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美妙绝伦造句(100句)
发布时间：2023-05-13 02:24:38 admin 阅读:59
一、美妙绝伦造句
1、①母亲无奈的情绪，表现出对孩子的可怜和深深的爱意，害怕伤了孩子的自尊心。(3分)
2、存心~故意随意~任意圆滚滚~圆溜溜
3、做作业要计时(限时训练)
4、清澈清晰清凉清幽清楚清脆
5、伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。魏巍《东方·归来》：在这段时间里，他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。
6、每一次，我在家里听音乐时，我都会沉寂在音乐声中，连妈妈喊我吃饭的声音都好像没听见似的，还一本正经地坐在凳子上一动不动的听着那些美妙绝伦的乐曲。
7、(解析：盲童的成功，既是他人生成功的起步，也是母爱伟大的例证。)
8、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4分)
9、D.夏天的旋律是紧张的
10、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分)
11、该怎么样制订第二天的学习计划？
12、缩写下面的句子。(2分)
13、暗示时间的变化，凸显母亲的耐心，盲童的忍耐、坚持与毅力。(2分)
14、桥东西有级梯，中间为平面，刻有美妙绝伦的浮雕图案。
15、(2)觉得有道理是这样读的：铁锤锤碗，锤，不碎。(用铁锤敲碗，锤没有碎)
16、提示:写的时候要抓住植物的特点,分析植物的品质以及和人的相似处,要抒发自己的感情。
17、(蒙胧)快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
18、《山居秋暝》：山上刚刚下过一场雨，晚上天气凉爽带来了秋意。松林沐浴着皎洁的月光，清清的泉水从河床的石头上流过。洗衣物的女子归来，竹林里笑语喧哗，渔船顺流而下，搅动了一片片莲叶。任凭春天的花凋谢，我自己却要居住在这风光秀丽的山中。
19、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。
20、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？
二、美妙绝伦造句简单
1、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
2、我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。
3、画线的句子描写的伯父的一个动作：“”，一个表情：“”，一句话：“”，这句话表面看是伯父在夸自己，实际上是用幽默的语言批评“我”。(5分)
4、造句：节日的花灯把城市装扮得火树银花、五彩缤纷。
5、乐趣俏丽悬崖政府疲倦
6、天气预报说今天要下雪，傍晚，天空()飘起雪花。
7、我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。
8、借助注释，大致理解诗句的意思。，初步体会景物的静态描写和动态描写。
9、(顶天立地)形容形象高大，气概雄伟豪迈。
10、根据下列解释，从文中找出相对应的词语。(4分)
11、通读全文,作者笔下的“夏”有()等特点。(多选)
12、②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇
13、等闲识得东风面,。
14、D.强烈地疼痛剧烈地反对激烈地战斗
15、所有回不去的良辰美景，都是举世无双的好时光。
16、病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)
17、水果深受人民喜爱。(扩句，两处)
18、()冬天，一位老妇人来到了一个小餐馆，打算吃点儿东西。
19、liao治()()天()阔
20、它描绘出了美妙绝伦的景色并且把首都从铜器时代建筑发展到现代大都市以戏剧的方式表现了出来。
三、美妙绝伦造句五年级
1、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
2、cǎoyuánqínmiǎnshǐzhōngjiǎnyuèkǎochá
3、五彩斑斓(wǔcǎibānlán)——意为颜色丰富，色彩错杂灿烂，且耀眼，泛指颜色错杂且繁多耀眼。
4、夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。
5、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()。(2分)
6、我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”
7、清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦
8、()书()画顶天()()良()美()
9、(1)不愿意显得比别人差。( )
10、不可胜数数不胜数不计其数
11、累：léi(果实累累)lěi(长年累月)lèi(劳累)
12、这篇文章把巧妙绝伦地运用了多种修辞手法，惟妙惟肖地描绘出了杭州的胜景之一西湖的美景。
13、下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分)
14、太阳出来了,明晃(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃(huànghuǎng)起来。
15、(1)愁眉不展(2)小心翼翼
16、在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。各种野花遍布山岭。
17、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
18、那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。
19、我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
20、广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众
四、美妙绝伦造句7个字
1、C.早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要密切关注天气变化
2、②③四⑤⑥BAC
3、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
4、悄：qiǎo(悄悄)qiǎo(悄然无声)
5、不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。
6、美妙绝伦雷电交加青翠欲滴春和景明晚霞如血。
7、保持注意力的高度集中的方法：培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中兴趣产生于需要，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。对不感兴趣的东西，除了去培养兴趣的努力外，关键是发挥意志力的作用。4另外，有一个良好的心情也是非常重要，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，平时不要小看文体活动，尽量做到劳逸结合。
8、bēncháng涌耸示例:黄山、武夷山。
9、D.应接不暇美轮美奂同心协力奋不顾身
10、嘲笑、傲慢和蔼、礼貌书籍装订工人世界著名的物理学家和化学家勇气
11、梢：shāo(树梢、梢头、辫梢)
12、课内阅读。(9分)
13、不可计数：没有办法清点,无法计算,多得数不过来。文中指榕树的枝干多,数不过来。
14、作者在文章第一部分里写“‘鸟的天堂’里没有一只鸟”，在文章的结尾时又说：“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这样写有什么巧妙的用心？
15、学校食堂为我们提供(gōnggòng)了各种各样的食品。
16、夕阳将落，红霞纷飞，夕阳如火般美妙绝伦。
17、(4)鸟儿冷得躲进巢里不敢出来，青蛙冷得在洞里冬眠，孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。
18、三亚的落日是那样富有诗意，那样美妙绝伦，那样活泼可爱。
19、要求：(1)内容具体；(2)要表达出真情实感；(3)运用适当的环境描写。
20、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
五、美妙绝伦造句10字
1、争执一一和解粗糙——光滑灿烂——暗淡
2、小猴子栽过()()()和(),结果()。
3、(1)词语常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。
4、我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那的剪纸声，我的与就立刻变。”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是光和影的，每一个舞姿都使人在的艺术享受之中，使人。”(5分)
5、我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。
6、昏头昏脑(ABAC式)
7、(1)反问(2)设问、拟人
8、新鮮一一陈旧疑心一一信任漂亮一一丑陋
9、我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。()
10、比气运,那就更加不可同日而语了。
11、答：学习计划可分这长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性，因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。
12、按照下面的提示,写一组排比句。(2分)
13、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。
14、地下室光线(),空气潮湿。
15、我们()要练好身体，()要学好知识。
16、A.涟漪(yí)逛街(guàng)
17、写出下列句子的修辞方法。(5分)
18、听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”
19、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：
20、半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！为什么？”