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小学生必背名人名言(六年级常考的诗句)
发布时间:2023-11-15 05:39:24 admin 阅读:59
六年级常考的诗句
一、互相帮助格言1.花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。2.诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。2.帮助别人的人,才能得到别人的帮助。二、勤学格言1知识是我们飞向天空的翅膀。2思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。3天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。三、时间格言1少壮不努力,老大徒伤悲。2花有重开日,人无再少年。3一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。4一日之计在于晨,一年之计在于春。5黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。四、友谊格言海内存知己,天涯若比邻。(王勃)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)小学六年级语文必考必背名言和诗句积累运用提高五、名人名言——关于读书一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)六、关于思乡的诗句悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)浮云终日行,游子久不至。(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)举头望明月,低头思故乡。(李白)明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)
小学生人生格言警句有哪些?
1,聪明在于勤奋,天才在于积累。------华罗康
2,有志者事竟成。------《后汉书》
3,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。------韩愈
4,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。---------刘备
5,盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。--------陶渊明
6,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
小学生必背的名言警句汇总150条,寒假里读一读!
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1.少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
4、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物——《周易·乾·象》
5、志不强者智不达。——《墨子·修身》
7、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
8、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
9、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
10、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
11、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
12、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。——《管子·五辅》
13、不以规矩,不能成方圆。——《孟子·离娄上》
14、老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
15.凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
16.学无止境。——荀子17.己所不欲,勿施于人。——孔子
18.读过一本好书,像交了一个好友。
19.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
20.善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
21.闪光的不全是黄金。
22.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 宁为玉碎,不为瓦全。
23.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
24.纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。
25.读书破万卷,下笔如有神。
26.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
27.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
30.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
32.天时不如地利,地利不如人和。
31.会当凌绝顶,一览众山小。
34.一日不见,如隔三秋。
35.知之为知之,不知为不知,是知也。
36.小不忍,则乱大谋。
37.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
38.海上升明月,天涯共此时。
39.树高千丈,叶落归根。
40.勇敢才算真豪杰,爱国才是大丈夫。
41.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
42.愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
43.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
44.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
45.江上往来人,但爱鲈鱼美。
46.柴门闻犬吠,风雪夜归人。
47.人闲桂花落,夜静春山空。
48.墙角数枝梅,凌寒独自开。
49.君子爱财,取之有道。
50.有朋自远方来,不亦乐乎。
51.莫等闲,白了少年头,空悲切。
52.金玉其外,败絮其中。
53.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》
54.水则载舟,亦能覆舟。——《荀子》
55.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐《无题》
56.桃李不言,下自成蹊。——《史记》
57.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——冯梦龙《警世通言》
58.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》
59.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
60.天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》
61.独学而无友,则孤陋而寡闻。——《学记》
62.有则改之,无则加勉。——《论语》
63.他山之石,可以攻玉。——《诗经》
64.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
65.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
66.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记·淮阴侯列传》
67.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子》
68.万事俱备,只欠东风。——《三国演义》
69.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
70.吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》
71.亡羊补牢,犹未为晚。——《战国策》
72.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
73.学,然后知不足;教,然后知困。——《礼记·学记》
74.学而不厌,诲人不倦。——《论语》
75.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
76.业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈的《劝学解》
77.项庄舞剑,意在沛公。——《史记》
78.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。——欧阳修《醉翁亭记》
79.言必信,行必果。——《论语》
80.野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》
81.一日暴之,十日寒之。——《孟子》
82.得道者多助,失道者寡助。——《孟子》
83.有朋自远方来,不亦乐乎。——《论语》
84.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
85.失之毫厘,谬以千里。——《礼记》
86.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——释志南《绝句》
87.朱门酒肉臭,路有冻死骨。——杜甫
88.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
89.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记》
90。满招损,谦受益。《尚书》
91.它山之石,可以攻玉。《诗经》
92.学而不厌,诲人不倦。《论语》
93.人无远虑,必有近忧。《论语》
96.温故而知新,可以为师矣。《论语》
97.天时不如地利,地利不如人和。《孟子》
98.合理安排时间,就等于节约时间。培根
99.言必行,行必果。《论语》
100.得道者多助,失道者寡助。《孟子》
101.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。《孟子》
102.知人者智,自知者明。《老子》
103.知者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》
104.把一页书好好地消化,胜过匆匆阅读一本书。
105.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。 千军易得,一将难求。
106.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(lǐ,甜酒)
107.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
108.廉颇老矣,尚能饭否。
109.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火澜珊处。辛弃疾《青玉案元夕》
110.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
111.青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷智慧。
112.懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
113.非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》
114.绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
115.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺(rú)子牛。——鲁迅
116.祸兮(xī)福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》
117.海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
118.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
119.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》
120.江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗其二》
121.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。——冯梦龙《古今小说》
122.近朱者赤,近墨者黑。——《孟子》
123.己所不欲,勿施于人。——《论语》
124.凡事预则立,不预则废。——《礼记》
126.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
127.老骥(jì)伏枥(lì),志在千里。——曹操《步出夏门行·龟虽寿》
128.路遥知马力,日久见人心。——《争报恩》
129.长江后浪推前浪,一代新人换旧人。——刘斧《青琐高议》
130.良药苦口利于病,忠言逆(nì)耳利于行。——《孔子家语》
131.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
132.临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书》
133.木受绳则直,金就砺则利。——荀子.《劝学》
134.宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书·元景安传》
135.不积跬kuï步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
136.千里之行,始于足下。——《老子》
137.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。——《增广贤文》
138.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《出塞》
140.千里送鹅毛,礼轻情意重。——徐谓《路史》
141.皮之不存,毛将焉附。千里之堤,溃于蚁穴。——《韩非子·喻老》
142.前车覆,后车戒。——《荀子》
143.人无远虑,必有近忧。——《论语》
144.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
145.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头》
146.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——《孟子》
147.天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
148.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《过山西村》
149.生于忧患,死于安乐。——《孟子》
150.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
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二年级小学生,喜欢什么名言警句?
二年级的不知道,一年级的喜欢让说“牛逼”,没事教他乘法口诀,他背会了,教小的去背,说:哥哥牛逼吧,哥哥会二年级的,,,我真的很想笑,大人有时候也是喜欢爆一句粗口,哈哈,不喜勿喷,
小学生必背名人名言
名人名言笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。 —— 莎士比亚毫无经验的初恋是迷人的,但经得起考验的爱情是无价的。 —— 马尔林斯基良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。 —— 克鲁普斯卡娅成功的秘诀,在永不改变既定的目的。 —— 卢梭从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。 —— 杰弗逊谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。 —— 培根说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理,也不是指正确的话。自己想什麽就讲什麽;自己怎麽想就怎麽说这就是说真话。 —— 巴金她们把自己恋爱作为终极目标,有了爱人便什么都不要了,对社会作不了贡献,人生价值最少。 —— 向警予成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。 —— 梁启超生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。 —— 杜伽尔真实是人生的命脉,是一切价值的根基。 —— 德莱塞人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 —— 车尔尼雪夫斯基最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。 —— 塞·巴特勒管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。 —— 泰罗躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外,没有什么优美和有意思的东西留下来,因为思想就是生命。 —— 萧伯纳文明就是要造成有修养的人。 —— 罗斯金
小学生必背名人名言
小学生人生格言励志:
1、志不强者智不达,言不信者行不果。
2、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多。
3、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。人之所以能,是相信能。
4、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
5、成功不是全垒打,而要靠每天的。经常的打击出密集安打。
6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
8、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
中小学生必背名言警句,用得好作文加10分
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俗话说:“巧妇难为无米之炊。”要想写好作文,名言警句可少不了。下面这份作文必背“名言警句”清单,爸爸妈妈们记得为孩子收藏。相信孩子只要持之以恒地积累, 语言材料库定会丰富起来,写起作文来也就是信手拈来的事了。
1、千里之堤,溃于蚁穴。
2、前车覆,后车戒。
3、近朱者赤,近墨者黑。
4、己所不欲,勿施于人。
5、祸兮福所倚,福兮祸所伏。
6、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
8、人无远虑,必有近忧。
9、生于忧患,死于安乐。
10、天时不如地利,地利不如人和。
11、士别三日,当刮目相看。
12、水则载舟,水则覆舟。
13、他山之石,可以攻玉。
14、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
15、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
16、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
17、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
18、天生我材必有用,千金散尽还复来。
19、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
20、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
21、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
1、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3、千里之行,始于足下。
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
5、吾生也有涯,而知也无涯。
6、学而不思则罔,思而不学则殆。
7、学,然后知不足;教,然后知困。
8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9、业精于勤,荒于嬉。
10、绳锯木断,水滴石穿。
11、少壮不努力,老大徒伤悲。
12、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
1、海内存知己,天涯若比邻。
2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
3、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
5、山回路转不见君,雪上空留马行处。
6、松竹梅岁寒三友;桃李杏春暖一家。
7、人生何处不相逢,相逢何必曾相识?
8、人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。
9、不知其人,视其友。
10、掘井须到流,结交须到头。
11、朋友,以义合者。
12、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
13、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
14、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
15、人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。
16、赤诚招来飞鸿落;深情激得玉石开。
17、莫逆于心,遂相与友。
19、对谁都是朋友,实际上对谁都不是朋友。
20、朋友乃时常亲爱;弟兄为患难而生。
21、结交非贤者,难免生爱憎。
22、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。
23、士有妒友,则贤交不亲,君有妨臣,则贤臣不至。
24、二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。
25、习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不能不齐语也。
26、山河不足重,重在遇知己。
27、人生交结在终始,莫以开沉中路分。
28、君子拙于不知己,而信于知己。
29、择友如淘金,沙尽不得宝。
30、路遥知马力,日久见人心。
31、情深恭维少,知己笑谈多。
32、独学而无友,则孤陋而寡闻。
33、树直用处多,人直朋友多。
34、情深恭维少,知己笑谈多。
35、酒逢知己千杯少,话不投机半句多。
1、我走得很慢,但我从不后退。
2、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。
3、任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。
4、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。
5、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。
6、尊严来自实力,实力来自拼搏!
7、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。
8、不为失败找借口,只为成功找方法。
9、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。
10、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题,往往等于解决了问题的大半。
11、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。
12、人生需要时时提醒,责任需要时时敲打。
13、老骥伏枥,志在千里。
14、天下兴亡,匹夫有责。
15、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
16、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
17、会当凌绝顶,一览众山小。
18、每朵花都有盛开的理由。
19、自我反省,做自己的老师。
20、每一种创伤,都是一种成熟。
21、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。
22、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
23、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。
24、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。
25、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
26、欲穷千里目,更上一层楼。
27、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
28、修正自己吧,不要企图修正别人。
29、人可以不成功,但不可以不成长。
30、每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。
31、宁为玉碎,不为瓦全。
32、非学无以广才,非志无以成学。
33、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
34、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
35、赢家总有一个计划,输家总有一个借口。
36、努力不一定成功,放弃肯定失败。
37、要想壮志凌云,就须脚踏实地。
38、行动是通向成功的唯一途径。
39、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
40、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
41、朝着心中目标前进的人,整个世界都在为他让路。
42、海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。
43、不懂得自爱的人,是没有能力去爱别人的。
44、以善为本,以德为准,享乐是一种空洞,快乐喜悦是一种深刻。
45、学会舍才有所得。
46、江山代有才人出,各领风骚数百年。
47、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
1、临渊羡鱼,不如退而结网。
2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
4、路遥知马力,日久见人心。
5、静以修身,俭以养德。
6、得道多助,失道寡助。
7、不以物喜,不以己悲。
8、木受绳则直,金就砺则利。
9、亡羊补牢,犹未为晚。言必信,行必果。
10、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
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小学生必背名人名言
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
千里之行,始于足下。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
吾生也有涯,而知也无涯。
学而不思则罔,思而不学则殆。
学,然后知不足;教,然后知困。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
业精于勤,荒于嬉。
绳锯木断,水滴石穿。
少壮不努力,老大徒伤悲。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
重庆十一中往届初中新生入学试题
一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) línglìwǔrǔmáodùnpáihuáikāngkǎizīxún ()()()()()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēngqiánrùyè,rùnwùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。 (2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》) (2)燕子去了,();杨柳枯了,();桃花谢了,()。(选自《匆匆》) (3)弈秋,通国之善弈者也。(),其一人专心致志,();一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,()。(选自《学弈》) 二、阅读:(34分) 1.课内阅读 回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟! (1)将相“不和”的原因是________________。“相”认为“将相和”就会________________;“将相不和”就会________________。 (课文《将相和》) (2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人们对她的________________。 (课文《卖火柴的小女孩》) (3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “非这样做不可”,意思是________________________________________________。 “心跳得很厉害”,说明__________________________________________________。 (课文《穷人》) 2.课外阅读(20分) 希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉•马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 (1)联系上下文解释词语意思。(4分) 以手掩面—— 契机—— (2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(4分) A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。() B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。() (3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________(2分) (4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分) A.____________________________________________________________________ B.____________________________________________________________________ (5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) (6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分) 3.拓展阅读(6分) (1)《小学生必背古诗词》你一定背得滚瓜烂熟了吧,请在下列古诗中,选择一首默写,并写出诗人名字。(4分) 《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《枫桥夜泊》、《乌衣巷》、《山行》、《赠花卿》、《清明》 (2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会,还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分) 三、作文:(30分) 作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。 题目:________留在我的记忆深处 提醒:1.写出真情实感,字迹要清晰工整; 2.把题目补充完整,再写作文; 3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替; 4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。 参考答案 一、1.伶俐侮辱矛盾徘徊慷慨咨询 2.随风潜入夜,润物细无声 3.废(寝)忘(食)舍(己)为人同心(协)力 居(安)思(危)万古长(青)神机(妙)算 4.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。 (2)“已经”改为“快要”或“即将” (3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?” (4)在“写作水平”前面加“提高”。 5.(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。 (2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。 (3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。 6.(1)她在丛中笑(2)赤橙黄绿青蓝紫 (3)但使龙城飞将在(4)家祭无忘告乃翁 7.(1)或重于泰山或轻于鸿毛 (2)有再来的时候有再青的时候有再开的时候 (3)使弈秋诲二人弈惟弈秋之为听思援弓缴而射之 二、1.(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了 使秦王不敢进攻赵国 削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打 (2)幻想悲惨同情 (3)必须这样做或不这样做不行如非常紧张 2.(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。 指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。 (2)A②B① (3)活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。 (4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。 在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。 (5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。 (6)学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分。 一、看拼音写词语。(10分) dùjìshuǐzhàinàhǎndǐyùwánbìguīzhào ()()()()() chéngfápáihuáituīcíyǔnnuòshénjīmiàosuàn ()()()()() 二、把下列词语补充完整,再按要求归类。(6分) 万人()巷朝夕相()()羊补牢济济一()()眉之急门()若市 ()影不离千钧一()守株()兔一见如()心()如焚揠苗()长 1、形容人特别多的:________________________________________________ 2、源于寓言故事的:________________________________________________ 3、形容情况险急的:________________________________________________ 4、形容情谊深厚的:________________________________________________ 三、填空。(10分) 1、《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀,发出感叹:“_________________,______________________。” 2、《长歌行》这首诗中“_________________,________________”是传诵千古的名句。告诫和激励年轻人_________________________________________________。 3、写一首描写边塞军旅生活的诗,题目《______________》,作者为__代_____。 4、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“_________________,___________________,___________________。” 5、上联:花甲重逢,增加三七岁月。下联是:________________________。 四、综合改错。(4分) 一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹,月季,芍药。它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。 阅读部分(30%) 短文阅读。 (一)10分 晴天的早晨,每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在了望,可它真的是在了望吗? 黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可说乡村生活中的一大乐事。或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗? 1、写出下列词的近义词。3分 孤独()悠然()嗜好()了望()安稳()或许() 2、白鹭的“嗜好”是_______________________________________________。1分 3、短文中第一处“悠然”是指__________________________,第二处“悠然”是指_________________________________。2分 4、“一大乐事”是指________________________________________________。1分 5、“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷,短文中的“不足”是指_____。1分 6、“但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是__________句,有力地表达了作者对白鹭_____________________________的感情。2分 (二)乌龟(20分) 在我生日的那天,姑妈送我一只乌龟。我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形。(1)它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常xǐngmù()。深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,而每个六角形的内部又有一圈圈排列着的更小的六角形。(2)我想这也许同树木一样,树有年轮,而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧。 一天,我做了这样一个实验,把乌龟四脚朝天向上放着,想看它是如何翻身的。只见它紧缩的脑袋_________了出来,同时那双小眼睛______个不停。等到它的脖子_____到一定长度以后,突然它的头颈往旁边一_______,然后用力往地上一_______,“叭”的一声,乌龟______过身来了。我不禁为它的jīngcǎi()表演而叫绝。(翻、伸、眨、侧、露、顶)俗话说千年王八万年龟乌龟的生命力是惊人的一次,我为了复习迎考一连一个多月没有喂它,()乌龟仍然很好地活着,(3)只是背上隐约地看见那嶙峋的瘦骨。 又有史料记载,古时候有一起冤案,当事人把事情的经过详细地刻在乌龟的壳上,两千年后,人们抓到了乌龟,终于使事情zhēngxiàngdàbái()。 1、在文中拼音后面的括号里面写出正确的词语。3分 2、从第二自然段后面的括号里选择恰当的动词填在该段的横线上。3分 3、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。1分 4、给第三段加上标点符号。3分 5、查“载”时,用部首查字法应先查______部,再查______画,用音序查字法应先查音序______,再查音节___________。当“载”读zǎi时可组成词语_________,读zài时可组成词语___________。2分 6、“看到乌龟的表演,我不停地赞叹。”画线部分的意思可用成语__________来表示;“两千年后,人们终于使事情搞清楚了”画线部分的意思可用成语_____________或__________来表示。3分 7、文中加“_______”线的句子属于下面的哪种描写,把序号填在括号里。1分 实在事物:联想: 8、按要求改写句子。1分 (1)乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪。(缩句) ____________________________________________________________________ (2)乌龟的生命力是惊人的。(改成反问句) ___________________________________________________________________ 9、作者通过仔细观察,从__________、__________、___________三个方面描写了乌龟的特点,表达了作者___________________________________。3分 自己还要看看书上笔记哈 (*^__^*)嘻嘻…… 加油!不符合吗?
小学六年级必背古诗词、名人名言、格言警句的试卷答案
没有试卷答案。不过我有小学六年级必背古诗词、名人名言、格言警句!六年级必背古诗词《村居》清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《宿新市徐公店》宋杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《早春》唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?《绝句》宋志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。《游园不值》宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。《石灰吟》明于谦千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《墨梅》元王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。《鹿柴》唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。《四时田园杂兴》南宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《赠汪伦》唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!《早发白帝城》唐李白朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住。轻舟已过万重山。《竹里馆》唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。《凉州词》唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《出塞》唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。《示儿》宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.《冬夜读书示子聿》宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《观书有感》宋朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。《江雪》唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《商山早行》唐温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。清平乐村居宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。《望岳》唐杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。《如梦令》宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。西江月夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。小学六年级必备的名人名言和名言警句学而时习之,不亦说(yue)乎!学而不思则罔(wang),思而不学则殆(dai).书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多,越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林书--人类发出的最美妙的声音。---莱文书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生过去一切时代的精华尽在书中。---卡莱尔书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。---培根读书之于头脑,好比运动之于身体。---艾迪生书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。---比切读一本好书,象交了一个益友。---臧克家好的书对青少年的成长乃至他们的一生,都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。——巴比达仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。——巴金我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。2、倘只看书,便变成书橱。3、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。4、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。6、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。7、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。8、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。9、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。10、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。死者倘不埋在活人的心中,就真真死掉了。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。