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克敌制胜造句

发布时间：2023-11-15 06:50:15 admin 阅读:59

导读克敌制胜造句兵如水一样，都在变化。避实就虚，是克敌制胜的原则。先秦时期的成语故事（七）点击蓝字关注我们 01 呆若木鸡（dāiruòmùjī）成语典故：战国时，斗鸡是贵族们寻...

克敌制胜造句

兵如水一样，都在变化。避实就虚，是克敌制胜的原则。

先秦时期的成语故事（七）

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呆若木鸡

（dāiruòmùjī）

成语典故：

战国时，斗鸡是贵族们寻欢作乐的一项活动，齐王便是当时的一位斗鸡迷。为了能在斗鸡场上取胜，齐王特地请专家纪渻子帮他训鸡。齐王求胜心切，派人反复催促，纪渻子对来人说：“请你告诉齐王，我花工夫把鸡训好了。”待到斗鸡时，对手的鸡又叫又跳，而纪渻子训好的鸡却像只木鸡，别的鸡看到它那副呆样竟然都被吓跑了。因此，齐王用这只鸡和别人斗，自然场场获胜。

释义：

形容一个人有些痴傻发愣的样子，或因恐惧或惊异而发愣的样子。

造句：

这突然的灾难把他吓得呆若木鸡，一动也不敢动。

高山流水

（gāoshānliúshuǐ）

成语典故：

《高山流水》是中国古琴曲，属于中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘"峨峨兮若泰山"和"洋洋兮若江河"。伯牙惊道:"善哉，子之心而与吾心同。"钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。

释义：

比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。

造句：

这种高山流水之乐，真是人间难得几回闻。

利令智昏

（lìlìngzhìhūn）

成语典故：

齐国有个想得到金子的人，大清早，穿好衣服戴好帽子，到卖金子的地方去，见到有个人手中拿着金子，就一把抢夺过来。官吏把他逮住捆绑起来，问他道:"人都在这儿，你还抢人家的金子，是什么原因?"那人回答官吏说:"拿金子时，我只看到金子，根本就没看到人而已。

释义：

令：使；智：理智；昏：昏乱，神智不清。因贪图私利而失去理智，把什么都忘了。

造句：

那些利令智昏的人，最终难逃法网。

兵不厌诈

（bīngbúyànzhà）

成语典故：

公元前633年，楚国攻打宋国，宋国向晋国求救。第二年春天，晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国，要他们与楚国绝交，才让他们复国。楚国被激怒了，撤掉对宋国的包围，来和晋国交战。两军在城濮(今山东鄄城西南)对阵。

晋文公重耳做公子时，受后母迫害，逃到楚国，受到楚成王的款待。楚成王问重耳以后如何报答，重耳说:"美女、绸缎等，您都有了，我能给您什么呢?假如托您的福我能回国执政，万一遇到两国发生战争，我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚国还不能谅解，双方再交手。"为了实现当年的诺言，晋文公下令撤退九十里。楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。

当时，楚国联合了陈、蔡等国，兵力较强;晋国联合了齐、宋等国，但兵力较弱。应该怎样作战呢?晋文公的舅舅子犯说:"我听到过这样的说法:对于注意礼仪的君子，应当多讲忠诚和信用，取得对方信任，在你死我活的战阵之间，不妨多用欺诈的手段迷惑对方。你可以采取欺骗敌军的办法。"

晋文公听从了子犯的策略，首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼，然后主力假装撤退，引诱楚军左翼追赶，再以伏兵夹击。楚军左翼大败，中军也被迫撤退。

这就是历史上著名的以弱胜强的城濮之战。晋国取胜后，与齐、鲁、宋、郑、蔡、莒、卫等国会盟，成为诸侯霸主。

释义：

指用兵作战不排斥运用诡变、欺诈的策略或手段克敌制胜，也指用巧妙的手段骗人。

造句：

古人说得好，兵不厌诈，你可要多加提防以免落入对方的陷阱！

马首是瞻

（mǎshǒushìzhān）

成语典故：

春秋时期，秦国十分强大，常欺负那些弱小的诸侯国。引起了众诸侯国的强烈反感。公元前559年，晋悼公联合了其他诸侯国，组成联军去攻伐秦国。

诸侯联军的是晋国的中军帅荀偃。他原先估计，秦国得知诸侯联军来进攻，肯定会惊慌失措，战争很容易取胜。没想到联军内部各怀异志，并不齐心，士气也很低落，秦国得知这些情况，所以一点也不怕，根本就没有求和的表示。秦军还在泾河的上游放毒，毒死了不少联军的士兵。

看到这种情况，荀偃就想早点发动总攻，他向联军将领发布命令说:天亮鸡一叫，我们就准备出发，各军都要拆掉土灶，填平水井，以便布阵。作战时，大家都看着我的马头来行动，我指向哪里，大家就奔向哪里。

荀偃手下的将领听了他的话，觉得他太专横了，很反感。下军帅栾黡说:晋国从来就没有下过这种命令。你要向西去打秦国，那你自己去吧，我的马头可要向东，回到我们晋国去。

其它诸候国的将领看到晋国的将领带兵回国，也纷纷撤回自己国家去了。全军顿时不战自乱，荀偃眼看无法挽回，也只好狼狈地撤军了。

释义：

原指作战时士卒看主将的马头行事，后比喻服从指挥或依附某人。

造句：

警方于上周末成功于一宗交易中擒获该集团首脑。平时唯该首脑马首是瞻的手下们，树倒猢狲散，马上四处落跑了。

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中华成语小故事——出奇制胜

chūqízhìshèng

出奇制胜

（注：视频与下面内容不完全对应）

在春秋战国时期，乐毅和田单都是十分有名的将领。两人都擅长布阵打仗，精通兵法。有一次，他们俩碰巧在战场上对垒，田单带领齐国的军队，乐毅带领燕国部队。两军在即墨这个地方交战。乐毅把田单的军队包围了，田单和他的军队被困在了城里，乐毅为了减少士兵的伤亡，没有再继续攻打。田单在城中，也没有放松一点，他为了鼓舞战士的士气，不让他们惊慌，就和他们同吃同睡，让他们知道将领和自己在一起。

但是，三年过去了，田单的军队供给成了很大的问题，他们还是坚持不住了。而就在这时，燕国的国君死了，新的国君随即即位。田单灵机一动，想出了一个突围的好办法。他先派人到燕国散布谣言，说乐毅的种种坏话，扬言乐毅要起兵反燕或是要归顺他国。新即位的燕王不了解情况，加上乐毅兵权在握，屡立战功，人多势众，遭到了燕国大臣的妒嫉，新燕王怕他功高盖主就把乐毅撤职了。乐毅在战地知道自己得罪了权贵，恐怕凶多吉少，就直接逃到赵国避难去了。

田单顺利地达到了第一个目的。于是又派人到与自己对垒的燕军中散播谣言说：“即墨人最怕被别人挖祖坟。祖坟一挖，他们就会惊慌失措，一定会使军心大乱。”乐毅走后，担任燕军将领的是一个无能的小人，只会溜须拍马，他听到了这样的传言就真的相信了，叫人去挖了即墨人的祖坟，结果即墨的军民非常气愤，立誓要报仇雪恨，跟燕军拼命，打仗的士气一下子就提高了。田单看敌军首领昏庸无能，齐军士气涌动，作战的时机已经成熟，于是就假装向燕军投降。那个燕国将领还以为是自己叫人挖坟导致齐军投降，非常高兴。而就在此时，田单在城里命令士兵把刀子绑在牛角上，把鞭炮绑在牛尾巴上用彩色的绸子包住牛的全身。当齐军步行到燕军的附近时，单田就下令点燃鞭炮。牛听到鞭炮的声音都受了惊，发疯似地冲向燕军，吓得燕军四处逃跑。就这样燕军被打败了。司马迁后来在写史书时评价这次战争时说了“出奇制胜”这四个字。

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出奇制胜

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克敌制胜四大法宝。？

革命的力量和敌对的力量，是革命斗争的两个方面。人民是革命力量取之不尽的源泉。所以中国共产党领导新民主主义革命必须依靠人民。为了达到孤立敌人的目的。还必须争取中间的力量，把中间的力量转变为为革命服务的力量，团结一切可以团结的力量，建立革命一战线，壮大革命的力量，使革命的力量能够决定革命斗争的走向，走向自己所需要的方向。所以，是什么法宝能让中国共产党不断地克敌制胜？

答案就是，革命的统一战线，这是中国共产党不断克敌制胜的法宝之一。

一语丨割须弃袍

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每个成语背后都有你不知道的典故

【成语拼音】gēxūqìpáo

【成语释义】形容战败落魄狼狈的样子。

【成语故事】

东汉末年，曹操篡权，献帝的位子如同虚设。后来由于曹操欺君太甚，献帝忍无可忍，于是就用血在一张绵帛上写了一份诏书，被称为“血诏”，由于怕曹操发现，就把这诏书藏在衣服里，所以也叫“衣带诏”。

皇帝把这份“血诏”交给国舅董承，要他密谋奸臣曹操，可是董国舅一个人孤掌难鸣，就想多找几个人共同谋事。于是就找来了侍中王子朋、太医吉平、皇叔刘备和西凉刺史马腾等共八个人歃血为盟，对天发誓要为国除暴、誓杀曹贼。但是后来谋事不密，被曹操知道了要杀他们，汉左将军刘备知道后就率兵逃到徐州，马腾、董承他们几人全部被斩首，无一幸免。

后来，这事让马腾的儿子知道了，就要起兵为父报仇。马腾共有三个儿子，二儿子和三儿子都被曹操所害，只有大儿子替父亲镇守西凉。这大儿子可不是一般的人物，他姓马名超字孟起，从小精通武艺，并且天生神力从来都没打过败仗，西凉的老百姓和他的军队都称他为“神威天将军”。

马超知道父弟被害，气得他满口吐血，晕倒在地。当天就和镇西将军韩遂起西凉兵二十万直奔潼关，由于西凉兵骁勇善战，再加上马超英勇无敌，不到10天的时间，潼关就被夺下了。曹操知道后，立刻统帅30万精兵前来迎敌，双方就在长安恶战起来。马超急着为父报仇，不等曹操发话，就骑马提矛直刺曹操。

曹操中有一员战将出来迎敌，可是一眨眼的工夫，那员战将就被马超杀了。只见马超把大手一挥，西凉兵像一窝蜂似的拥了过来，一个个凶神恶煞，把曹操吓得回头就跑，曹操见此情景，也顾不得许多了，骑马往回就撤。马超随后赶了过来，马超对手下将士们说：“前面那个长胡子的是曹操，大家快追，抓住有赏。”众将士听到后都奋力赶了过来。曹操听到后就用身上带的匕首把胡子给割了下来。

后来有人把曹操割须的事报告给了马超，马超又喊道：“短胡子的是曹操。”曹操听到后，就用战旗的一角扯下来包住下颌，又有人报告给马超。马超又喊道：“前面那个穿红袍的是曹操。”曹操听到后又慌忙把袍子脱了下来，可是还是被马超发现了，于是，马超舍命追赶。

眼看就快被马超追上了，曹操心里非常害怕，正在发愁的时候，只见曹操对面来了一员战将把马超敌住，因此曹操才得以脱难。这一仗打得曹操心惊胆战。

每个成语背后都有你不知道的典故

九年级语文下册文言文复习试题及答案

一、公输【中考试题】

（一）阅读《公输》《曹刿论战》，完成1～5题。

[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日： “未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。”(节选自《曹刿论战》)

[乙]于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子日：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器。在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王日：“善哉。吾请无攻宋矣。”(选自《公输》)

1.解释下面加横线字的含义。

①遂逐齐师（） ②公问其故（）

③望其旗靡（） ④公输盘诎（）

2.请选出加点词与例句加粗词意思相同的成语。

①例句：既克，公问其故（） A 克己奉公 B 克敌制胜

②例句：以牒为械（） A 为民请命 B 下不为例

3.对下面句子的体味，语气的表达不正确的一项是： ( )

A．公输盘曰：“吾义固不杀人。”(傲慢横蛮不讲理)

B．公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”(公输盘有推卸责任，转移矛盾的心理)

C. 王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”(楚王的骄横自负)

D．公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”(公输盘恼羞成怒，暗藏杀机)

4.把下面文言句子翻译成现代汉语。

(1)夫大国，难测也。答：

(2)虽杀臣，不能绝也。答：

5.以上两个文段都涉及到战争，从文段的两个事件结局中，你得到了什么启示? 请选择其中一点，谈谈你的看法。

答：

二、孟子二章【中考预测】

（二）阅读甲、乙文，完成第6～10题

［甲] 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

[乙] 孟子曰：“桀、纣①之失下下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹④也。”

【注释】① 指夏桀、商纣，古代的暴君。② 与：同“为”，替的意思。③ 尔也：而已。④ ：原野。

6.解释下列加粗词在句中的具体含义。

（1）寡助之至（　）（2）亲戚畔之（）

（3）所恶勿施尔也（）（4）兽之走圹（）

7.甲文认为“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”的结果是怎样的，将这个句子写在下面，并加以翻译。（3分）

句子：

翻译：

8甲文说的“多助之至，天下顺之”的情形，在乙文中有形象的描绘。

乙文中的这个句子是：（2分）

9.乙文中说到“桀、纣”，其失天下的原因，用甲文的句子来解释就是：。（2分）

10甲文说“得道者多助”，乙文说“得天下有道”。这两个“道”的意思一样吗？说说你的理解。（4分）

答：

（三）阅读甲、乙文，完成第11～14题

[甲]人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自《孟子》）

[乙]淮北蜂毒，尾能杀人；江南蟹雄，螯能敌虎，然取蜂儿者不论斗，而捕蟹者未闻血指①也。蜂窟于土或木、石，人踪迹得其处，则夜持烈炬临之，蜂空群赴焰，尽殪，然后连房刳取②。蟹处蒲苇间，一灯水浒，莫不郭索③而来，悉可俯拾。惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。（选自《齐东野语》）注：①血指：伤指 ②刳（kū）取：割取 ③郭索：急竞爬行的样子 ④殒：死亡

11解释句子的加粗词

（1）征于色，发于声，而后喻。（2）入则无法以家拂士。

（3）江南蟹雄，螯能敌虎（4）悉可俯拾。

12.翻译文中画线的句子：

（1）人恒过，然后能改。

译文：

（2）惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。

译文：

13.甲、乙两文的主要观点是什么？

　甲文的主要观点：；

乙文的主要观点可概括为：

14.甲、乙两文在写法上有什么共同特点？

三、鱼我所欲也【中考预测】

（四）阅读甲、乙文言文，完成第15～19题

［甲］鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者由是心也，人皆有之，贤者勿丧耳。

［乙］天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞②父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其沫有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕，曰：“国亡不能捄④，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”

（节选自《宋史·文天祥传》）

【注】①弘范：元军元帅。②扞（hàn）：保卫。③泫（xuàn）然：水滴下的样子。④捄：同“救”

15.解释下列加粗的词在文中的意思。

（1）故患有所不辟也辟：（2）天祥泫然出涕涕：

16.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

译文：

（2）弘范遂以客礼见之。

译文：

17.请从乙文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的句子。

答：①富贵不能淫：

②威武不能屈：

18.乙文中，文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话？

答：

19.请结合文体特点，简要分析甲、乙两文在写法上有何不同？

答：

四、庄子故事两则【中考预测】

（五）阅读下列短文，完成20～23题

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼之乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

20.解释下列加粗词语的意思。

①子之不知鱼之乐全矣（） ②子非鱼，安知鱼之乐（）

③固不知子矣（） ④请循其本（）

21.用现代汉语翻译下列句子。

（1）子非鱼，安知鱼之乐？

答：

（2）子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！

答：

22. 庄子坚持主为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？

答：

23 在这场辩论中，究竟谁是胜利者?

答：

（六）阅读下列短文，完成24～28题

管仲、隰朋①从桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，故得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸，而仞有水③。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣④，而隰朋智，至其所不知，不难师于老马与蚁。今人不知以其愚心而师圣人⑤之智，不亦过乎！

【注】①管仲、隰朋：都是齐桓公的大臣。②孤竹：即孤竹国，在今河北省。③蚁壤一寸，而仞有水：据说蚁封（蚂蚁洞周围防雨水的高出地面的浮土）高一寸，其下八尺之处有水。仞，古代八尺为一仞。④圣：精明通达。⑤不难：不以……为难。⑥圣人：古代指有智慧的人。

24.解释下列句子中加粗的词语。

①从桓公伐孤竹（）②蚁冬居山之阳（）

③以管仲之圣（）④今人不知以其愚心而师圣人之智（）

25翻译句子：春往冬返，迷途失道。

答：

26短文的前一段是一个成语的出处，请写出该成语并说出它的比喻意。

答：

27. 短文点明寓意的句子是：

28.从这个故事中你得到了什么启示？

答：

五、曹刿论战【中考预测】

(七)（2012·黄石）阅读《唐雎不辱使命》《曹刿论战》，完成第29～33题。

29．解释下列句子中加粗的词

(1)牺牲玉帛，弗敢加也 ( ) (2)公将鼓之( )

(3)虽千里不敢易也( ) (4)今日是也( )

30.下列语句朗读停顿正确的一项是( )

A．此庸夫/之怒也 B.衣食所安，弗敢／专也

C.臣未/尝闻也 D.下视／其辙

31.将下列句子翻译成现代汉语。

（1)而君逆毒人者，轻寡人与？

答：

（2)小大之狱，虽不能察，必以情。

答：

32.这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况，运用相同的方法塑造出了不同的人物形象，从而揭示了以弱胜强的原因认真阅读甲乙两部分文字，从人物性格特点何塑造人物的主要方法进行分析。

曹刿：唐雎：

人教版九年级语文下册文言文复习试题答案

一、答案：

1、于是。原故、原因。倒下。“诎”通“屈”

2、Ｂ。Ａ

3、Ａ

4、大国，是难以预测。

即使杀了我，也不能杀尽(保卫宋国的人。

5、从《公输》的结局看，面对大国的不义之战，不但要从道义上揭露其不义，还要从实力上作好准备，这样才使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅在历史上是行之有效的，而且在今大也不无借鉴意义。

二、答案：

6、极点。同“叛”，背叛。所厌恶的东西（事情）。跑。

7、故君子有不战，战必胜矣。所以君子不战则已，战就一定胜利。

8、民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。

9、寡助之至，亲戚畔之（答“失道者寡助”给1分）

10、不一样。甲文所说的“道”，指的是统治者施行的“仁政”；乙文所说的“道”，指的是统治者得天下的方法、途径。

【乙文翻译】

孟子说：“桀和纣失去了天下，是因为失去了人民；失去人民，是由于失去了民心。得天下有办法：得到人民，就能得到天下了；得人民有办法，赢得民心，就能得到人民了；得民心有办法：他们想要的，就给他们积聚起来，他们厌恶的，不加给他们，如此罢了。人民向于仁，如同水往下方流、野兽奔向旷野一样。

11、明白、知晓。同“弼”，辅佐。匹敌、对抗。完全。

12、一个必然会犯错误，然后才能改正。

只知道向有火光的地方跑，而不能够安守自己的窝，它们的死亡也是自然而然的了。

13、生于忧患，死于安乐。趋炎附势者没有没好下场。

14、卒章显志

【乙文翻译】

淮北蜂很毒，尾巴上的刺可以杀人；江南的螃蟹很威猛，它的螯可以抵挡老虎。但是拾取蜂蜜的人不认为需要（与蜜蜂）争斗，而捕捉螃蟹的人没听说过伤手指的。蜜蜂的蜂窝一般筑在地上或树木石头上，人发现了它所在的地方，就在夜晚拿着烈焰燃烧的火炬靠近它，蜜蜂倾巢而出飞向火焰，全部死亡。然后（人们）连蜂房带蜂蛹一起挖取下来。螃蟹呆在蒲草或芦苇之间，在水边上放一盏灯，（螃蟹）没有一个不争相爬行，全都是俯身捡拾即可。（它们）只知道向着有火光的地方跑，而不能安守自己的窝，它们的死亡也是必然的了。

三、答案:

15、通“避”，躲避。眼泪。

16、由此可见，人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西，所厌恶的有比兀亡更严重的事。

弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥。

17、国亡不能捄，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！

见弘范，左右命之拜，不拜。

18、二者不可得兼，舍生而取义者也。（或“舍生取义者也”）

19、甲文：通过比喻引出论点，接着从正反两方面进行阐述，最后得出结论。

乙文：以时间为顺序，通过对话、动作和神态来刻画人物。

【乙文翻译】

文天祥被押到潮阳，见张弘范，左右元军命令文天祥叩拜，文天祥拒不叩拜，张弘范于是用宾客的礼节接见他。文天祥与元军一起进入崖山，张弘范让文天祥写信招降张世杰。文天祥说：“我不能保卫自己的父母，却教唆别人也背叛自己父母，这可能吗？”张弘范还是坚决要求他写。文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他，诗的末尾有这样的句子：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”张弘范说：“国家已亡，丞相你已经尽了忠孝之心了，如果你改变对南宋的忠心来效忠于元朝皇上，还给你宰相的官职。”文天祥流泪说：“国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢摆脱杀头之罪而怀有二心呢？

四、答案：

20、确定是。疑问代词，怎么。固然。遵循。

21、你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？

你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐是可以肯定的。

22、庄子认为鱼“乐”，其实是他自己愉悦心境的投射与外化。

23、从逻辑上看，惠子是胜利者。庄子是靠曲解惠子的意思，才能在争论中得以维持自己最初的判断，而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的，所以说是惠子胜利者。但是从辩论本身看，又是庄子胜利了。

24、征伐、征讨。山向阳的一面。即山的南面。介词，凭借。介词，表因果关系，因。

25、春天出征，冬天返回，（于是在路途中）迷失了道路。

26、老马识途。比喻富于经验的人在工作中熟悉情况，容易把事情办好

27、今人不知其愚心而师圣人之智，不亦过乎！

28、①像管仲、隰朋这样的圣人，在“至其所不知”的时候，尚且能“不难师于老马与蚁”，这说明了人们应该向他人或事物学习有益的知识。②要学会因地制宜利用一切可以利用的条件。

【翻译】

春秋时代，有一次，管仲和隰朋跟随齐桓公出征孤竹国，春天去，冬天回，归途中迷失了道路。管仲说：“可以让老马发挥作用了。”于是让几匹老马在前面走，队伍跟在后面，终于找到了道路。走在山里，队伍找不到水喝。隰朋说：“蚂蚁冬天住在山南，夏天住在山北，只要顺着蚂蚁窝向下挖就会找到水源。”果然挖到了水。象管仲这样能干、隰朋这样聪明的人，也知道要向老马和蚂蚁学习，可是今天有许多人，不知道自己知识浅薄，也不愿向别人学习，不是错得很厉害吗？

五、答案：

29、虚报。击鼓进军。交换。这样。

30、B

31、可你违背寡人，（是因为）轻视寡人吗？（主要得分点是“而”“逆”“轻”“与”，每点0.5分，共2分）

大大小小的案件，即使不能明察，也一定以实情判断（主要得分点是“狱”“虽”“察”“必”，每点0.5分，共2分）

32、深谋远虑(远谋)语言描写。不畏强暴(敢于斗争)。

只有……才……造句？

1.团队内只有分工合作才能提高工作效率。2.只有大量植树种草，才能防止水土流失。3.只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。4.每个单位只有吐故纳新,才能求得发展。5.只有奋发图强才能摆脱挨打的境地。6.这句诗的意思是只有站得高才能看得远。7.勇敢而勤奋的人不怕困难，只有懦夫和懒汉才逃避困难。8.只有精打细算才能有条不紊地生活。9.只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。10.只有大公无私，说话做事才能理直气壮。11.只有通过武力,才能夺取属于自己的领地。12.青少年只有刻苦学习，将来才能成就大业。13.同学之间，只有互相谅解才能搞好团结。14.只有树立远大的志向，学习才有动力。15.只有借助空气的浮力鸟儿才能飞翔。16.只有勤奋刻苦、不畏艰险的人，才能登上科学的顶峰。17.只有理解了词语的含义，才能用词语造句。18.只有勇于批评和自我批评，才能不断进步。19.只有努力学习,才能登上科学的殿堂。20.只有基础牢固，才能建起高楼大厦。21.只有因材施教，才能使同学们的个性得到充分发展。22.只有严厉打击犯罪分子，才能维护社会秩序，安定民心。23.产品只有经销出去才能变成钱。24.好人做事光明正大，只有坏人才搞阴谋诡计。25.只有认真学习，才能取得优异成绩。26.四个现代化决非唾手可得，只有付出艰苦的劳动才能使它实现。27.做事情不能有头无尾,因为只有善始善终了,才有可能达到预期的目的。28.只有紧紧依靠人民群众，我们才能所向无敌，取得革命的胜利。29.当前敌强我弱,不宜硬拼。只有攻其无备,才能克敌制胜。30.但是孤掌难鸣，只有巴以双方共同努力才能实现和平。

无论什么还是什么都什么造句

1、现在小明无论在家，还是上街都戴着帽子。2、它无论在医学上，还是在生活上都起着重要的作用。3、无论是学习上还是做人上我们都应择善而从。4、无论说话还是写文章，最忌讳的都是废话连篇，无病呻吟。5、无论对敌作战，还是向自然开战，都要知己知彼，才能克敌制胜，达到预期的目的。