您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
139句苦心孤诣的错别字精选好句
发布时间：2024-05-10 07:57:29 admin 阅读:59
苦心孤诣造句的错误
1、苦心孤诣的造句和意思
(1)、师：哦，释放出忧愁，是吧？非常好，前面的男生。(板书：释放、自在)
(2)、yàng 荡漾 安然无恙 样子 打烊 怏怏不乐
(3)、文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。
(4)、C、王晓华不但字写得好,即使画画水平在全校也是数第一的.
(5)、yì 飘逸 抑制 毅力 屹立 异口同声 益友 友谊
(6)、(9)这是他多年苦心孤诣研发出来的成果，能不珍惜吗？
(7)、③人类自身进化缓慢，不代表最终一定会被人工智能取代甚至统治。
(8)、(1)天行健，__________________ 。
(9)、ЗавоеваниеБританииримлянми
(10)、上古时期《尚书》的反省，经过孔子的发展，曾孟等人的传承与发扬，而今摆在我们面前的是一套纯正的古人的反省，我们应该珍惜这项宝贵的遗产，与古人一样，在闲暇之时，反省一下一天的事情，有则改之，无则加勉。
(11)、语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦，苦心孤诣地为她献身。
(12)、老爸和我费尽心机的保护露西结果全让你这个白痴给毁了
(13)、(1)在靠经窗户的坐位上，我发现了地上的一支红色钢笔.
(14)、他苦心孤诣地经营了大半辈子,油磨坊才有了今天的规模。
(15)、说后宫佳丽都机关算尽算尽了心血不过谋生谋情情薄时还可于云端立命才不枉此间耗尽这柔情是苦心孤诣还装作无意无意让一人够做你知音有知音不过多道目光怜悯知如是情状何必去期许----少司命《宫心》又到佳节宴饮你妆容颜精心翩然入座却无心隔花月影见谁皓腕雪凝起舞娉婷步伐多清丽不过是逢迎有人容光胜锦有人婉转如莺承欢于御前自有万种风情百艳汇集千般良辰美景易得易失一席之地说后宫佳丽都机关算尽算尽了心血不过谋生谋情情薄时还可于云端立命才不枉此间耗尽这柔情是苦心孤诣还装作无意无意让一人够做你知音有知音不过多道目光怜悯知如是情状何必去期许有人傲骨铮铮有人一往情深然深宫容易辜负有心之人萧郎路人宫外枉自痴嗔叹老天涯厌厌红尘----清水秋香《宫心》走到最后，我们还是成了陌生人。之前的苦心孤诣都是徒劳吧，所以。毕竟没有结局了，注定。我说我那夜看到了最亮的流星。你也不会信。此刻的语言贫瘠。这座囚笼里，挣扎。何必。相信童话的人最后都败给了自信。那么一千零一夜就不该出现，谁还会日复一日去朗读?
(16)、孜孜不倦：孜孜，勤勉不懈怠。形容人刻苦专研不知疲倦的样子。
(17)、(答案)①由生硬的拒绝变为善意的接纳 ②“你正在镜头前面，请绽放笑容” ③民生意识的核心
(18)、苏格拉底平静地对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”
(19)、B、这句诗描写的是当时社会的风气良好，人们爱好歌舞。
(20)、外公出院后被接到__________。(《外公是棵樱桃树》)
2、苦心孤诣的错别字
(1)、四百年后文王的《易经》与孔子的《易传》合成的《周易》中，也都有关于反省的认识。如蹇卦，文王的卦辞是“利西南，不利东北。利见大人，贞吉”。孔子的《象》说：“山上有水，君子以反身修德。”水在山上，所以山路很滑。山路很滑，应该战战兢兢、如履薄冰，怎么会是贞吉？原来是君子在面对灾难的时候会反省自己的过错，在反省自己的同时，这就会带来吉祥。还有一个震卦“震，亨。震来虩虩，笑言哑哑，震惊百里，不丧匕鬯”。《象》曰：“洊雷，君子以恐惧修省。”震是打雷，雷电直击百里之外，响声不绝，君子却可以笑口常开，不丢饭碗。其中的道理就是君子利用恐惧来反省自己，把反省出来的错误改正，再加以不懈努力，就可以转危为安。今人大多面对困难会恐惧不已，而古人在面对困难时却会反省自己，转不利为有利。
(2)、以沫相濡：沫：唾沫；濡：沾湿，湿润。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
(3)、 ②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。
(4)、为了改变现状，他苦心孤诣地制订了这个计划。
(5)、现为了建树自己的品牌，我厂在2010年重新注册艾普灯饰厂！
(6)、世界上已经没有了心甘情愿且信誉卓著的私人借款者。
(7)、大获全胜：获：擒获俘虏，夺取敌方辎重；全：完全。形容获得完全的胜利。
(8)、意思是：学习了知识，,然后经常去温习它，不是很快乐吗！
(9)、儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：__________________。
(10)、 C(A项“人员离职、资金短缺、生存困难”并列不当,B项成分残缺，“具有”之后缺宾语,D项句式杂糅,“本着方便市民为原则”有误,应为“本着方便市民的原则”或“以方便市民为原则”)
(11)、他近几年苦心孤诣,发明出一种新产品,还获得了国家专利。
(12)、过五关，斩六将：过了五个关口，斩了六员大将。比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。
(13)、(5分)AC(A.“动景与静景相结合”错C.“暗示了风雨飘摇的国家形势”错)
(14)、如果说潘先生不关心世界，他却为了取悦于它，费尽心机把自己打扮得漂漂亮亮。
(15)、_________________________________________
(16)、E.“乱云低”“风雪舞”又暗指社会的混乱动荡，有利于突出诗歌忧国忧民的主旨。
(17)、父亲苦心孤诣的奋斗了十年，最终将公司发展壮大，成为了优秀的企业家。
(18)、jīng 圆茎 经常 京剧 惊心动魄 鲸吞 负荆请罪 画龙点睛
(19)、⑦很多人都认为，受传统礼教的影响，中国孩子至今仍接受着既多又严的规矩和纪律的教育，丧失了自由之个性；西方则没有礼教，孩子们没有束缚，比较自由任性。实际情况却并非如此。在阶层相对固化的西方，“礼不下庶人”，贫民阶层在礼仪和规则的教育上确实比较随意；但精英阶层的孩子都必须接受非常正规而严格的训练。无论是在知识能力的学习上，还是在礼仪规范的训练上，英美那些优质私立中小学的要求都远远高于贫民区的公立中小学。为培养出懂礼仪、有修养的绅士或淑女，英国的不少私立中小学甚至现在仍保留着传统的体罚制度。
(20)、运用累积法壮大资产。不求快，不求多，不中断。
3、苦心孤诣病句
(1)、“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论……始终……”
(2)、A.8月26日凌晨，京珠高速韶关段发生一起特大车祸，一辆大客车从后撞上一辆停下维修的大货车，造成17人死亡；交警部门提醒司机规范操作，最大限度地消除潜在的隐患。
(3)、心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。
(4)、Yāo 吆喝 妖魔 要挟 逃之夭夭 邀请 弯腰
(5)、(出处)清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》:“今且勿以意匠之独运者言之，且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之，公且以效古之作若规仿格调者言之。”
(6)、(20)他像一只勤劳的小蜜蜂，在这个领域苦心孤诣钻研。
(7)、●部编版语文1-6年级缩句、扩句、把字句和被字句句子专项练习，附答案
(8)、A.苦心孤诣：形容煞费苦心地去钻研或经营。
(9)、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(10)、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
(11)、生：如果你放上去了风筝，你会有一种成就感。
(12)、(5)他苦心孤诣研究戏剧，如今终于成果丰硕。
(13)、②苏轼、苏辙兄弟情深，相聚时能举案齐眉，分别后彼此牵挂，以致苏轼望月思弟，不能自已。
(14)、扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速上升。
(15)、hán 内涵 贫寒 含羞 信函 韩国
(16)、先发制人(先法制人)弱不禁风(弱不经风)记忆犹新(记忆尤新)随声附和(随声附合)委曲求全(委屈求全)相形见绌(相形见拙)
(17)、眼花缭乱 鸟语花香 奇花异草 花言巧语 走马观花
(18)、(解析)A重复赘余，“潜在”与“隐患”的“隐”同义；C项不合逻辑，去掉“避免”后的“不”字；D项搭配不当，“游历”与“风光”不搭配
(19)、(出自)：清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》：“今且勿以意匠之独运者言之，且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之，公且以效古之作若规仿格调者言之。”
(20)、(知识点补充区分)借代是用一小部分代整体，例如操场有一群红领巾，红领巾为借代，借喻是比喻的一种，分为明喻暗喻借喻三种。区别借喻和借代可以从以下四个方面着手:⑴借喻的本质是“喻”，虽然它的本体和喻词都不出现，但隐含着可比的对象(即本体)。而借代的本质是“代”，是以事物的某种特征来代指本体，并没有可比对象。⑵借喻因为是“喻”，一般可以补进“本体”和“喻词”。借代则没有可比物，无法这样补进。⑶借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。借代却只能起”代“的作用，其代用的词大多是名词或名词性短语，不能起描写作用。
4、苦心孤诣造句的错误说法
(1)、“___________，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有：___________。
(2)、 A、眷恋留恋炽热炎热 B、依恋留恋 炎热 炽热
(3)、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 墙角数枝梅，凌寒独自开。
(4)、_______________________________。
(5)、课堂上，我沉浸在郑桂华老师营造的“有放有收”、“或张或驰”的教学气氛中，很自然地想起鲁迅先生的一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖我自己”
(6)、志当存高远。 —诸葛亮
(7)、C.因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。
(8)、(答案)②人工智能不断升级换代，不代表终将全面超越人类。
(9)、师：对，受惊，害怕。她找到“惊惶”、“瑟缩”，从弟弟的神情来描摩。生：我觉得前面他有点以大欺小。
(10)、B.“礼教”的本义就是礼仪的教育，其核心内容是以礼乐教化人心，但近现代以来，却逐渐被国人误解，成了束缚人、摧残人的坏东西。
(11)、③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
(12)、师：怎么样，可以了吗？好，大家可以坐端正了。刚才我发现同学们圈得越来越多，而且我发现这边的同学一开始是画句子，后来进入到词语层面了，非常好。还有五六个同学，圈完后，在旁边写几个理解性的、关键性的词语，这叫作旁批。我觉得这个习惯非常好，大家可以把它继续发扬下去。好，请他来说。
(13)、目不转睛(目不转晴)史无前例(史无前列)勇往直前(永往直前)热火朝天(热火潮天)胆大妄为(胆大枉为)发人深省(发人深醒)汗马功劳(旱马功劳)如愿以偿(如愿以尝)不知所措(不知所错)形迹可疑(行迹可疑)固步自封(故步自封)蛊惑人心(鼓惑人心)好高骛远(好高鹜远)既往不咎(既往不究)岌岌可危(及及可危)金碧辉煌(金璧辉煌)
(14)、心灵上的反省过后接着又是什么呢？心里想了，自然要做，所以是行动上的反省。学业为大，学习上的反省尤为重要，孔夫子为了保证得出结论的准确性，自己亲身去做实验，并得出结论：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”反省虽然好，但不断地反省也不能带来更多新知识，没有好处，所以不如多学习，反省要在学习之余进行，来琢磨深层次的道理。
(15)、④蜜蜂群居于蜂箱或树洞中，空间狭小、阴暗，数万只蜜蜂挤在一起，蜂窝内的温度和湿度等条件又适宜微生物的生长，但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。
(16)、师：“嫌恶(è)”吗？有人在帮你订正，说是“嫌恶(wù)”。“嫌恶(è)他”，还是“嫌恶(wù)他”？
(17)、争先恐后：_______________________________________________________
(18)、为了改变现状，他苦心孤诣地制订了这个计划。
(19)、金丝猴是国家一级保护动物，我们不能伤害它。(改为反问句)
(20)、托尼诺认为外婆其实没有死而是变身了，变成_________。(《外公是棵樱桃树》)
5、苦心孤诣造句的错误是什么
(1)、A、弟子们有的采花、有的捕蝶、有的垂钓、有的戏水，好不快乐。
(2)、赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
(3)、回想起这几个月的苦心孤诣到头来却是无功而返，不由得眼眶湿润。
(4)、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
(5)、③持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。
(6)、荀子教出的学生虽然是法家的，但是他也继承儒家的反省，“人有三不祥：幼而不肯事长，贱而不肯事贵，不肖不肯事贤，是人之三不祥也。人有三必穷：为上则不能爱下，为下则好非其上，是人之一必穷也；乡则不若，背则谩之，是人之二必穷也；知行浅薄，曲直有以相悬矣，然而仁人不能推，知士不能明，是人之三必穷也。有此三数行者，以为上则必危，为下则必灭。”人有三种不祥，晚辈不肯侍奉长辈，地位低的人不肯侍奉地位高的人，无才的人不肯侍奉贤人，这是人的三种不祥。人有这三种情形必穷，第一是上级不能爱护下级，下级喜欢说上级的坏话；第二是当着别人的面说自己不如别人，背后却说人坏话；第三是知识行为浅薄，曲直不能相辨，然而仁爱的人不能被推举，贤明的人不能为人所知。人一有这三样行为，则是上级久而必危，是下级则久而必灭。每日在反省时，务必要反复检查，是否有以上六种，以免招受不祥与穷兆。
(7)、Yàn 笔墨纸砚 学而不厌 大雁南飞 小燕子
(8)、“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查( )部，除部首再查( )画；用音序查字法，应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。
(9)、不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
(10)、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
(11)、接下来我想问，既然弟弟已经全然忘却了，“我”应该轻松了啊，而“我”为什么这么沉重？反过来，如果弟弟记得，他也许就没有那么沉重了。这也就是“我“为什么一直这么沉重的关键，”我“之所以沉重、悲哀，不仅仅是因为”我“当年那样的一种精神虐杀，更重要的是，你看我们大家都认为不应该忘记，只有三个同学从文章中看出弟弟确实是忘记了，而这么不应该忘记的事情居然忘记了，受害者居然不以为受伤害，这恰恰是我们民族精神中的一个很重要的致命点！生活在悲剧中不不以为是悲剧。就像前两天《文汇报》报道，专家在谈减负，而最不希减负的是谁啊？学生。这是多么令人悲哀的事情！我想我们回去不妨把”我“到底为什么悲哀这一点作一个梳理，好吗？作为我们今天回家的作业。把十二节再仔细看一看，体会一下为什么他总是感到“肃杀的严冬”，要躲到肃杀的严冬中去。杭州这两天也很冷，但是我们并没有想躲到肃杀的严冬的感觉，是不是？好，今天的课就上到这儿，如果大家想把你们接下来的想法跟我交流，我留一个电子邮箱给大家，你们可以给我写邮件，好吗？(板书：邮箱)回去之后不妨把文章再读几遍。另外还有一个小小的常识问题，《风筝》有人认为是小说，这里面的“我”并不是指鲁迅，鲁迅只是借第一人称的口吻来讲故事，表达自己的想法的。这里的“我”可不是作者。你们可以回去查查资料。好，下课！同学们再见！
(12)、他苦心孤诣，潜心钻研，终于拿下了这个项目。
(13)、师：非常好，大家不仅读得不错，听得也认真。有模(mú)有样，是吗？很好。板书：mú)接下来第二棒到哪里去，谁愿意？哦，你有点想读的意思，我们先请他来。
(14)、huì 教诲 花卉 智慧 恩惠 绘声绘色 污秽 彗星
(15)、①网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了杜会秩序。②事实表明，网络诺言的泛滥和滋生，会扰乱许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园，是保护未成人健康成长的需要。
(16)、因此，为激发学生学习、钻研语文的兴趣，培养学生良好的语文素养，进而提升学生的语文综合解题能力和考试成绩，从文教育将在寒假继续开展“字词句段天天练·语文成绩快提升”每日解题活动。
(17)、“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。”表达了对老师的眷恋、敬爱、赞美。“天使”赞美了老师美好的心灵、高尚的品质，“大树”是说老师授予知识，给予庇荫，给学生以关怀、呵护。“海洋”是说老师心胸宽广，包容我们的无知、任性。
(18)、他像一只勤劳的小蜜蜂，在这个领域苦心孤诣钻研。
(19)、生：我觉得第四自然段“惊惶”，还有“瑟缩”都写了弟弟的害怕。但是北弟已经这么害怕了，“我”却毫不留情地“虐杀”了他。我觉得这样有点残忍。
(20)、 ③__________________________________________________
(1)、①红得透亮的柿子，像_____________________ 。
(2)、C.恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。
(3)、威廉把诺曼王朝扩张至英国(英格兰、威尔士)(英王室延续至今)
(4)、师：“瑟缩”可能是因为受冷而颤抖，也可能是因为——生：害怕。
(5)、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
(6)、根据所给的拼音，在括号里填写正确的词语。(8分)
(7)、(解析)难度分析：本题考察文章相关内容和艺术特色。难度不大。A选项。开篇第段和人物注释不难判断出作者写“春天淌着血”的原因；B第6自然段“我怀着树的冲动，肩挑憧憬，根盘串蚂炸情节的领地。”可以准确快速匹配选项判断正误。本题错误点很明显，考生需仔细盘查。
(8)、(8)没有苦心孤诣的研究精神，无法在学术领域获得成就。
(9)、他们苦心孤诣的呐喊,有如“更残漏尽,孤雁两三声”.
(10)、造句：这位老将军在建国之初平定叛乱的战争中，军功卓著。
(11)、生：放风筝虽然迎着风跑，比较冷，但是当你放上去的时候，真的非常快乐。
(12)、 ③电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。
(13)、朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。(改成反问句)
(14)、《墨梅》是元代诗人、书画家王冕写的。作者善画梅，也喜欢咏梅，这是一首题画诗。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。诗前两行写实，后两行抒情言志，说明他画梅花不是为了让人夸赞颜色好，只是要让它的清香弥漫在天地之间。
(15)、又到佳节宴饮你妆容颜精心翩然入座却无心隔花月影见谁皓腕雪凝起舞娉婷步伐多清丽不过是逢迎有人容光胜锦有人婉转如莺承欢于御前自有万种风情百艳汇集千般良辰美景易得易失一席之地说后宫佳丽都机关算尽算尽了心血不过谋生谋情情薄时还可于云端立命才不枉此间耗尽这柔情是苦心孤诣还装作无意无意让一人够做你知音有知音不过多道目光怜悯知如是情状何必去期许----《少司命–––宫心》病笔一落，墨痕便污了信笺仿佛没有诗情，执笔有如置身污泥浊浆，滑透了我薄薄的幻觉从未了解。白纸黑字怎样给予我修身养性只好用泪光点缀心留存下柳绿花红怎样的同情才换得来微不足道的对诗人的怜悯半钟闲情赋出日夜的苦心孤诣或者面见小土坡又一意孤行，哪里想到深不可测的陷阱安静的心，收敛了青春狂少把与生俱来的铮铮骨气揉碎在墨痕里它将医治我渐愈未愈的病笔苦心孤诣，行善而不行瘟。
(16)、威廉一世征服者也被称为威廉混蛋-诺曼底公爵(自1035年以威廉二世的名义继任)，英格兰国王(自1066年开始)，组织者和诺曼征服英格兰的领导者，十一世纪欧洲主要的政治人物之一。
(17)、宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)
(18)、季羡林被誉为“学界泰斗”，作品有《牛棚杂忆》《天竺心影》《朗润集》《季羡林文集》。
(19)、(3)别看他现在什么都没有，可他______________，因为他______________。
(20)、师：是为了他弟弟成为有出息的人。我们再写得具体点。(板书：精神虐杀←为了弟弟成为有出息的人)来，小不点！
(1)、各行其是(各行其事)攻城略地(攻城掠地)鳞次栉比(鳞次节比)伶牙俐齿(伶牙利齿)流言蜚语(流言非语)流芳百世(留芳百世)毛骨悚然(毛骨耸然)美仑美奂(美轮美奂)弥天大谎(迷天大谎)绵里藏针(棉里藏针)飞扬跋扈(飞扬拔扈)分道扬镳(分道扬镖)纷至沓来(纷至踏来)甘之如饴(甘之如怡)
(2)、冒：A.往上升； B.不顾； C.装不下。
(3)、言传身教、良师益友、师恩似海、 润物无声 、循循善诱 教导有方
(4)、说到底话，这里安息的并不仅仅是个女皇，而是一个排除了忧患，度过自己无咎的一生，苦心孤诣的一生的一个妇人啊！
(5)、 (6分)示例:①人们很难不忘初心②不是因为走的路程太远③人们才应该不忘心
(6)、又见大雪纷纷，纯阳不记离人一别经年徒留她一人苦等不忍相问，当初一语成谶又见曾经蓦然转身执剑需立名，求至道天地愿得心宁静，此中自有真意悟纯阳剑谛，月色剑光映纵此间苦心孤诣，难忘记怎绝心断情，红尘皆散尽往事不复提，回忆犹清晰又是一年看纯阳雪染长堤仍在纯阳雪里盼归期每个人都有一段时光！有人问不会讲，无人问也不敢想！不因它的实质是苦亦或是酸，只因害怕今天不堪的自己、哪怕只是回过头去看一眼，也会亵渎了那些静默在身后的年华……我们小心翼翼地活着，怕惊醒了曾经的美好击垮现在苦心孤诣的麻木！你的苦心孤诣，究竟心存欢喜，还是一场游戏？
(7)、三毛的一段话常常被引用，她说：读书多了，容颜自然会变，许多时候，自己可能以为看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。读书从内到外改变着一个人，塑造着一个人，滋养着一个人。
(8)、(诗囚)孟郊，作诗苦心孤诣，元好问曾称之为“诗囚”。
(9)、车城路16号建设银行楼上四楼8226291
(10)、读书是一种自我修行的方式，使我们更加深刻的认识自已，发现自己，探索自己。尽管读书从来都是一件奢侈的事，但有了鼓励、陪伴与交流，可能会没有那么困难，因为除了孤零零的书，你将还会记得那些一起陪你看书的人。
(11)、师：讲得多好，圈出来。你看“惊异地笑着”，表明他不是一般地问“有过这样的事吗”。接下来她又找到“旁听着别人”中的“旁听”，还有“什么也不记得了”。但大家为什么一定要说，就一定应该记得？你们的结论是应该记得，没有忘却。读书要看文章是怎么写的，不是“我以为应该如何”。记住了吗？
(12)、功德无量：工业和德行大得无法衡量。用来称赞人的功劳、恩德非常大或做了非常有益于众人的事情。
(13)、⑤三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
(14)、如梦初醒：好像刚刚从梦中醒来。比喻从错误、糊涂的认识中一下子醒悟过来。
(15)、心坚石穿：意志坚决，能将石头穿透。比喻只要意志坚定，事情就能成功。
(16)、将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是( )
(17)、读题，选择正确的答案，将选项填入题后的括号中。(24分)
(18)、05王教授几十年来苦心孤诣，终于发现了这种疾病的疗法。
(19)、③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。