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77句浩浩荡荡应该怎么读精选好句
发布时间：2024-05-17 07:09:13 admin 阅读:59
浩浩荡荡正确读音
1、浩浩荡荡怎么读音是什么意思
(1)、⑹我有些愣怔，看着他——我在这个十三岁男孩的眼睛里，看到了一些柔软的忧伤。
(2)、B.轿车 洗漱 桅(wéi)杆 筛(shuāi)选
(3)、(4)即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
(4)、一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
(5)、(2)小乌鸦上了小狐狸(无理的咒骂)的当。
(6)、一只只一个个 一串串一条条 一群群 一艘艘
(7)、长——(短) 低——(高) 好——(坏)
(8)、注释：①领(hàn)：点头。②伫(zhù)：长时间站着。
(9)、中奖________ 中华______ 中毒________
(10)、通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上合适的词语。(4分)
(11)、(3)下列句子中的词语使用不恰当的一项是( )。
(12)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天运用了夸张的修辞手法，显示出庐山瀑布奇丽雄伟的独特风姿。
(13)、这时，江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。听见叫她的名字，江姐不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即起身，拿起梳子对着墙上那面破镜，像平常一样梳着她的黑发。
(14)、B.这段文字让我们感受到响声越来越大，潮头越来越高，声势越来越大。
(15)、
(16)、②世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
(17)、江姐讲完以后，大步向牢门走去。她走到门口停了下来，回头把室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜……
(18)、阅读复习时，要把握每个单元的阅读重点，学生对已学的课文有些模糊，教师应帮助他们回忆一下课文和重点训练项目。 复习重点
(19)、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。使学生乐于书面表达、自由表达。会写简短的书信便条。能用简单的修改符号修改习作中有明显错误的词句。
(20)、《红楼梦》第十四回：“一时只见宁府大殡浩浩荡荡，压地银山一般从北而至。”
2、浩浩荡荡应该怎么读
(1)、自言自语 自说自话 自给自足 自生自灭 自高自大
(2)、小林要过生日了，他想请同学到家里聚餐，可是父母不同意，小林很伤心，请你劝劝小林，你会对他说些什么呢？请写在下面。
(3)、部编版语文五年级上册1-4单元新课预习手册
(4)、“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳！”
(5)、
(6)、轻——(重) 温和——(暴躁) 仔细——(粗心)
(7)、晴朗—(晴和)洁白—(雪白) 以前—(从前 )
(8)、形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。________
(9)、《青蛙和蟾蜍》描述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。
(10)、司马迁——人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
(11)、轰隆隆________ 隆冬________
(12)、出处：《尚书·尧典》：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天，下民其咨。
(13)、宽— (阔) 连忙—(急忙)平常—(平时)
(14)、释义：磅礴，广大无边的样子。形容气势雄伟盛大。
(15)、A.“我”和阿妈沿着溪边走，听到了秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汨汨,闻到了果子的香味，看到了稻谷、稻穗和稻田。
(16)、
(17)、 我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。
(18)、扎到人群里________ 扎营________
(19)、A.茂密——稀疏 B.亲热——冷淡 C.凌乱——混乱 D.淘气——乖巧
(20)、黑咕隆咚________ 隆重________
3、浩浩荡怎么读
(1)、C.因为……所以…… D.既然……就……
(2)、既……又…… 只要……就……
(3)、那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
(4)、特务在门外不停地催促，江姐准备告别女室的同志。
(5)、第2自然段先写了湖水(清可见底)、(碧得发亮)，再写湖的四周有(茂密的树木)，接着写树下有(草地)和(小花)，最后写湖上有(美丽的小桥)。
(6)、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的汉字。
(7)、(2)嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。
(8)、敌人—(朋友) 难过—(快乐) 暖和—(寒冷)
(9)、nǚhái________ xīngxing________
(10)、作(zuò√ zhuò)业 知识(shí√ sí )
(11)、(2)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边,是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
(12)、郭沫若《脱离蒋介石以后》三：“章江也浩浩荡荡地涨满了一江春水。”
(13)、小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
(14)、__________________________________________
(15)、(2)自由读两首诗。要求：多字、漏字、疙瘩的地方反复读；注意段落的停顿。
(16)、沟水汩汩，很满意地响着。
(17)、大大的雪片子，飞着的蝴蝶，拥着的芦花，飘着的柳絮，浩浩荡荡地把个世界翻涌成了莽莽的白。
(18)、观 、结构 等特点。(3分)
(19)、(1)找找中心句。(2)找找近、反义词。(3)词义的理解。(4)相关内容的概括。(听力)(4)回答问题。(如何回答到点子上)
(20)、 ， 。
4、浩浩荡荡正确读音是什么
(1)、要注意复习内容的灵活性和的开放性，毕竟我们的预设与学生真实的学习行为中的表现会存在这样那样的差异，教师在教学时对于学生掌握的要及时调整复习内容或教学策略。
(2)、担(担心) 杆(电杆) 他(他人) 牲(牲畜)
(3)、揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng)
(4)、宋 苏轼 《又次前韵赠贾耘老》：“ 具区 吞灭三州界，浩浩汤汤纳千派。”
(5)、这句话是说它的眼睛特别敏锐，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。
(6)、(1)少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
(7)、自由读课文。要求：注音字词反复读；不会读的问老师。
(8)、(6)用“________”划出文章第五小节中的一句比喻句，这个比喻句把________和________比作________。
(9)、wānyuè________ dōngxī________
(10)、但(但是) 汗(汗水) 伤(伤害) 物(物品)
(11)、声势：声威和气势;浩：广大。声威和气势非常壮大。
(12)、从短文中找出一组近义词和一对反义词。近义词：( )——( )
(13)、这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。
(14)、(3)这个故事告诉我们( 不要理会坏人的话 )的道理。
(15)、译文：滔滔的洪水普遍危害人们，水势奔腾包围了山岭，淹没了丘陵，浩浩荡荡，与天相接。
(16)、(1)20世纪，人类的生活大大________，其________的程度超过了人类历史上百万年的总和。
(17)、⒁我的视线忽然就模糊了，然后，我伸出手轻轻拥抱了儿子。我很惭愧，我在这一刻看到了我的自私和狭隘，已经是成年人、受过高等教育的我，对于善良的感知，还不如一个十三岁的男孩。