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赞美老师最出名的诗句(赞美师德的古诗文？)
发布时间：2023-11-17 16:39:46 admin 阅读:59
赞美师德的古诗文？
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。–李商隐
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。–白居易
裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？–罗隐
赞美老师的古诗名句，快来收藏学习！
每年的9月10日是教师节，教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。在今天这个特殊的日子里，你有什么话要对敬爱的老师说吗？你是不是纵使有千百句感谢老师的话，却是爱在心口难开？别急，我们一起来看看有哪些赞美老师的词语、诗句或名言吧！
1、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
2、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。
3、谆谆教诲:恳切、耐心地启发开导。
4、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
5、鞠躬尽瘁，死而后已:小心谨慎，竭尽全力去效劳，直到死为止。
6、默默无闻:不出名，没人知道。
7、孜孜不倦:勤奋努力，不知疲倦。
8、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。
9、废寝忘食:对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
10、兢兢业业:形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
11、尽心尽力:犹“尽心竭力”，即费尽心力。
12、尽心竭力:用尽心思，使出全力。
13、一丝不苟:形容办事认真，毫不马虎。
14、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。
15、和蔼可亲:谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
16、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
17、勤勤恳恳:勤劳而踏实。
18、克己奉公:严格要求自己，一心为公。
19、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。
20、不辞劳苦:不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》
3、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
4、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
7、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
9、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
10、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》
11、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
12、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。——佚名
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最后，认真地说一声：“老师，谢谢您！”
祝愿所有的老师，节日快乐！
赞美老师的诗句有哪些？
感恩教师之赞美诗句
老师是非常伟大的职业，那么古往今来有哪些可以赞美老师的诗句呢？让我一起看一看吧！
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
古诗先看这些，那现代是如何赞美老师呢，我们接着看。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人！
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
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赞美老师的佳句（含诗句）
随风潜入夜，润物细无声（杜甫春夜喜雨）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（李商隐无题）赞美感恩老师的好词好句好段诗句集锦老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好天净沙六首1．源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。2．老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。3．王本成敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？4．回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。5．管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。6．逸仙图胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
赞美"老师无私奉献的精神"的诗句有哪些？
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。------ 清代龚自珍《己亥杂诗》
释义：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。------ 唐代李商隐《无题》
释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
3、随风潜入夜，润物细无声。------ 唐代杜甫《春夜喜雨》
释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
4、仰止弥高，钻之弥坚。------春秋孔子《论语》
释义：越仰望越显得高远，越钻研它越显得坚固。
5、桃李不言，下自成蹊。------西汉司马迁《史记》
赞美老师最出名的诗句
1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（原写爱情，但意思化用，现在也用来歌颂老师的无私奉献。）
2.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。（原写竹，但现今也是意思化用，指老者、前辈们的支持帮助，用在老师身上也可以，有这方面的寓意）
3.随风潜入夜，润物细无声。（原写雨，现也指老师的默默付出。）
赞美老师的优美诗句
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的诗句吧，诗句是诗的句子，泛指诗作。那么都有哪些类型的`诗句呢？以下是我收集整理的赞美老师的优美诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。 赞美老师的优美诗句1 1、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。 2、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。 3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 4、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。 5、落红不是无情物，化作春泥更护花。 6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 7、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 8、绿野堂开占物华，路人指道令公家。 9、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。 10、偶应非熊兆，尊为帝者师。 11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 12、天子号仁圣，任贤如事师。 13、自闻颖师弹，起坐在一旁。 14、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。 15、随风潜入夜，润物细无声。 16、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。 17、闻道厍阴山水好，师行一一遍经过。 18、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。 19、北虏坏亭障，闻屯千里师。 20、灵师不挂怀，冒涉道转延。 21、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 22、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 23、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。 24、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。 25、军装乘晓发，师律候春归。 26、蹇蹇三事，师师百僚。 27、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。 28、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 29、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。 30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 31、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 32、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 33、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 34、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 35、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。 36、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 37、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 38、王子停凤管，师襄掩瑶琴。 39、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 40、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。 41、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 42、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 43、东宫白庶子，南寺远禅师。 44、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 45、偶应非熊兆，尊为帝者师。 赞美老师的优美诗句2 1)自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》 2)辛勤三十日，母瘦雏渐肥。____白居易《燕诗示刘叟》 3)思尔为雏日，高飞背母时。____白居易《燕诗示刘叟》 4)守节自誓，亲诲之学。____欧阳修《画地学书》 5)见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。____韦庄《与小女》 6)年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。____王涯《塞下曲二首·其二》 7)谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》 8)少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣。____刘商《赠头陀师》 9)爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙。____金地藏《送童子下山》 10)庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。____贯休《春晚书山家屋壁二首》 赞美老师的优美诗句3 1.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》 2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 3.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》 4.寒山转苍翠，秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 5.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》 6.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》 7.为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》 8.白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月以往照古人。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》 9.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》 10.秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 11.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》 12.举世不师，故道益离。——柳宗元 13.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》 14.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——林杰《乞巧》 15.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮 赞美老师的优美诗句4 1、有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。 2、人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。 3、卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。 4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 5、精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。 6、今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。 7、晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。 8、每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。 9、讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。 10、桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。 11、解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！ 12、一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。 13、几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！ 14、曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。 15、脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。 16、噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！ 17、一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。 18、男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。 19、九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。 20、古之学者必严其师，师严然后道尊。 21、白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银丝缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。 22、踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。 23、每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。 24、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。 25、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。 26、少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。 27、弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。 28、醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。 29、唯念师恩深如海，寸心微微难报之。 30、身为世范，为人师表。 31、慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。 32、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 33、教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。 34、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。 35、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。 36、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。 37、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 38、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。 39、绿野堂开占物华，路人指道令公家。 40、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 41、挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。 42、老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。 43、五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。 44、吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。 45、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。 46、耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。 47、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。 48、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。 49、不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。 50、经师易遇，人师难遇。 51、花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。 52、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。 53、学者必求师，从师不可不谨也。 54、三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！ 55、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。 56、常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。 57、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。 58、四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里驹。 59、苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。 60、讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。 61、陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。 62、十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。 63、学高为师，身正为范。 64、三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。 65、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。 66、南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。 67、过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。 68、仰之弥高，钻之弥坚。 69、勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。 70、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 71、李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。 72、教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！ 73、黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。 74、虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？ 75、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 76、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。 77、心事数茎白发，生涯一片青山。 78、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 79、书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。 80、书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。 81、金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。 82、三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。 83、举世不师，故道益离。 84、晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。 85、八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。 86、心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。 87、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 88、更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。 89、不师者，废学之渐也。 90、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。 91、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。 92、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。 93、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。 94、落红不是无情物，化作春泥更护花。 95、尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。 96、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 97、百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。 98、培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。 99、甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。 100、修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。 赞美老师的优美诗句5 1.群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》 2.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 3.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》 4.万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》 5.学贵得师，亦贵得友。——唐甄 6.明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》 7.长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》 8.灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》 9.秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》 10.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 11.满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》 12.起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 13.淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 14.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》 15.王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
赞美教师的诗句有哪些?
1一日为师，终身为父。2三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。3四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。4甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。
诗词赏析（四）—关于歌颂老师的诗句
用心做教育
用爱创奇迹
学霸益优与你一路同行
嗨!你好
奉和令公绿野堂种花—白居易（唐代）
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
赏析：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家。令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢！
作者背景：白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
新竹—郑板桥（清代）
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
赏析：比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
作者背景：郑板桥（1693年－1766年），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏州。清代书画家、文学家。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年（1736年）进士。官山东范县、潍县县令，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生，为“扬州八怪”重要代表人物。郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。[1]代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰荆棘图》等，著有《郑板桥集》。
酬问师—刘商（唐代）
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
赏析：这首诗赞美老师的原因是，从诗的名字来看“酬问师”，三个字就表达了是对老师的赞美与歌颂；其次全诗表达了老师有一种包容、大爱的禅心，才能在这个空幻的世界谱写出美妙的诗章。
译文：世界到处都是虚无缥缈的空幻，就像琉璃一样透明的，谁能到达诗词中那样的心境状态呢，只有内心纯粹才行，只有禅心才能产生美妙的诗词。
作者背景：刘商，生卒年不详，字子夏，彭城（今江苏徐州）人。登进士第。大历元年，官合肥令。后历汴州观寨判官、检校虞都郎中。辞官返扬州。晚岁好神仙。隐于义兴张公洞，约贞元末、元和初卒。商性好山水，妙极丹膏，初师吴郡张璨。后自成一家。工诗，尤擅乐府，早年所著《胡笳十八拍》，传诵甚广。有《刘商诗集》十卷，巳佚。《垒唐诗》编诗二卷。
己亥杂诗·浩荡离愁白日斜—龚自珍（明代）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
赏析：诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。在此赞美老师的那种无私奉献精神，也常用这一句来表达对老师的感谢之情。
译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
作者背景：龚自珍（1792年8月22日－1841年9月26日），字璱人，号定庵。汉族，浙江临安（今杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定盦文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首。多咏怀和讽喻之作。
春夜喜雨唐—杜甫（唐）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
赏析:诗中“随风潜入夜，润物细无声。”“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”，间接表达了对老师的赞美之情。
译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
作者背景：杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”、“三别”等名作。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。杜甫的思想核心是仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。大历五年（770年）冬，杜甫病逝，时年五十九岁。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
有关赞美老师的诗句
无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好