他说人们一生之中的每一次见面都是独特的，所以每次和朋友知己相逢聚会都要好好珍惜。
(16)、虽因疫情，我们无法返校学习，但我们在家仍要坚持读书。最近几天我一直热衷于阅读《我能跳过水洼》这本小说，妈妈则和我一起阅读这本书。《我能跳过水洼》是一部自传体成长小说，作者艾伦·马绍尔即是故事的主人公。童年时期，艾伦因患小儿麻痹症而导致双腿残疾，但他从没觉得自己是残疾人，更不会让身体的不便阻碍自己去体验生活中的美好与乐趣。艾伦爬树、打猎、骑马，到丛林中冒险，所有男孩子能做的事情他都去做，最后还实现了人生理想，成为了一名作家。艾伦凭借乐观勇敢的精神，跳过了人生中的一个个水洼，他告诉读者：生活的精彩是因为你的精彩。读完这本书，我感到万分敬佩作者艾伦·马绍尔。我要学习他勇敢乐观的的精神，做一个勇往直前、积极向上的男孩。
(17)、童年如一曲旋律悠扬的歌，每一个音符都蕴藏着故事；童年似一幅色彩缤纷的画，每一条笔触都包含着纯真。童年，我永远怀念你！
(18)、《苏东坡传》一起领略这位“北宋第一男神”的魅力吧！
(19)、 二年级一开始，我们除了继续我们的一年级的讲故事，读绘本活动。老师还开始让我们把单纯的读过渡到写，我们从二年级一开始就写起了“每日一话”每天用一句话记录一天中最值得记录的内容，延期和线上开学的时间里，我们写自己喜欢的东西，自己擅长的事物等等。于是班里的“恐龙达人”写起了恐龙专题，爱讲故事的悠悠写起了“大鱼和小鱼”的自创故事。
(20)、为了响应学校书香家庭活动，培养孩子读书兴趣，扩大孩子视野，促进孩子多方面健康成长，特制定以下亲子共读计划：
(1)、过去我们总是觉得名著和生活脱节，但透过同学的笔记，就会发现这样的练习，让孩子们对于现实社会的思考更深刻。
(2)、我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。
(3)、读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅。我知道了时间是一去不复返的，它不会为了谁而停下前进的脚步，也不会为了谁而让时光倒流。“嘀嗒嘀嗒”的声音是时间行走的声音，它经常回荡在我的耳边。
(4)、在《童年》中,主人公的命运是悲&苹果教育%wwW.PeQuiP.cOm.cN&惨的,父亲早逝,母亲再嫁,暴躁的外祖动不动就打人,骂人,被其它小朋友欺负了,回家还要挨打……可是,阿廖沙的命运还不至于那么槽糕,他还有个勤劳、宽容、会讲故事的外祖母以及他的那些好伙伴。在这些人物的陪伴下,阿廖沙离开了童年,来到了人间,从此,阿廖沙将迎接他人生新的篇章。
(5)、高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
(6)、童年，是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石，让人爱不释手;童年，是常青树上那颗最甜的果子，让人回味无穷。
(7)、 小朋友，不要担心课文太难，不要担心这是大作家的文章，咱们只要求画出作者的思路！认识字嘛，认识字就可以完成。
(8)、而我们现在的社会上,由于前人的前车之鉴,人们越来越重视儿童了,先后编写了《未成年人保护法》、《义务教育法》等好几部与儿童有关的法律,让儿童也和大人一样受到法律的保护。除了这些,人们还为儿童特意推出了儿童医保卡,儿童椅等等多种多样的便民设备。通过人们的努力,像阿廖沙那样拥有如此不幸童年的孩子数量终于开始减少。
(9)、‘‘小茨冈’像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下窜动，绸衬衫颤抖着，晃动着，仿佛在燃烧，在融化，发出耀眼的光辉，把周围都照亮了。’
(10)、6 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。