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我爱读书手抄报简单又漂亮(我读书,我快乐手抄报资料)

发布时间:2023-11-21 12:23:12 admin 阅读:59

导读我读书,我快乐手抄报资料 A:书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒B:读一本好书,就像和一个高尚的人说话。——歌德C:读书是在别人...

我读书,我快乐手抄报资料

A:书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒B:读一本好书,就像和一个高尚的人说话。——歌德C:读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金D:读书破万卷,下笔如有神。——杜甫E:读重要之书,不可不背诵。——司马光F:为中华之崛起而读书。——周恩来G:多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。——罗曼·罗兰H:学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧!——契诃夫‘读书乐手捧好书报,个个心里欢,又逢空闲时,认真读一读。读读清的山,读读绿的水。读读古今中外天文地理,真是乐呀乐陶陶。增长了知识,明白了道理。开阔了眼界,丰富了生活。读出了新呀新希望。认真读,仔细想,读醉了心窝。仔细想,认真读,读圆了笑脸。读呀读遍了好书报。儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,  曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。  读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。  你能说读书不快乐吗?

我爱读书手抄报简单又漂亮

阅读手抄报:

关于阅读的名言

1、倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无,倘要完全的人,天下配活的人也就有限。——鲁迅

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

4、读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

5、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

6、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

7、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

8、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

9、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

10、不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。——罗兰

1、宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书..…...

2、多读书,行万里路。好读书,开卷有益。读好书,良师益友。勤读书,学海无涯。世界读书日,愿你遨游书海,其乐无穷。下笔如神,收获无限。

3、背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。世界读书日,有书读的日子真好!

4、"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。"

5、人生路漫漫,读书不能倦。多读知识全,生活不困难。读书破万卷,事业登峰巅,生意能赚钱,爱情比蜜甜。愿你多读书,万事顺心愿。世界读书日,多读快乐添,多读好运缠!

6、与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;跟书相牵,美名相传。书乃圣洁之品,神秘之物,世界读书日到,望你好书把握在手,书写壮美人生!

7、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书,我快乐。

8、读一本好书,胜过万两黄金;赏一本好书,宛如鸿运缠身;品一本好书,恰似幸福重温。世界读书日,愿你多读书!

9、花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴,才有戏水欢;人生需要阅读的习惯,才能辉煌现;23时间读书日,愿你掌握读书的意愿,祝你丰富生命内涵魅力现,快乐美好顺心愿!

有关读书的手抄报简单漂亮

有关读书的手抄报简单漂亮:

书,是纸和文字形成的一种载体形式,更是人类知识信息传递的一个工具;读书,是完善提升自我的一大源泉,更是木实小学生践行“思以立学”学风的一种生活方式。今天,就让我们跟随三年级的同学,走进墨韵书香的世界,让阅读成为一种生活习惯!

作为家长,给孩子做好阅读把关是一项至关重要的任务,而如何选书也便成了重中之重。

汇总了一些年级的必读书目:

三年级

1.《耗子大爷起晚了》 北京少年儿童出版 叶广芩

2.《孩子们的诗》 浙江文艺出版社 果麦编

3.《牧羊少年奇幻之旅》 南海出版公司 [巴西]保罗·柯艾略丁文林译

4.《我亲爱的甜橙树》 人民文学出版社 若泽·毛罗

5.《海蒂》 译林出版社 约翰娜·斯比丽

6.《草原上的小木屋》 云南美术出版社 [美]劳拉·英格尔斯·怀尔德/著;杨筱艳/译

7.《孙悟空在我们村里》 人民教育出版社 郭风著

8.《假如历史会说话》 电子工业出版社 赵晔

9.《当世界年纪还小的时候》 四川少儿出版社 (德)于尔克•舒比格

10.《时代广场的蟋蟀》 二十一世纪出版社 (美国)乔治•塞尔登

11.《吹牛大王历险记》 浙江工商大学出版社 〔德〕埃·拉斯伯〔德〕戈·毕尔格著

12.《羚羊木雕》 浙江少年儿童出版社 张之路

13.《半小时漫画中国史》(修订版) 江苏凤凰文艺出版社 陈磊·半小时漫画团队

14.《最美的科普》江苏少年儿童出版社(德)雅各布 著,顾白 译

15.《再被狐狸骗一次》 浙江少年儿童出版社 沈石溪

简单又漂亮的读书手抄报合集,含内容文字,家长可收藏备用

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。今天就和萌妹老师一起来画简单又漂亮的读书主题手抄报模板,含内容文字,希望大家用得到哦。

首先我们在画面下方绘制一位沉浸在阅读中的小朋友,紧接着在底部画出地球,这样结合起来能让图形元素更整体,然后我们用书的造型来绘制手抄报的边框,这样就很轻松地点明主题啦,我们还可以在空白处画出书籍、云朵和星星等元素来丰富画面(注意元素之间的关系结合哦)。

我们选择蓝色作为画面的主色调、配合绿色、黄色等颜色来装饰我们的手抄报。最后可以选用一些和世界读书日相关的文字内容抄写在手抄报上,这样一张完整的世界读书日手抄报就完成啦,是不是很简单呢?

首先我们在画面中间画出一名正在读书的小女孩,紧接着在下方画出摞起来的书籍,这样我们就完成了手抄报的主形象,接下来我们在画面底部画一些向日葵、铅笔等元素,再用草丛把这些元素连接起来。最后我们用波浪线画出边框(注意给画面边缘留些空间),在左上角和右上角分别画出太阳和彩虹元素。

我们选用蓝色为主色调,用橙色、黄色来进行点缀,这样的配色清新又好看。最后可以书写一些和读书相关的文字内容,这样一张简单漂亮的读书主题手抄报就完成啦,大家喜欢这样的手抄报嘛?

最后,萌妹老师希望大家多读书,读好书,让阅读成为一种生活方式,我们拥有的,将会是强健的精神筋骨,我们收获的,将会是丰盈的精神生命。

欢迎大家点赞、收藏、评论,大家的肯定是我更新的动力哦!

原创作品,未经作者同意,禁止转载!

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阅读手抄报怎么做?

高尔基曾经说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”今天我和大家一起绘制读书主题的手抄报,简单又漂亮,希望大家用得到哦!一、绘制主要装饰形象我们先在画面下方绘制一张书桌,书桌上展开的书中“冒出”很多知识。二、绘制文字边框我们用曲线来绘制出文字的边框,并在书桌上绘制笔、本、杯子来装饰我们的手抄报。三、涂上漂亮的颜色我们用蓝色作为主色调来绘制我们的手抄报,这样的配色清新又好看四、书写报头文字我们用蓝色来书写报头文字,用黄色来描边,这样的标题好看又醒目。建议大家在文字框里写文字之前一定要记得画横格线哦,这样写出来的文字才能整齐又好看!

我爱读书手抄报简单又漂亮

书读百遍,其意自现!教你设计一份关于读书手抄报版,简单易懂


二年级读书手抄报为10万个为什么?人为什么要睡眠?

人为什么要睡觉? 人的一生中,将近三分之一的时间是用于睡觉的。

刚出生的婴儿几乎每天要睡20个小时;即使成年后,每夭至少要睡 6~7小时。不久前,英国皇家学会会报公布了一则历史记录,记叙了17世纪末叶一个特别会睡觉的人,名叫塞谬尔. 希尔顿。希尔顿 身体结实健壮,并不肥胖。1694年5月13日希尔顿一觉睡了1个星期,周围的人无论用什么方法都不能唤醒他。1695年4月9 日,希尔顿及大睡起来。人们请来医生给他放血,用火熏烫,施以各种刺激。可是全然无用。希尔顿这一次睡了17个星组, 到8月7日才醒来。与此相反的是,有些人的睡眠时间却少得出奇。美国《科学文摘》杂志载文介绍了一个每天只睡两小时的人。他名叫列 奥波德·波林。每天又睡两小叶的波林并不是在床上辗转反侧,难以入睡,他象一般人—样安甜地入睡。而且波林白天要连续 工作10小时,从不感觉疲劳或头昏眼花。据波林自己回忆,在他五六岁时,每晚只睡6小时,而其他孩子在这样的年龄至少要睡10小时。不管睡眠时间长短如何,睡觉看来是人必不可少的行为。这一点似乎已为众多的研究人员所接受。但是,科学家们至今还不能确切地回答人为什么要睡觉的问题。睡觉的功能成了脑科学中一个引人入胜的谜。许多研究人员从不同的角度提出了自己的见解。最普遍的观点认为睡觉是为了消除体力的疲劳,弥补一天劳累的耗损。“体力恢复”观点的证据是:在睡眠的最初数小 时内,大脑基底部的脑垂体会释放出大量的生长激素,这种生长激素能促进体内蛋白质的代谢,从而促进体内组织的生长和修复。伦敦临床营养、代谢研究组织的彼得·加里克博士对此持否定态度。他认为:对体内蛋白质代谢影响最大的是饮食。进食时组织蛋白质就增加,而禁食时则下降。蛋白质代谢在夜间变化的主要原因并非是睡眠本身,而是人们在夜间不进食。加里克认为,一个人不管从事何种体力或脑力劳动,不管疲劳程度如何,即便一连8~11天不睡觉,身体功能仍无损害。研究人员在一项睡眠实验中检查了3~5天不睡觉的人的尿液,发现这些人的尿液中氮的含量变化不足百分之一。氮是体内蛋 白质代谢的天然指标,由此可以判断,这些受试者的生理功能并未下降。此外,那些自愿减少睡眠达两个半小时的人,在一 年以后并无任何病态表现,也没有因睡眠减少而在白夭疲惫不堪。最有说服力的观点要数美国波士顿精神健康中心睡眠实验室主任哈特曼教授。他认为,睡觉有两个功能:第一是消除 体力疲劳,第二是消除精神疲劳。而消除体力疲劳在他看来是无容置疑的,而消除精神疲劳的功能则是近年来他在研究短睡 眠者中发现的。哈特曼曾将每晚只睡4小时的短睡眠者与每晚要睡8~9小时的长睡眠者作一比较,他发现短睡眠者和长睡眠 者在生理上没有什么差异。他们的身高、体重,甚至智力都是相同的。而他们各自的心理状态却有很大区别:长睡眠者总是 忧心忡忡,而短睡眠者却极为乐观。哈特曼认为,消除体力疲 劳主要发生在睡眠初期的所谓慢波睡眠中,即从瞌睡、浅睡到 深睡这段时间内以及深睡以后的慢波睡眠中。短睡眠者和长睡眠者几乎以同等的比例经历了漫波睡眠。而恢复精神疲劳主要 发生在深睡以后的快动眼睡眠期。由于长睡眠者比短睡眠者有过多的忧虑,他们需要恢复精神疲劳的时间比短睡眠者长;而 短睡眠者则恰恰相反。哈特曼认为:这正是每天只睡两小时的波林的睡眠中未出现快动眼睡眠的原因所在。另有一种观点认为,睡眠的主要功能是恢复大脑的疲劳。他们列举了海豚的睡眠事实。有一种海豚可以在清醒状态下使 身体休息,但是它们仍需睡眠,睡眠的方式很奇特:在一小时内轮流使一半脑子睡眠,另一半脑子保持清醒状态。据测定, 这一半睡觉的脑子是以深睡眠为主要睡眠方式的,由此看来,海豚的睡眠主要是恢复大脑的疲劳,而与体力恢复无关。海豚 在睡眠时,身作依然在水里游弋。英国剑桥大学实用心理学专家威尔金森博士对海豚的例子不屑一顾。他认为:动物的睡眠模式不能说明人的睡眠,动物和 人的进化环境不同,各自的睡眠机理当然有能相提并论。威尔金森等人发现:在禁止睡眠的实验初期,不眠者仍能随着旭日 东升而精神振奋,在许多方面与平时并无差异。据统计,75%的人在一夜不眠之后,用脑电图反应正常。即使在长期的禁止 睡眠的实验中,受试者的中枢神经系统的机能也未见失调迹象。有一种观点走得更远,认为人的睡眠根本没有恢复体力的作用,仅仅是人们打发黑夜的多余的本能行为。以上数种观点究竟孰是孰非,目前还难以定论。由于脑内控制睡眠的神经环路极为复杂,这就给揭示睡眠的秘密带来了 很大的困难。

关于读书的手抄报,图片,好看点的,或者制作方法

你可以写一些关于读书的名言。画一些插图

我爱读书的手抄报好看的优秀的有哪些

我爱读经典手抄报内容:读书,使我们健康;读书,使我们美丽;读书,使我们智慧。让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。下面是学习啦小编为大家带来的我爱阅读手抄报内容,希望大家喜欢。我爱阅读我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:秀才不出门,尽知天下事。读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。我读书,我快乐读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民《敕勒》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的与军事斗争;施耐庵的《水浒传》颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。我读书,我快乐!

2020年读书手抄报简单又漂亮

2020年读书手抄报简单又漂亮文案

   读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

   读书的态度:知识改变命运,知识改变气度。读书肯定是有用的,可以提升个人的修养,修养是长期积累而成的,读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力,要对读书重视,观念的转变很重要。

   学术的态度:学习本应有严肃的态度,要努力,有自觉的意识,学术水平的高低靠积累,不强调客观,强调人自身的努力,是对个人品质的要求。

读书名言

   ●富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志。六经勤向窗前读——宋真宗《励学篇》

  ●书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

  ●仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德

   ●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

  ●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

   读书的好处和重要性如下:

    1、读书的重要性在于获得智慧

   所以有字书和无字书要一起读。有的人大字不识,却一生读尽无字书,同样堪称饱学之士。将遇到的人与事当作书来读的人,是真正的读书人。人如字,事如书,让读书回归生活,让有字与无字合一,便是读书的意义。

    2、读书是为了打破局限,获得更加豁达与平和的心态,它是最低成本、最便捷的一种途径。

   好书凝聚着许多人一生的智慧,而获取它仅需几天的阅读时间,多么划算的交换!从历史上看,爱读书的好处还能惠及子孙,这是极有价值的选项。

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

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