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草长莺飞的拼音
发布时间：2023-11-28 17:40:32 admin 阅读:59
草长莺飞的拼音
成语：草长莺飞 拼音：cǎo zhǎng yīng fēi 解释： 莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。 出处： 南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。” 示例：这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。 ★竺可桢《大自然的语言》
村居古诗加拼音？
村居 cun ju(清 高鼎gao ding)cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān 草长莺飞二月天，fú dī yáng liǔ zuì chūn yān 拂堤杨柳醉春烟。ér tóng sàn xué guī lái zǎo儿童散学归来早，máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān 忙趁东风放纸鸢。
草长莺飞的拼音
草长莺飞cǎozhǎngyīngfēi[释义]莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。[语出]南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”[用法]联合式；作定语、分句；形容春天的景象[例句]这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。（竺可桢《大自然的语言》）
草长莺飞的拼音
草长莺飞[cǎozhǎngyīngfēi]生词本基本释义莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。出处南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”例句这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。
描写荷花颜色的成语？
出水芙蓉、玉洁冰清、片片翠玉、一抹粉红、碧落留红、白云碗莲、
翠微夕照、
楚天祥云、
层林尽染、彩云飞渡、
出水黄鹂、东方欲晓、
丹顶玉阁、丹凤朝阳、丹焰托珠、
粉面桃花、风卷红旗、芙蓉秋色、红灯高照、红边玉碟、红颜滴翠、红衫翠袖、洁白如玉，万紫千红,姹紫嫣红,草长莺飞
人间最美四月天，草长莺飞话初心
初心
——城中讲述与聆听第5期
人间最美四月天，草长莺飞话初心。城中“讲述与聆听”2.0版第5期活动如约而至。
什么是初心？董卿在《朗读者》中说：“初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；初心也是心一个简单的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得荣誉……” 走着，走着，有的丢失了，而有的初心，走得再远，我们依然会坚定地去靠近它，正如今天为我们讲述的三位老师的初心。
我的初心很朴素、很简单，就是一个美好的愿望：能教好孩子，不但是知识的，更加是做人的。这么多年下来，又觉得有点难。刚做老师那会儿，自己走着走着就迷失了，深陷在一个问题里不能自拔。当问题出现的时候，总有短暂时间我会丢失那个初心，直到自己忽然有一天走出这个迷局，重拾初心。随着时间的推移，随着年龄的增长，自己的内心似乎种了一颗种子，它在慢慢地长大，长大到使如今的我内心一片清澈而柔软。孔子说，居之无倦，行之以忠。当有一天，我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在于向善、向美、向真的追求当中。每一位老师都经历了从稚嫩到成熟，从零起点到满满收获，这需要时间的沉淀。我们的脚步也从年轻时候的风风火火地奔跑变成了牵着蜗牛去散步的等待……
童童在一年级刚入学的健康调查表里就填写着“小脑萎缩”四个字，当我一看到这四个字。心里不觉一愣：学习怎么办？见到孩子的第一面更加印证了自己的想法，她严重的地包天里发出的音都是不模糊不清的，她的声音很小很小，小到我经常要用耳朵凑到她的嘴边边上听两三遍才会理解她说的内容。当别的孩子熟练地在我这里过了一课又一课的拼音的时候，她还停留在“aoe”的四声里不能自拔。每天放学之后，我会拉着她的手，用嘴型告诉她每个拼音的发音关键点，总算把这一关过了。寒冬的一个傍晚，童童突然到办公室找我。我拉着她的小手冰凉冰凉的，赶紧把她带到空调下吹小手，想帮她倒一点热水，发现粗心的家长竟然没有给她准备杯子，渴了一天呀，我心疼极了，赶紧找了一个个一次性杯子，倒上温水，她咕嘟咕嘟一口气喝掉了。我忍不住笑了，又赶紧倒了一点让她捂手，再和家长联系接孩子。等我忙完转过身，看到她小小的眼睛里都是眼泪……
最美的初心，是让心灵清澈而柔软，我愿意永远做一个内心柔软的老师！
初心是最宝贵的，它存在于向善、向美、向真之中。当我们从风风火火的奔跑变成了牵着蜗牛去散步的人，这需要修炼与岁月的积淀，更需要那一颗执着的“心”。因为“小脑萎缩”童童是个可怜的孩子，但又因为遇到了倪老师，她是幸运的。
我很普通，做着大家都在做的事情。
“初心”一词流行一段时间了，一直并未太在意。领了任务后我问自己：当初为什么会选择教师这一职业？
八十年代，作为农村孩子，在成绩允许的条件下，首先考虑的是哪些是转户口的。但我把奶奶的城市户口留给了弟弟，自己考取了师范，摆脱了农村户口。我生性有孩子缘，我们生产队比我小的几个孩子，整天喊着“冬梅阿姐冬梅阿姐”，屁颠屁颠地跟在我后面。我给她们扎好看的小辫子，用发夹给她们卷头发，甚至把铁钳放煤炉里烧烫，学理发店的样子给她们烫头发，还烫得蛮好看。我喜欢小孩子，这大概是我毫不犹豫选择当老师的原因吧。
踏上了三尺讲台，我怀揣美丽的教育梦想，我的心温柔而坚定。那年，我班上转来了一位特殊的学生。内向孤僻、不善言笑，对老师的询问自言自语着，不知道也听不清他回答什么，上课却多动，还怪叫，个人卫时生和学习习惯都很差。家访后方知家里的特殊。对待特殊家庭的孩子，我倾注了所有有耐心和爱心，不轻言放弃。只有孩子被接纳了，他的行为才可能被修正。从进校时的不及格变成及格，从及格到良好，甚至有时还能优秀，我感到欣慰。更让人喜悦的是，他的行为习惯和学习习惯已有了很大地提高，上课不再怪叫，作业和个人卫生慢慢变得整洁，孩童特有的天真笑容重回脸上，也开始融入班级，有了自己的朋友。开学时个别老师以为的“弱智”，逐渐变成了一个正常的孩子。
面对特殊家庭我不放弃，面对自己的“关系户”家长，自己没有被世俗束缚，坚持了自己公平、公正的原则，赢得了家长的认可和孩子的进步。人的一生会经历很多，开心的、痛苦的、委屈的……孩子总有一天要去更广阔的天地闯荡，为了他们将来能应对挫折，我们的教会他们面对挫折，不能特殊对待，任何东西都需要自己努力去赢得。
把对生命的尊重、信任和理解放在首位。不放弃、不迁就，温和而坚定，努力塑造孩子完整的人格。
不放弃，不迁就，温柔而坚定。还记得小青写过一篇文章中曾记录这样的一件事情：当他们一起外出在旅馆留宿，冬梅临走时把酒店里的一把梳子留下了，原因是这把小梳子可以给班级中那些散了头发的丫头扎辫子。当我们走出一所学校走进另外一所学校，踏上讲台的那刹那，都装着一颗赤诚明亮的心，怀揣着梦想，憧憬着未来。我想，我们老师的初心很朴素、很简单，那就是用最真挚的感情去关爱每一个孩子，我们的真情付出，学生是能够感觉得到的，也是会得到回报的。
科技是我们城中的一大特色，迄今为止，我们已经举办了26届科技节。一年一度的科技节，我们每一位城中人都会全力以赴。为的是让每个孩子度过这一个难忘的节日，感受科技带来的神奇力量。近年来随着我们集团的不断扩大，老师的不断稀释，一定程度上也给我们的活动带来了困难。但是，我们的科技节丝毫没有逊色，学生的热情也未曾减弱。我想，那是因为我们城中人始终坚守着“初心”，默默地坚持着。
在实小教育集团城中校区有一个由费老题名的标志性建筑——金钥匙雕塑，这是实验小学科技特色的象征，学校科技节已经连续举办了26届，这是一种坚持，这是一种传承。
“启航”、奇妙的水”、“奇妙的声音”……每一届科技节都令我们难忘。“异想天开” 、“舞动小蛇” 、“莫尔斯电码”……每一个项目活动无不凝聚了每一位老师和学生的心血与智慧。每到科技节，科学办公室的每个课间都是人头攒动，各种想法 、疑问、技术性的问题扑面而来，学生们收集了身边的各种材料，不断的尝试、组装、测试，不断地推翻从来，经过反复的修改，反复的调试，展示的现场取得了不错的效果，有一次成功的、有失败重来成功的，当然也有失败的，但孩子收获的不仅仅是焰火的绽放与掌声，这个过程对于参与的孩子来说更是一种成长。吴江电视台《快乐大篷车》节目对项目做了专门的介绍，吴江新闻也独家报导了科技节的系列活动。孩子们看到自己的活动出现在各种媒体上，这是对他们的一种肯定，学生们需要这样的平台，他们需要这样的舞台来展示自己的活动。科技节给我们的孩子营造一个氛围，提供一系列有结构的材料，让孩子们玩中学，做中学，通过不同类型的活动方式保证每一个孩子都能被卷入，激发他们玩科学，学科学，用科学的热情，感受科技的魅力。
活动一年年的延续，随着实小快速发展、集团化办学也给我们带来了不小的影响，人员稀释，组内力量不再那么强大了。经典是很难超越的，如何做好传承，适应新时代，新科技的发展，实现突破已经摆到了我们的面前，将科技节活动课程化是我们思考的一个方向。
如何擦亮实小这把金钥匙是一个新的课题，但我们非常清楚地认识到，坚持是一种力量，我们只有不断地坚持，朝着正确的方向前进，才为学生搭建一个展示的舞台，播下一颗科学的种子！
在这次活动的最后，潘校长用顾明远先生的四句话勉励大家：
没有爱就没有教育！
没有兴趣就没有学习！
教书育人在细微处！
学生成长在活动中！
爱心依旧，初心不改。让我们一起坚守“初心”，一起擦亮城中的“金钥匙”！
文字：倪雪明、姚冬梅、沈芳、赵志英
照片：陈忠
美编：夏青
审核：陆丽萍、赵志英
草长莺飞的拼音
cǎo zhǎng yīng fēi er yue tian
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢
草长莺飞什么意思
成语：草长莺飞(拼音:cǎozhǎngyīngfēi)出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”意思：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。例子：这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。（竺可桢《大自然的语言》）
草长莺飞二月天正是狮娃读书时
草长莺飞二月天
正是狮娃读书时
——狮山实验小学教育集团
居家学习之阅读活动掠影
HelloSpring
读不在三更五鼓，
功只怕一曝十寒。
突如其来的疫情让孩子们的学校学习生活按下了暂停键，但狮山实验小学教育集团的狮娃们阅读热情丝毫不减。学习不止步，阅读不延期。在老师们的带领下，狮山娃们在一本本书中感受着读书的乐趣，追逐着智慧的光芒，走向了更为广阔的天地。
一年级
——亲子陪伴，阅读的种子勤浇灌
HelloSpring
亲子和谐，快乐育人；亲子互动，快乐进步。一年级小朋友坚持每日阅读打卡活动，孩子们从一开始的听爸爸妈妈读书十分钟，慢慢变成亲子合作阅读到自主阅读，形式逐渐多样化，内容也更加丰富。磕磕巴巴的朗读，稚嫩的拼音笔记，精美的电子奖状，是阅读起始阶段最美的印迹。不积跬步，无以至千里。在点滴的浇灌下，阅读的种子正在每个小小狮娃心中生根发芽。
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二年级
——自主阅读，乐趣多又多
HelloSpring
瞧，二年级的孩子们正沉浸于书香之中！亲子共读，以彼此的生活经验做分享、交流，从中获得启迪；自主阅读，孩子与书独处，一人一书，去发现书中的奥秘。至于书的内容嘛，把选书的权利让给孩子，让孩子的兴趣做主吧！
三年级
——读童话读寓言，感受书中的智慧
HelloSpring
三年级的同学主要以寓言和童话书为主进行自主阅读。“阅读马拉松”“阅读分享会”“好书推荐会”……丰富多彩的活动中，孩子们或声情并茂讲述故事，或娓娓动听读一个片段，或滔滔不绝介绍读书体会心得。虽不能同处一室，但我们的交流没有距离，屏幕上每一个身影都那么自信，每一个声音都迸发着智慧的光芒。
四年级
——探索科学世界，我们充满好奇
HelloSpring
迎风奔跑，我们怀揣着永不言弃的马拉松精神。
四年级的小朋友们继续在阅读马拉松活动的带领下畅游书海。他们与《十万个为什么》《看看我们的地球》等科普读物为友，怀揣探索与严谨的心，追寻科学世界的奥秘；他们以《论语》《史记》等国学经典为伴，踏上宽广而丰厚的路，感受中华文化的魅力。
五年级
——走进四大名著，感受中化经典
HelloSpring
五年级的孩子坚持阅读中国四大名著，读书目，读故事，读人物，读语言，多角度品评名著的魅力。孩子们将阅读与思考有效结合，边读边批注，每日坚持进行阅读马拉松记载，摘录经典情节，更记录阅读感悟。每个周末，班级孩子齐聚线上，分享一周的阅读心得，进行各种抢答闯关游戏。居家学习，同学们在欢乐中阅读，也因阅读而欢乐。
六年级
——畅读名著，领略世界风情
HelloSpring
居家学习期间，六年级的同学们深入了解马克吐温、丹尼尔笛福等外国作家，走进《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》等优秀著作。灵魂和身体总要有一个在路上，跟着一行行文字，孩子们遨游在不同的国度，领略异域风情，体会不同地区的地理风貌，赏析不同人物的个性特点。在老师开展的“相约晚七点”“阅读马拉松”“读后感我来写”“阅读小报”“我谈阅读感悟”等活动中，孩子们在读前期待，在读中思考，在读后感悟，收获多多！
青春须早为，岂能长少年。
你看，春暖花开，山河无恙，
爱和希望，远远比病毒更有力量。
在这草长莺飞天，让我们一起
手执一卷书，
细品岁月流。
撰稿：田金灵
美编：陈 岑
照片：各语文备课组
草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟是啥成语
草长莺飞【拼音】：cǎozhǎngyīngfēi【释义】：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。【出处】：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”