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115句二年级就像仿写句子精选好句
发布时间：2024-02-27 09:40:53 admin 阅读:59
就像仿写句子
1、游子离开了祖国就像仿写句子
(1)、______________________________。
(2)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。
(3)、(爱心)爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一潭流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
(4)、(赞美)您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
(5)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(6)、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。
(7)、滴水可以穿石，那是在启示我们做事要持之以恒；
(8)、(爱心)爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。
(9)、拟人把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
(10)、( )的车辆 ( )的草坪 ( )的花坛
(11)、(赞美)您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
(12)、( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗
(13)、即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”。
(14)、(月亮)圆月，寄托着一种人间情怀，“露从今夜白，月是故乡明”。圆月，折射出一种世事变化，“水满则溢，月盈则亏”。
(15)、勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，那是在启示我们要无私奉献。
(16)、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。
(17)、见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；
(18)、◐◑ 统编版二年级上册语文第一次月考达标测试卷(含答案)
(19)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
(20)、注意结构一致。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
2、二年级就像仿写句子
(1)、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊；老师的话就像细雨一样滋润我的心田。
(2)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
(3)、读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采，
(4)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(5)、(呼唤)人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭；你莽撞时，它呼唤你谨慎；你跌倒时，它呼唤你站起。
(6)、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
(7)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
(8)、( )的老师 ( )的马路 ( )的天气
(9)、(赏识)赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。
(10)、☛部编版语文1至6年级上册必背内容(可下载)
(11)、(感恩)如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是树木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
(12)、枯叶落了，就像枯叶在飞舞似的；树绿了，就像换了新衣似的；雨停了，像埋进泥土里似的；春笋长起来了，像孩子们仰起头来看热闹似的。
(13)、朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
(14)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(15)、绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸，
(16)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
(17)、只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
(18)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(19)、因此小语老师整理了一些优美的排比句，快来收藏吧！保证孩子在仿写句子和写作中都用得上！
(20)、 这是属于基础知识复习卷， 老师们也可以将这份练习打印给学生做，可以从侧面反映出学生的水平到哪里去了。
3、黑夜的降临,就像仿写句子
(1)、雪花像跳动的音符一样，谱写出了冬日中最美的乐章。
(2)、(大海)那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟猗。从高处看，烟波浩渺，一望无际；而有时，海水就在你的脚边，轻轻絮语。
(3)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
(4)、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
(5)、大地能载万物，那是在启示我们求学要广读博览；
(6)、(拥有)拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
(7)、我在教室里学习，在操场上运动，在图书馆看书，在食堂里吃饭。
(8)、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
(9)、如果我是音符，我将为人们创出最动人的音乐。
(10)、朋友是平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动。
(11)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(12)、春风像—支彩笔—样，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
(13)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(14)、(朋友)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
(15)、( )到处是( )，到处是( )。
(16)、仿句和被仿句内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
(17)、天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐；
(18)、(潇洒)“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
(19)、(瀑布)瀑布飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落着。
(20)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
4、像,好像,就像仿写句子
(1)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、打篮球的、踢足球的、跳高的、丢沙包的，处处欢声笑语，热闹极了。
(2)、(校园)我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的人；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！
(3)、(细长的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。
(4)、母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
(5)、没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
(6)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(7)、星星亮了，就像笑了似的。蜜蜂飞了，就像跳舞似的。草绿了，就像换上新衣服似的。
(8)、例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
(9)、☛部编版语文1至6年级(上册)期末知识点复习资料
(10)、书是泥土，能生长万物之精。书是利剑，能斩破黑暗之愚
(11)、闪闪的星星就像一枚一枚的萤火虫没有那个人是可以随随便便成功的，就像爱迪生的每一项发明都经过数百次失败与努力一样。
(12)、(美)美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
(13)、 爸爸在家的时候，有时候看书，有时候看电视。
(14)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，_______(多品小学教育张老师分享)_；太阳说，__________。
(15)、不要脱离话题。话题一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。
(16)、豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪；
(17)、选择了流水，你也就选择了流浪；选择了绿洲，你也就选择了繁盛。
(18)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(19)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(20)、(钱)钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。
5、时间就像仿写句子
(1)、(大海)大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
(2)、(猫)猫，你有温柔的外表；猫，你有可爱的内心；猫，你有纯净的灵魂，你永远是我最喜爱的动物，因为有你，我的生活才变得更加有趣。
(3)、并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
(4)、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
(5)、铁杵可以磨针，那是在告诉我们做事应一心一意。
(6)、书是春风，能舒坦发困之心。书是阳光，能照耀万物之灵。
(7)、见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；
(8)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
(9)、(人生)人生的意义在于奉献：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
(10)、(四季)春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
(11)、(历史)历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
(12)、你渴望理解吗？那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。
(13)、(幸福)幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
(14)、绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。
(15)、(平凡)平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
(16)、水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的岩石。
(17)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(18)、(人们)人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
(19)、星隐了,就像睡去了似的。蝶飞了,就像在花园遛似的。鸟儿叫了,就像鸟儿在唱歌似的。
(20)、☛(预习)人教PEP版3至6年级英语上册资料合集
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(2)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
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(4)、______________________________。
(5)、万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征；
(6)、(瀑布)天山融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，形成一条精美绝伦的飞瀑，像千百条闪耀的银链；像天使洒下的一串串晶莹的珍珠；像奔涌的白纱绢。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。瀑布飞泻时撞击岩石时，岩石发出欢快的笑声，群山回应着，似乎很是欢喜。
(7)、(小草)当小草吐绿时，当鲜花盛开时，当小鸟歌唱时，我知道，春天来了。
(8)、绚丽的晚霞是她脸颊的红晕，长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋。
(9)、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，
(10)、是您，带领我们驰聘在绿茵场上，让我们有了强健的体魄；
(11)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
(12)、行道树像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。
(13)、我们生活在这个世界上，就要珍惜这个机会，就像鱼儿离不开河水一样；我们在家里，就像鸟儿离不开他们的温暖的鸟巢一样，家才是我们的依赖！
(14)、b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
(15)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。