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名人名言大全摘抄加赏析(摘抄好词好句好段加赏析)
发布时间：2023-11-29 18:58:02 admin 阅读:59
摘抄好词好句好段加赏析
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1、烟雾潦，敬成无边的风月，牵念的落处。
2、人的小巷，怀签看听雪校上的凤独龙精。
3、真正的沉沦，是在你明知却不愿改变的时候。
4、硕果累累、秋雨潇潇、丹簋桂香、水天一色、郁郁葱葱
5、围，如京股空灵。
6、橙红的圆盘旁，拖着淡淡红晕。厚重的云层也被烧成了红色，天空也镶嵌上了余晖的印记。然后在树梢头停那么一会儿，还可以看着它散发出的一缕缕余晖，最后无声落幕。
7、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
8、未教剑抵沧桑。英雄的故事依旧让人热血
9、不穿冰冷的秋水。人生若只如初见，何事
10、违的月色，爸老了容颜，对通当航，人生
11、的旧时光，那时光流动省青春的间，曼舞
12、器起窗帏，凭栏而望，票务挂满
13、阳光灿烂的日子是幸福的，阳光灿烂的日子是充实的，阳光灿烂的日子是畅怀的。但这样的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而决定的。
14、购莽莽远山靓断，寄给远方的你。远山唱
15、一干二净冰花玉树红日高照贼眉鼠眼公而忘私
16、留下最美丽的烟花。
17、我们要为快乐而生活，为自信而前行，为辉煌而攀登，为理想而奋斗，为事业而尽力，为祖国而献身，这样才不枉此生。
18、些叶子则被雪装扮成毛营算的模样，甚至
19、片段留守于我们的题中——艘时，我们的
20、积极人生看到的世界是一片阳光，消极人生看到的世界是一片黑暗；积极人生感受到的生活是无比快乐，消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。
21、了统纷的流年、以里的旧眼新愁摄驳成清
22、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
23、我已底了有多少语写在记忆里.
24、花开几许，落花几度，岁月暴香、飘进谁
25、见眼晚之殖。
26、毁，遵篷成一段清练，安得简天宝剑。
27、明已逝去，留下无尽的回忆让人密恋与追
28、生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。
29、色，软软的，柔柔的，在心灵最滞处流
30、恋。如果不相知，也会不相忠、如果、人
31、聪明在于勤奋,天才在于积累。一一华罗庚
32、符，罹绘沧器。
33、衷肠；浙许曾一句節单而灣馨的问候——
34、好词好句好段是大家公认的优秀词句，具有很强的影响力，感染力和教育作用。多出自领袖人物和成功人士。如毛主席就有很多名言警句值得我们学习实践。
35、风。螺舞庄周、落花成景，隐约看见湿習
36、你的蓬柔，让我在孤甲的日子里物帐。这
37、生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。
38、**s情、那也是为了安找青春期的国独。
39、时代的观沿，引领时当的游道成为了当代
40、呼风唤雨、夜来风雨、雨蓑风笠、暑雨祁寒、如雷贯耳
41、外、悔手、霍不住当月的普凉，低头、望
42、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
43、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
44、胖子湾盗如水。我们相互吸引、相互依
45、独依岁月的长，看怨下贝花.
46、发展体育运动，增强人民体质。
47、似花、菁瓷教往，即开迷离的双股、回首
48、的转角是、彼比相端，相知，相恋、最后
49、途途回望，曾经彼此走过的路。
50、发看兴，明媚若三月的***。谁，能我儿
51、一片片，连绵不断，呈现深深浅浅的县
52、伤，着那半境羞涉，朦胧尘封的记忆。西
53、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。一一阮元
54、没有清醒的头脑，再快的脚步也会走歪；没有谨慎的步伐，再平的道路也会跌倒。
55、不过是些碎碎的记忆在时间里挣扎着流
56、着圈瑾辞影，垂首落泪。岁月清射、时光
57、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。
58、宁静的天空，缔造了卑微与骄纵的世人。
59、从未失败就意味着从未成功；从未挫折就意味着从未胜利；从未反思就意味着从未经历；从未跌倒就意味着从未登顶。
60、没有永远的春天，却有永远的春意；没有永远的缠绵，却有永远的思念；没有永远的成功，却有永远的追求；没有永远的年青，却有永远的青春！
61、小静教中，我细教著往日的那些个点悉。
62、犹记得黑发白裳，楼中的容横未
63、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
64、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
65、有的华丽一一退场，露出原本的面目，只
66、失败并不意味你无能，有时挫折反而会引导你走向成功；胜利并不意味你超能，有时顺利反而会诱导你滑入深渊。
67、山高水长、运斤成风、路不拾遗、薪尽火传、另辟蹊径、
68、间埋葬。如今留下的，还有些什么呢？只
69、万紫千红、烈日当空、桃红柳绿、骄阳似火、秋色宜人
70、打水一场空。就如同一段尘封的情爱、已
71、问题解决请给好评哦，谢谢！
72、全心全意为人民服务。
73、签光了叶子的树渐渐苍雪勾脚出
74、记忆里你神色紧张地把耳朵贴向我的胸口听我的心跳声。?然后就再也没有离开过。——郭敬明《悲伤逆流成河》
75、开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。
76、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着.
77、月亮。清清风霜，是无尽的忧伤、球云过
78、次的何塘究竟又篮组了多少回，那些18日
79、人叫中攀登的城场、是避象旧两守着形能
80、烂的爆花，对烫下我心中的行徨，故去的
81、当年离弱。灯红酒绿，高楼格比、繁华是
82、往，你率我在云层之上。聚声幻影、现备
83、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
84、秋风依旧萧督，却已不是屠流风
85、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
86、见，视樊为知己，
87、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。
88、小时候爸爸讲的好词好句。
89、生活,狠淡但是却是从未有过安逸。
90、的小时光，它们帮你记住你的泪你的痛假
91、人就是这样，一生的过程就是从一点点希望做起，最后不断扩大希望，我们是凡人，但要知道，当你碰到困难的时候，你不要把他想象成不可克服的困难。在这个世界上没有任何困难是不可克服的，只要你勇于去克服它。
92、心头早已蓬满感动，早已龄化作一道曹水
93、美句摘抄：人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。
94、利欲熏心惊慌不已漫山遍野初出茅庐寒冷刺骨
95、裕，心中期许看有人与我嘉透一杯，互诉
96、她的嘴唇薄薄的，一笑就会露出两排参差不齐的牙齿，尤其是两颗大门牙向外凸着，是两颗暴牙。瞧，她笑得多甜呀！脸颊上露出两个又圆又深的小酒窝。
97、这样才能取得较好的教学效果。
98、丝丝镜风，并不觉得寒冷。凡国
99、假弱静煤青春的火焰。冻园不紧，花长露
100、思念纷飞如雨，没有你陪伴的时间，也感觉你没有离开，因为谁也没有把分离两个字写在相爱的季节，怕触动了那一根情弦，怕雨走露了消息，我们只有将心交给文字，去感受那里面的温暖，知道吗？
101、后主，天下也不管属于过我。但我感是后
102、你不能改变生命的长度，但你可以改变生命的宽度。
103、人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。能“经天磨是好汉，不遭人嫉是庸才”，对自己有超越；对别人有挑战。这也许就是人生的真谛！
104、一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
105、轻鬼一条的风购，冠解多漫的忧
106、动出击，对异性的关注，成为可能的进屡
107、署天下。却遗忘了曾经关丽的过往、走在
108、好词好句有很多，可供摘抄的有：
109、风情，就无可奈何地穿上了冬天的外套。
110、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
111、是阴质的谊，把我想动摇，走向时心的速
112、人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”————《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯基
113、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！
114、耀武扬威、轰轰烈烈、吊儿郎当、名士风流、狂风暴雨、
115、随着阅历的见长，也知道行走于
116、深，一坑闻花省依旧，目前尘往事皆随
117、静在繁华遥处，寂豪天涯远，红尘远而
118、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌
119、我们的故事像一本小小说，有着我们美丽的相遇，有着幸福的相爱，有着苦苦的思念，有着甜甜的泪水。
120、心文学写尽悲欢、然后，在自己的生命中
121、行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。
122、两个人的浪漫，两个人的地久天长。
123、貊乡鼠壤、春和景明、风调雨顺、春风得意、风餐露宿、
124、生活中可以没有诗歌，但不能没有诗意；行进中可以没有道路，但不能没有前进的脚步；工作中可以没有经验，但不能没有学习，人生中可以没有闪光，但不能有污迹。
125、往风吹散了，也记不清和个我徘徊过千百
126、赏析：运用比喻手法,把难以描摹的海风描写得妩媚动人,形象地表达出海风给人带来的美妙感受.
127、我也不知道可以喜欢你多久也许今天也许明天也许就是一辈子的事了你做好准备不喜欢我也不要推开我
128、年少时不易懂爱睛，游册住住主
129、场送火闪话，服亮半生府狂、思备是一座
130、激拉，文人的故事却徒留哀伤，可我不是
131、迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳。它的芳香没有牡丹浓郁。可它不畏严寒。第一个用生命向人们报告了春天的来临
132、带来先区的感伤与寂窗，我在默默的祈
133、通长，眼似秋波模，强约的小令，也哪不
134、一模一样迫不及待绿茵遍地迥然不同春水盈盈
135、有车流如旧，奔跑，短动，或者博滞，从
136、人世间。不一定事事如原以借，难负竹篮
137、世上无难事，只怕有心人。
138、桃树的上面还有一大片梨树，那洁白的梨花，在阳光的照射下，美丽极了，等到梨子成熟了，要是你吃一口的话，更是连连称赞。
139、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
140、总闪烦着那么一双烟眼，眼胖中散着酿。
141、“祝”福不期而至，
142、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
143、以前喜欢一个人，现在喜欢一个人。
144、看上去雪白又层亮。坚守着最初信备的B
145、不计较情涨缘浅的多羽，在乎的是、暂川
146、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。
147、就算十万字也不能代表我们的爱恋，我在尽可能的美化结局，在尽可能的淡化那一种相爱不能相守的心！
148、你可以去试试去摘抄毕淑敏的散文~或者是龙应台的《背影》再或者就是鲁迅的散文集~
149、有些世方，算流上经典，一直都
150、君知荣与追随袂，谁令将生待疮英。
151、三、好段
152、主，愿如他一股花前月下题文弄蛋，愿如
153、心中有你。即使风雨，也会化作迷离的夜
154、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
155、英雄，没有铠甲与战视，只愿着一辆白
156、二、好句：
157、光。十五的月儿依旧园在十六，却已不题
158、一、好词：
159、那朵红色的小花，被大雾衬托着，一点也不鲜艳，白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约，金黄的花蕊如同小星星一样，若隐若现，把茫茫大雾点缀得更美了。
160、此身已在含元殿，更向何处问长安。
161、忍俊不禁慈眉善目结草衔环山寒水冷春光万里
162、为何还在我应中质漾?是对墨香的共同迷
163、恋，真是对世事无常的唏睡感慨，我不是
164、时光荏，岁月重条，相露岁月
165、好运动者健，好思考者智，好助人者乐，好读书者博，好旅游者悦，好追求者成。
166、张望，随风的尘烟殊漾着迷忙，昨日够光
167、的诗行，一抹翔香，扬入门许蓝伤，流年
168、花闻一壶酒，醉了匆匆过客.醉
169、在大海与天相接之处，一条鲜红的弧线从海平面上缓缓的升起，慢慢地慢慢地，那条弧线跳出海面，蜕变成一个火红的皮球，那颗火球光芒四射，煞是好看，耀眼的光芒让人睁不开眼睛，当我还在回味这美丽的日出之时，太阳早已升到高处。
170、捐热增赛中走来的女人，来系及脱掉夏日
171、雕别。情至深处，最后不过是独自一人怀
172、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿
173、装饰了我的货。
174、仿写：那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
175、一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。20、人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。
176、为簿尘，随风消逝，不再留恋，万再趣
177、继细用量，那些风花雪月的场景。
178、往、柔软成一地黄花，谁在轻歌曼舞？面
179、待我长发及腰，少年娶我可好。待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。却怕长发及腰，少年倾心他人。待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。
180、人生是条坎坷路，会遇到挫折，困难，但在这些挫折和困难面前，我们不能退缩。要知道困难像弹簧，你弱它就强，面对任何的困难险阻，要有顽强不屈的意志，用这种意志去克服它们。
181、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开
182、如游、几经岁月后，我们的故事都游钢转
183、默默地核理着住日的光明。
184、不管什么时候，什么情况，多大富大贵，手心一定要朝下。
185、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。一一高士其
186、是谁。上弦月，惹人围伤，沉家在自己的
187、叮咛记取儿家。碧云隐映红霞。直下小桥流水，门前一树桃花。
188、万水千山，阳光明媚，叶公好龙，南辕北辙，围魏救赵，刻舟求剑，守株待兔，花天酒地，紫气东来，三心二意，车水马龙，心猿意马，万马奔腾，腾云驾雾，震耳欲聋，掩耳盗铃，指鹿为马，逐鹿中原，路遥知马力，岁久辨人心，霞光万道，想入非非，龙腾虎跃，狼吞虎咽，虎虎生风
189、改，却能悴了是谁的心肠?独自仿徨在无
190、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时--你生命宇宙中尚未制造的材料。
191、赏析：人的生命短暂，因此要好好珍惜，多做有意义的事情，不虚度光阴，让自己无悔。
192、雨，让劲远的装音穿遭天空，直到天之
193、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
194、有时失败并非是你没有努力，而是选错了方向；有时成功并非是你有能力，而是借助了别人的力量。
195、遭商的指影伫立在街道速边可图离带血。
196、人儿，已然不复存在，司为什么我的心仍
197、相盟，巍了红爱。如果不相见，也会不能
198、舞，连矜低猖混情的呢嚼，风里指兜、无
199、奉献是爱心，勇于付出，你一定会收到意外之外的馈赠。
200、痛心疾首山明水秀日出旭旭拾金不昧心花怒放
201、时光究竟带走了多少个无法丈量的年华，以至于在回首时，弥漫的大雾几乎隔断了天。
202、发现每机枝条的走向与张度都是唯一的。
203、里、醉在流香里，总在时光里辑转徘。
204、仪额人，不姜过早的把自己从江港里
205、微笑的女人，运气都不会差，今天你微笑了吗？
206、生有太多的如果。总是牌深缘违，总整晋
207、虚心使人进步，骄傲使人落后。
208、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
209、没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。
210、一些明快而简洁的线条，如果有心、你会
211、声唱、生命的离歌。江南西楼，沉积着岁
212、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。一巴尔扎克
213、吞吞吐吐屏声敛气四平八稳一饭千金三顾茅庐
214、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉.就像艳丽丰盈的女人一样的诱人.
215、好词好句好段，如何摘抄可以摘抄其中的关键字，或者看起来让人很舒服的句子。
216、连整个树冠格蓬松起来，低矮的湿木丛上
217、这般长长。想、离别之后，多少东西被时
218、出你的心曲.
219、二十一世界华度的新衣她、测迢的风基席
220、感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。
221、是就就地存在着，但一旦见到，总有种机
222、浸浸的清光，遗冷的寒视。月刷绰续、冷
223、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放
224、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹.
225、尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟；尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者，尝试是一座铁筑的高墙。
226、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。一一韩愈
227、人的绝望不是永远的，不是，因为在绝望中寻找希望，才是人永恒的本能。
228、睡去，淡淡的犹伤，置静静的小报。
229、兴而惯，惯而淡，淡而厌，厌而燥，燥而乱
230、见风使舵、白雪皑皑、赴汤蹈火、满城风雨、仙风道骨、
231、不安与善动。但我们执首地将那些粗激的
232、发脾气，只是表示你的智慧和本事不足以解决你所面临的问题。
233、风蓝蓝、夜的值原语思入网。
234、臺系着唐朝的优伤?后主那眉宇间的施涨
235、如世界上怕就怕认真二字，而共产党最讲认真。
236、风雨如晦、星星之火、刀耕火种、淅淅沥沥、电光石火、
237、的小时光就驻足在那里，照臭了我的窗也
238、弦，弥漫成一地红尘，点臭静夜的星空。
239、天已微凉，谓港衣典，期许着一次美丽细
240、绿意盎然亡命之徒不知羞耻怨声载道幸灾乐祸
241、B.我们每个人都有那些个值得纪签
242、则堆满了从天上落下来的软云，
243、伤，兴许几魏花落后，彼此相逢，实如初
244、祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
245、冬天是一个创繁联前的季节、所
246、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
247、边的答恋。那是无言的制语，在家静的原
248、温量敏精装，港使一片蓝色的海、总无法
249、带离多、花非花，酷非结、韩非顿、露玉
250、春天，灿烂的阳光照到草地上，小草就探出了头，欣欣然睁开了朦胧的睡眼，小花又张开了美丽的笑脸，开出了更美丽、更鲜艳的花朵。
251、测墙、谁是那建城里的公主?闲云漫器.
252、他一般敢台舞期挥酒才情，愿如他一般解
253、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
254、月的沧桑。那一抹浅笑，和一楼尘耀。應
255、劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。
256、当月流芳，花开门度，走在岁月
257、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
258、一切反动派都是纸老虎等。只要买本名人名言书或从网上搜名言警句汇集就行了。
259、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
260、这些就是爸爸告诉我的好词好句
261、淌、人烟寒腾相，烟波镫清秋，编绵的过
262、你若独自饮酒，谁会心疼“醉了
263、忘却。形誉经的忧阳，歌零的残慧、已甚
264、微凉的款风凋零了一季的美叶。
265、墨香?不原跑入世倍的围墙，只愿忙时提
266、天阶夜色凉如水，码鹰篇图。花
267、赖，那是因为全然相信了生命的美好与坪
268、蓦然回首，峩们已不在年少。
269、几信，只把这如花岁月，无名相盟，戴予
270、山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的`。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
271、赏析：运用对比的手法,描写海水的颜色；用一“浅”一“深”的差别,表达海水之蓝的微妙和难以形容.
272、沿着命运的指引
273、信仰是石，擦起星星之火；信仰是火，点亮希望之灯；信仰是灯，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。
274、赏析：比喻句,把帆船比成羽毛,以帆船之小衬托出大海之大.
275、秋风乖画！
这里聚集了同样的一群人，让灵魂不再流浪...
勇士名人名句摘抄赏析？
1、大胆点，伟大无比的力量自会来帮助你。——比锡耳王 2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果 3、不怕的.人前面才有路。——有岛武信 4、世界是属于勇敢者的。——哥伦布 5、走自己的路，叫别人去说吧。——但丁《神曲》 6、死是每个人都能做到的，拿出勇气活下去才是勇敢。——罗教·柯迪 7、人的一生中可能犯的错误，就是经常担心犯错误。——哈伯德 8、没有比害怕本身更害怕的了。——培根 9、你怕狼，就别到树林里去。——列宁 10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（汗青，史书）——文天祥《过零丁洋》 11、不入虎穴，焉得虎子。——《后汉书》 12、临财勿苟得，临难勿苟免。——《礼记》 13、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。——张咏 14、勇者临敌而不怀生。——先秦吴起《吴子·论将》 15、遇事无难易，而勇于敢为。——欧阳修《尹师鲁墓志铭》 16、所贵勇者，为其行义也。——先秦《吕氏春秋》 17、勇不动于气，义不陈于色。——韩愈《爱直赠李君房别》 18、怯弱是出卖我们灵魂的叛徒。——泰戈尔《泰戈尔诗选》 19、懦夫在未死以前，就已经死过好多次；勇士一生只死一次。——莎士比亚《裘力斯·凯撒》 20、强者创造事变，弱者受制于上帝给他安排的事变。——维尼《一个诗人的日记》
名人名言加赏析赏析啊
人生自古誰毛屎....留取貪心屌易斌...~賞析...:人生係難免都會噢屎.唔好以為屎係唔好嘅...佢可以幫你排清體內毒素...``````..人生又難免會有貪心之念.....果時你就唔好想起屌``易斌....要想起讀書......應為書中自有黃金屋/.書中自有顏如玉....-HSH``
名人名言大全摘抄加赏析
名人名言大全摘抄及出处
名人名言大全摘抄及出处，从古至今的名人名言数不胜数，各位大师的名人名言也正是我们最好的人生导师。不要因为世界太复杂而破坏了你的单纯，让我们来看看名人名言大全摘抄及出处，一起来学习吧。
名人名言摘抄及出处11、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
2、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
3、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
4、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
5、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞
6、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德
7、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
8、敌近而静者，恃其险也;远而挑战者，欲人之进也。——孙子
9、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
10、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
12、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
13、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
14、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
15、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
17、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
18、书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
19、别向不幸屈服，应该更大胆更积极地向不幸挑战。——古罗马诗人威吉尔
20、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
21、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
22、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?——俞良弼
23、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
24、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
25、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
26、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
27、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
28、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
29、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
30、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
31、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
32、为中华之崛起而读书。——周恩来
33、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
34、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
35、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
名人名言摘抄及出处201、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。——高尔基
02、如果人们都能以同情慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。——爱迪生
03、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛
04、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
05、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基
06、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国
07、大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争——强者统治弱者的永恒胜利。如果不是这样，整个大自然就只有衰亡。违背这个基本规律的国家也将衰亡。——希特勒
08、在爱情方面，女人可能是很坚强的，也可能是很懦弱的`。要么是爱别人，要么是接受别人的爱，一旦陷入情网之后，就是有人命令她朝火里钻，她也会心甘情愿服从的。——朱耀燮
09、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
10、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡
11、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。——纳斯雷丹·霍查
12、爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳
13、只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。——列宁
14、遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾以往的苦难，折磨自己。——巴尔扎克
15、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
16、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
17、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦
18、友谊最致命的病患是逐步冷淡，或是嫌怨的不断增加，这些嫌怨不是小得不足挂齿，就是多得无法排除。——塞·约翰逊
19、天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗
红楼梦好句加赏析简短
红楼梦好句加赏析简短红楼梦好句加赏析简短，在上学时我们就会摘抄好词好句，一个人的价值观可以从摘抄本中觅得影踪，摘抄本上的每一条都是旧时的痕迹，名人名言的深刻性能够拔高一个人的思想高度，下面我和你一起看看红楼梦好句加赏析简短。红楼梦好句加赏析简短11、富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状！这句话是说贾宝玉的。这个是反说，明面上写贾宝玉纨绔子弟，不知道学习，辜负期望，其实是在暗地中褒扬他不肯对封建礼教屈服。2、“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。这句写林黛玉。这个只是虚的表面描写，用词自是如王维诗化般的语言，并不能很深刻的揭示出林黛玉的性格。3、假作真时真亦假，无为有处有还无。这副对联就反映了崇尚虚无的理论。它隐含的意思是：社会上的人们慕富厌贫，为名为利，劳力劳心，强争苦夺，就是把假的误认为是真的，把真的反而当成了假的；把虚无误认为是实有，把实有反而当成虚无。4、玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。这句是说美玉放在柜子里等待高价出卖,宝钗置于奁中寻找机缘起飞。5、满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。这句所谓的“荒唐言”实际上并不荒唐，它是对封建社会人情世态的无情批判和揭露。包括顽石幻化成“通灵宝玉”被神瑛侍者携入红尘的种种奇怪经历。“辛酸泪”一句道尽曹雪芹一生经受的酸甜苦辣。古今中外痴人不少，而曹氏独以一己之力，十年之功完成的《红楼梦》一书是对“都云作者痴，谁解其中味”的`最好诠释。红楼梦好句加赏析简短21、“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。这一句仿佛点出了整部红楼梦的主题。在大观园中的各色青春美好的女儿们，就像春天里美丽的花儿，尽情绽放着自己的人生。然而“春天”很快就过去，贾府很快衰亡。大观园中的女儿们死的死，流散的流散，念佛的念佛，甚至被卖为娼妓。就好像春天过去后花儿的凋零。2、“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”《红楼梦》书中的宝钗就是这一种人情练达之人，她是如何考虑问题的，如何处理问题的，如何对待他人，如何对待自己和家人，对长辈，对朋友，对仆人和丫鬟们，这一干事等就是她的“人情干练”。3、(第五回里)判词:可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪玉里埋。赏析:由于全书强调“钗黛合”，所以将黛玉和宝钗合在一起，所以这首判词既是黛玉的，又是宝钗的，这也是十二金钗正册只有十一首判词的原因。判词中的前两句肯定了黛玉和宝钗的不同才华，后两句暗含两人姓名，也揭示了她们可悲的命运。4、“满纸荒唐言”，指《红楼梦》全书；言，文字。小说以贾史王薛四大家族的家庭琐事，尤以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主要线索，刻画了一系列个性鲜明、遭遇悲惨的女性形象，这与当时社会上盛行的描写才子佳人大团圆结局的作品风格截然不同，使得《红楼梦》成为当时文坛的一个另类。5、“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”：一双丹凤眼，两条柳叶形状的吊梢眉。身量苗条，体格风骚，身形苗条，体态风流妩媚，谓体态俊俏美好，苗条。面容娇美动人，威严之色不露于相貌，红唇美艳还没有开启，就先听到了她的笑声。
部编新版《高中语文第一课》教学设计
温馨提示
2. 教学设计和课件借鉴了不少名师的构思和创造，没能亲自致谢，敬请原谅。所发资源尽管参考了不少资料，但绝不照抄照搬某一资料，任何一个教学资源都融入了小编自己的或多或少或深或浅的思考。
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教学目标
语言建构与运用 明确语文学习目标，掌握并运用高中语文学习方法。
思维发展与提升 培养学生良好的语文学习兴趣和习惯，具备语文学习的各种能力，如批判性思维能力、自觉分析和反思自己的言语活动经验的能力、语言运用的能力等。
审美鉴赏与创造 感悟语文的无穷魅力，学会在语文学习中欣赏美、发现美、创造美。
文化传承与理解体会 体会新教材中渗透的优秀传统文化和革命传统文化。
教学重点 感受语文的无穷魅力。
教学难点 感悟语文学习的方法。
教学时数 2课时
一、千里有缘幸福相会
1.上课前播放歌曲《长大后我就成了你》营造氛围。
2.人们常用“同过窗（同学）、扛过枪（军人）、下过乡（知青）”等话语说明不同形式的缘分。“十年修得同船渡”，说明缘分的重要和来之不易。以教书育人为职业的我和立志成才的莘莘学子你们，为着共同的目标走到一起来了，是上天赐给我们的缘分，我会倍加珍惜这不可多得的缘分。
我做大家的语文老师，有缘和大家朝夕相处深感幸运。
3.学生推测老师的姓名后教师自我介绍。
不管怎么说，我愿意尽心尽力、尽职尽责地教好你们的语文，更希望得到大家的支持和帮助，让我们一起营造一种团结向上、努力奋进的语文学习氛围。
二、用心感受语文点滴
语文是什么？语文是人类最重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们学习其它学科和从事任何工作的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。
当你听到一首动人心魄的歌曲时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美辞藻来赞美它，这就是语文；当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，连珠妙语，别忘了，这也是语文……
语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情；
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代天王巨星凭此星途灿烂；
语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界，做历史的思考；
语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；
语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛；
语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家；
……
看孔子在天下奔波，宣传自己的思想；看屈原在上下求索，探索救国救民之路，这就是语文。她能丰富我们的人生；她可以让我们修身、齐家、治国、平天下；她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花；她可以让诸位女生具有明星风范——因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑。总之，语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础。
三、感受语文无穷魅力
1.“语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。”（朱学坤《语文的魅力》）今天，就让我们一起走进华夏精神家园的一个角落，初步领略语文无限的魅力。
2.先看几个数学题背后的知识：
⑴1955年高考数学题：南京的白菜多少钱一斤？
⑵1956年高考数学题：三角几何十角，三角三角，几何几何？
⑶九章算术：竹高一丈，末折着地，去本三尺，竹高几何？
3.语文魅力的主要表现
音 趣
汉语是世界主要语言之一，属象形文字语言。因汉语的同音字很多，因此出现了一些有趣的语言现象，比如：
⑴有个姓乐的人喜欢音乐，为自己起了个名字叫“乐乐乐”，如何读他的名字？
⑵如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义，比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒鬼的外甥写给他的舅舅写了一封劝酒信：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934。1.91817。”解读为：“舅舅：不要吃酒，吃酒误事。吃了二两酒，不是动怒，就是动武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要吃。”
⑶季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季姬击鸡记》。（同音文《季姬击鸡记》）
解释：季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了唧唧叫，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到桌子上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕的投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬睁眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇《季姬击鸡记》。
⑷赵元任先生30年代所写的设限文章《施氏食狮史》，限制性地使用一组同一读音字形不同的汉字来行文，借以说明汉字以形表意的功能。
石室诗士施氏，噬狮，誓食十狮。氏时适市，视狮。十时，适十狮适市；是时，适施氏适市。氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室，石室拭，氏始食十狮尸，食时，始识是十狮尸，实十石狮，失食。试释是事。
解释为：住在石头做的屋子里的姓施的诗人，喜欢狮子，发誓要吃十头狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟，刚好十头狮子来到市集。这时，刚好姓施的（也）来到市集。姓（施）的看这十头狮子，仗着箭的力量，使这十头狮子死了。姓（施）的收拾这十头狮子，到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿，姓（施）的命令侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦（好了），姓（施）的开始尝试吃这十头狮子。吃的时候，才知道这十头狮子，实际上是十座石头做的狮子的尸体。试解释这件事。
字 趣
语言文字的每一个字，每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。
⑴文字以及书法欣赏。
⑵曾国藩带领他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。可他给皇帝的奏章却多方掩饰，避重就轻。起初，清廷被他蒙蔽过一段时期，但后来皇帝知道了真相，就下了圣旨，要他把历次的战况据实奏报。曾国藩没法，只好老老实实地把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后写“臣屡战屡败，请求处分”。写好后，他请一位幕友看看，那幕友看了后说：“不能这样写。这样写皇上是要加罪的。”幕友沉吟了一会，提笔把“屡战屡败”改了一下。曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。这一改果然奏效。皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。
⑶趣味诗歌赏析。
天长夜短门半开，小姐等到月斜歪。
山高路远没口信，愁断肝肠无人来。
赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
句 趣
⑴过去的茶叶专卖店，往往同时备有做工精细的小茶壶，供顾客品茶用或选购，壶身周围还嵌着几个字：“可以清心也”。这无疑是告诉人们常喝茶可以有心清气爽的感受。十分有趣的是，这五个字你无论从哪个字读起，都是一句明白的话。你看，“可以清心也”，固然通顺；而“以清心也可”，也通顺；“清心也可以”，没问题；“心也可以清”，也没问题，至于“也可以清心”，人们同样可以读懂。
⑵宝塔诗：
山中山路转山崖，
山客山僧山里来，
山客看山好景好，
山桃山杏满山开。
⑶秀才招徒广告
古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟实行免费教育，对富家子弟却索要报酬。他出了一个告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可唯青菜萝卜不可少分文不取。”穷人子弟来，他就这样读；富家子弟来，他就那样读。你知道他各是怎样读的吗?
⑷马来西亚含情脉脉的警告
世界上大多数有关交通安全的通告、标语和警告，都带有恐吓的色彩，令人感到乏味。而在马来西亚的柔佛市的交通安全标语，却使人觉得亲切、幽默和富有人情味：
⑸四川方言误人不浅
女方：“你好，我是地震受灾统计办公室的，请问你家伤亡是几个人？”
男答：“我家是一个人。”
女方：“11个人？”
男说：“不是11个人，而是一个人”
女方：“21个人？怎么又变成21个人了？”
男耐着性子说：“你听错了，其实一个人”
女方：“71个人？怎么会那么多啊？”
男终于爆发了，吼道：“就是一个人！”
女方：“91个人？天哪……”
男顿时崩溃……终于仍不住骂人了，大声吼道：“二百五，是一个人啊。”
女方：“251个人？我的天啊，真的可悲呃！”
⑹标点不当，造成歧义
明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财
养猪大如山老鼠个个死 酿酒甜似蜜作醋坛坛酸
此地安能居住 其人好不悲伤
⑺下雨天留客天留人不留
下雨天，留客，天留，人不留。（陈述句）
下雨天，留客天，留人不留？（疑问句）
下雨天，留客天。“留人？”——“不留！”(问答句)
下雨天，留客天，留人不？——“留!”（另一种问答句）
这句话断句并加标点后可做独幕剧。
仆人问：“下雨天留客天，留人不留？”
主人：“下雨天留客天，留人？（自忖后）——不留！”
客人反叽道：“下雨天留客，天留人不留。”（并做出欲走状）
无奈，主人只好把客人留下。
4.小结：学好语文对提升个人的人格魅力具有不可比拟的作用；得语文者得天下。语文被国家高度重视，而且从近几年语文分值变化中尤为能体现。比如从2018年开始，不少省市的高考中语文从原来的150分提升为180分，中考中语文将由原来的120分提升为150分!
四、掌握方法学好语文
一个小孩看老人在河边钓鱼。老人技巧娴熟，没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他。小孩摇摇，老人惊异。小孩回答：“我想要你手中的钓竿并向你学习钓鱼的方法。”老人问：“这是为什么？”小孩说：“这篓鱼不多久就要吃完了，只要我有钓竿和钓技，就可以自己钓鱼，一辈子也吃不完。”这就是“授人以鱼，不如授人以渔。”我们不在于教给大家多少语文知识，重在教给大家获取语文知识的方法，形成自己的的语文能力。
那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？加以归纳，可从“听”“读”“说”“写”“思”“行”六个方面入手。
（一）听 ——听君一席话，胜读十年书
1.认真听课
⑴要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。
⑵记笔记。记下老师的板书、反复强调之处。这些往往是重点、难点；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。
2.善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。
3.拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
（二）读 ——读书破万卷，下笔如有神
1.读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。
2.背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。
3.读名著。新版教材特别强调学生的阅读能力。“得语文者得天下，得阅读者得天下。”将来的高考语文试题，会增加阅读量，会让15%的同学在规定的时间内做不完。
4.读报、读杂志。要增加自己的语文储备，语文学习的外延与生活相等；特别是高考取消考试标准后，语文考试的范围更广。
5.使用工具书。中学生常用的工具书有：《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几种工具书是必不可少的。
（三）说——言为心声，不耻下问
1.上课时多参与讨论，主动与人交流心得。
2.请教老师和同学，不懂就问。
3.看电视时积极评论。
⑴对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。
⑵体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。
⑶积累词汇。
⑷朗诵、演讲。
（四）写——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
1.写好每个字，注意卷面整洁。
2.认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。
3.整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。
4.准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。
5.写日记。
6.写随笔。
（五）思—学而不思则罔，思而不学则殆
1.独立思考，切不可人云亦云。
2.反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和未掌握的东西做到心中有数。
3.好奇多问。
4.将自己思考的结论记下，与人交流。
（六）行——读有字之书，也读无字之书
1.运用多种手法查找资料。
2.自编作品集。
3.自编小报。
4.自改作文。
5.每日一译。
五、互相砥砺期待精彩
（一）学习态度
自我学习、自我管理、遵循学习常规。
听课:课前—读熟；预习字词的形音义，理解句子，发现问题，提出问题；朗读诗词散文等文学性较强的作品。课上—记、谈，讨论解决问题；多样化学习，教材，生活，同学交流，师生交流。课后—思、写、背；养成良好的习惯：阅读，摘抄，思考，书写，积累，写随感，讨论。
（二）教学措施
1.常规教学。
2.早读,周二、四。
3.作文：分大、小作文，大作文两周一篇，命题；小作文每个学期不少于12篇，以自由命题为主。
4.一个学期阅读名著不少于两部，并有阅读笔记，课外资料量每周不少于12000字。
（三）准备工作及常规作业
1.笔记本和错题本（可以二合一）。
2.摘抄本。每周一篇摘记（名人名言、名人故事、考场优秀作文等）。
3.《现代汉语词典》《古汉语常用词词典》。
4.每天练习一页纸字，每天上交，不合格重练。
（四）学好语文的基本要点
练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。
报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。
语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。
生活处处皆学问，他山之石把玉攻。
基础知识早复习，课本学习贯始终。
做个“五一居士”：①一手好字；②一张铁嘴；③一肚子名篇佳作；④一笔好文章；⑤一颗永远年轻的心。
（五）与同学们共勉
思路决定出路，态度决定速度，细节决定成败，勤奋决定命运。
老师的祝福：有志者事竟成！生命中有你们，感觉精彩！旅程中有你们，感觉浪漫！愿我们这一届同学的语文学习是吃着甘蔗上楼梯——步步高节节甜。
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名言佳句加赏析注:要有赏析句子简短点
庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”赏析---------第一种人正是认为短短的人生，若不及时行乐，岂不枉来人生一遭？他们抱着“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如梦中”的态度，把时间都在嬉戏中度过，像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来，一日难再晨”，于是痛感“时不待我”，整天埋头于工作和学习中，使生命的分分秒秒都在充实，都在发光发热，这也正体现了爱迪生的一句话：“人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒”。当然时间也会公正的给这两种以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨；第二种，艰辛的劳作换来的是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家作出巨大的贡献，社会肯定另外他们的人生价值，他们也回以此自豪。至此，谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢？珍惜时间会让你做时间的主人；珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩
书香纪中丨2019书香班级展（初一年级）
书香大纪中
初一年级9个班都申报获评了2019年度书香班级，我们推出各班开展读书情况和主要成绩，以及班主任的推荐语。
哪个班级的书香班级创建工作更加值得点赞？请您投票，获得最高票班级将有机会发专文推送书香班级创建情况。
初一（1）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
1.周三下午第八节课为班级阅读时间，从2018年9月开学至今班级同学一起阅读了《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《湘行散记》等书。班级阅读使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，走课堂内外相结合之路，提高语文教学质量。
2.初一上学期坚持利用语文课课前10分钟进行课前主题演讲，演讲主题为“阅读分享”，让学生和同学们分享自己最喜欢的书籍及读书体会与心得。
3.学生每月定期做摘抄笔记,教师定期进行检查与反馈评价。让学生进行阅读积累，建立属于自己的阅读素材库。
班主任推荐语
初一1班班级阅读氛围浓厚，学生们热爱阅读。在教室总能看见他们读书的身影，听见他们的朗朗读书声，在课下也能发现他们在读书角讨论读书的体会与感受。班级是学习的伊甸园，他们在班级里读书、思考，丰富思想；他们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活；他们在求索之路上实践、发现，不断积累。读书，使他们的生活更加丰富、更加幸福；读书使他们的思想更加健康、更加成熟。希望他们可以在阅读之路上走得更远。
初二（2）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
一、活动开展情况
本学期将争创“书香班级”作为班级特色之一，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”。
二、主要成绩
（一）捐赠图书：在军训结束之后，组织班级学生从家里带一到两本适合青少年阅读的书籍，让大家互相交换阅读。
（二）亲子朗读：此活动主要是语文老师组织，通过朗读书籍来培养学生热爱生活的态度，而且更重要的是过一种亲子的语言生活，享受语言，享受陪伴。
（三）读书交流会：1.交流自己喜欢的图书2.说自己对自己喜欢图书的看法3.交换书，并谈体会。
（四）名人名言大全摘抄：每人选出自己最信服的几句话，写到纸上，贴到自己座位的右上角。
每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，通过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高。现在，一到休息时间，学生能习惯地拿起书津津有味的读下去。读书活动的开展，有力地强化了班级的文化氛围，一定程度上提高了学生的文化品味，克服了学生中普遍存在的浮躁情绪，帮助学生发展了自我，完善了自我。
班主任推荐语
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
总之，书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！
初一（3）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
本班一直致力于开展丰富多彩的阅读活动，如：
活动一、班级亲子阅读计划（一周一次）
流程如下：1.自由组成小组（不限人数）以小组为单位选一本书的片段进行朗诵；2.在班会课上朗读材料（每组轮流上场）；3.（自愿参加）与家长一起共同朗读材料并将录音发给老师；4.班会课上分享好的亲子朗读作品。
活动二、美食阅读分享会（一学期一次）。由何铭慧，王思怡同学主持。
流程如下：1.以宿舍为单位坐在一起（可以邀请家长）；2.图书管理员带头分享一本好书；3.同学们一边分享美食，一边向大家推荐自己看过的好书并做内容分享，可以是书柜上的书；4.表现好的同学可以在班级综合表现积分中加2分。
活动三、有奖竞猜阅读知识活动（每月一次）
流程如下：1.以宿舍为单位阅读图书管理员选定的一本书（语文课重点推荐书目）;2.同学们以宿舍为单位坐在一起;3.每个宿舍都有一组题目，若有人答不出，其余人可以补答，一题一分;4.得分最高组获胜;5.获胜组每人加一分。
活动四、读后感分享会（每周一次）
流程如下：1.以宿舍为单位共同阅读一本书并交流读后感；2.每周抽取两个宿舍分享（一男生宿舍和一女生宿舍），宿舍中的每个同学都要上台；3.分享得好的宿舍加两分。
同学们在以上阅读活动中培养了浓厚的阅读兴趣、学会了欣赏文学作品、提高了演讲能力，也增进了友谊。
班主任推荐语
阅读，滋润精神；思想，蕴育智慧。我推荐初一（3）班申报书香班级。
该班级拥有良好的读书氛围。除年级规定必读书籍外，该班还由同学自带、家委购买、老师捐赠书籍等途径创建班级图书角以扩大阅读量。各种类型的书籍大大增长了学生的课外阅读范围，既陶冶了情操，又收获了知识。除常规阅读外，该班还组织丰富多样的阅读活动，例如美食阅读分享会、有奖竞猜阅读知识活动、班级亲子阅读活动、名著电影如《骆驼祥子》观看活动、爱国主义主题手抄报比赛以及宿舍好书推荐等活动。活动中，同学们可以自由发言，向大家推荐自己看过的好书并做内容分享。同学们在玩乐中学习，在欢笑声中收获可贵的友谊。与书籍把臂同游，和知识畅游世界，在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。
初一（4）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
我班班级开展的读书活动情况和成绩如下：
1、营建良好的读书氛围
鼓励学生在完成当天作业之后，抽出整块时间进行“整本”阅读，利用课前、课间和晚修前时间进行“碎片”化阅读。通过主题班会课和日常交流积极引导读名著，读好书，共同探讨、交流，书香气弥漫整个教室。
2、建立完备的班级图书角。
本学期，除了充分利用学校图书馆之外，我班还充分利用了班级图书角。班级图书由学生自愿捐助和家委会捐助两种途径获得，并存放入专门的图书柜，由专人负责管理。目前图书角藏书130余册，并且处于持续更新当中。班级图书角使用率很高，学生们每天可以借阅，利用课余的时间进行阅读。
3、学生养成定期完成读书笔记习惯
4、开展各类活动
班级组织了各种相关读书活动，如“读书故事会”，学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事，在交流中进行思想的碰撞，感受书带来享受。另外还举办了“朗读者”阅读朗读活动，大大激发了学生的阅读兴趣。
班主任推荐语
初一4班阅读氛围较浓厚，无论是学习成绩优秀的学生还是学习成绩暂时落后的学生，都能够花时间去进行不同程度的阅读。他们的阅读只是一个开始，随之而产生的各项阅读成果也令人赞赏，每周一次的读书笔记有内容、有创意也有深度，班级举办的各种阅读相关的活动也是精彩纷呈，效果极佳，让人耳目一新。连续性、深入性、创造性的阅读让学生的阅读视野极为开阔，班级的整体阅读习惯带动了学生个体的阅读行为，让学生从“被迫”阅读转为“主动”阅读，让学生从“无意识”阅读转为“目的性”阅读，这使得班级同学受益匪浅。
初一（5班）
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
班级开展读书活动情况如下：
1.每周三、周五下午第八节为阅读选修时间，此时间段由语文老师布置阅读内容，班主任跟班跟进阅读情况，阅读书目及内容由语文老师精心删选。
2.每周日返校第二节为班级阅读时间，同样为老师推荐书目或固定内容，学生阅读之后需要视阅读内容写读后感，老师点评。
3.语文科任张洁老师组织班级亲子阅读，利用周末在家时间，推行父母和孩子共同读一本书或是同一篇文章，提升语文阅读写作能力的同时，增进了亲子沟通，效果显著。
4.班级组织辩论赛，吐槽大会，侧面激发学生阅读兴趣和动力。
主要成绩：
1.学生积极参加各种活动，勇于表达自己。
2.班级学风极大提升。
亲子关系和谐，家长对于学校的教学策略满意。
班主任推荐语
2021届杨殷班——初一（5）班的学生热情开朗大方，善于表达，乐于分享。班级会视学生学习情况和心理情况开展辩论大赛、演讲比赛、吐槽大会等多种形式的活动，从多方面引导学生表达。同时让学生从活动中明白阅读的重要性，从而把由阅读所获得的学识武装好自己的大脑。锻炼了其大脑的锻炼和进步。同时有利于学生增强兴趣爱好，培养良好的阅读习惯，从阅读中认识自我。
初一（5）班级整体阅读氛围好，图书管理员认真负责，班级风气越来越好，所以我推荐初一（5）班申报书香班级。
初一（6）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
班级内部开展“共读一本好书”活动，一个多学期全班共读书目有《西游记》《骆驼祥子》《骆驼祥子》《朝花惜拾》。
2.鼓励班级学生积极参加征文比赛，黄智斌同学在第11届广东中小学“暑假读一本好书”活动中荣获二等奖。
3.每周阅读时间专时专用，跟语文老师沟通好，布置好具体阅读内容和阅读任务。其他时间则自由选择阅读内容。
4.班级内以小组为单位举办“悦读”为主题的手抄报活动，小组在团结协作中展示与分享对阅读的感悟心得。
班主任推荐语
初一6班（曙光6班）的孩子们积极响应学校创建“书香校园”的活动，平时热爱阅读，图书管理规范化，阅读活动常规化，既有个体阅读，也有集体共读，既有手抄报活动，也有参加阅读类征文比赛。通过以上种种活动方式，营造阅读氛围，促成孩子们养成良好的阅读习惯，真正爱上阅读，在阅读中增强自我认知，培育人文素养，提升精神境界。推荐初一6班申报书香班级。
初一（7）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
本班一直致力于开展丰富多彩的阅读活动，如：
1.每周阅读时间专时专用，跟语文老师沟通好，布置好具体阅读内容和阅读任务。其他时间则自由选择阅读内容。
2.班级内以小组为单位举办“悦读”为主题的手抄报活动，小组在团结协作中展示与分享对阅读的感悟心得。
3.读后感分享会（每周一次）
流程如下：（1）以宿舍为单位共同阅读一本书并交流读后感；（2）每周抽取两个宿舍分享（一男生宿舍和一女生宿舍），宿舍中的每个同学都要上台；（3）分享得好的宿舍加两分。
4.学生每月定期做摘抄笔记,教师定期进行检查与反馈评价。让学生进行阅读积累，建立属于自己的阅读素材库。
同学们在以上阅读活动中培养了浓厚的阅读兴趣、学会了欣赏文学作品、提高了演讲能力，也增进了友谊。
班主任推荐语
阅读，滋润精神；思想，蕴育智慧。我推荐初一（7）班申报书香班级。
该班级拥有良好的读书氛围。除年级规定必读书籍外，该班还由同学自带、家委购买、老师捐赠书籍等途径创建班级图书角以扩大阅读量。各种类型的书籍大大增长了学生的课外阅读范围，既陶冶了情操，又收获了知识。除常规阅读外，该班还组织丰富多样的阅读活动。活动中，同学们可以自由发言，向大家推荐自己看过的好书并做内容分享。同学们在玩乐中学习，在欢笑声中收获可贵的友谊。
初一（8）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
我们一直以来积极响应学校关于创建书香班级的倡导，开学以来，我们做了以下工作：
1. 班级内部开展“共读一本好书”活动，一个多学期全班共读的公共书目有《西游记》《骆驼祥子》《朝花惜拾》。
2.每周阅读时间专时专用，跟语文老师沟通好，布置好具体阅读内容和阅读任务。其他时间则自由选择阅读内容。
3.班级内以小组为单位举办“悦读”为主题的手抄报活动，小组在团结协作中展示与分享对阅读的感悟心得。
4.班级根据学生的阅读偏好和意愿，已经征集图书书目120余本，经过老师审核通过并购买图书50本（在途），内容涵盖诗歌、散文、传记、古文等。
5.设立专门的图书角管理员岗位，专门对图书进行管理和借阅登记，图书维护等日常工作。
6.家校互动，请家长配合利用周末，给小孩在家看富有教育意义的各种电视电影，让学生写出观后感，读后感，提升阅读体验，学会体会阅读的乐趣。
班主任推荐语
我们只有一个目的：让人人都不断进步、持续、快速、健康成长，成人成才！
我们共同努力，我们共同成长，我们一路披荆斩棘，一起去实现人生的一个又一个梦想！
班级图书角的建设，我们一直都很重视图书的筛选和甄别，故建设步伐缓慢了一点，但我们要求学生精读书，多读书，读好书，困难是暂时的，没有什么东西比我们的办法更多！
初一（8）的孩子们很热情很积极很好阳光，充满正能量，我推荐初一（8）班建设申报书香班级。
初一（9）班
班级开展读书活动情况和主要成绩简介
1.积极参与阅读课。班级每周三和周五遵循课表安排，认真组织学生积极参与阅读课。鼓励学生充分利用课堂40分钟的时间，积累词汇和素材，丰富自己的文学素养，并积极分享美文美篇。
2.班会阅读分享活动。每两周会组织学生吐槽身边的生活和学习趣事，同时也会鼓励学生将近两周阅读的趣事和有内涵、有深意的文章或者段落积极进行分享，并从多方面分析其中蕴含的道理，鼓励学生学以致用，灵活分析所阅读的内容。
3.会读书，读好书。定期举办朗诵、演讲、阅读比赛，借鉴语文老师推荐的七年级学生阅读书目，班级统一安排阅读一些必读书目，鼓励学生灵活掌握中考大纲所考取的知识内容，并丰富自己的语文阅读素材和知识框架。
4.图书分享评阅。由于每名学生的兴趣爱好不同，喜欢阅读的图书种类也不尽相同，所以会安排管理员不定期积极鼓励学生丰富图书角的书籍，同时积极与身边的同学分享自己近期觉得有意义的图书，推动大家在阅读分享中共同谋求进步。
班主任推荐语
不定期开展视频赏析、口语交流、吐槽演讲等多种形式的活动，从多方面鼓励学生说出心中所想。同时把从阅读中获得的所见所闻及时转化成头脑中的思想，更有利于学生学以致用阅读获得的知识，也有利于不断增强学生浓厚的阅读兴趣，鼓励学生养成良好的阅读习惯，不断学会读适合自己的书，形成自己的阅读方法和写作风格。班级整体阅读氛围较浓厚，图书管理员坚持每天统计借阅记录，并鼓励学生积极阅读，班级日渐形成浓厚的阅读兴趣，所以我推荐初一（9）班申报书香班级。
快为你心中书香班级投票上一票吧（限投３票，6月2日截止）……
欢迎关注书香校园系列活动
纪中学生处
名人名言大全摘抄加赏析
1．天行健,君子以自强不息.——《周易》
（鉴赏：作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能.）
2．勿以恶小而为之,勿以善小而不为.——《三国志》
（鉴赏：对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反,对于一些微小的.却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它.）
3．见善如不及,见不善如探汤.——《论语》
（鉴赏：见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了.看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的.）
4．躬自厚而薄责于人,则远怨矣.——《论语》
（鉴赏：干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨.）
5．君子成人之美,不成人之恶.小人反是.——《论语》
（鉴赏：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜.小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”.）
名人名言大全摘抄加赏析
值得摘抄的名人名言如下：1、人世中，欢乐与忧愁，机遇与不幸，疑虑与危险，以及绝望与悔恨总是混杂在一起的。——泰戈尔。2、生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。3、不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫。4、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦。5、我同你在一起时，只想到我们的灵魂通过神而交融的无比的欣喜，对于我来说，这是最大的欢乐。