读书的收获与感悟(用一句话说一说读书带给你哪些收获？)

用一句话说一说读书带给你哪些收获？

谢谢悟空问答的邀请

用一句话说说读书给你带来那些好处

读书破万卷，下笔如有神

读一本有意义的书，会影响你的一生，读一本好书，会教给你做人的道理，读一本好书，会让你懂得什么才是精彩人生，读一本好书，才知道原来生活可以这么丰富多彩

古人云，秀才不出门，便知天下闻

因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

不读书，你就不会懂得科学可以改变生活质量，不读书人的思想境界和修养就会孤独一致

读书是一件最快乐的事，读书可以改变一个人的命运

所以说读书成圣贤，读书可以让你成为对社会有用的人，國之栋梁，唯有读书高。

有关教育类书籍读书心得体会3篇

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:faye8qq有关教育类书籍读书心得体会3篇教育政策是我国教育政策的一个有机组成部分，因为教师教育在教育体系中的特殊地位，所以，教师教育政策在教育政策体系中的地位也是显而易见的。下面是带来的有关教育类书籍读书心得，欢迎大家阅读。篇一：有关教育类书籍读书心得《什么是教育》的读书心得体会今夏有幸阅读了《什么是教育》一书，本书作者思维开阔、观点突出。本书作者在书中有诸多阐述，其中比较突出的是以下的观点：“哲思活动是绝对自由的自我存在的特殊表达”，“原初性的哲学思考者享用了通过思考而又超越思考的自由，他们不想在探求包含一切活动的存在本身时，寻找勉强的知识。”《什么是教育》一书中的言论丰富且不乏许多闪光的地方，通过阅读这本书，些许体会得以有所心得。每每阅读有关书籍时不免感到只是一遍的阅读是不够的，还有待深入的学习。本书作者有着非同一般的论述，阅读本书不失为提高自己的阅读功底的一大帮助，我想随着工作和生活阅历的不同，读书的感悟定会大有不同，我期待在阅读中有所学习有所收获，以下仅述一些我的读书体会吧。我整理了一些书中的言论希望这些论点能够与大家分享。诸如“对终极价值和绝对真理的虔敬是一切教育的本质。”又如“教育依赖于精神世界的原初生活，教育不能独立，它要服务于精神生活的传承，这种生活在人们的行为中直接表现出来俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，篇三：有关教育类书

读书的收获与感悟

很高兴为您回答：一、读书心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在於写读书心得者本身，即他对该书的反应与评价；对其主题的看法与认识。二、知之为知之，不知为不知。三、一本书的读书心得，有许多可以发挥的地方，撰写时宜懂得藏拙，写知的部份，跳过不知的部份。四、一本书的内容可能有五万字，一篇读书心得可能只有一千多字，当然无法面面兼顾，宜做重点发挥。五、真正的写作，与考试写作有所不同，真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营，不断构思、寻找资料、点滴累积。六、用纸或笔记本随时记下灵感与想法，逐次整理於电脑，用电脑写作。●主要写作方法一、化整为零：将一篇大文章拆成多个段落，变成在写多篇小文章。二、同类排比：不同书籍文章中的相关资料之排比运用。三、化大为小：写读书心得不一定要对整本书的内容面面兼顾，可以选择熟悉的议题加以发挥。写读书心得的时候，可以先简略地进行整体概述，然后切入特定主题加以发挥，最后再拉回整体面加以结论。●读书心得写作的类型读书报告的类型：（高中生的读书报告一般以1、2两型为主）一、感发型：此为常见的读后感。以个人的直觉，表明对该书的印象与感受。或随兴抒发，或借题发挥。不必面面俱到，但应观察深刻，文字灵活。二、论述型：贯穿全书，提纲挈领，析论该书之内容旨趣，以及结构技巧，并评鉴其价值、地位影响。三、撷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，藉以表彰该书之精神特质。四、比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。五、源流型：评介该书所涉级学科之渊源流变，然后具体剖析该书在该学术范围之创获贡献。以上诸类型，可随需要交互使用，不必拘泥。●读书心得写作的重点内容一、引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。二、纵向之历史性回顾：对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。三、横向之生活经验：可以与书籍内容相启发的。四、个人感思：谈谈你的个人心得，阐述你的主畏，对前人的褒贬等。五、结论：分析前人与你的研究后，提出几个问题，以及未来值得研究的方向。●写作程序一、选定项目二、研拟初步大纲三、搜集资料四、整理资料五、拟定详细大纲六、撰写读书心得

读书的收获与感悟有哪些?

如下：读书，不仅仅仅是人们所说的人生的出路。读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种感悟，享受生命，品味生命，感悟生命，将从读书开始。读书伴随我们一生。小时候，大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。靠在妈妈的怀里，在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。细细品味着：在《白雪公主》里，我被白雪公主的善良秀丽吸引着；在《丑小鸭》里，我被丑小鸭的坚强乐观感动着；在《阿里巴巴和四大盗》里，我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟：对生命抱有期望，不仅仅要有理想，还要能秉着善良的心去做有好处的事的人生，才是一个真正的人生。在读书中感悟，在浪漫而又奇幻的童话故事里畅游飞翔，感悟生命最初的奇幻之光。渐渐长大，唐诗宋词元曲已围绕在我身边。大诗人的千古名句也让我脱口而出，更让我感慨万千。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概使我折服；‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无私精神使我佩服；“沉舟扰锨Х过，病树前头万木春”的释怀使我领悟。大诗人的诗句逼近表达了他们的志向，更让此刻的我们受益一生。短短的诗句中却让我感慨万千。让我感悟到生命之花在经历过风雨后会更加绚丽多姿。生命要经历起风浪，只有经得起风浪的人生才是有好处的人生。

这次疫情过后，你们都有什么感想和发现？

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读书收获感悟

18日语1班积极响应学院的线上读书活动，在班级内开展了一系列的读书活动，在家中上网课的同时不断通过读书给自己充电，与时俱进，获得内心的强大世界。

读书首先要有方向有目标，我们根据学校读书活动规划和专业知识及自身阅读取向制定了一份自己特色的读书计划，我们的老师也结合我们的专业对我们的阅读书目提出了一些建议，让我们一起来去看看吧。

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同学们对自己的读书书目选择也有自己的见解

吴婉莹：

在填写100本书的计划时，我发现了许多自己从前未曾留意到的好书，也激起了更大的阅读兴趣。看起来很简单的活动，却提醒了我们阅读的重要性，也让我们感受到一起阅读的喜悦。

确定读书书目后，同学们相互交流怎样让书读的更有效，又有哪些方法呢？让我们一起来看看。

1.先读目录，了解大概内容

2.拿笔划线做笔记

通读:对于报纸杂志等可以进行通读，从头到尾通览一遍，了解全貌，读懂读通，以求一个完整的印象。

精读:细读多思，吸取精华

制作读书笔记:记录读书过程中产生的感动或思考。有空便再次浏览读书笔记，获得智慧，得到提升。

书不能只一味地读下去，而是要深入思考，把疑问记下来后，可同身边人探讨一番。面对较为哲理性的书，易归纳总结在纸上，方便自己时常复习，温故而知新。

有了方法后最重要的就是付出实践，我们列出了一个月的读书计划，并打算相互监督实施。

我们以宿舍为单位开展了为期30天的读书打卡活动，俗话说的好：“21天养成一个习惯”。

短暂的读书打卡活动结束了但我们却渐渐培养出一个好的读书习惯，相信在接下来的生活中也会每天坚持看书。

”一千个人眼里有一千个哈姆雷特“大家对于阅读书目也有不同的见解。

鲁迅先生说:世间本没有路，走的人多啦，就变成了路。真正的猛士敢于直面血淋淋的鲜血。

读完《活着》，虽不明白活着的意思，你会有一种坚定活下去的信念。

“了解别人心里想什么，你才能得到自己想要的”。若一个人所表现出来的利己心理过于强烈，容易让人反感，反而切实从对方的角度思考，更易晓之以理动之以情。在阅读此书的过程中，不断的反思自我，挑挑拣拣出许多自己从未在意过的毛病，确实获益匪浅。

培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”不论是史，诗，还是数学，科学，伦理学，逻辑修辞，都离不开“书”这一载体，可见读书之重要。

多读书，可以让你全身都有礼节。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

文编：刘梦臻

            排版：刘梦臻            

初审：18日语1班班委

终审：18日语1班班委

阅读·遇见更美好的自己——文治幼儿园读书活动

阅读活动

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文治幼儿园

  阅读让我们净化我们的心灵，在平凡的世界里，感悟生命的真谛，阅读人我们仰望星空，走进书本，寻觅宝藏，快乐阅读，自由飞翔。

  "最是书香能致远，腹有诗书气自华"。打开一本书，就说打开一个世界。为了让教师从优秀书籍中汲取营养、开阔视野、提高文化底蕴和专业素养，文治幼儿园开展阅读活动。

01

书是人类进步的阶梯

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读书活动

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读书活动

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读书活动

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  本次活动上，老师以书为友，以学增慧、以饱满的热情投入其中聆听彼此的读书心得，感悟读书与分享的快乐。

02

读万卷书行万里路

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读书活动

Reading 

  教育因读书而美，生命因读书而精彩，在日新月异的祖国腾飞中，我们相信，文字是力量的传递，经典是永恒的支撑。

读书风采

03

书中自有黄金屋

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读书风采

Reading 

  瞧瞧我们的老师多认真！

   读书助成长，通过读书活动的开展，让整个幼儿园充满了浓浓的书香氛围，提供了相互交流的平台，旨在让老师们爱上阅读，通过阅读来增强自身的修养，从而促进教师的专业成长。

04

书籍是巨大的力量

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读书风采

Reading 

   不同的书目，不同的主题，老师们围绕书籍的精彩内容，尽情分享读书的收获与感悟。以书为友，以书为鉴，共同分享、品味读书的快乐和智慧。

读书风采

   一本好书，是伴随人的一生的财富，是照耀人的一生的阳光，是带领人的一生的指引，是陪伴人一生的伙伴。  

   分享文字，收获成长喜悦，把阅读当成一种习惯，通过阅读，不仅学习书本上的精华，更重要的是经过交流学以致用，将行动、改变渗透到日常教育教学工作中去。

-END-

给孩子美好的童年|激发现在灿烂的理想

招生热线|18151560888（李园长）

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园所地址|江苏省太仓市沙溪镇沙南西路84号

坚持阅读的人都有哪些不一样的收获？

作为一个骨灰级的读书爱好者，虽然现在的我很喜欢阅读，但不可否认，以前是很不喜欢读书的。

而坚持了这么就以后，我开始反思自己到底收获了什么，思来想去，觉得是有3点：

01找到了一种个人成长方式读书的最大好处就是自我成长。其实，每个人最牛逼的时代，就是高中3年。那时的你，上懂天文地理，下知生物化学，对唐诗宋词信手拈来，甚至能彪几句自己现在也听不懂的英语。这就是因为那时的你在不停的读书、学习。而为什么很多人上班后都觉得自己停滞不前了呢？归根到底就是因为不读书了。

一旦你停止了读书，就是停止了自我成长。而一个人一旦不成长了，那等待他的将是一日又一日的反反复复。

02获得了更强大的“能动力”注意，此处是“能动力”，而不是“能力”。一个人的能力，是可以随着不停地工作而提升的。但“能动力”却不一定如此。能动力是一种主动性，它需要一个人从主观角度改变看法，并逐步开始做自己以前没做过的、想过但不敢做的事。

而不读书前，我其实很缺乏这项能力。但经过大量的读书，“心能沉下来”，这才能反思自己的主动性和能动力。

03获得更多的进步空间与机会这么说吧，如果不是读书，估计我也不会在头条上写作，你也不会看到我今天写的内容了。而正是因为大量读书，坚持读书，我才能持续在头条上输出内容，持续在一个领域里深耕，并获得了一点成长。这些成长，有物质的、有精神的、有思想的，各个方面都有一点，加起来，就是更大的进步与成长。我是千城，读完1000本书，走过1000座城。欢迎【关注】，一起读书、写作、赚钱！

读书的收获与感悟

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。　读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。　书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”　一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！　然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”　所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。　由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。　现在的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。　对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。

读书的收获与感悟

这些和读书有关的东西。

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