您现在的位置是:心海E站 > 句子大全 > >正文

150句自相矛盾造一句话精选好句

发布时间:2024-05-10 07:57:15 admin 阅读:59

导读自相矛盾造句一年级 1、自相矛盾造句一年级下册 (1)、她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。 (2)、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 (3)、...

自相矛盾造句一年级

1、自相矛盾造句一年级下册

(1)、她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

(2)、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

(3)、完璧归赵:现在我把这本书完璧归赵,请你查收。

(4)、(出处) 宋·李文叔《书战国策后》:“战国策所载;大抵皆纵横捭阖谲诳相轻倾夺之说也。”

(5)、举世闻名:中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

(6)、出尔反尔(chūěrfǎněr):原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。(尔:你;反:通“返”,回)

(7)、 一课一练:部编五年级下册课文1《古诗三首》

(8)、★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。

(9)、造句:越王勾践卧薪尝胆,终于打败了吴国,重建越国。

(10)、没有电子乐器的伴奏,没有庞大(音响)的烘托,只一架扬琴,外加古韵的修饰,及单纯的表达,便可以演绎出最动听的旋律,展现唯美的风韵。

(11)、造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

(12)、5 作为一个好教师,在教学中一定要使学生对知识理解得透彻全面,防止他们只知其不知其二。

(13)、说话做事要谨慎小心,千万不可自相矛盾,以免授人以柄。

(14)、造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

(15)、千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

(16)、一二年级小短文阅读训练06:记得别人的感受

(17)、初出茅庐:他虽然初出茅庐,工作起来却是有条有理。

(18)、他刚才的发言前后自相矛盾,别人不知道该怎么理解。

(19)、集中—(疏散)重叠—(分散)整齐—(凌乱)

(20)、(出处) 元·关汉卿《鲁斋郎》第四折:“张孔回缘木求鱼;鲁斋郎暴虎冯河。”

2、自相矛盾造一句话

(1)、★我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。

(2)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

(3)、释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(4)、造句:一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会。

(5)、成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。

(6)、鬻矛誉盾(yùmáoyùdùn):自相矛盾,不能两立。(鬻:卖;誉:赞美)反义词并行不悖(bìngxíngbùbèi):同时进行,不相冲突。(悖:违背,冲突)

(7)、造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(8)、(出处) 《诗经·小雅·大田》:“既坚既好,不稂不莠。”朱熹集传:“稂,童粱;莠,似苗。皆害苗之草也。”

(9)、造句:心里太多想法了,一下子想读书,一下子想去打工,自相矛盾,不知道如何是好啊。

(10)、一二年级小短文阅读训练15:一个兔子两个胆

(11)、一字一珠:一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

(12)、★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。

(13)、(出处)西汉·贾谊《过秦论》下:“故使天下之士,倾耳而听,重足而立,阖口而不言。”

(14)、释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

(15)、释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

(16)、五年级数学聪明题(有答案),挑战智商的时候到了!

(17)、造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。

(18)、你说你八点到,可已经九点了,你还没到,这不是自相矛盾吗?

(19)、造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。

(20)、★公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。

3、自相矛盾造句三年级下册

(1)、(6)陷:刺破,这里有“穿透”、“刺穿”的意思。

(2)、现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

(3)、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

(4)、你说的话自相矛盾,还在那喋喋不休,真是可笑。

(5)、造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

(6)、造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

(7)、释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

(8)、造句:祸不单行,那个私立中学因为吃了一家钱庄的倒帐,发不出薪水了。

(9)、造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

(10)、(出处) 清·曾朴《孽海花》:“与其顾惜场面;硬充好汉;到临了弄的一塌糊涂;还不如一老一实;揭破真情;自寻生路。”

(11)、资深班主任推荐:小学1-6年级课外阅读书单,值得收藏!

(12)、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

(13)、我们无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾。

(14)、千钧一发:形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。》

(15)、沁透心脾:《花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》

(16)、释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。

(17)、例句:但愿我的一寸丹心,能为班上争取更多的荣誉

(18)、戴维既然问将军是否看见天花板上的钉子,这就暗示着他自己已看见了,当将军做了肯定的答复后,他又说自己看不见,这显然是自相矛盾。

(19)、 汉语拼音            看图写话

(20)、我们无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾。

4、自相矛盾造句一年级上册

(1)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

(2)、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(3)、还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。

(4)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

(5)、(成语解释)暴戾:残暴凶狠;恣睢:横行霸道。形容凶狠残暴;任意妄为。用于为人凶恶残暴;任意横行干坏事。多用在书面语里。一般作谓语、定语。

(6)、一二年级小短文阅读训练03:看到一颗种子的心

(7)、雨后春笋:形容新生事物大量涌现。《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。》

(8)、(出处)西汉·刘安《淮南子·本经训》:“衣食有余,家给人足。”

(9)、★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

(10)、★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。

(11)、(出处) 晋·葛洪《抱朴子》:“咀漏脯以充饥;酣鸩酒以止渴。”

(12)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

(13)、释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

(14)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

(15)、争先恐后:发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

(16)、释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

(17)、言行一致(yánxíngyīzhì):说的和做的完全一个样。

(18)、(成语解释)迟疑畏缩;不敢向前(趑趄:想往前走又不敢的样子。)含贬义。一般作谓语、定语。

(19)、尽管这一赔案还没有定论,但已在社会各界展开大自相矛盾,无照出险拒赔仍收保费、计入保险期限不合情理。

(20)、造句:这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作

5、自相矛盾造句短句

(1)、衣不曳地:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

(2)、造句:一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会。

(3)、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(4)、(成语解释)殍:人饿死后的尸体。饿死的人到处都是。形容老百姓因灾祸饥馑大批饿死的悲惨景象。

(5)、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

(6)、刚才的发言前后自相矛盾,别人不知道该怎么理解。

(7)、释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。

(8)、(成语解释)形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。用作贬义。有时表示程度之深。一般作谓语、定语、宾语。

(9)、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(10)、你刚才的发言前后自相矛盾,别人不知道该怎么理解。

(11)、一课一练:部编五年级下册课文8《红楼春趣》

(12)、(成语解释)孤独无依的样子。用作贬义。多与“形影相吊”连用。一般作谓语、定语。

(13)、一二年级小短文阅读训练15:一个兔子两个胆

(14)、(成语解释)蚍蜉:一种大蚂蚁;撼:摇动。蚂蚁摇动树木;比喻不自量力;企图用微不足道的力量动摇破坏强大的事物。

(15)、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。

(16)、你早上说昨晚去朋友家坐了,下午又说昨晚去陪客户了,你这不是自相矛盾吗,你到底在干嘛?

(17)、交叉—(交错)突然—(忽然)飘动—(飘荡)

(18)、造句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。

(19)、释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(20)、来源《韩非子·难一》:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,莫之能陷也。’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。’或曰:‘以子之矛陷子之盾,何如?’其人勿能应也。”

(1)、释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

(2)、一二年级小短文阅读训练48:三兄弟和一头驴子

(3)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

(4)、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(5)、掩⽿盗铃是⼀种看上去很聪明其实很愚昧的⽅法。

(6)、造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

(7)、例句:明知功课写不完,他索性把簿子撕掉一了百了。

(8)、(出处) 《梁书·武帝纪》:“距义阳百余里;众以魏军盛;趑趄莫敢前。”

(9)、(成语解释)暴虎:空手打虎;冯河:徒步过河。徒手和虎搏斗;蹚水过大河。比喻勇猛果敢。比喻有勇无谋;冒险蛮干。多用在书面语。一般作谓语、定语、分句。

(10)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。

(11)、释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

(12)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

(13)、造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。

(14)、集中—(疏散)重叠—(分散)整齐—(凌乱)

(15)、★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。

(16)、造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

(17)、曾锦衣纨跨之时,饫甘餍肥之日,背母教育之恩,负妹子榜样之望,如今一技无成,半生潦倒。

(18)、造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

(19)、造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(20)、(黑色)的墨水瓶 (静静)地交叉 (灿烂)的阳光

(1)、造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。

(2)、(成语解释)谲:变化多端。比喻文章如波云变化多致。也比喻事物变化多端,难以预料。联合式;作谓语;形容变幻不定,难以捉摸

(3)、造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

(4)、以下是小学语文常考50个成语造句,快为孩子收藏!

(5)、《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

(6)、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(7)、释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(8)、释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。

(9)、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。

(10)、你说的话自相矛盾,还在那喋喋不休,真是可笑。

(11)、★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦

(12)、一二年级小短文阅读训练48:三兄弟和一头驴子

(13)、(出处)《清史稿·高宗本纪》:“丁卯;以扈从行困畏葸不前;褫丰安公爵、田国思侯爵;阿里衮罢领侍卫内大臣。”

(14)、(成语解释)迭足而立,不敢迈步。形容恐惧。偏正式;作谓语;指不敢迈步

(15)、(成语解释)战国时策士为推行合纵或连横策略而进行游说的手段。后形容在政治、外交上进行分化瓦解或拉拢的手段。纵横:合纵与连横;捭:开;阖:合。

(16)、造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。

(17)、声明:部分资料来源于网络,由部编小学语文习题精心整理,如有侵权请联系删除。

(18)、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

(19)、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(20)、例句:昨夜梁上君子光顾我们那栋大楼,翻遍了各家住户。

(1)、原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。

(2)、一二年级小短文阅读训练04:“昆虫迷”法布尔

(3)、我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

(4)、造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。

(5)、我们无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾。

(6)、造句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

(7)、造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

(8)、一二年级小短文阅读训练03:看到一颗种子的心

(9)、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

(10)、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

下一篇:没有了 上一篇:93句有关谦虚的名言有哪些四年级精选好句