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72句读书是一种享受的结尾作文精选好句
发布时间：2024-03-17 14:31:50 admin 阅读:59
读书是一种享受的结尾
1、读书是一种享受开头
(1)、当然我所谓的功利性，并不是真的指读书多了就会有很多物质的财富。
(2)、谷粒脱落，每一株水稻都分割成两个独立的部分，引人注目的稻谷被收走了，稻草却默默地躺在地上。翻晒几个时日，待稻草的水分被阳光悉数收走后，农人才将它捆扎起来。一堆一堆的稻草垛放在房前屋后的空场上，或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔，为典雅古朴的村庄镀上了一层丰收的色彩，添上了一种美妙的诗意。
(3)、 《温软的稻草》像莫奈的油画，带着田野的气息和不可复制的一个时代的光辉。作品选入十几个省市百余所学校中考、高考模拟试卷，选入福建、山东等省市公务员、教师招考试题)
(4)、 快乐教师的主要标志在于其心态，一个教师如果心态积极，乐观地面对人生，乐观地接受教学工作的挑战，应对复杂的教学情景，则可以享受工作带来的快乐！对于这一点，我有着切身的体会：记得有一次，上语文课要求学生齐读一篇较长的课文，一段都没读完，只听见他们拖腔拖调，声音越来越小，一点儿精神也没有。我实在听不下去，于是气愤地大吼了一声：“停下！”，便开始训斥他们。只见他们都耷拉着脑袋，似乎在麻木地接受着被他们称作“爱的教育”的训话。看见这种情景，我感觉有一股无名的怒火直窜上来，也许是越气越不想说话，于是我让学生们静坐10分钟，反思刚才的朗读。我不知道这10分钟里他们想了些什么，但我却极力让自己平静下来，想想：这些孩子都已是六年级的学生了，接近青春期的他们本来就对家长老师有逆反的心理，也难怪他们会对我这狂风骤雨似的指责毫不在意。如果就和这般孩子硬斗下气去，只会让自己自讨没趣，收不到一点教育的效果。说不定一节课过后，学生们早已把这件事抛到九霄云外去了。于是，我想干脆就换一种读书方式，看看同学们会不会感兴趣一些？10分钟到了，我收起了刚才严肃气愤的面孔，平静地对他们说：“刚才的事相信你们已有所反思，如果你们后面的表现能让我满意，那我就可以既往不咎了，怎么样？”顿时，他们有了一些精神，好奇地问到：“要怎么表现呀？”我说：“和我比赛看谁读的好”。只见他们兴致高昂起来了，许多学生都举起了手，大声地喊着：“我、我、我。”。很快，一节课过去了，还剩下几段没读完，学生们居然还要求拖堂读完，此时的我内心自然是很高兴的。没想到我的心情竟然会直接影响到学生们的学习兴趣。通过这件事让我意识到，当自己准备批评学生时，一定要学会控制自己的情绪，千万不要让情绪左右了自己的言行。学生们其实是很爱表扬的，也很乐意在他们的老师面前表现自己，倘若教师又能成为他们的竞争对手，那么他们便会尽最大的努力去展示自己。所以教师如果能努力营造快乐的环境，尽量不带情绪进课堂，那样才能走进他们缤纷多彩的内心世界，才能让学生快乐，从而也让我们找到使自己快乐的窗口。这也让我更加相信 “心态决定一切”的那句话了。一个教师能否快乐的关键在于他的心态。用积极的心态支配自己的人生，就会始终用积极的思考、乐观的精神和丰富的经验完成教学工作，获得成功的快乐。而用消极的心态支配人生，就会沉溺在过去的种种失败和焦虑中，最终导致失败，陷入失败的痛苦中。
(5)、语文来自生活，更要应用到生活中去，一段设计巧妙的结束语，能有机地把生活和语文结合起来，让学生的情感得到升华。《梦想的力量》讲述的是6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过。指导学生学完课文后，我趁势引导同学们说：“我们从字里行间充分感受到了瑞恩金子般的心灵，并懂得仅仅有美好的梦想是不够的，还要通过坚持不懈的奋斗才能实现。如果我们从小树立一个个美好的愿望，并为之不断努力，就会汇聚成伟大的中国梦，我们的社会将会变得更加美好。接下来，请大家都来畅想一下自己的梦想……在学生激情盎然的交流中，中国梦这一宏大的主题，便自然而然地渗透到了学生的心灵深处。“随风潜入夜，润物细无声”，巧妙地把思想教育融入语文教学中。
(6)、今天，我们很幸运地有公共图书馆和廉价版图书，可以说没有哪种娱乐比读书更便宜了。
(7)、学会读书，创造财富。我们通俗地来讲财富，就像我们生活中说到的金钱。而这里读书创造财富，更多的是使我们的精神更加富有更加肥沃，面对生活中的磨难，我们都能以积极乐观的态度去面对和解决。回过头来你会发现，是什么支撑自己走过那段艰难的起步岁月，你会发现是精神食粮，是读书教给我们的智慧。
(8)、 另外，宽容是一种气度。有宽容的精神，方能在学生犯错时，积极地引导而不会有过激的言语或行为。这也能让孩子体验到老师对他的一片好心，无形中促进了师生间关系的和谐。班上有几个学生特别顽皮。可谓是：大事不犯，小事不断。因此，他们也就成了办公室里的常客。也许他们早已习惯了受批评，后来每次到办公室里他们已没有了惭愧的表情，一副无所谓的态度看了更让我恼火。面对他们的错误，这也让我对他们没有了好脸色。除了批评还是批评。有时哪怕只是一点小问题，我也不会轻挠，也会用最严厉的语言加以指责。在我眼中，已无法包容这几个孩子的一点错误。每次批评过后，虽然他们认错了，但我知道他们内心并没有真正信服。其实，当他们离开办公室后，我也会对自己说，不就是一点小问题吗？至于大发脾气，伤和气吗？我想他们肯定也很恨我。我努力试着改变自己对他们的态度，但却很难做到。因为我对他们已缺少了一颗包容的心，所以看不到他们身上的优点，也就很难改变对他们的态度。可经过那件事之后，我的一些看法改变了，也使我对自己有了一个反思。回过头来想想，其实很多顽皮的孩子也并非一无是处呀。也许平时是自己忽略了他们的闪光点，放大了他们的缺点。无形中也就打压了他们本真的一面。平时倘若我能多一些耐心去引导他们，多给他们一些改错的体会，而不是抱着固有的成见去处理问题。或许也能给他们多一些改错的信心。
(9)、别忘了批评家也会出错，批评史上许多明显的错误都出自著名批评家之手。你在读，你就是你所读的书的最后评判者，其价值如何就由你定。
(10)、记得我上学的时候，家里没有多少书，爸爸就把家藏的一些书给我看。最初看的是我国的四大名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。书中有许多字词句我都不理解，但那时读书往往是只看重情节的发展，“囫囵吞枣”，不懂的地方，也都跳过去了。尽管如此，我还是喜欢上了读书，中了读书的“毒”，而且“毒瘾”越来越“深”、越来越“大”，还越读越有味，越读越有劲。
(11)、当我们看着这些经典的著作时，当我们静静地捧阅这样的书时，怎能不让人心灵平静呢？
(12)、收割晚稻是一年农事的压轴戏，金黄色的地毯上到处滚动着豆粒般的农人。他们劲头十足，激情饱满，面带微笑。缓缓地俯身大地，就像去完成一种宗教仪式，那是农人亲吻果实的虔诚。那个时候农业机械化程度很低，脚踏式打谷机是秋收战役的重要武器，隆隆的打谷声里，农人的兴奋和欢乐很直白地写在布满汗水的脸上。他们不知疲倦，披星戴月，把丰收的果实收割起来，颗粒归仓。
(13)、——读《诗词王国漫游记之进击的辛弃疾》有感
(14)、在家中，无聊的时光总是那么的难打发。我常常一个人呆在家里，感到无所事事。看着电视，总是那么得枯燥乏味，觉得每一天都是那么的难无聊透顶，孤独寂寞。这是，我总会走到书桌旁，随手拿一本书来品读，里面的故事情节总是深深的吸引着我，把我带到一个又一个的时代。他引我到了商朝，看到了一个个奴隶主驱赶来为自己无休止的工作，看到了一个个士兵在街上欺压百姓，看到了一个个贪官害死了一个又一个的冤魂，使他们九泉之下无法瞑目，使我品尝到了民间疾苦。他又带我到了乡村，看到了挺拔的白杨树，弯弯的小溪流，儿童的天真烂漫，农民的朴实勤劳……使我感受到了朴实的乡村风情。他又领我到了钢铁战士保尔的身边，看到了他那百折不挠的意志，无畏死亡的精神，忠于d的信念，使我体会到了什么是勇敢顽强的人，什么才是平庸无能的人。他又搂我到了硝烟弥漫的战场，看到了德国法西斯的暴行，看到了人们痛苦的呻吟，看到了一个个倒下的革命烈士，使我领略到现在自己的幸福生活……
(15)、恰当结合课文内容，以意味深长的话语寄托希望，打动学生心扉，留下难忘的印象。如在讲完《青山不老》后，为了更进一步引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义，了解人们为此作出的努力，让课堂灵动，让学生回味。使“珍惜资源，保护环境”的意识扎根于学生的心中，并转换为日常行为，可以这样小结：回归大自然是人类的本性所以我们更应该要求自己、约束自己，善待生命，敬重生命！为了天空更湛蓝，为了河水更清澈，让我们从小事做起，从自身做起，为保护环境、保护地球做出应有的贡献，共同创造美好的明天吧！让这种积极的情绪感染学生，让美好的召唤指引学生。
(16)、我想要指明的第一件事就是阅读应当是享受的。当然，为了应对考试或学习知识，我们需要阅读许多书，这类阅读中是不存在什么享受的。我们只是为了获得知识而进行阅读。唯一能做的便是祈祷因为我们需要它，所以我们不至于在通读它的过程中觉得乏味。对于这类书，我们是不得已才会去阅读它们的，而不是乐意去读。这种阅读不是我心中所指的那种阅读。
(17)、这是小说的结尾，语意深刻，让我明白了一个道理，人类要热爱生命。人类和大自然是和谐相处的，我们也要担当起责任保护好大自然。今年的疫情，也告诫人类要珍惜保护好动物，不要乱杀捕猎野生动物，以免人类也要灾殃。
(18)、 积极参与学校组织的活动，来培养学生们的积极性，团结性，也有利于学生们的动手能力和行为能力，有利于学生的身心健康的良好发展，有些孩子性格安静腼腆，做什么事都很被动，这时候有一个良好的展现机会，来发掘学生们的潜在才能，让学生在参与活动中找到自信和自我擅长的能力，小学生的心里素质还在不断的提高过程中，对待失败和胜利都有自己的感官，这时班主任要做好相应的方式来引导学生对待胜利和失败的态度，胜不骄败不馁，才是一个学生该有的素养，培养积极性是让学生在社会实践中体会积极、团结、对待成功和失败的态度不焦躁不气馁，是管理好班级工作的重要过程。
(19)、而这样一种静美的精神阅读，也会在往后的日子里慢慢地与你相融合在一起，或许你不知道它的存在，但你要相信这是你一生中最美的一次收获。
(20)、在我看来，最好是按照你个人的喜好来阅读这些书，甚至不一定要读完一本再读一本。就我而言，同时阅读四到五本书会更符合我的阅读习惯。
2、读书是一种享受的结尾作文
(1)、 读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。 读书百遍，其义自现 。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
(2)、此次交流活动旨在鼓励大家多读书、读好书，养成良好的读书学习习惯，将读书当为一种享受，激发求知热情，不断增长知识、增强本领，进一步提高自身素质，增强文化底蕴。
(3)、请不要认为，享受就是不道德。享受本身是件好事，享受就是享受，只是它会造成不同后果，所以有些方式的享受，对有理智的人来说是不可取的。享受也不一定是庸俗的和满足肉欲的。过去的有识之士就已发现，理性的享受和愉悦，是最完美、最持久的。养成读书的习惯确实使人受用无穷。很少有什么娱乐，能让你在过了中年之后还会从中感到满足；除了玩单人纸牌、解象棋残局和填字谜之外，几乎没有什么游戏，你可以单独玩而不需要同伴。读书就没有这种不便；也许除了做针线活——可那是不大会让你安下心来的——没有哪一种活动可以那样容易地随时开始，随便持续多久，同时又干着别的事，而且随时可以停止。今天，我们很幸运地有公共图书馆和廉价版图书，可以说没有哪种娱乐比读书更便宜了。养成读书习惯，也就是给自己营造一个几乎可以逃避生活中一切愁苦的庇护所。我说“几乎可以”，是因为我不想夸大其词，宣称读书可以解除饥饿的痛苦和失恋的悲伤；但是，几本引人入胜的侦探小说再加一只热水袋，确实可以使任何人对最严重的感冒满不在乎。反之，如果有人硬要他去读他讨厌的书，又有谁能养成那种为读书而读书的习惯呢？
(4)、于是我想，既然有这么多人好像很希望得到我提供的指导，那么我根据自己有趣而有益的经验，在此简要地提出一些建议，他们或许是愿意听的。
(5)、它不仅内容丰富有趣，人物也是个性鲜明。如及时雨宋江、托塔天王晁盖、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲。可是，我最喜欢的还是行者武松，以及武松打虎的故事。
(6)、早稻因为生长期较短，稻草的纤维非常粗糙，秆子短小而生硬，除了晒干后成为牛羊的饲料外，大抵派不上太大的用场，因此常被撒入田中，当作绿肥还田。晚稻的生长期比早稻要长得多，一般都在三个月左右，它像一个喝足了奶水的孩子，吸饱了阳光，仪态窈窕，身形秀美，占尽岁月的风情，直至每年的十月中下旬才开始泛黄。当秋风把山川田野逐一摇醉的时候，晚稻就像T台上的模特，在蓝天下尽情张扬。此时，喧闹的村庄里鹅飞雁叫，急不可耐的农人肩披毛巾，头扣草帽，准备开镰收割。
(7)、暑假里我读了《小英雄雨来》，雨来的故事把我深深打动了。机灵的小男孩雨来来自芦花村，他是个游泳高手，他热爱学习，从小就热爱自己的祖国，一直梦想成为一名合格的八路军战士。
(8)、恰恰相反，真正喜欢看书的人，绝不会沉溺于读书所带来的物质享受，他更看重的是书内精神世界的充实，使自己在阅读的时候保持一定的审美距离，也就是我们所说的无功利性。
(9)、不管学者们怎么评价一本书，不管他们怎样异口同声地竭力颂扬，除非这本书使你感兴趣，否则它就与你毫不相干。
(10)、奇怪奇怪，有趣极了。这是怎么回事？外星的神秘来客吗？不是的，那个镜子里向苏菲眨眼的女孩儿，难道是平行空间？应该是，同一生日的两个姑娘。但是我猜错了，苏菲啊，她拿到了一本哲学书《苏菲的世界》。好的，现在我可能有些明白了，“苏菲”是“少校”给他女儿席德写的一本哲学启蒙书——《苏菲的世界》中的人物。然后，艾伯特那些古怪的话也能理解了。
(11)、《小英雄雨来》这本书让我清楚地认识到人生的价值。爸妈为了我们更好的生活每天起早贪黑的工作，国家为了我们更好的学习把学校建设的宽敞明亮。雨来的学习和生活环境那么的恶劣，可他还那么的热爱学习和生活，我们还有什么理由不更加努力呢！读完《小英雄雨来》让我深刻地感到：要好好学习，做一个对国家和社会有用的人!
(12)、爱国和思乡，豪放和清廉。一个如此性情的人是我们学习的榜样。当你踌躇的时候，是否应该考虑前行?我们能从这些时代化的文人身上学到好的精神品质是非常珍贵的。有时遇到困难却退缩不敢去大胆的尝试，这种知难而退的态度是不可取的。
(13)、同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！
(14)、这一个单元主要讲的是书，莎士比亚曾经说：“书籍是全世界的营养品。”书中的知识正如这句话所说的，让人得到滋养。
(15)、 对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
(16)、这本书讲了这样一个故事：白天聪要篡改历史，消灭南朝，除掉辛弃疾，从而破坏梦学园。米多等人在辛弃疾的身旁保护着他的安全，同时他们见证了辛弃疾的一生以来的所有的雄才大略和壮志未酬。见证了他“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”的豪放激愤；“如今识尽愁滋味，欲说还休”的委婉忧伤；“何处望神州，满眼风光北固楼”的北伐之心；“茅檐低小，溪上青青草”的闲适清新……这是一个心系家国，侠骨柔情的血性男儿。
(17)、读书，就是爬一座幸福的高山，但有的人最终在坚持中触到了幸福，而有的人只会摇着羡慕的头颅。
(18)、在读书的过程中我感受到了许多。我读火柴的小女孩时，那个小女孩冻死在街头而哭泣；读到红楼梦时，我为林黛玉的含泪酒泉鸣不平；我还为复旦大学大哥哥大姐姐的精彩辩论而精彩。现在金庸先生的武林秘籍都让很难忘记，读书带给我太多的幸福了。
(19)、一些经商的朋友笑话我是书呆子做买卖，在“长安米贵，居而不易”的首都，面对将几百元一天的房租，竟然可以心无旁骛，平静地出入图书馆，真不知是念了哪门子经！他们无法理解，我在书中到底获取什么财富？
(20)、养成读书习惯，也就是给自己营造一个几乎可以逃避生活中一切愁苦的庇护所。我说几乎可以，是因为我不想夸大其词，宣称读书可以解除饥饿的痛苦和失恋的悲伤；
3、读书是享受的作文
(1)、一些年轻人经常询问我关于如何读书的意见，那时我并没有考虑到这一点的后果。后来我收到了各式各样读者的来信，他们都想知道我给出的建议究竟是什么。我倾尽所能地回复他们，然而想在私人信件中说清楚这件事，到底是不太现实的。鉴于有如此多的人想要这样一份引导，那么我根据自己对娱乐性阅读和普及知识类阅读的经验，简要地发表一下看法，也许他们是愿意听的。
(2)、我这里所说的“你”，是指在业余时间里想读些书而且觉得有些书不读可惜的成年人，不是指本来就钻在书堆里的“书虫”。“书虫”们尽可以想读什么就读什么。
(3)、 应“六小读书会”要求，作家詹文格先生奉献了这篇介绍自己读书体会的文章，在这里首先公开发表。在文中作者分享了自己读书、藏书、搬书、出版书的种种珍贵的细节，从中我们可以见识到一个农村少年如何成长为一名作家的奋斗历程，体会到书籍对一个生命产生的巨大影响以及书籍与心灵那种相互缠绕、水乳交融的亲密关系。
(4)、最后苏菲和艾伯特坐着车走了。他们会去哪？逃离了少校笔下的人物，最后应该是去到一切梦境的源头——精灵王的幻想乡么？这是有趣的猜想。不过，也许真是如此也说不定呢。
(5)、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。孩子们，让我们一起在书的世界里寻智慧、找快乐、享生活。
(6)、读万卷书不如行万里路，起初读到这句名言，不知其中的深意，在心中浅浅的略过，嘴边轻轻的读过。当在人生的十字路口徘徊仿徨的时候，面临如何去选择时，想要去放弃时，唯有走好当下的路，坚持一步一步走下去。当你坚持走完，你会发现心中的焦虑，心中的所有不确定，都会在你走过的路上消失。从而，你的内心将更加笃定更加自信。而这一切都来自我读过的书在实践过程中得到验证和升华，内化成自己的精神力量。当我在回过去再读再读这句话时，它已不是当初浅浅的字面意，而是经过自身的亲身实践闪烁着智慧的光芒。
(7)、又如在学完《跨越百年的美丽》一文后，可以这样号召学生：居里夫人高尚的人格魅力百年来一直闪烁着人性的光芒。如果说我们过去缺乏美丽的理想，现在我们明确了人生的意义；如果我们过去一味知足常乐，现在我们学会了不断进取；如果说过去我们意志薄弱，现在我们拥有了坚定的信念。让我们在居里夫人的光辉照耀下，把自己的人生也献给人类的科技事业吧！
(8)、常坐卧于书，常伴书而眠。常沉醉于书于情于景，常读得没有城府之心，常读得没有异想杂念。常激励自己明明白白，不卑不亢，不奴颜不婢膝，不肆意雕琢。常惊喜于怀，常顿然大悟，犹如古人所说，“心有灵犀一点通”啊！做人莫过如此。读书的品位是真，做人的品位是纯，真纯乃是人生之本色。读书生活是真与纯的包容与渗透。读书和做人常常是形影不离相辅相成互为辉映的。读书不唯是为了引经据典出口成章，那样未免有掉书袋之嫌，凡做人也不是常挂书于嘴。“世上万般皆下品，唯有读书高”，那读书只不过是登上仕途的一种载体而已。把读书看成通向人生辉煌的唯一阶梯，那是不可取的。至于在书中读出黄金屋千钟粟颜如玉，那是在于各人的悟性，仁者见仁，智者见智。
(9)、当我阅读《离骚》《九歌》《九章》的时候，我不由地为屈子“九死而不悔”的人格形象所深深折服。他或许可以一走了之，但即使远走天涯，心里最牵挂的还是他的楚国，是曾经为之而上下求索的“美人、香草、美政”。
(10)、创设情景，引导学生展开想像，结合课文，唤起学生的生活体验，把抽象变为具体，完全理解课文的寓意和内涵。如《怀念母亲》，充分表达了对亲生母亲和祖国母亲的怀念，字里行间流露出了作者的真情实感，让人思潮澎湃、情绪跌宕起伏。我们可以把祖国母爱具化为亲生母亲的爱：“有一个人，她永远在你心里最柔软的地方，你愿用一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要任何回报……这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”，让我们感谢母亲、感谢祖国母亲！”这段结束语充满真情，生动感人，学生听后定会热血沸腾，然后戛然而止，留下无穷的回味余地……
(11)、有书的人生才显得丰富多彩，书是人类的精神食粮，所以读书是快乐的，读书，更是一种幸福感！读书是一种幸福作文3幸福是什么？收获是一种幸福，功成名就是幸福，淡泊宁静是幸福，而我却认为读书也是一种幸福。
(12)、请不要认为，享受就是不道德。享受本身是件好事，享受就是享受，只是它会造成不同后果，所以有些方式的享受，对有理智的人来说是不可取的。
(13)、享受也不一定是庸俗的和满足肉欲的。过去的有识之士就已发现，理性的享受和愉悦，是最完美、最持久的。
(14)、语文内容十分广泛，几乎涉及到时各个领域，若能古今结合，就可以开阔学生的视野，有效提高学习的积极性和兴趣。例如，学习《两小儿辩日》一文围绕太阳离人的远近问题，两个孩子的理由都很充分，由于涉及到复杂的天文学、物理学知识，孔子无法做出科学的判断。直接解释也有一定的难度，不妨这样做：预先排练情景剧，让学生自导自演，真正融入到故事中去……当孔子左思右想无法解答时，他实然眉头一皱，计上心来——万事问百度，他喊来秘书，打开百度，一搜索，问题的答案立刻图文并茂地呈现出来了。学生感觉十分新奇，一下子明白了其中的科学道理，同时也深深地感受到了学习是无止境的。这样的设计，融入了时下流行的穿越剧的时尚元素，学生必然会学得兴致盎然，这一幕也将永远刻在孩子们的脑海中！
(15)、可以说是意料之中，却又超乎想象！那一种“我讨厌你，你讨厌我，我喜欢你，我暗恋你，你误解我，你又爱上我，然后我们彼此暗恋，最后我们终于在一起了”的套路，好多次，我会以为它就这么结束了，结果情节又跌宕起来。“啊，陷入恋爱之中的傻子啊！”我真想感叹一句，爱情，就是那么奇妙。
(16)、这种“乐趣”，只有“享受过读书的乐趣的人”，才能“享受”的到。
(17)、过分的追求功利性的阅读，则不能以一种鉴赏的态度去欣赏它，而是自己一定要去充当书中的一个角色，这样反而会散失了作品本身的美。
(18)、 善于宽容、赏识学生，不吝啬赞赏的语言。
(19)、当同样的学校，同样的专业，一起走出校门的那一刻，为什么你发现你身边一些朋友的身上散发了不一样的气质，或许当初来的时候他还是一个土里土气的人，但多年后，走出校门，或许身上仍是来时的打扮，却有了不一样的气质，而反观自己似乎显得不堪。
(20)、每当这时，我总深表同情，却又不以为然。读书是一个有趣的过程，至少对我来说，读书，也是一种享受。就像玩一个大型的解谜游戏，在每字每句的背后，兴致勃勃地想着后续，猜测着作者的性格——每一种“猜”都包含了无穷的可能性，让人兴致盎然。
4、读书是一种享受读后感
(1)、人生最好的生活这状态就是这样的，当你喜欢上一本书的时候，你会从中感受到这本书的厚重，当你能从中获取哪怕是一星半点的道理时，那时候面对着窗外无论是风雨还是晴天，你都可以嘴角轻轻上扬。
(2)、迈进教师这个行业，我深知读书阅读的重要性，它要求我们教师具备专业的职业素养和良好的职业道德，才能应对时代变换对教师的要求。现今，教师的职业要求不仅仅只停留在教书育人，它更多肩负着一份社会责任。这就要求我们教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓展知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这一切要求我们从潜心地读书阅读中获取，然后运用于实践，在实践中不断地思考反思和总结，得出一套自己的思想理论和工作方法。
(3)、书中自有黄金屋 。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说; 知识是人类进步的阶梯。 一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
(4)、当我看《史记》的时候，不禁为太史公含辱发愤著书的精神所震撼。“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”是对他最真实的写照......
(5)、晚上，我看小说。此外，我手边总有一本诗集，兴之所至就读上一段，而在我床头，则放着一本既可以随便从哪里开始读、又可以随便读到哪里都能放得下的书。
(6)、 籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓 温故而知新 ，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 ，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
(7)、刘姥姥再进大观园中，主要写了刘姥姥第二次来到贾府来大观园中的一些表现。刘姥姥进入大观园的时候正是大观园最鼎盛的时候，通过刘姥姥的视角反映出了贾府的腐败之风，从而揭示出贾府盛极而衰的预兆。
(8)、它们对文学研究者来说是重要的，它们原来的诱人之处已不再诱人，因此现在要读它们，是很需要有点毅力的。
(9)、水稻是分季节和种类的作物，一年两熟的气候分出早稻和晚稻。两季稻子就像生长在不同季节里的一对姐妹，一长一短是她们的宿命。一些乡间文人形容早稻是个红颜薄命的女子，短得如报刊上的小品文，刚一入眼就到了结尾，来不及让你思索和回味。
(10)、 1
(11)、我却只想谈些名著，就是那些经过时间考验而已被公认为一流的著作。
(12)、 我国的教育事业和我们的教育工作者是息息相关的，在他们的积极努力下使得我国的教育事业不断的提高和发展，在教育事业的路上还需要完善和补足，针对小学班级的管理是是教育事业的大门，也是教育事业的开端，有了良好的开端才是发展我国教育事业的前提和重要部分，在对学生的教育过程中，因材施教，培养积极性，良好的管理制度等几个方面更加完善了小学班级的管理工作，在多层次多领域中更加实事求是的深入教育的精髓中。