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歌颂老师的诗词(赞美老师的诗句和名言100条)

发布时间:2023-11-17 08:21:06 admin 阅读:59

导读赞美老师的诗句和名言100条 赞美老师的诗句     1、经师易遇,人师难遇。——司马光 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐 3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——...

赞美老师的诗句和名言100条

赞美老师的诗句

    1、经师易遇,人师难遇。——司马光

  2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

  4、举世不师,故道益离。——柳宗元

  5、一日为师,终身为父。——关汉卿

  6、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  7、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  8、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

  9、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

  10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮

  11、圣人无常师。——韩愈

  12、务学不如务求师。——杨雄

  13、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  14、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  15、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

  赞美老师的名言:

  教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  仰之弥高,钻之弥坚。――《论语?子罕》

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――【清】郑燮

  教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——【前苏联】尔任斯基

  为学莫重于尊师。——谭嗣同

  古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  一日为师,终身为父。——关汉卿

  务学不如务求师。——杨雄

  圣人无常师。——韩愈

  经师易遇,人师难遇。——司马光

  举世不师,故道益离。——柳宗元

  学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

  赞美老师的名言

  1、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

  2、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  3、学者必求师,从师不可不谨也。

  4、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  5、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  6、片言之赐,皆我师也。

  7、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  9、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

  10、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  11、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

  12、学贵得师,亦贵得友。

  13、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  14、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  15、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  16、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

  17、天荒地老,教师的童心不泯。

  18、老老实实做人,认认真真教书。

  19、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  20、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  21、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

  22、教师的春风,日日沐我心。

  23、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?

  24、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  25、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  26、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

  27、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

  28、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  29、教师要融于师生的相互理解中。

  30、一位好老师,胜过万卷书。

  31、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

  32、教诲如春风,师恩似海深。

  33、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  34、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  35、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  37、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  38、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

  39、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  40、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  41、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  42、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

  43、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  44、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  45、学高为师,身正为范。

  46、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  47、一日为师,终身为父。

  48、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  49、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  50、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

  赞美老师的名句

  51、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

  52、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

  53、身为世范,为人师表。

  54、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  55、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  56、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  57、循善诱,诲人不倦的是老师。

  58、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  59、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  60、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

  61、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  62、为学莫重于尊师。

  63、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  64、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  65、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

  66、心灵塑造的最佳工程师。

  67、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  68、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  69、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  70、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

  71、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  72、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  73、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

  74、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  75、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

  76、坚持启发式,避免注入式。

  77、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  78、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  79、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  80、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  81、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  82、太阳下最光辉的职业是教师。

  83、古之学者必严其师,师严然后道尊。

  84、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  85、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!

  86、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  87、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  88、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

  89、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  90、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

  91、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

  93、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  94、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  95、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  96、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  97、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  98、严父+慈母=教师。

  99、教师的人格是教育的基石。

  100、博学,耐心,宽容,是教师最基本的素质。

诗句形容教师教书育人的办法有哪些?

1、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 【出处】:(唐代 李商隐《无题》) 【译文】:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。 这应该是人们最常用的一句了,赞扬老师的奉献精神,像春蚕吐丝一样,毫无保留,把一切都献给了人类;像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,直到生命最后一刻。

2、“落红不是无情物,化作春泥更护花。” 【出处】:(清代 龚自珍《己亥杂诗》) 【译文】:从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即是化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。 这一句依然是赞美老师的奉献精神,但在内涵上比“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”更进一层,即使鲜花陨落,生命终止,也是为了下一代的健康成长,也要贡献最后一分心力。

3、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持” 【出处】:(清代 郑燮《新竹》) 【译文】:新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养。 这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,既赞美了老师的奉献精神,又赞美了老师博大的胸怀,更突出了老师存在的重要性。

4、“随风潜入夜,润物细无声。” 【出处】:(唐 杜甫《春夜喜雨》) 【译文】:随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。 这一句重在赞美老师的教育教学方法,春风化雨,润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱,言传身教,默默关怀,悉心感化,大爱无声。

5、“令公桃李满天下,何用堂前更种花。” 【出处】:(唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》) 【译文】:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢。 诗中运用借代的手法,以桃李代学生,通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派),表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。这一句对老师的赞美之语,从别于以上几句诗的角度,对老师弟子众多进行赞美,可以说别具一格,同时也适用于很多老师。

歌颂教师的诗歌

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。出处:李商隐(唐代)-《无题·相见时难别亦难》释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。2、令公桃李满天下,何用堂前更种花。出处:白居易(唐代)-《奉和令公绿野堂种花》释义:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。3、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。出处:佚名-《七绝·师恩难忘》释义:与老师的相逢如同一面之缘,实在是太匆忙了,校园内的繁华几度开放,而我却没有再回去探望老师。但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中,对于老师的感恩我将永世不忘。4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。出处:郑燮(清代)-《新竹》释义:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝。

歌颂老师的诗词

诲人不倦,毁人不倦

歌颂教师的诗歌15篇

1、《长大后我就成了你》

  一寸一寸的粉笔  染白你的头发  腾然而起点燃成烛  照亮别人  让一个一个象形文字  成为你走过的脚印  攀上崖顶  让后来者踏上您的双肩  送一批批学子上路  闪闪的星星  放射着绚丽璀璨  用尽最后一点余热  这就是老师的一生  人类灵魂的工程师啊!2、《老师,辛苦了》  是谁——  把无知的我们领进宽敞的教室,  教给我们丰富的知识?  是您!老师!  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。  是谁——  把调皮的我们  教育成能体贴帮助别人的人?  是您!老师!  您的关怀就好似和煦的春风  温暖了我们的心灵。  是谁——  把幼小的我们  培育成成熟懂事的少年?  是您!老师!  您的保护让我们健康成长。  在金秋时节结下硕果。  您辛苦了!老师!  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。  您辛苦了!老师!  把青春无么奉献的人们。  我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!3、《教师礼赞》  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,  你是红烛燃烧着亮丽的生命,  奉献几多血和汗,不求青史留英名,  你用真情传播着智慧的火种。  就象那春蚕献出一生的忠诚,  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,  你在漫漫的长夜里有伏案的身影,  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,  你用友爱缩短着心与心的路程。  你是那阳光融化冷漠的冰雪,  你是那向导引人走出科学的迷宫。  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。4、《献给敬爱的老师》  老师像什么?  老师像红烛,  照亮了知识的路程。  老师像什么?  老师像春雨,  把点点滴滴的知识撒在我们的心里。  老师像什么?  老师像园丁,  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。  老师像什么?  老师像一把金钥匙,  把无知的我们领进知识的宝库。  老师像什么?  老师像我们的妈妈,  天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。  是老师给了我们那么多的知识,  在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。5、《老师的眼睛》  老师的眼睛,像夜晚的月亮,  我们是一颗颗星星,  在老师的微笑里,  闪烁闪烁。  老师的眼睛,像一望无际的海洋。  我们是一条条小鱼,  在老师的怀抱里,  快乐的游来游去。  老师的眼睛,像蓝色的天空。  我们是一朵一朵白云。  在她的注视下,  自由的飘来飘去,  老师的眼睛,像一面镜子。  能照亮我们的心灵。6、《教师颂》  别人从生活中捞取黄金  您只能获取花香  您的黄金是早晨的太阳  您的银子是十五的月亮  但您依然快乐的吹着口哨  您的自豪是桃李芬芳7、《赞美老师》  我曾记得您那沾满粉末的双手  我曾记得您那慈善的谆谆教导  我曾记得您那新增的几根银发  因为有您莘莘学子才能成才  因为有您世界才会如此文明  老师您是明灯  为迷失方向的孩子找回HOME  老师您是天使8、《赞美老师》  九月,如期而至。  世界因此灿烂。  我们歌唱九月,  因为这是您永恒的节日。  我们牢记九月,  因为这是我们真诚的表白。  九月,是只情满四溢的杯子,  我们用双手高高地举起  一片真诚的祝福声中,  请您干杯。  九月的乐章已经奏响,  请接受我们九月的献礼吧,  所有拼搏在教育战线的老师们。9、《赞美老师》  你献上一朵花,  我献上一朵花,  让我们编织个大花环,  献给亲爱的老师妈妈。  是您给了种子,  太阳般的温暖;  是您用汗水,  把幼苗浇灌。  您的眼睛像明亮的星星,  闪烁着迷人的光华;  你的歌声像春天的小溪,  把欢乐带给了大家。  无论我们走到哪儿,  永远记住你的情;  无论我们走到哪儿。  永远记住您的话。  无论我们走到哪儿,  永远记住您的爱;  无论我们走到哪儿,  永远是您的一朵花。10、《赞美老师》  金风送欢笑,丹桂花香飘。  老师的节日,今天又来到。  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。  老师,您好!  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。  教师是太阳底下崇高的事业。  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。  老师期望我们成为新世纪的太阳。  老师的话儿像春雨滋润我的心。  老师用知识的雨露浇灌我们成长。  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。  老师的言传身教,像春雨润物细无声。  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。  绿叶的绿色象征着老师青春常在。  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。  老师像大树,头顶蓝天,  脚踩大地,默默地为社会造福。  老师是大树,为世界带来一片春色。  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,  老师的风格像绿叶,  老师的事业像大树,  我们的老师就是好。11、《老师——您辛苦了》  送您一束鲜花  表达我们对您的敬意;  送您一首动听的歌曲,  给您带来一丝甜蜜。  老师——您辛苦了,  是您带我们走过风雨,  是您用知识的营养将我们哺育,  却从来不求回报与索取。  是您给我们解答一道道难题,  是您告诉我们:  遇到困难时,  不要轻易说放弃。  从此我们的生命中,  随时充满了欢喜。  少了许多烦恼,  增添了一份坚毅。  又是一个收获的秋季,  您仍紧握手中彩色的画笔。  描绘着美好的蓝图,  滋润着祖国的桃李。  深夜里您还在认真地备课,  睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。  我们是春天里盛开的鲜花,  是您给我们奏出美妙的旋律。  您是辛勤的园丁,  我们会牢记您的谆谆话语。  走好生命中的每一步,  友爱,健美,求实,进取!12、《老师》  老师像园丁,桃李满天下;  老师像红烛,燃烧自己照亮我们;  老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;  老师像妈妈,美丽而善良;  老师像一本书,交给我们很多知识。  祝亲爱的老师——教师节快乐。13、《再见》  终于还是要说再见了,  在这个苍茫的夏天。  天很高,很蓝,  栀子花的香气在风中飘散。  我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,  听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。  我们相视而笑。  这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,  想起了从前的日子里,  曾经看到的无数次别离。  我们也曾经在那些别离之外唱歌,  但今天轮到了我们。  我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。  为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。  我们什么都准备好了,  这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,  但泪水还是从我们的心底奔涌而出,  就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。  你对我说,不要再流泪了,  过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。  但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。  那就让我们痛痛快快的哭一次吧。  在这个夏天的风中,握着你的手,  让我们再想起在一起走过的日子,  想起那些不再回来的梦想,  让所有的一切在心中再一次的走过。  这可能是我们年轻岁月中最后的,  也是最温柔的夏天。  在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,  很多次别离。  但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。  我们会把这个夏天一次次的想起,  想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,  也想起所有的友谊与爱情。  多年以后,我们会在某个相似的夏夜,  翻开那本泛了黄的纪念册。  所有的字迹都将模糊,  只有那朵被我们夹进本子的栀子花,  仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。14、《九月》  我曾记得您那沾满粉末的双手  我曾记得您那慈善的谆谆教导  我曾记得您那新增的几根银发  因为有您莘莘学子才能成才  因为有您世界才会如此文明  老师您是明灯  为迷失方向的孩子找回HOME  老师您是天使  九月,献给老师  九月,如期而至。  世界因此灿烂。  我们歌唱九月,  因为这是您永恒的节日。  我们牢记九月,  因为这是我们真诚的表白。  九月,是只情满四溢的杯子,  我们用双手高高地举起  一片真诚的祝福声中,  请您干杯。  九月的乐章已经奏响,  请接受我们九月的献礼吧,  所有拼搏在教育战线的老师们。15、《教师》  别人从生活中捞取黄金  您只能获取花香  您的黄金是早晨的太阳  您的银子是十五的月亮  但您依然快乐的吹着口哨  您的自豪是桃李芬芳

 

歌颂老师的古诗

歌颂老师的古诗1、《无题》唐李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。2、《己亥杂诗》清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。唐刘商虚空无处所,仿佛似琉璃。境何人到,禅心又过诗。4、《天净沙六首王本成》未知作者敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?5、《远师》唐白居易东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。6、《寻雍尊师隐居》唐李白群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。7、《新竹》清郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。8、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。9、《板书有感》未知作者字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。10、《七绝师恩难忘》未知作者相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。11、《冰心》未知作者玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。12、《师蚕》佚名教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。13、《一似梦瑶台》未知作者一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,诗酒不胜杯。14、《奉和令公绿野堂种花》唐白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。15、《天净沙六首回澜阁》未知作者为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。关于歌颂祖国的古诗《夏日绝句》宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。-----------------------------《州桥》宋范成大州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声问使者,几时真有六军来。-----------------------------《题临安邸》宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。-----------------------------《示儿》宋陆游死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。-----------------------------《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋陆游三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。-----------------------------《念奴娇赤壁怀古》宋苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。-----------------------------《黄鹤楼》唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。-----------------------------《钱塘湖春行》唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。-----------------------------《竹枝词》唐刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无情还有晴。-----------------------------《江南春》唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。-----------------------------《山行》唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。-----------------------------《题金陵渡》唐张祜金陵津渡水山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。-----------------------------《暮江吟》唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。-----------------------------《望岳》唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。-----------------------------《春望》唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。-----------------------------《沁园春国庆》万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。新中国,如世界巨龙,屹立东方。今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。当珍惜,永葆河山赤,地久天长。-----------------------------歌颂友情的诗句古诗1、偶然值林叟,谈笑无还期。王维《终南别业》2、伤心故人去后,冷落新诗。李邴《汉宫春梅》3、不才明主弃,多病故人疏。孟浩然《岁暮归南山》4、一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。岑参《凉州馆中与诸判官夜集》5、欲祭疑君在,天涯哭此时。张籍《没蕃故人》6、应难奈,故人天际,望彻淮山,相思无雁足。史达祖《八归秋江带雨》7、风枝惊暗鹊,露草覆寒蛩。戴叔伦《客夜与故人偶集》8、友如作画须求淡,山似论文不喜平。翁照《与友人寻山》9、古人今人若流水,共看明月皆如此。李白《把酒问月故人贾淳令予问之》10、感此怀故人,中宵劳梦想。孟浩然《夏日南亭怀辛大》11、相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。王维《少年行四首》12、故人具鸡黍,邀我至田家。孟浩然《过故人庄》13、休对故人思故国,且将新火试新茶。苏轼《望江南超然台作》14、何因不归去?淮上有秋山。韦应物《淮上喜会梁川故人》15、西窗下,风摇翠竹,疑是故人来。秦观《满庭芳碧水惊秋》16、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《渭城曲》17、君若汶水,浩荡寄南征。李白《沙丘城下寄杜甫》18、况故人新拥,汉坛旌节。辛弃疾《满江红汉水东流》19、蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。王之涣《九日送别》20、忽忆故人今总老。王安石《渔家傲平岸小桥千嶂抱》21、以文常会友,唯德自成邻。祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》22、故人江海别,几度隔山川。司空曙《云阳馆与韩绅宿别》23、河西幕中多故人,故人别来三五春。岑参《凉州馆中与诸判官夜集》24、湖水无端浸白云,故人书断孤鸿没。黄庭坚《秋怀二首》25、欲寻芳草去,惜与故人违。孟浩然《留别王侍御维》26、故人书报,莫因循、忘却莼鲈。辛弃疾《汉宫春会稽秋风亭观雨》27、故人何在,烟水茫茫。柳永《玉蝴蝶望处雨收云断》28、不知来岁牡丹时,再相逢何处。叶清臣《贺圣朝留别》29、就解佩旗亭,故人相遇。吴文英《扫花游西湖寒食》30、十年离乱后,长大一相逢。李益《喜见外弟又言别》31、南去北来徒自老,故人稀。贺铸《钓船归绿净春深好染衣》32、天秋月又满,城阙夜千重。戴叔伦《客夜与故人偶集》33、忽忆故人天际去,计程今日到梁州。白居易《同李十一醉忆元九》34、浮云游子意,落日故人情。李白《送友人》35、故人南燕吏,籍籍名更香。岑参《至大梁却寄匡城主人》36、还作江南会,翻疑梦里逢。戴叔伦《客夜与故人偶集》37、尊前故人如在,想念我、最关情。周邦彦《绮寮怨上马人扶残醉》38、邂逅淇南,岁寒独在,故人襟抱。王恽《水龙吟送焦和之赴西夏行省》39、故人入我梦,明我长相忆。杜甫《梦李白二首其一》40、青天有月来几时?我今停杯一问之。李白《把酒问月故人贾淳令予问之》41、还怕掩、深院梨花,又作故人清泪。吴文英《无闷催雪》42、芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。罗隐《魏城逢故人》43、故人在其下,尘土相豗蹴。苏轼《送顿起》44、结交在相知,骨肉何必亲。汉乐府民歌《箜篌谣》45、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》46、欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。韦应物《淮上喜会梁川故人》47、浮云一别后,流水十年间。韦应物《淮上喜会梁川故人》48、情于故人重,迹共少年疏。白居易《咏老赠梦得》49、长安故人问我,道寻常、泥酒只依然。辛弃疾《木兰花慢滁州送范倅》50、故人离别尽,淇上转骖騑。企予悲送远,惆怅睢阳路。王维《送魏郡李太守赴任》51、客路相逢难,为乐常不足。苏轼《送顿起》52、相知无远近,万里尚为邻。张九龄《送韦城李少府》53、故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声。蒋捷《声声慢秋声》54、过眼年华,动人幽意,相逢几番春换。王沂孙《法曲献仙音聚景亭梅次草窗韵》55、丈夫贫践应未足,今日相逢无酒钱。高适《别董大二首》56、洞庭有归客,潇湘逢故人。柳恽《江南曲》57、念故人,千里至此共明月。寇准《踏莎行寒草烟光阔》58、羁旅长堪醉,相留畏晓钟。戴叔伦《客夜与故人偶集》59、满目飞花万点,回首故人千里,把酒沃愁肠。葛长庚《水调歌头江上春山远》60、家童扫萝径,昨与故人期。钱起《谷口书斋寄杨补阙》61、数人世相逢,百年欢笑,能得几回又。何梦桂《摸鱼儿记年时人人何处》62、算阴晴,浑似几番,渭城故人离会。吴文英《永遇乐乙巳中秋风雨》63、皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。李白《把酒问月故人贾淳令予问之》64、相逢唤醒京华梦,吴尘暗斑吟发。詹玉《齐天乐送童瓮天兵后归杭》65、何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。刘克庄《沁园春梦孚若》66、已过才追问,相看是故人。吴伟业《遇旧友》67、长安故人别後,料征鸿声里,画阑凭偏。王月山《齐天乐夜来疏雨鸣金井》68、竹边荷外再相逢,又还是、浮云飞去。赵以夫《鹊桥仙富沙七夕为友人赋》69、开轩面场圃,把酒话桑麻。孟浩然《过故人庄》70、喜得故人同待诏,拟沽春酒醉京华。高启《清明呈馆中诸公》71、今夜故人来不来,教人立尽梧桐影。吕岩《梧桐影落日斜》72、相逢成夜宿,陇月向人圆。杜甫《宿赞公房》73、寒笛对京口,故人在襄阳。刘昚虚《暮秋扬子江寄孟浩然》74、翠微高处,故人帽底,一年最好,偏是重阳。吴文英《惜黄花慢菊》75、芳草已云暮,故人殊未来。韦庄《章台夜思》76、故人宿茅宇,夕鸟栖杨园。李白《之广陵宿常二南郭幽居》77、相逢一醉是前缘,风雨散、飘然何处。苏轼《鹊桥仙七夕送陈令举》78、山将别恨和心断,水带离声入梦流。罗隐《魏城逢故人》79、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。岑参《逢入京使》80、江汉曾为客,相逢每醉还。韦应物《淮上喜会梁川故人》81、故人溪上,挂愁无奈,烟梢月树。史达祖《留春令咏梅花》歌颂情谊的诗句古诗1、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》2、人攀明月不可得,月行却与人相随。李白《把酒问月故人贾淳令予问之》3、念故人,千里至此共明月。寇准《踏莎行寒草烟光阔》4、嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。李商隐《寄令狐郎中》5、前经洛阳陌,宛洛故人稀。王维《送魏郡李太守赴任》6、欲寻芳草去,惜与故人违。孟浩然《留别王侍御维/留别王维》7、青天有月来几时?我今停杯一问之。李白《把酒问月故人贾淳令予问之》8、今夜故人来不来,教人立尽梧桐影。吕岩《梧桐影落日斜》9、相逢一醉是前缘,风雨散、飘然何处。苏轼《鹊桥仙七夕》10、不才明主弃,多病故人疏。孟浩然《岁暮归南山》11、算阴晴,浑似几番,渭城故人离会。吴文英《永遇乐乙巳中秋风雨》12、南去北来徒自老,故人稀。贺铸《钓船归绿净春深好染衣》13、客路相逢难,为乐常不足。苏轼《送顿起》14、休对故人思故国,且将新火试新茶。苏轼《望江南超然台作》15、丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。高适《别董大二首》16、故人溪上,挂愁无奈,烟梢月树。史达祖《留春令咏梅花》17、浮云一别后,流水十年间。韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》18、长安故人问我,道寻常、泥酒只依然。辛弃疾《木兰花慢滁州送范倅》19、山将别恨和心断,水带离声入梦流。罗隐《魏城逢故人》20、家童扫萝径,昨与故人期。钱起《谷口书斋寄杨补阙》21、湖水无端浸白云,故人书断孤鸿没。黄庭坚《秋怀二首》22、故人在其下,尘土相豗蹴。苏轼《送顿起》23、今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。罗隐《魏城逢故人》24、何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。刘克庄《沁园春梦孚若》25、松江上,念故人老矣,甘卧闲云。吴文英《沁园春送翁宾旸游鄂渚》26、翠微高处,故人帽底,一年最好,偏是重阳。吴文英《惜黄花慢菊》27、羁旅长堪醉,相留畏晓钟。戴叔伦《客夜与故人偶集》28、江汉曾为客,相逢每醉还。韦应物《淮上喜会梁川故人》29、欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》30、海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川》31、相逢成夜宿,陇月向人圆。杜甫《宿赞公房》32、喜得故人同待诏,拟沽春酒醉京华。高启《清明呈馆中诸公》33、故人一去无期约。尺书忽寄西飞鹤。孙道绚《忆秦娥季温老友归樵阳人来闲书因以为寄》34、就解佩旗亭,故人相遇。吴文英《扫花游西湖寒食》35、相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。王维《少年行四首》36、但东望、故人翘首。戴复古《贺新郎寄丰真州》37、前年伐月支,城上没全师。张籍《没蕃故人》38、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》39、巴子城头青草暮。巴山重叠相逢处。张先《渔家傲和程公辟赠》40、还与去年人,共藉西湖草。苏轼《卜算子感旧》41、十年离乱后,长大一相逢。李益《喜见外弟又言别》42、料因循误了,残毡拥雪,故人心眼。张炎《解连环孤雁》43、浮云一别后,流水十年间。韦应物《淮上喜会梁川故人》44、为惜故人去,复怜嘶马愁。高适《送魏八》45、相逢清露下,流影湿衣襟。袁枚《夜过借园见主人坐月下吹笛》46、忽忆故人天际去,计程今日到梁州。白居易《同李十一醉忆元九》47、无人收废帐,归马识残旗。张籍《没蕃故人》48、丈夫贫践应未足,今日相逢无酒钱。高适《别董大二首》49、绿树村边合,青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》50、还作江南会,翻疑梦里逢。戴叔伦《客夜与故人偶集/江乡故人偶集客舍》51、故人相望若为情。别愁深夜雨,孤影小窗灯。陈克《临江仙四海十年兵不解》52、天秋月又满,城阙夜千重。戴叔伦《客夜与故人偶集》53、浮云游子意,落日故人情。李白《送友人》54、皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。李白《把酒问月故人贾淳令予问之》55、何因不归去?淮上有秋山。韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》56、故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声。蒋捷《声声慢秋声》57、开轩面场圃,把酒话桑麻。孟浩然《过故人庄》58、一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。岑参《凉州馆中与诸判官夜集》59、忽忆故人今总老。贪梦好。茫然忘了邯郸道。王安石《渔家傲平岸小桥千嶂抱》60、感此怀故人,中宵劳梦想。孟浩然《夏日南亭怀辛大》61、故人江海别,几度隔山川。司空曙《云阳馆与韩绅宿别》古诗绝句就是这样经典,凝练,内心顿生无限的情怀。希望看到更多的的绝句和古诗吗,请欣赏歌颂老师的抒情句子。

赞美老师的诗句有哪些?????

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)桃李无言,下自成蹊(成语)桃李满天下。(出去不祥)1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。4、教师的春风,日日沐我心。5、一位好老师,胜过万卷书。6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。8、一日为师,终身为父。9、片言之赐,皆我师也。10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠廿O、天净沙六首1.源远流长图欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。2.老师匡焕学德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。3.王本成敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?4.回澜阁为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。5.管仲图为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。6.逸仙图胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。参考资料:《诗词三百首》,作者:白玉回答者:胶南玉娇龙商会-试用期一级10-922:30绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。回答者:昔闻心蕊-秀才二级10-1013:55,自己去找吧,懒得在这里打字,就是"无论平地与山尖......."那首回答者:wangshuqin0514-举人五级10-1014:34廿O、天净沙六首1.源远流长图欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。2.老师匡焕学德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。3.王本成敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?4.回澜阁为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。5.管仲图为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。6.逸仙图胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。回答者:隐形的翅膀3-试用期一级10-1722:05一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,诗酒不胜杯。回答者:便便超人X代-见习魔法师三级10-1921:53逸仙图胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。回澜阁为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻师蚕教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生赞美老师:名言警句精选祝愿加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!仰之弥高,钻之弥坚。――《论语•子罕》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮致谢人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。思念一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。赞颂老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!教师是人类灵魂的工程师斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁身为世范,为人师表老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁(死而后已)一日为师,终生为父桃李天下、师恩似海、诲人不倦,良师益友教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌赞美老师的歌有多少支歌把祖国的春天赞美,有多少幅画把祖国的春色描绘。啊,春的园丁,美的使者,把心灵的春天打扮得令人陶醉。您用质相的七色音符,奏出和谐动人的旋律。那美育的甘露,滋润着新时代的蓓蕾。您用神奇的五彩画笔,绘出姹紫嫣红的世界。那纯美的三原色,装点着校园的生活的春晖。不记得有多少次,不想着有多少回,踏着您的肩膀登上领奖台,伴着您的汗水大赛去夺魁。啊,春的园丁,美的使者,默默奉献无怨无悔,喜看桃李满园捷报飞。>赞美老师的诗歌:一寸一寸的粉笔染白你的头发腾然而起点燃成烛照亮别人让一个一个象形文字成为你走过的脚印攀上崖顶让后来者踏上您的双肩送一批批学子上路闪闪的星星放射着绚丽璀璨用尽最后一点余热这就是老师的一生人类灵魂的工程师啊!还有:老师的爱是阳光,耀眼,强烈,长久的照耀,永远的温暖。献给老师的诗送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!========================================献给老师的诗——老师的眼睛老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。============================献给老师的诗老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。=========================================献给教师的诗送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!=======================================九月——献给教师节的诗九月果香,九月菊黄,我却仍闻到,三月桃李的芬芳,九月的秋凉,给我们秋的内敛、秋的端庄;九月的硕果,给我们秋的成熟、秋的向往。在这回望的金秋季节,我们有桃李不言下自成蹊的快乐。孩子,我愿你的双眸,闪亮着希望之光,不会在人生的岔路口,深深地彷徨,我愿以我的灵魂,为你们点燃心灵的灯塔,在黑暗的大海上为你把握好正确的航向。我愿,以我沉默的执著的心,在三尺讲台上,为你们幻化出千万条可能的道路,我愿,沾染你们青春热血的激昂活到老,学到老,共同成长,得一生的风华正茂!我知道,这个节日,凝聚千百年来中国人对师道的尊崇与盼望,粉笔,支支嘎嘎画出的,是人生的曲线;作业,层层迭迭累积的,是热切的期许。我,不再是烛光,因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向;我,不会是春蚕,因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳,有燃烧有迸发,为你们带来热力四射的光亮;我当作领头的大雁,在万里晴空与你们展翅共翱翔。孩子,我要你们把目光投向更广阔无边的世界,孩子,我只是九月一道闪亮的阳光,在你们成长的征途上,我、我们,为了民族之未来,为了民族之希望我们会燃烧得比白昼还要明亮,也把你们这一堆热烈的火种点燃!九月,我们是日中跋涉的行旅,我们付出一切,也收获一切,孩子,是你们的勤奋与爱,使我们的囊屟饱胀,我们满怀激情,因为我们和你们一样,都是自由自在的人生主人。九月的风帆仍要起航,孩子,我要你们大声地说一声:“好的,我就来,跟随你——我的船长——”

赞美老师的诗句50句

 

1.为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——【前苏联】尔任斯基

 

2.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳

 

3.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

 

4.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

 

5.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

 

6.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

 

7.人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

 

8.老老实实做人,认认真真教书。

 

9.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

 

10.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

 

11.学贵得师,亦贵得友。

 

12.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

 

13.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

 

14.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

 

15.学者必求师,从师不可不谨也。

 

16.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

 

17.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

 

18.片言之赐,皆我师也。

 

19.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

 

20.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

 

21.教师的春风,日日沐我心。

 

22.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

 

23.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

 

24.天荒地老,教师的童心不泯。

 

25.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

 

26.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?

 

27.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

 

28.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

 

29.一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

 

30.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

 

31.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

 

32.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

 

33.学高为师,身正为范。

 

34.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

 

35.一日为师,终身为父。

 

36.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

 

37.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

 

38.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

 

39.我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

 

40.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

 

41.教师要融于师生的相互理解中。

 

42.一位好老师,胜过万卷书。

 

43.我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

 

44.教诲如春风,师恩似海深。

 

45.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

 

46.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

 

47.教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

 

48.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

 

49.严父+慈母=教师。

 

50.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

歌颂教师的古诗词,让人平添几分感慨

今天是教师节,因为最近在让学生背古诗词,我突然想到:歌颂老师的古诗词有哪些呢?于是,我上网搜了一下,发现流传下来的歌颂老师的古诗词真的不多,这不禁让人平添了几分感慨。

这些诗词又分这么几类:

一、歌颂教师的巨大作用

新竹清·郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。(下年一作:明年)

新竹(比喻学生)能青出于蓝而胜于蓝,老干(比喻老师和父母)的作用巨大。

病中勉送小师往清凉山礼大圣唐·齐己

丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。

不仅向佛之人,大概每个人都希望自己能开慧眼吧。老师能帮助学生掌握知识,形成能力,学会智慧的思维方式,这样的功德也确实等同于“开慧眼”,也确实值得学生铭记一生。

二、歌颂教师的奉献精神

无题唐·李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

我不太喜欢别人“春蚕”“蜡炬”来比喻老师,因为那虽然赞颂了教师的奉献精神,但不够贴切,还有道德绑架的嫌疑。世上有一种老师倒是当得起“春蚕”“蜡炬”,那便是万物。世界上的万事万物都是我们的老师,它们时刻启示着我们,影响着我们,直到消亡的那一天。

蜂唐·罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

老师教书育人,辛苦工作,绝不是为了自己。学生长大成人乃至成才,最后报答的还是自己和父母。对于老师,能逢年过节问候一声就不错了。很多时候,老师真的是凭良心在工作,凭对国家的责任在工作……

三、歌颂高超的育人技巧

春夜喜雨唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

“随风潜入夜,润物细无声”这句话盛赞了高超的育人技巧,也给我们指明了做教育工作的努力方向:教育巧在“随风”,妙在“润物”,高在“潜入”,明在“无声”。

十几年前,我正是在这句话的启发下悟到了一套微理论(目前这套理论还没在全国完全展开,算是我仅存的压箱底的宝贝吧)。从这个意义来说,这句诗是我的老师,杜甫先生是我的老师……感谢老师!

有人说,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也是歌颂老师的。对此,我不太赞同。以“落红”来比喻懂得孝敬父母的子女和知道报效国家的国民,可能更恰当一些。

也有人说白居易的《奉和令公绿野堂种花》(绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。)也是歌颂老师的。这个,我倒不反对。具体地说,这句诗歌颂了教师功德的大和品德的高。

下面这首诗,我想特别提一下。

登鹳雀楼唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

我认为这首诗也可以用来歌颂老师的作用巨大:老师像“楼”,越高明的老师,其层级越高。学生要想“穷千里目”,就得向名师学习。高楼可望远,名师出高徒!

还是觉得歌颂老师的诗词太少了,真希望有更多的人用手中的笔为老师歌唱,为教育呐喊!

关于歌颂老师的诗词

一、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》译文:令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。二、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。三、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》译文:蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。

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