68句楚霸王困垓下歇后语读音精选好句

楚霸王困垓下歇后语

1、楚霸王困于骇下

(1)、韩信做齐王后，便在齐城东北部建造齐王宫，并驻扎军队，操练兵马。后来韩信在齐国的宫室逐渐变为废墟，因其遗址高出地面数米，故后人呼之为韩信岭，亦称韩信宅。

(2)、秦朝灭亡后，汉王刘邦和西楚霸王项羽为了争夺帝王之位，进行了长达五年的战争，也就是历史上有名的楚汉之争。

(3)、按下葫芦起了瓢——顾了这头丢那头；此起彼落

(4)、再举一个例子，我们熟悉的打虎英雄武松也是死要面子的典型代表，武松到景阳冈，一连喝了十八碗酒，趁着酒劲，不听伙计劝阻，结果遇到老虎，差点死在景阳冈，好在武松英勇过人，阴差阳错的成了名扬天下的打虎英雄，换做旁人，恐怕就没有这个实力和好运气了。

(5)、这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。

(6)、现在，我们经常把“给个面子”“不给我面子”挂在嘴边，好像天底下没有这两句话解决不了的事情。

(7)、这时候，我们全家急得都像热锅上的蚂蚁——团团转。

(8)、多种类型相结合的，归入其特点更为明显的一类。如：

(9)、(有声故事8)汉字里的故事—“大”、“立”

(10)、拆了茅房盖楼房——臭底子；底子臭；根子不净

(11)、(出处)： 《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”

(12)、我们老祖宗也爱面子，留下许多至理名言，比如“人活一口气，佛争一炷香”“人活一张脸，树活一张皮”等等。要面子没错，但要分清形势，有时候一味的要面子，非但不是男子汉大丈夫所为，反而受其困，丧其命。

(13)、韩信此语一出，刘邦的脸上掠过一丝不快。公元前203年闰9月，韩信灭赵、燕后，兵锋直指齐国。齐王田广为阻止韩信军东进，屯兵历下(今山东济南市西)。刘邦遣郦食其游说田广。田广欲降汉，撤去了历下守军。10月，韩信在谋士蒯彻的建议下，乘齐无备，袭破历下，一路向东杀向临淄。 

(14)、扯起眉毛哄眼睛——自欺欺人，自骗自，自己哄自己

(15)、白纸上画黑道——抹不掉；明摆着；清清楚楚；一清二楚

(16)、(有声故事14)汉字里故事—“日”、“月”、“山”

(17)、板上钉钉子——实实在在；没跑；跑不了；变不了；没法变

(18)、项羽虽然兵败自杀，他的事迹却流传了下来。而“楚霸王被困垓下——四面楚歌”也成了广为人知的歇后语。

(19)、有些时候，真的可以先把面子放下，在大义面前，面子算不上什么东西。

(20)、(举例造句)： 在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 ★朱自清《航船中的文明》

2、楚霸王困垓下歇后语读音

(1)、长竹竿进巷道——直来直去；直进直出；直出直入

(2)、表弟在家里胡闹起来,我怎么劝也没用处,真是秀才遇到兵——有理说不清.

(3)、千万不能冤枉我啊，我真的是小葱拌豆腐——一清二白

(4)、茶壶里贴饼子——难下手；下不了手；无法下手

(5)、矮子想登天——不知天高地厚；妄想；痴心妄想

(6)、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。中华文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。歇后语一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧。

(7)、(有声故事11)《写给儿童的中国历史》—最大方的人

(8)、搬石头打天——自不量力；不自量；办不到；够不着

(9)、白纸上画黑道——抹不掉；明摆着；清清楚楚；一清二楚

(10)、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)

(11)、当韩信文蹈武略、学富五车的时候，正是项羽和刘邦势均力敌，打得难分难解的时候。韩信先去投奔项羽，结果项羽没有眼力，只是让韩信当个一般兵士。韩信又去求见刘邦。刘邦见到韩信，只看了一眼，便低头不再看他。问韩信几个问题，韩信一一回答，刘邦听的心不在焉，旁边的箫何倒是越听眼睛瞪的越大。还没等韩信说完，刘邦便不耐烦地说，我这里不乏治国安邦之才，你去另投明主吧。 

(12)、出膛的子弹——不会拐弯；永不回头；决不回头

(13)、曹操背时遇蒋干，胡豆背时遇稀饭——倒霉透了；真倒霉

(14)、裁缝师傅做衣服——有尺寸；千真(针)万真(针)

(15)、球队连输了三场,再碰上上届冠军队,只能是案板上的肉——任人宰割

(16)、扒了墙的庙——慌了神古代歇后语2诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计

(17)、故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，故事对于孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事，他们可以百听不厌。其优美的语言典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深的吸引，使他们增长了知识，发展了智力，并从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么的假丑恶，从而培养爱憎分明的情感，并把学到的好思想见褚于行动。听故事还可以帮助孩子学习语言，增强孩子的记忆力，丰富和发展想象力。因此，家长应多给孩子讲故事。

(18)、逼公鸡下蛋——故意刁难；有意为难；办不到；没法办

(19)、综览上述分类，设比恰当是歇后语的共同特点。然而，“比喻总是跋足的”。歇后语的前半段比喻部分，有时不免有不恰当或不可取之处，有的还会涉及一些生理缺陷、迷信说法和旧风俗等，这都是为了取其某种性质或特点，以引出所比喻的意义。

(20)、韩信是西汉时期著名的军事家，淮阴人(今江苏清江西人)。幼年父母早亡。吃百家饭，穿百家衣长大。身材瘦小，家境贫寒，不谙世事。想去当官吏无人推荐，又不会经商做买卖，所以连自己都养活不起。有一次他在淮阴钓鱼，一个洗衣的老婆婆每天分饭给他吃。韩信说：“以后我一定要好好报答你。”洗衣婆婆很生气，责备他：“大丈夫不能自己养活自己，我看你像王孙公子，不忍你挨饿，才给你饭吃，哪里指望你重重报答！” 

3、楚霸王困垓下的下一句

(1)、矮子想登天——不知天高地厚；妄想；痴心妄想

(2)、周末都在干嘛了？瞧一瞧罗格实验学校开放日活动

(3)、这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质，也就能领悟它的意思。

(4)、拆了茅房盖楼房——臭底子；底子臭；根子不净

(5)、裁缝师傅做衣服——有尺寸；千真(针)万真(针)

(6)、综览上述分类，设比恰当是歇后语的共同特点。然而，“比喻总是跋足的”。歇后语的前半段比喻部分，有时不免有不恰当或不可取之处，有的还会涉及一些生理缺陷、迷信说法和旧风俗等，这都是为了取其某种性质或特点，以引出所比喻的意义。

(7)、半斤对八两——不相上下；彼此彼此；一码事；彼此一样；谁也不吃亏

(8)、一二年级看图写话填空练习50篇，给孩子练一练！(附答案可下载打印)新学期，低年级家长这样辅导数学家庭作业才更有效

(9)、玻璃缸里的金鱼——掀不起大浪；翻不了大浪；无山路，没有出路

(10)、(有声故事4)汉字里的故事—“牛”、“羊”、“鹿”

(11)、逼公鸡下蛋——故意刁难；有意为难；办不到；没法办

(12)、板上钉钉子——实实在在；没跑；跑不了；变不了；没法变

(13)、韩信果然不负众望，自从重用韩信为大将军，刘邦节节胜利，项羽节节败退。一天，刘邦设宴请他的常胜将军韩信，几杯酒下肚，刘邦眉开眼笑的说：“我能带兵百万，韩大将军你呢？”韩信脱口而出：“我是多多宜善！”这便是歇后语“韩信带兵——多多益善”的出处。 

(14)、长竹竿进巷道——直来直去；直进直出；直出直入

(15)、(歇后语)： 九里山前摆战场；乌江岸上困霸王

(16)、象形 | 指事 | 会意 | 形声 | 转注 | 假借

(17)、鼻子上安雷管——眼前就是祸；祸在眼前；急在眼前

(18)、扯起眉毛哄眼睛——自欺欺人，自骗自，自己哄自己

(19)、猴子拉稀——坏了肠子了古代歇后语大水淹了龙王庙——不认自家人

(20)、楚军原本就惊惶不安，当他们听到从四面八方传来的楚歌后，更是以为刘邦已经占领了楚地，都无心打仗。看到这种情形，项羽感到十分凄凉，渐渐失去了斗志。在他最宠爱的美人虞姬拔剑自刎后，他带领仅剩的几百名将士突围，最终在乌江边自刎而死。

4、楚霸王困和下歇后语

(1)、半空中的气球——上不着天，下不着地；悬着哩

(2)、矮子坐高凳——够不着；上下够不着；上下为难

(3)、出膛的子弹——不会拐弯；永不回头；决不回头

(4)、板凳上放鸡蛋——好险；冒险；危险；靠不住；不可靠

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(6)、虫子钻进核桃里——假充好人(仁)；冒充好人(仁)

(7)、要是平时不认真听课，那么到头来，你只会竹篮打水——一场空。

(8)、白纸写黑字——黑白分明；明摆着；清清楚楚，一清二楚

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