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130句昆虫记昆虫介绍400字精选好句

发布时间:2023-10-21 07:46:37 admin 阅读:59

导读昆虫记昆虫介绍 1、昆虫记昆虫介绍卡图片 (1)、强壮的脚,大肚子和良好的跳跃。生于原野草丛、矮林和灌木,通常藏在草丛中,或者在植物茎上爬行、栖息和觅食。它主要吃植物的茎...

昆虫记昆虫介绍

1、昆虫记昆虫介绍卡图片

(1)、强壮的脚,大肚子和良好的跳跃。生于原野草丛、矮林和灌木,通常藏在草丛中,或者在植物茎上爬行、栖息和觅食。它主要吃植物的茎、叶、瓜和果实。

(2)、此书是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

(3)、蜻蜓半空展翅飞、蝴蝶花间捉迷藏,蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮,蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。在我们的语文教材中,这首朗朗上口的小儿歌带着大家走到了昆虫的家门,然而门里究竟是怎么的世界,它们的生活就像儿歌中一样充满快乐、悠闲自在吗?走进法布尔的《昆虫记》,你才真正走进了昆虫的王国,它们的生活有喜有悲、有爱有奸诈,它们享受猎物美味的同时,又时刻在被其它的昆虫所惦记。你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?你可知道红蚂蚁竟是侵略者?你可知道蚂蚁是不劳而获的懒汉吗?你可知道卷心菜毛虫的天敌是连菜农都不认识的“小侏儒”吗?这些秘密都在法布尔的《昆虫记》中,里面还有无数昆虫界的秘密,赶紧走进书本,一定会满足你关于昆虫的好奇心。 

(4)、其实很好理解,昆虫们为了保护自己,会把自己的颜色、花纹、形态、动作以及姿势等伪装成环境的模样,这样它就不会那么容易被天敌发现了。

(5)、听着孩子们对书中故事娓娓道来,看着孩子们攻破一道道竞答题目的灿烂笑脸,就知道孩子们这次阅读分享之旅收获颇多。

(6)、不过,能吃而且体型较大的螳螂一般都是雌性,雄螳螂往往吃得不多,体型瘦小,翅膀发达,飞得很快。平日里,雌螳螂和平共处,但到了交配和产卵的时节,雌螳螂便开始自相残杀。当然,这残杀不仅限于雌螳螂之间,在交配完成后,雄螳螂往往也会被雌螳螂一点点吃掉。

(7)、《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书,是一片雄伟的巨作,真让我爱不释手啊!!!

(8)、那对高举着的胳膊其实是它的可怕的武器,是它捕食由它身旁经过的灰蝗、白额螽斯的工具。那利器对猎物夹击,使对方无招架之力,就连蜘蛛等昆虫见了也望而生畏,成为它的果腹之物。

(9)、七彩蝶园是亚洲大型活体蝴蝶观赏园,位于北京顺义,占地1000余亩,养殖名优蝴蝶30余种,年产蝴蝶约500万只。

(10)、孔雀蛾:是一种非常美丽的蛾。它们最大的蛾子产于欧洲,全身长着红棕色的绒毛,脖子上有一条白色的领结,翅膀上撒着灰褐色的小点点.在它们中间,是一条锯齿状的线,环绕着灰白色的翅膀,中间有一只大大的眼睛,黑色、白色、栗色和紫色等弧形线条.这种蛾是由一种极其美丽的毛虫变成的,身体呈黄色,上面嵌着蓝色珠子,它们靠吃杏叶为生。

(11)、夏日炎炎,人们经常可以听到蝉鸣。但是,可能无人知晓,蝉从虫卵到幼虫,继而成为夏日的歌手,它得在地洞中潜藏4年之久。它得经过九死一生的劫难,方能修成正果。

(12)、体黑色或黑褐色,体表有坚硬的外骨骼复眼发达,咀嚼式口器,触角鳃叶状,有3对足,足适于开掘,有2对翅,前翅角质化,发育方式为完全变态。蜣螂能利用月光偏振现象进行定位,以帮助取食。

(13)、机场高速:机场高速终点向北至顺平路到枯柳树环岛向北,其他同上。

(14)、蝗虫的的一生是从受精卵开始的。刚由卵孵出的幼虫没有翅,能够跳跃,叫做跳蝻。跳蝻的形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,因此又叫若虫。若虫逐渐长大,当受到外骨骼的限制不能再长大时,就脱掉原来的外骨胳,这叫蜕皮。

(15)、阅读积累|《汤姆·索亚历险记》内容介绍+精彩片段+读后感

(16)、在选择住处时,不会选择天然形成的隐蔽场所,因为这些洞都不合适,它们都建造得十分草率,没有安全保障,它们通常选择那些排水条件优良,有充足阳光的地方,选好了还要自己动手建造。

(17)、空中生活的昆虫:这些昆虫大多是白天活动,成虫期具有发达的翅膀,通常有发达的口器,成虫寿命比较长。如蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。昆虫在空中活动阶段主要是进行迁移扩散,寻捕食物,婚配求偶和选择产卵场所。

(18)、在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

(19)、另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。

(20)、但《昆虫记》又不同于一般科学小品或百科全书,它同时还散发着浓郁的文学气息。首先,它并不以全面系统地提供有关昆虫的知识为唯一目的。除了介绍自然科学知识以外,作者利用自身的学识,通过生动的描写以及拟人的修辞手法,将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来,把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。他透过被赋予了人性的昆虫反观社会,传达观察中的个人体验与思考得出的对人类社会的见解,无形中指引着读者在昆虫的“伦理”和“社会生活”中重新认识人类思想、道德与知的准则。其次,虽然全文用大量笔墨着重介绍了昆虫的生活习性,但并不像学术论著一般枯燥乏味,而是行文优美,堪称一部出色的文学作品。作者的语言朴实清新、生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然情趣和诗意。作者对自然界动植物声、色、形、气息多方面的绘都恰到好处,使用了大量栩栩如生的比喻,此外,他凭借自己拉丁文和希腊文的基础,在文中引用希腊神话、历史事件以及《圣经》中的典故,字里行间还时而穿插着普罗旺斯语或拉丁文的诗歌。法布尔之所以被誉为“昆虫界的荷马”,并曾获得诺贝尔奖文学奖的提名,除了《昆虫记》那浩大的篇幅和包罗万象的内容之外,优美且富有诗意的语言也是其中的原因之一。

2、昆虫记昆虫介绍400字

(1)、食粪虫中最大最负盛名的一种。月牙儿状顶壳前沿排着六个细尖的齿,既是挖掘工具,切割工具,也是插举,抛甩粪料中无养分植物纤维的叉子。

(2)、我以前从未思考过这个问题,看了书这本书高清的摄影图片,我才懂得了,原来是因为它长着便于在水面上快速滑行的长腿,而它能够浮在水面上的秘密在于它腿上的毛!是水黾腿上的毛让它可以浮在水面之上!

(3)、通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

(4)、从外表上来看,它有六只短足,喜欢用足走路。雄性萤火虫到了发育完全的时候,会生长出翅盖,像甲虫一样,因为它本身就是甲虫,雌性萤火虫终生处于幼虫状态。

(5)、蟋蟀(xīshuài)(Gryllulus;Gryllus)无脊椎动物,昆虫纲,直翅目,蟋蟀总科。亦称促织,俗名蛐蛐、夜鸣虫(因为它在夜晚鸣叫)、将军虫、秋虫、斗鸡、促织、趋织、地喇叭、灶鸡子、孙旺,土蜇。

(6)、当选择住的地方时,他们不会选择自然形成的隐藏的地方,因为这些洞不适合。它们都是仓促建造的,没有安全保障。他们通常选择排水条件好、阳光充足的地方,在选择这些地方时,他们必须自己建造。

(7)、当我打开一个大石头时,有一个小拳头那么大的窟窿,从窟窿里面发出一簇簇光环,好像是一簇簇钻石的小面在阳光照耀下闪着耀眼的光,又好像是教堂里彩灯上垂下来的一串串晶莹剔透的珠子。 

(8)、观光隧道从浦西外滩可通过外滩观光隧道到达浦东陆家嘴,从出口上来后,往北面丰和路方向步行约三百多米可到。

(9)、《昆虫记》(SouvenirsEntomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。

(10)、幼虫的外形特点是它的翅膀分硬肢和膜忮,硬翅上有星星点点的星星图案。

(11)、2020年4月,列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。

(12)、他们喜欢在潮湿温暖的地方筑巢。他们经常在烟囱里筑巢,那里的温度适合干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽经常窒息,所以干泥蜂会在宽阔的烟囱里筑巢。

(13)、《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。

(14)、(20湖南省郴州市)语文课上,李老师建议大家组成读书小组对《昆虫记》和《水浒传》进行专题探究,请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。(4分)

(15)、1907年《昆虫记》全十卷完成后,法布尔因此被世人誉为“动物心理学的创导人”。

(16)、毛虫中群居、独居的都有,变为成虫前,一般会蜕4-6次皮,以便不断长大,最终做蛹。蜕皮、做蛹前会不吃不喝,一动不动。扩展资料写作背景:

(17)、蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。

(18)、 《昆虫记》原著共十卷,每卷包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,记载了蜣螂、蚂蚁等100多种昆虫。我们一般读人教版29章版本的书,在暑假里,建议用三周的时间完成整本书的阅读。前两周通读全书,剩下一周做专题阅读。开学后,用六节课的时间,检测阅读效果,展示阅读成果。

(19)、萤常常要利用一种爬行器——为了弥补它自己腿部,以及足部力量的不足——爬到瓶子的顶部去,先仔细的观察一下蜗牛的动静,然后,做一下判断和选择,寻找可以下钩的地方。

(20)、但《昆虫记》又不同于一般科学小品或百科全书,它同时还散发着浓郁的文学气息。首先,它并不以全面系统地提供有关昆虫的知识为唯一目的。

3、昆虫记昆虫介绍卡蟋蟀

(1)、蝈蝈后足强健、大腹,善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木,平时隐藏于草中,或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。

(2)、无脊椎动物,属肉食性昆虫。在古希腊,人们将螳螂视为先知,因螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女,所以又称祷告虫。

(3)、蝴蝶的翅膀上有许多被称为“鳞粉”的小薄片,这些鳞粉具有防水性。如果雨下得不大,蝴蝶还可以继续飞行的。

(4)、蝉:四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起与飞鸟可以匹敌的翅膀,在温暖的日光中沐浴着。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。

(5)、在我们那片地区,最引人瞩目的便是象态橡栗象。它的名字起得真妙!让人产生好多联想啊!啊!瞧它那副滑稽相,嘴上还叼着一只长烟斗哩!这烟斗细如马鬃,棕红色,几乎笔直,其长无比,以致橡栗象只好斜着身子,让它伸直,免得折断,像头前伸出一支长矛似的。这么长的一根尖桩,这么一个怪鼻子,橡栗象用它来干什么呀?

(6)、蝗虫:但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

(7)、 瓢虫 :外貌:形似半个圆球,一般5∼10毫米(0.3∼0.4吋)长。足短,色鲜艳,具黑、黄或红色斑点。鞘翅颜色和斑点数因种类而异,九星瓢虫的图案是在橘红鞘翅上各有4个黑斑点,以及各有半个斑点,这是典型的瓢虫颜色图案。

(8)、强壮的脚,大肚子和良好的跳跃。生于原野草丛、矮林和灌木,通常藏在草丛中,或者在植物茎上爬行、栖息和觅食。它主要吃植物的茎、叶、瓜和果实。

(9)、舍腰蜂也称为金腰蜂(泥水匠蜂),头部有两只触角,触角末端向外弯曲,胸部圆柱状,尾部细长末端有膨胀,后四脚偏长。睡觉时会咬住树干。在《昆虫记》被介绍过。

(10)、思维导图作文杂志投稿:zuowenxx@1com

(11)、希望大家会喜欢这样好吃又好玩的“昆虫记”。

(12)、④长着复眼,比猫头鹰的大眼睛装备更加精良,因此它毫不犹豫,勇往直前,来往穿梭,却没有一点磕磕碰碰。它对自己的蜿蜒飞行控制自如。

(13)、蝉的幼虫一生在土中生活。将要羽化时,于黄昏及夜间钻出土表,爬到树上,然后抓紧树皮,蜕皮羽化。

(14)、萤:萤常常要利用一种爬行器——为了弥补它自己腿部,以及足部力量的不足——爬到瓶子的顶部去,先仔细的观察一下蜗牛的动静,然后,做一下判断和选择,寻找可以下钩的地方。然后,就这么迅速地轻轻一咬,就足以使对手失去知觉了。

(15)、萤火虫:在外表看,它有六只短脚,喜欢用它们散步。当雄性萤火虫完全发育时,它们会长出翅膀,因为它本身就是甲虫,雌性萤火虫会一辈子都是幼虫状态。

(16)、《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让•亨利•卡西米尔•法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。书中记录了昆虫真实的生活,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动的描写出来,揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具、精准地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子.....这本书让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等,字里行间透露出作者对生命的尊敬与热爱。

(17)、蟋蟀是一个哲学家,它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈,并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂,一个活着的微点……最小最小的一粒生命,它们的快乐和痛苦,比无限大的天空更引起我的注意,更让我无比的热爱它们。

(18)、蟋蟀在选择住处时,不会选择天然形成的隐蔽场所,因为这些洞都不合适,它们都建造得十分草率,没有安全保障,它们通常选择那些排水条件优良,有充足阳光的地方,选好了还要自己动手建造。

(19)、图片、部分文字来自网络,服务于师生学习。感恩资料提供者,谢谢关注,欢迎分享。如若侵权,立即删除。

(20)、⑷在水中生活的昆虫:有的昆虫终生生活在水中,如半翅目的负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等,鞘翅目的龙虱、水龟虫等。有些昆虫只是幼虫(特称它们为稚虫)生活在水中,如蜻蜓、石蛾、蜉蝣等。水生昆虫的共同特点是:体侧的气门退化,而位于身体两端的气门发达或以特殊的气管鳃代替气门进行呼吸作用;大部分种类有扁平而多毛的游泳足,起划水的作用。

4、昆虫记昆虫介绍卡蝉

(1)、《昆虫记》是法国著名昆虫学家、文学家法布尔用一生的时间与精力,通过仔细观察昆虫的生活,并详细记录编写的。介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡等过程,向我们展现了一个奇妙的昆虫世界。

(2)、《昆虫记》(SouvenirsEntomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。

(3)、HAPPY:元气淋漓,同气相投,有点意思。

(4)、它总是走险峻的斜坡,攀登那些简直不可能上去的地方。这固执的家伙,偏要走这条路。这个球,非常的重,一步一步艰苦的推上,万分留心,到了相当的高度,而且它常还是退着走的。只要有一些不慎重的动作,劳力就全白费了:球滚落下去,连甲虫也被拖下来了。再爬上去,结果再掉下来。它这样一回又一回地向上爬,一点儿小故障,就会前功尽弃,一根草根能把它绊倒,一块滑石会使它失足。球和甲虫都跌下来,混在一起,有时经过二十次的继续努力,才得到最后的成功。有时直到它的努力成为绝望,才会跑回去另找平坦的路。 

(5)、后足强健、大腹,善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木,平时隐藏于草中,或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。

(6)、地铁乘坐地铁二号线至陆家嘴站,从1号口出去步行10分钟左右可达。

(7)、制作储藏的粪球,接下来,它要干的便是把储备食品运到一个稳妥的地点。在这项行动中,金龟子令人叫绝的技艺表现无遗。

(8)、多生活在花草丛或豆田中,或在靠近豆田的棉田、麦田中捕食害虫。澳大利亚的蟹蛛,子女会吃掉自己的母亲。小蟹蛛一旦破卵而出,就开始吸吮母蟹蛛的腿,直到母亲完全干涸 。

(9)、⑶在土壤中生活的昆虫:这些昆虫都以植物的根和土壤中的腐殖质为食料。由于它们在土壤中的活动和对植物根的啃食而成为农业、果树和苗木的一大害。这些昆虫最害怕光线,大多数种类的活动与迁移能力都比较差,白天很少钻到地面活动,晚上和阴雨天是它们最适宜的活动时间。这类昆虫常见的有蝼蛄、地老虎(夜蛾的幼虫)、蝉的幼虫等。

(10)、现代作家周作人:法布耳的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义。他不去做解剖和分类的工作(普通的昆虫学里已经说的够了),却用了观察与试验的方法,实地地记录昆虫的生活现象,以及本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲—的确是很远的远亲—的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。他的叙述,又特别有文艺的趣味,更使他不愧有昆虫的史诗之称。戏剧家罗斯丹批评他说,“这个大科学家像哲学者一般的想,美术家一般的看,文学家一般的感受而且抒写”,实在可以说是最确切的评语。默忒林克称他为“昆虫的荷马”,也是极简明的一个别号。(《法布耳昆虫记》)——周作人1923年发表文章) 

(11)、因前臂举起来的样子酷似祈祷的少女,因而螳螂又称“祷告虫”,曾被古希腊人民视为先知。

(12)、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。

(13)、当选择住的地方时,他们不会选择自然形成的隐藏的地方,因为这些洞不适合。它们都是仓促建造的,没有安全保障。他们通常选择排水条件好、阳光充足的地方,在选择这些地方时,他们必须自己建造。

(14)、煌煌10卷的《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 

(15)、毛虫:一般只在某种或某些植物上生活,并以其为食,直到变为成虫。而后交配并寻找此类植物产卵。它们一般以寄主的叶或果实为食。

(16)、随后,台风稳,气质佳的小小主持人登台,熟练地把控着整个会场。

(17)、第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。

(18)、(2)象态橡栗象用它的长鼻子在橡栗上钻孔,并寻找适合新生儿生长的橡栗产卵。(3)突出了作者一丝不苟地观察研究的科学态度,坚持不懈地追求真理、探求真相的科学精神,对自然的热爱,对生命的尊重,对昆虫世界的人文关怀。

(19)、《昆虫记》融合了科学与文学,这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时语露机锋,提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。

(20)、有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。 

5、昆虫记昆虫介绍100字

(1)、在研究记录之余,作者在字里行间也提及自己清贫乐道的乡间生活、所居住的庭院、外出捕虫的经历,向读者介绍膝下的儿女,乃至他的家犬,这正符合了“回忆”二字,充满了人情味。可以说,这部作品的感性基调以及动力,就是一种对生命的敬畏和关爱,一种对生存的清醒认识,一种对生活的深厚感情。

(2)、这里民风淳朴,环境优美,空气清新,自然无污染,森林覆盖率达到98%,负氧离子含量达2万/cm3以上。

(3)、这些行为都是为了繁衍,在产卵时,雌螳螂的腹部会排出一种黏糊糊的物质,经过挤压拍打,最后膨胀成一团团泡沫,雌螳螂一边产卵一边挪动排出泡沫,最后泡沫渐渐凝固,变成了螳螂的卵囊。

(4)、只要螺旋的防护墙有一点空隙,就足够它钻空子了。萤火虫那纤细灵巧的工具轻轻一咬,蜗牛当即陷人麻木僵滞状态,接下来便是食蜗牛者不声不响地悄悄下手。但萤火虫操作总是极其谨慎。

(5)、《昆虫记》一版再版,先后曾被翻译成50多种文字。

(6)、《昆虫记》一书,其艺术特色概括起来可以说是:通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰,其准确无误地记录了观察得到的事实,没有任何增添,也没有什么忽略。

(7)、1907年《昆虫记》全十卷完成后,法布尔因此被世人誉为“动物心理学的创导人”。

(8)、教书和研究昆虫之余,法布尔坚持自学,先后取得大学物理数学学士学位和自然科学学士学位。31岁时,法布尔一举获得自然科学博士学位。1879年,对大自然有着与法布尔同样兴趣的儿子去世。这一年法布尔用积攒下来的钱购得一老旧民宅,取名为荒石园(普罗旺斯语)。在荒石园,法布尔整理20余年资料,并结合荒石园内的日常观察,写成了《昆虫记》第一卷。在《昆虫记》问世期间,法布尔先后创作并出版了《天空》大地》《植物》以及《保尔大叔谈害虫》等系列作品。年复一年,法布尔在“荒石园”不停地学习,观察,他把劳动成果整理,写成一卷又一卷的《昆虫记》。1910年,法布尔87岁,《昆虫记》第十卷问世。1915年法布尔在荒石园辞世,终年92岁。

(9)、古代埃及的农民,在春天灌溉农田的时候,常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过,忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体,像今日布罗温司的农民那样。 

(10)、蝈蝈后足强健、大腹,善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木,平时隐藏于草中,或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。

(11)、他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。

(12)、2020年4月,列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。

(13)、夏天在树上叫声响亮,用针刺口器吸取树汁,幼虫栖息土中,吸取树根液汁,对树木有害。

(14)、光,是萤火虫交流的语言。通过光,可以互相告诉对方,自己所在的位置。

(15)、小至中型,长而扁平,体壁与鞘翅柔软。前胸背板平坦,常盖住头部。头狭小。眼半圆球形,雄性的眼常大于雌性。腹部7-8节,末端下方有发光器,能发黄绿色光。

(16)、该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

(17)、此后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与萤火虫这些可爱的昆虫所吸引。法布尔半生坚持自学,先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位,精通拉丁语和希腊语。

(18)、煌煌10卷的《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。

(19)、①回去的路线却是铁定不变的:它们去时走哪条路,回去时就走哪条路,不管这条路有多么蜿蜒曲折,也不管它经过哪些地方,又是如何艰难困苦。

(20)、制作储藏的粪球,接下来,它要干的便是把储备食品运到一个稳妥的地点。在这项行动中,金龟子令人叫绝的技艺表现无遗。

(1)、金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。

(2)、作者所在的地方把螳螂称做(祈祷上帝之虫),它的学名是(修女袍)。

(3)、我继续把砖石打碎,看看里面还有什么,可是这下我看到的不是珠宝,我看到有一条小虫从碎片里爬出来,它的身体是螺旋形的,带着一节一节的疤痕,像一条蜗牛在雨天的古墙里蜿蜒着爬到墙外,那有节疤的地方显得格外沧桑和强壮。

(4)、“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”孩子们大胆地介绍了自己喜欢的书中昆虫,展示了自己制作的精美的思维导图式昆虫介绍卡,赢得了在场家长们和同学们的热烈掌声。而中间穿插的精彩而刺激的有奖竞答环节,更是将活动推向了高潮。

(5)、干泥蜂喜欢将巢筑在潮湿温暖的地方,他们经常将巢建在烟囱里,烟囱里的温度适宜干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽们经常会憋死,所以,干泥密蜂会将巢建在宽阔的烟囱里。

(6)、《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

(7)、但是,她有时不得不迎来战争,通常来犯的都是同类,狼蛛打败了敌人后,这时就会露出温柔的一面,当对手是母蜘蛛时,她不会嫌弃敌人的孩子,会把他们当做自己的孩子,一起抚养长大。

(8)、随着我校书香“悦”读节系列活动的推进,校园里的书香气息愈发浓厚。3月27日下午,东晋实验学校全体四年级的孩子们更是掀起了一波读书浪潮。他们继《昆虫记》导读课之后,开展了“走进奇妙的昆虫世界”成果分享会。这次分享会让孩子们从快乐阅读到快乐分享有了完美的衔接,让孩子们再次走进《昆虫记》,体会阅读分享的快乐。

(9)、螳螂还是直翅目食草昆虫中的另类,它专吃活食,而且武力值很高,即便一些体形比它大的昆虫也是它的盘中餐。此外,螳螂不仅食量很大,消化系统也很强悍,就算是比自己还大的食物也能一次性吃完。

(10)、煌煌10卷的《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性。

(11)、燕子最愿意接近人类,人类最爱护这种益鸟。一般在4~7月从海岛回归靠近农田(昆虫)的农家繁殖。家燕在农家屋檐下营巢。巢多是用衔来的泥和草茎用唾液粘结而成,内铺以细软杂草、羽毛、破布等,还有一些青蒿叶。巢为皿状。

(12)、有两对膜翅,复眼突出,单眼3个。最大的蝉体长4-8厘米,翅膀基部黑褐色。一般在海拔不超过250米的地方都有出现。它危害梨、枣、苹果、杏、李、桃、樱桃、桑和葡萄等果树,以及柳、槐、杨、榆等多种树木。

(13)、如果你在充满阳光的池边站一会儿,你就能观察到这种变化,在有水草的珊瑚礁上,那一点点发亮的闪烁的星光,好像是绿苗遍地的草坪上点缀着的零零碎碎的珍珠

(14)、它以轻柔的动作处理自己得到的牺牲品,不能使对方有丝毫挛缩反应。因为蜗牛只要作出收缩动作,就会与粘附的物体脱胶,萤火虫可没兴致去搜寻得而复失的猎物。

(15)、清澈又凉爽的泉水源源不断地从岩石上流下来,不停地滋润着这个池塘。泉水先流到一个小小的潭里,然后汇成一条小溪。我看着看着就突发奇想,觉得这样让溪水默默地流过就太可惜了。

(16)、法布尔告诉我们:自认为保护昆虫的方法可能也是害了他。最好的办法就是让他们连接起那一副生生不息的食物链,法布尔说过:我们所谓的丑美脏净,在大自然那里是没有意义的,法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然。

(17)、原来,当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时,它先拖带着小鞘爬上芦梗,然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。

(18)、他们喜欢在潮湿温暖的地方筑巢。他们经常在烟囱里筑巢,那里的温度适合干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽经常窒息,所以干泥蜂会在宽阔的烟囱里筑巢。

(19)、我记得有一次去一家丝厂,在那里我见到过一个舍腰蜂的巢。它把自己的巢建在机房里,并且为自己选择了刚好是在大锅炉的上面的天花板上的一个地方。看来,它真是慧眼独具啊!

(20)、乘坐公交7799蔡陆专线、陆家嘴金融城1路、陆家嘴旅游环线至陆家嘴环路丰和路站下(东方明珠旁),或者乘都市观光旅游2线至东方明珠塔下,然后绕过东方明珠塔往滨江大道方向步行10分钟左右可到。

(1)、让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-HenriCasimirFabre),1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困,法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时,法布尔回到父母身边,并到村里读了小学。后来,法布尔家又几度迁居,少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续,但是法布尔抓紧一切时间自学,15岁时,他只身报考阿维尼翁市的师范学院,结果被正式录取。毕业后,法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余,法布尔阅读了一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年,他不足十九岁。

(2)、《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

(3)、河原蝗栖息在遍布着小石子的河岸边,它身体的颜色与河岸边岩石的颜色很相像。一般发现不了。

(4)、蝉:夏日炎炎,人们常会听到蝉鸣,但也许没有人知道,蝉是由虫卵到幼虫,然后又成了夏日歌者,必须在地洞里潜藏四年,才能修成正果。

(5)、当选择住的地方时,他们不会选择自然形成的隐藏的地方,因为这些洞不适合。它们都是仓促建造的,没有安全保障。他们通常选择排水条件好、阳光充足的地方,在选择这些地方时,他们必须自己建造。

(6)、(1)以上文段选自《____》,作者是____。

(7)、喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成材,留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口。法布尔晚年时,《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”和“昆虫界的维吉尔”的美名。

(8)、《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科,被誉为“昆虫的史诗”。

(9)、《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。 

(10)、蝉 :外貌:体长2∼5公分(0.8∼2吋),有两对膜翅,复眼突出,单眼3个。最大的蝉体长4-8厘米,翅膀基部黑褐色。

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