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一眨眼造句
发布时间：2023-11-28 13:01:55 admin 阅读:59
一眨眼造句
弹指之间樯橹灰飞烟灭 时光如水 岁月如梭 光阴荏苒 光阴似箭 光阴似箭----形容时间过得极快。 流光易逝----形容时间过得极快。 白驹过隙----白驹:白色骏马，比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 岁月如流----形容时光消逝如流水之快。 日月如流----时光像流水一样迅速消逝。 日月如梭----形容时间过的很快 乌飞兔走----形容光阴迅速流逝。 石火光阴----形容光阴的迅速，一眨眼就过去了。 转眼之间----转眼:一眨眼。一眨眼的时间。形容极短的时间。 倏忽之间----倏:忽然，极快地。指极短的时间。 瞬息之间----极短暂的时间内。 喘息之间----喘一口气的功夫。比喻时间短。 呼吸之间----形容极为短暂的时间。 俯仰之间----一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。 弹指之间----比喻时间极短暂。 旦夕之间----旦:早晨。夕:晚上。早晚之间，形容在很短时间内。 立谈之间----站着说话的一会儿时间。形容时间极短。 一时半刻----指很短的时间。 一朝一夕----朝:早晨;夕:晚上。一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。 跳丸日月----跳丸:跳动的弹丸。形容时间过得极快。 稍纵即逝----纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。 电光石火----现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。 昙花一现----比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失你想用哪个呀???
一眨眼造句
一眨眼的功夫，他就走到了我的眼前。、 一眨眼用来表示速度十分快。 造句要先理解词的意思，再根据词的意思造句
【二年级微课堂】语文园地八(一)
快
乐
微
课
堂
【二年级微课堂】语文园地八（一）
《语文园地八》微课（一）
《语文园地八》学案（一）
【知识要点】
板块一 识字加油站
1.借助拼音，读准字音。
2.了解形声字的构字规律，学会自主学习生字。
板块二 字词句运用
1.第一行词语都表示时间短、速度快。第二行词语都表示时间长、速度慢。造句要符合常识和规律。
2.例句中加点部分要注意情绪和感受，要和人物的状态对应，搭配要恰当。
【课堂练习】
1.每个偏旁再写两个词语
金：________
木：________
水：________
火：________
土：________
2.选词填空
徐徐 渐渐 立刻 一眨眼
（1）天安门上空，五星红旗（ ）升起。
（2）（ ）的工夫，他就把玩具修好了。
（3）太阳升起，天（ ）亮了。
（4）我有急事找你，你（ ）过来。
3.根据划线的提示词，补充句子
（1）李明杰着急坏了，_____________________跑进了教室。
（2）李明杰开心极了，_____________________跑进了教室。
（3）李明杰累坏了，_____________________跑进了教室。
【课后作业】
1.利用工具书和网络，多积累一些生字词。
2.练习用不同情绪造句。
【答案解析】
1.金：铁丝铜板木：棉花树林水：河流长江
火：烤肉烧火土：堆积地址
2.（1）徐徐（2）一眨眼（3）渐渐（4）立刻
3.（1）急急忙忙地
（2）又唱又跳地
（3）慢吞吞地
教
师
简
介
吴洪凯
天津市津南区小站第三小学语文教师。2016年参加工作以来，一直摸索着将传统课堂与信息化教学相结合。对课堂的理解不囿于既有模式和观念，更喜欢拓展和开发更为新颖的教学方式。
一眨眼造句
渔夫手中的小金鱼眨眼看着他，好像是再说放了我吧。
再看看别人怎么说的。
部编人教版语文（下册）1-5年级期末试卷（有答案）
下面是答案:
三年级
一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分）
guàngài yuángù jiǎncái bēicǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn lán dīngzhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给带点的字选择正确读音(6分)
濒临（bīn pín ）唾沫(tuò tù) 弓弦（xiánxuán）
嫉妒(jì jí) 霎时(shà chà) 否则（fǒu fǎo）
三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分）
继( ) 狠 ( ) 异（ ） 蹈（ ） 悔（ ）
断( ) 狼 ( ) 导（ ） 踏（ ） 诲（ ）
四、请你照样子写词语。（10分）
1、动静、得失 、 、 、
2、栩栩如生 、 、 、
3、南辕北辙 、 、
五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分）
1、日日行，不怕千万里 。
2、 ，报得三春晖。
3、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月， 。
5、八仙过海—— 。
6、胜日寻芳泗水滨， 。
7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分）
六、按要求改写句子。（6分）
1、例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）
七、修改病句。（6分）
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
八、阅读 （15分）
（一）课内阅读，回答问题。（6分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（ ） 锋利——（ ）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）。（１分）
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（9分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠
（ ）的绿叶 （ ）的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分）
（1）形状：
（2） 颜色：开始呈 ，后来
3、用“——”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。（1分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（1分）
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分）
九、习作。（从以下两个题目中任选一个）（共36分）
1、生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。（30分）
附答案：
一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分）
灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁
二、给带点的字选择正确读音(6分)
濒临（bīnP pín ）唾沫(tuòP tù) 弓弦（xiánP xuán）
嫉妒 (jì jíP) 霎时(shàP chà) 否则（fǒuP fǎo）
三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分）
继(继续) 狠(狠狠 ) 异（异同） 蹈（舞蹈） 悔（后悔）
断(断开 ) 狼( 饿狼) 导（教导） 踏（踏步） 诲（教诲）
四、请你照样子写词语。（10分）
1、动静、得失 善恶 进退 上下左右前后东西南北真假大小爱恨深浅 正反
2、栩栩如生翩翩起舞 彬彬有礼步步登高 楚楚动人 津津有味依依不舍
3、南辕北辙 前仆后继 东奔西走 南腔北调 东倒西歪
五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分）
1、日日行，不怕千万里 常常做，不怕千万事 。
2、 谁言寸草心 ，报得三春晖。
3、 花盆里长不出苍松 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月，天涯共此时 。
5、八仙过海—— 各显神通 。
6、胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新 。
7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分）
描写春天景色的古诗句：1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！
3.江南可采莲，莲叶何田田！--汉乐府民歌《江南》
描写夏天景色的古诗句：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。
六、按要求改写句子。（6分）
1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗？
3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
七、修改病句。（6分）
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
草地上有几只小鸡在悠闲地散步。
草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
我们班讨论并通过了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
课堂上，我们专心致志的听讲。
八、阅读 （15分）
（一）阅读语段，回答问题。（6分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（等待） 锋利——（锐利）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ 锐利无比）。（１分）
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（９分）
家乡的银梨树
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）
（ 蒙蒙）的细雨 （ 甜润）的露珠
（ 婆娑）的绿叶 （ 银色）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分）
（1）形状： 扁圆扁圆的
（2） 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了
3、用“——”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、___五月____、____中秋时节____。（1分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（1分）
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分）
赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
九、作文（36分）
我学会了做饭
现在的我们，在家里一个个都像小皇帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。除了学习，生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打，妈妈终于肯教我了。
首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后把淘好的米倒进了锅里。这时妈妈告诉我：“煮饭要用热水，这样才能保证米中的维生素不被破坏，还要把握好水的量，最合适的是比米高出2厘米。”在妈妈的现场指导下，我放好了水，盖上锅盖，插上电源，按下了按钮……
半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口，还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。
学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。
我想变成孙悟空
自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。
一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。
我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。
我变成了一支钢笔，在商店里休息。一个小朋友看上了我，把我买走了。他还挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。我累了，他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。
第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦！”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊！我摸着脑袋傻乎乎地笑了。
人教版四年级下册期末试题名师密卷及答案
注意：本试卷共四页，十四题，满分100分，时间90分钟。
一、根据拼音，写出词语。（10分）zhènhàn pínɡzhànɡ shùnjiān fēi xiánɡ qīnɡchè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéibèi wān yán（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词(5分)
锐（ ）辨（ ） 捎（ ） 剂（ ）孤（ ）悦（ ） 辩 （ ） 哨 （ ） 济（ ）弧（ ）
三、把下列词语补充完整。（8分）
雄心( )( ) 手不( ) ( ) 知( )知( )
碌碌( )( ) ( )其不( ) 鹏( )万( )
( )向( )敌 自( )不( )
四、按要求写句子（6分）
1面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
_________________________________________________________。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
________________________________________
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
________________________________________________。
五、选词填空（4分）
无论…..都….. 只要……就……
即使…..也…… 不是…….而是……
1.飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。
2.（ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。
3.放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。
4.明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划。
六、按诗文内容或要求填空(7分)
1.填写人物所做的事情：小夜鹰 ：___________ ；普罗米修斯：__________ 。2.填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________；伽利略 ______________ 。3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________；科学家研究 _________，研制出了_________。4.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________，盲童安静用自己独特的方式，感受着 _____________。
七、给句子排排队。（5分）（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
八、积累与运用（4分）1、日出江花红胜火，__________________。2、竹外桃花三两枝，_____________________。3、 ________________________，白银盘里一青螺。4、 ____________________，金石为开。5、 _________________——非一日之功。6、砌墙的砖头——_____________ 。 7、天上鲤鱼斑， __ _________ 。
8、______________，言而有信。
九、课文回顾：(3分)
在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________； 我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。
十、口语交际（3分）
当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
十一、 阅读《自然之道》，完成下面练习。（10分）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
1.在文中找出下列词语的近义词。（2分）
慌张—— （ ） 着急——（ ）
冷漠—— （ ） 赶快—— （ ）
2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（2分）
（1）好像没有那么回事似的。 （ ）
（2）像游鱼那样一个一个地出去。 （ ）
3.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事？__________________ 。(2分)
4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是___________、__________和奔跑。（2分）
5.课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。（2分）
十二、阅读课外短文，回答下列问题。（10分）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机 生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（坚强 顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）
2、用“”划去（ ）里用得不恰当的词语。（1分）
3、“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（1分）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（2分）
ABB： __________ ____________ ABCC：____________ _______________
AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________
5、我从文中划线的句子中体会到了什么？（2分）
_________________________________________________________。
6、用“√”选择正确的答案。（1分）
（1）.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ）
（2）.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（ ）
7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。（2分）
______________________________________________________________。
十三、习作 （25分）
在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔； 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人， 很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。
参考答案
一．震撼 屏障 瞬间 飞翔清澈 国徽 聋哑 毁坏违背蜿蜒
二．锐利 分辨 捎信 剂量 孤独
喜悦 辩论 口哨 经济 弧线（答案不唯一）
三．壮志 释卷 己彼 无为 果然 程 里 所无 强息
四．1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。
2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 （答案不唯一）
3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。
五．即使…..也…… 无论…..都….. 不是…….而是……
只要……就……
六．（意思表述正确即可）如：1.与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理3.雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼优良性能的轮船4.对生命的热爱春天的美好。
七．41532
八1.春来江水绿如蓝。
2.春江水暖鸭先知。
3.遥望洞庭山水翠
4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上
7.晒谷不用翻8.与朋友交
九．甲天下 人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值
大自然
十.哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐！（意思表述正确即可）
十一.1.紧张 着急 冷淡 赶紧
2.若无其事 鱼贯而出
3.令人震动而惊异 那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。
4.赶紧 迅速
5.自然规律 相反
十二1.顽强的小草
2.划去生命 软弱 挺立 坚强
3.选第四个
4. 绿油油 红彤彤 生机勃勃 小心翼翼
奄奄一息 碌碌无为 歪歪斜斜 高高兴兴 (答案不唯一)
5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。 （意思正确即可）
6.（2）正确
7. 解放军一样有小草的精神，他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国，我爱你们。 （意思正确即可）
十三.提示：把事情经过写清楚，故事连贯，写出自己的真情实感，为什么后悔，最后怎么解决的，都写清楚。
1. 根据题目选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，找出令你后悔的原因
2. 要交代清楚时间地点人物事件，让读者能看明白
3. 必须把事件发生的环境写清楚，写出自己的真情实感，表达感情，使文章更生动。
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一眨眼造句
表明时间很快，很迅速，一瞬间的意思
一眨眼造句
一夜醒来，我看见树上的枝梢白了，大地白了，马路上一个扫雪的身子也白了。
一什么就造句，一眨眼就到了三年级对吗？
1、我喜欢看小说,一拿起来就爱不忍释。2、她一听到这消息就立即离开了。是的对
一眨眼造句
一眨眼造句
1、一眨眼功夫！真是奇了。
2、马克的家一眨眼就被蝗军攻占，因此他们试图逃走。
3、那个人一眨眼功夫就逃跑了。
4、所有这些都是在一眨眼的瞬间里发生和消逝了的，这一切将永远铭刻在我的心上。
5、一眨眼，年轻人已穿过几个房间，到达瓦朗蒂娜的.房门口。
6、一眨眼的时间你们就会长大并且离开。
7、但是我们相互对望不过一眨眼功夫。
8、有一回，台力克太太坐在马车上，一只惊慌失措的兔子竟直跳上她的膝盖，一眨眼工夫，就逃走了。
9、汤姆一眨眼上哪里去了。
10、一眨眼的工夫这人就把一满杯啤酒一饮而尽。
11、希普顿妈妈预言说，将会有一种一眨眼的工夫就绕世界一周的船。
12、他一眨眼功夫就变出了一桌饭菜。
13、可是一眨眼，她就把这条狗拐跑了。
14、几个小时一眨眼就过去了。
15、每当他眨一眨眼睛，每当他的心脏搏动一次，细胞都必须提供能量。
16、但是，一眨眼，一切都没了。
17、一眨眼的工夫就把一杯不兑水的白兰地一饮而尽。
18、让博比为你跑一躺邮局吧，这桩事他一眨眼功夫就能办好的。
19、一眨眼的工夫它就发生了。
20、才一眨眼的时间，她就从一个穷女孩变成有钱人的太太。
21、就在一眨眼间，那么快。
22、一眨眼，这男孩就在拐角处不见了。
23、一眨眼这马刺就进入了那堆破烂里。
24、“一点儿也没受罪，”他说，一眨眼就都完啦。
25、一眨眼，时间就经历了好几千年的时光。
一眨眼造句，一眨眼怎么造句
一眨眼：[yīzhǎyǎn]详细解释比喻极短的时间。鲁迅《呐喊·药》：“一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了一大簇人。”老舍《骆驼祥子》二：“以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车。”周而复《上海的早晨》第一部十八：“钟佩文加紧脚步，一眨眼的功夫，就赶到管秀芬背后。”造句有：1、火箭飞得真快，一眨眼工夫不见了。2、刚才还好好的，怎么一眨眼工夫就病倒了，真是祸从天降啊！3、一眨眼的时间你们就会长大并且离开。4、一点儿也没受罪，他说一眨眼就都完啦。5、他一眨眼功夫就变出了一桌饭菜。6、他风一般速度，我一眨眼，他已没了踪影。7、秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬来了！8、云雾在慢慢地消散。一眨眼的功夫，便成了一件轻薄的衬衫，随风飘向远方。9、时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。10、一眨眼的时间你们就会长大并且离开。