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果然造句(二年级下册,果然怎么造句)
发布时间：2023-11-15 04:58:04 admin 阅读:59
二年级下册,果然怎么造句
一、用“果然”造句：1、这件坏事正如你所说的，果然是他干的。2、这里的红叶果然是名不虚传，真漂亮。3、都说桂林山水甲天下，今日一见，果然名不虚传。4、他说吃苹果能减肥，我试了试，果然有效。5、她说今天来陪我玩，今天早晨她果然来了。6、小明昨天生病了，今天果然没来上课。7、她这个呕心沥血的作品，一出道果然一呜惊人。二、“果然”的意思：1、表示事情的结果与所料所说相符。2、假设事情的结果与所料所说相符。三、词语出处：杨朔《秘密列车》：“果然不久，义县解放，锦州也拿下来。”四、用法、语法：用作副词、连词，指果真如此。指事实与预料的相同。
果然造句果然怎么造句
果然是一个汉语词语，拼音是guǒrán。一指确实如此，表示事实与所说或所料相符；二指连词，表示假设；三指饱足的样子。按照该含义造句有：1、当晚，董宣召见水丘岑，在书房里详谈，果然不错，文韬武略都还说得过去。2、我们穿上救生衣，乘摩托艇环游了一周，只见水平如镜，绿水倒映着青山，天高云淡，果然名不虚传。3、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的日子，果然又是甜的。每天对着太阳微笑一下，然后告诉自己：太阳公公又带来崭新的一天。4、根据他平时的基础，这次高考他必能取胜，最后果然不出所料考上了北大。5、我定睛一看，果然有一个橘红色的碟状物在夜空中飘动。6、小明在认真学习下果然成绩好起来了。7、果然有几团磷火拌着一个女孩走了出来。8、今天我吃了西瓜，果然拉肚子了。9、那么冷的天还穿一件衣服，果然不出意外的感冒了。10、她这个呕心沥血的作品，一出道果然一呜惊人。11、到了中午，果然如此，猫头鹰的眼睛一边睁着，一边闭着。12、不出我所料，他果然在码头上等着。情况果然不出我们所料。13、他走了两天两夜，水和食物都完了，他饥渴不堪，这时，他看见前方果然出现了一个洞穴，它正发出七彩的光芒！14、我就举着本子大声呵斥：＂陈！果然是你！＂他看到作业本，怒火一下给浇灭了，脸霎时发白，看着他沮丧的神情，爽。15、承德的避暑山庄果然是风景优美、气候宜人的洞天福地，在这里消夏是再好不过了。16、我感到我这次会考到95分以上，果然不出我所料，真的考了95分以上了。
果然造句子二年级
1、气象预告说今天有雨，下战书果然下起了滂沱大雨。2、我猜他这次考试是第一名，颁布成绩的时候老师果然第一个念到他的名字。3、大明湖畔的美景，果然仍是吸惹人的哟。4、第一次来到这里，果然是很漂亮的处所。5、我揩着眼泪浏览电文，父亲果然在昨日去世了。呜呼痛哉！从此当前，我将永远是天地间无父之人了！6、我感到我这次会考到95分以上，果然不出我所料，真的考了95分以上了。7、他果然实现了自己的诺言。8、我没好好学习，成绩果然降落了9、三亚果然是个旅游的好地方。10、我先吃生果，而后喝水，果然拉肚子了。
果然造句
你果然是个男人?
果然造句二年级简单
果然，研究小组发现每个神经元都是一个接一个地被触发。关于词语果然的那些可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于果然的词语造句，供大家参考。
一、果然含义
确实如此,表示事实与所说或所料相符;果然名不虚传(Reallyhaveawell-deservedreputation.或Isreallynomisnomer.)里头果然有一件粉红色的纱衣,他就拿起来,转身走进树林。——《牛郎织女》
连词,表示假设;那儿果然像你说的那么热,我去时就连毛衣也不用带了。
饱足的样子;适莽苍者,三食而反,腹犹果然。——《庄子·逍遥游》
二、果然造句
1、他说他要来，果然他来了。
2、我说会下雨，果然如此。
3、他们设下圈套，他果然落入其中.
4、这只熊果然名不虚传，笨得出奇。
5、他果然给海沃德写了信。
6、气象预告说今天有雨，下战书果然下起了滂沱大雨
7、我猜他这次考试是第一名，颁布成绩的时候老师果然第一个念到他的名字
8、大明湖畔的美景，果然仍是吸惹人的哟。
9、第一次来到这里，果然是很漂亮的处所。
10、我揩着眼泪浏览电文，父亲果然在昨日去世了。呜呼痛哉!从此当前，我将永远是天地间无父之人了!
11、我感到我这次会考到95分以上，果然不出我所料，真的考了95分以上了。
12、他果然实现了本人的诺言。
13、我没好好学习，成绩果然降落了
14、好奇楼主不要笑话，把问题归为笑话类的，好吧我否认我果然好奇了。
15、我先吃生果，而后喝水，果然拉肚子了。
16、这件坏事正如你所说的，果然是他干的。
17、不出所料，他果然没有在家
18、日本的核电站正如我们预感的果然报废了，但从日本公民生涯上看上却并没有太大的影响。
19、好多年不见了，若然不出我所料，她还是像以前那么美丽。
20、这次测验，我有三道题不做，心想：我确定有没有考好，又是88分吧?第二天，试卷出来了——果然不出我的所料，真的是88分!
21、本来浪花跟咱们住在一条路上，就随着浪花一起下了公车，五一广场果然是个背眼的地方。
22、我刚心里想着她果然有够丑的，却忍不住也笑了起来。
23、这个人果然神出鬼末，庆幸的是我早就晓得端倪了。
24、小名最近学习很尽力，果然考了一个好成就
25、我军佯装退却，敌人果然中计，一步步地进入我军的伏击圈。
26、到了中午12点，小霞果然如约而至。
27、妈妈说火很烫，我试了，果然很烫。
28、我这次考试没怎么复习，果然考得很差
29、她说今天来陪我玩，今天早晨她果然来了。
30、天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。
31、春风吹来了，小鸟儿果然又从南方飞回来了。
32、一场春雨过后，大地上果然涌出了鲜嫩的小草。
33、昨天预报有小雨，今天果然下起来了。
34、火车出站了，我向调车场张望，果然看到有个人在挥手。
35、不出我所料，他果然在码头上等着。情况果然不出我们所料。
36、果然一过淮河，好多人拉肚子。
37、这张琴弹起来果然非常好听。
38、这个小儿子，也真孝顺。果然没有叫父亲失望。
39、乔夸口要游过湖去，他果然做到了。
40、周仲伟的火柴厂果然又开工了。
41、初见的印象果然名不虚传，像是个花园绿洲，环境优美，设施发达，生活从容，人性真诚。
42、待到深秋，万菊争艳，只见秋风过后菊瓣飘落，果然遍地似金。
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果然造句
老师说，我们班只要大家齐心互相帮助一定在高考中取得好成绩，大家按老师的要求做了，果然高考成绩我们班全校第一。天气预报说今天下雨，今天果然下雨了我军佯装撤退，敌人果然中计，一步步地进入我军的伏击圈。
用果然造句
1、考试前我努力的复习，终于，苍天不负有心人，我果然考了喜人的好成绩。
2、春风吹来了，小鸟儿果然又从南方飞回来了。
3、事情的发展果然如你所料，真是神机妙算，令人折服！
4、她果然是深爱着另一个人，不然也不会拒绝你。
5、竹马之友果然是我最爱！
6、果然一过淮河，好多人拉肚子。
7、读了一下午的书，弄懂了不少问题，果然是开卷有益啊。
8、小明果然如小郑所预言在今天结婚了，小郑好像有未卜先知的能力。
9、这道菜是大厨师的牛刀小试，口味果然不同凡响！
10、小名最近学习很尽力，果然考了一个好成绩。
11、我军训练有素，果然旗开得胜，一举击退来犯的敌人。
12、你果然没有按照老师的安排做作业。
13、昨天预报有小雨，今天果然下起来了。
14、这位得奖青年果然长得相貌堂堂，在同伴中鹤立鸡群，十分引人注目。
15、都说张家界山水很美，身临其境一看，果然名不虚传。
16、我定睛一看，果然有一个橘红色的碟状物在夜空中飘动。
17、那么冷的天还穿一件衣服，果然不出意外的感冒了。
果然造句
1、你果然想跟他和解，那就应该主动找他谈谈。2、都说张家界山水很美，身临其境一看，果然名不虚传。3、我算计爸爸出差今天能回来，果然回来了。4、天气预报说今天有雨，果然下雨了。5、我定睛一看，果然有一个橘红色的碟状物在夜空中飘动。
苏教版2—6年级语文上册期末复习资料，全是干货！
苏教版语文二年级上第三册第一单元知识点
一、基础字词
1．同音字
烟（烟波）西（西方）等（等候）路（马路）舟（小舟）
焰（焰火）夕（夕阳）灯（灯火）陆（陆地）州（神州）
炉（炉灶）瞄（瞄准）猫（小猫）加（加工）神（神州）
芦（芦苇）描（描红）锚（铁锚）家（家乡）身（身体）
2．填上合适的量词
一(个)炉灶一(个)荷塘一(片)枫叶一(首)渔歌
一(座)城楼一(盏)红灯一(门)礼炮一(张)桌子
一(匹)白马一(只)小猫一(张)嘴巴一(支)铅笔
一(把)铅笔一(棵)禾苗一(双)大脚一(条)尾巴
3．容易写错笔顺的生字：歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏
4．写出带有下列偏旁的字并组词。
火烟（烟波）欠歌（渔歌）犭狂（狂欢）彡彩（彩色）
灯（灯火） 欢（欢迎）猫（小猫）形（方形）
弓张（张大）斗斜（歪斜）钅铁（铁块）月脚（脚尖）
强（强大） 科（科学） 锚（铁锚）朋（朋友）
5．背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。
二、能力训练
1．《识字1》的词串写话
金秋十月，水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡，好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。荷塘里的菱藕就像一个个白白胖胖的小娃娃，可爱极了。夕阳西斜，枫叶显得更加火红，树叶纷纷往下落，就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。渔民们架着归舟，唱着渔歌满载而归。晚上，皎洁的月光洒在河面上，水面波光粼粼，渔船上灯火点点，就像天空中的星星在一闪一闪的。金秋的水乡真是太美丽了。（作为参考）
2．《识字2》的词串写话
国庆大典上，雄伟庄严的城楼高挂着红灯，金水桥两旁站满了人。党和国家领导人在检阅军队。这些军队分别来自海陆空，战士们的表演整齐划一，让在场的每一个人都为之自豪。礼炮轰鸣，五彩的焰火照亮了整个天空，为了庆祝祖国的生日，人们整夜狂欢，度过了一个狂欢夜。神州大地一片欢腾，我们日益强盛的祖国，不正是一条腾飞的中国龙吗？
3．学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡
三、知识拓展
1．我们祖国的生日是10月1日。1949年10月1日，中国第一任主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。今年是建国63周年。
2．在秋天开放的花是：菊花、桂花、一串红。
秋天的水果：柿子、柚子、桔子、石榴。
苏教版语文二年级上第三册第二单元知识整理
一、基础字词
1.同音字
望（名望）名（名字）野（田野） 机（机场）首（首先）
忘（忘记）明（明天）也（也是） 击（打击）手（双手）
2.形近字
京（北京）员（人员）米（大米） 怀（怀抱）
凉（凉快）圆（圆形）来（回来） 坏（坏人）
3.换偏旁组词
郊（郊外）逐（追逐）环（花环）思（思念）
校（学校）家（大家）坏（坏事）苗（禾苗）
妈（妈妈）菜（青菜）层（云层）
蚂（蚂蚁）彩（彩色）会（开会）
4.多音字：背bèi(背书) 曲qǔ（歌曲）
bēi（背包） qǔ（曲折）
5．反义词老——少 静——动 坏——好
6.填上合适的量词
一群白兔几只绵羊一片农田一面旗几名运动员
一首歌曲一首古诗一束鲜花一层霜一位诗人
一片草叶一只蝴蝶一篮野菜一串小鱼一朵野菊
二．能力训练
1.把句子写具体
（1）蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，正在你追我赶地玩耍；
有时像几只绵羊，在悠闲地吃着青草；有时像一匹骏马，撒开蹄儿迎风奔跑。
（2）农田里，稻子黄了，像铺了一块金地毯；高粱红了，像一个个高举的火把；
棉花白了，像天上的白云落在了地上。
2.仿写“农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。”
（1）春天到了，花园里，杏花红了，梨花白了，柳树绿了。
（2）秋天到了，果园里，柿子红了，桔子黄了，葡萄紫了。
3.仿写“有的……有的……有的”排比句。
（1）天上的云真美啊，有的像骏马，有的像狮子，有的像一只温顺可爱的兔子。
（2）下课了，同学梦都去操场活动了，有的同学在玩乒乓球，有的同学在玩篮球，有的在玩羽毛球。
（3）花园里的花真多呀，有的花儿粉红分红的，好像小女孩的脸蛋；有的花儿，金色耀眼，好像春日的太阳；有的花儿，长得好高好高，好像要爬到天上；有的花儿，又瘦又小，好像个瘦小的老头儿！
4.用“如同”写一句比喻句。
（1）红彤彤的柿子挂满枝头，如同一个个小灯笼。
（2）外国小朋友的眼睛真漂亮，如同蓝色的宝石。
（3）月亮升起来了，远远的，亮晶晶的，如同一个银盘。
5.仿写《乡下孩子》
摘一根柳条，能编出美丽的花环。撒一把米粒，乐坏了馋嘴的小鸡。捉几条蚯蚓，乐坏了可爱的小鸭。扎一只风筝，装扮了美丽的天空。撑一只小船，采回了新鲜的菱藕。……
三．知识拓展
1.描写天空一眼望不到边的成语：
一望无边 一望无际 无边无际 一望无垠
2.第29届奥运会2008年8月8日至8月24日在中国北京举行。
第30届奥运会2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。
第31届奥运会将在2016年在巴西的里约热内卢举行。
3.其他思乡名句：
(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。
(2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理
一、基础字词
1．同音字：
枝（树枝）浓（浓绿）香（花香）伸（伸手）邻（邻居）
知（知识）农（农民）乡（乡村）身（身体）林（树林）
2.换偏旁组词：
邻（邻近） 达（到达）易（容易）较（比较）
领（红领巾）因（因为）物（动物）校（学校）
居（居住） 童（童年）难（困难）困（困苦）
苦（苦笑） 埋（埋没）准（准备）闲（空闲）
3.多音字：难nán（难处） 教jiāo（教书）
nàn（难民） jiào（教学）
4.近义词：乐呵呵——喜滋滋疲倦——疲劳逐渐——渐渐
著名——有名特别——十分/非常经常——常常
5.反义词：难——易香——臭浓——淡
伸——缩反——正容易——困难
6.又（）又（）的词语：
又香又甜又白又胖又大又圆又瘦又小又细又长又跳又笑
7.ABB结构的词语：
笑眯眯兴冲冲水灵灵亮晶晶气冲冲泪汪汪气呼呼
8.词语搭配：
（绿色）的蝈蝈（丰收）的田野（浓绿）的小院（绿色）的枝叶
（美丽）的小花（可爱）的笑脸（流淌）的清波（快乐）的童年
9.拟声词：
绿叶儿沙沙地响小雨淅淅沥沥地下北风呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌小鸟叽叽喳喳地唱心里怦怦地跳
轰隆隆的雷声哗啦啦的水声滴答滴答的钟表声
二、能力训练
1．仿写句子：歌声会——
歌声会领您走进公园，闻到淡淡的花香。
歌声会领您走到大街，看到热闹的商场。
歌声会把您带回草原，看到奔跑的骏马。
歌声会把您带到树林，听到清脆的鸟叫。
2.仿写“夜深了，星星困得眨眼。”拟人句。
⑴春风快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
⑵苹果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
⑶小溪唱着欢歌向前奔跑。
3.用“要么……要么……”这对关联词造句。选择关系的关联词，表示只有两种情况，意思与“不是……就是……”相同。
⑴星期天上午，我要么去图书馆看书，要么去公园散步。
⑵每天做完作业后，我要么看书，要么看电视。
⑶自修课上，我们要么做作业，要么看课外书。
4.用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。
⑴那些翅膀大的昆虫，因为能顶住大风，所以生存了下来。
⑵那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，所以不大可能被刮到海里淹死。
⑶那些翅膀小的昆虫，因为会飞却顶不住大风，所以很容易被刮到海里淹死，逐渐就消失了。
三、知识拓展
1.赞美老师的诗句：
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
2.古今中外有名的科学家：
中国：张衡徐光启钱三强钱学森邓稼先
外国：居里夫人牛顿爱因斯坦达尔文诺贝尔
苏教版语文二年级上第三册第四单元知识整理
一、基础字词
1．同音字：
登（登高）级（年级）摇（摇动）颗（颗粒）倒（倒流）
灯（彩灯）极（南极）遥（遥远）棵（棵数）到（到达）
珠（眼珠）赔（赔礼）惊（吃惊）刚（刚才）道（道路）
株（株连）陪（陪伴）经（已经）钢（钢笔）
2.形近字：
失（失去）喝（喝水）脸（笑脸）粮（粮食）级（高级）
夫（大夫）渴（干渴）检（检查）狼（狼烟）极（北极）
惊（惊吓）差（差劲）捉（捉虫）浪（浪花）吸（吸气）
凉（凉快）着（着急）促（促进）扑（相扑）外（外面）
3.多音字：
旋xuán（盘旋）转zhuàn（旋转）倒dào（倒车）
xuàn（旋风） zhuǎn（转学） dǎo（倒下）
脏zānɡ（弄脏）喝hē（喝水） 差chà（差不多）
zànɡ（心脏） hè（喝彩） chā（和差）
chāi（出差）
4.近义词：一溜烟——一眨眼动听——好听漂亮——美丽
得意——骄傲故意——有意失望——灰心
5.反义词：呼—吸双—单善—恶总—分温—凉
二、能力训练
1．用“已经”写一句话。（表示事情完成或时间过去了。）
⑴天已经黑了，他们还没有收工。
⑵昨晚爸爸回家的时候，我已经睡着了。
⑶我已经8岁了，可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。
2.把反问句换个说法，意思不变。
⑴我怎么会把您喝的水弄脏呢？——我不会把您喝的水弄脏。
⑵不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？——你不登上山顶，就看不到大海
⑶这有什么难的！——这不难。
3.把句子写具体。（画线部分形容漂亮的程度）
⑴您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。
⑵你写的字真漂亮，一笔一画就像是印在本子上的。
⑶我们的教室真干净，连一点儿灰尘都没有。
4.四篇课文告诉我们的道理。
《小鹰学飞》：人外有人山外有山学无止境一往无前
学无止境，我们应该虚心好学，不断进取。
《青蛙看海》：世上无难事，只怕有心人。有志者，事竞成。
只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定到到达理想的顶点。
《狼和小羊》：存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索
《狐狸和乌鸦》：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚
5.想象写话（展现在青蛙和松鼠眼前的大海是什么样的？它们的心情怎样？会说些什么呢？）
啊，大海就展现在它们眼前。大海真蓝呀，就像一块蓝色的宝石；大海真大呀，一眼望不到头；大海真美呀，卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。青蛙和松鼠都陶醉了。过了许久，青蛙按捺下激动的心情，真诚地对松鼠说：“谢谢你，帮助我实现了看海的愿望。”松鼠微笑着回答：“不用谢，这是你用自己的努力换来的。只要你有信心，坚持不懈地努力，做什么事情都会成功的。”
三、知识拓展
《伊索寓言》里的寓言故事还有：
《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》
苏教版语文二年级上第三册第五单元知识整理
一、基础字词
1．同音字
蜡（蜡梅）娇（撒娇）塞（边塞）停（停车）明（明天）
腊（腊月）骄（骄阳）赛（赛跑）亭（亭子）鸣（鸣叫）
深（深色）泡（水泡）
伸（伸手）炮（火炮）
2．填上合适的量词
一股寒流一场大雪一阵北风一株腊梅一丛翠竹
一棵苍松一条蟒蛇一匹骏马一场春雨一座海岛
一头牦牛一座小亭一声鸟鸣一门火炮一串水泡
3．多音字。塞sài（塞外）sāi（塞子）
4．形近字。
雪（滑雪）岛（海岛）
雷（雷雨）鸟（小鸟）
5.及、级、极
小鸟们开心（极）了！
太阳公公来不（及）把云全收回去。
我跳上了三（级）台阶。
6．反义词。深——浅
二、能力训练
1.描写冬天的成语：
滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪雪兆丰年
冰天雪地白雪皑皑漫天飞雪寒冬腊月
2.会用《识字5》里的词串写话。
冬天来了,(北风)呼呼地吹,带来了远方的(寒流),(大雪)纷纷扬扬地从天空中飘下来了!(蜡梅)却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目。（翠竹）、（苍松）也挺直了它们的身子迎接风雪，给大地带来生机一片。
咦，我们的动物朋友（刺猬）哪里去了？哦，原来它们都（躲到洞里睡大觉了呀）。
同学们来到雪地里尽情地玩耍，他们有的（滑雪），有的（溜冰），有的（跳绳）……大家（笑着），（喊着），多开心啊！
我爱冬天！
3.会用《识字6》里的词串写话。
秋日的塞北，草原一望无际，秋风萧萧作响。一群群自由驰骋的骏马，逆风而行，如箭飞奔，真令人心旷神怡。
春日的江南，遍地鲜花怒放，到处莺歌燕舞。烂漫的杏花沐浴着绵绵的春雨，把诗意般的江南装点得更加美丽。
夏日的海岛，烈日下椰树依然挺立，遍布海滩。海风拂过，树叶随风起舞，好一派迷人的热带风情。
冬日的高原，冰雪的世界。白茫茫的“地毯”上牦牛缓行，悠然自得；白雪在阳光的照射下，银光闪烁，真是美不胜收。
我们的祖国，真是幅员辽阔、物产丰富啊！
4.《识字8》看图写话
池塘边是几棵柳树，长长的柳枝垂到水面上，就像是一位少女在梳理着她的长发。池塘里铺满了碧绿碧绿的荷叶，一片挨着一片，好像一个个大圆盘。荷叶间不时露出几朵粉嫩的荷花来，有的半开半掩，有的含苞待放，似乎也在害羞呢。水面下活泼的小金鱼正在追逐嬉戏，一眨眼的工夫，又消失在荷叶下了，只留下层层涟漪缓缓荡漾开去。
苏教版语文二年级上第三册第六单元知识整理
一、基础字词
1．同音字：
道（跑道）宝（宝贝）攻（攻击）记（日记）首（首先）
到（到达）保（保护）功（用功）纪（纪念）守（把守）
治（治理）行（行动）汗（汗水）
制（制造）形（方形）汉（汉字）
2.形近字：
弯（弯道）革（皮革）冈（山冈）心（心理）
变（变化）草（草地）网（渔网）必（必定）
3.多音字：
没méi（没有）倒dào（倒车）血xiě（流血）强qiánɡ（强大）
mò（没收）dǎo（倒下） xuè（鲜血）qiǎnɡ（勉强）
4.反义词：弯——直弯曲——笔直攻——守松——紧
5.近义词：非常——十分/特别足够——充足
6.“千*万*”的成语：
千辛万苦千山万水千军万马千言万语千变万化千家万户
7.（平易近人/和蔼可亲）的毛主席（勤学苦练）的梅兰芳
（以身作则/同甘共苦）的朱德 （一心为民）的大禹
（关心藏胞）的孔繁森
二、能力训练
1．一个……一个……
原句：他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才13岁，个子矮一点。（我们也可以试着可抓住身高、年龄、胖瘦、性别、发型等不同特点来介绍人物。）
⑴我有两个好朋友，一个叫小红，高高瘦瘦的，戴着眼镜，很有学问的样子；一个叫小丽，脸蛋圆圆的，扎两个小辫儿，特别可爱。
⑵今天阿姨带着两个表弟来我家玩，他们一个又高又壮，皮肤是健康的黑色，一看就知道是个运动好手；一个略微矮一些，虎头虎脑的，笑起来特别招人喜欢。
2.用“终于”写一句话。
⑴经过不懈的努力，科学家们终于攻克了这个科研难题。
⑵经过刻苦练习，我终于写出了一手好字。
三、知识拓展
1.《长歌行》节选告诉我们要珍惜时间，奋发图强。
与此相关的名言警句有：
⑴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
⑵一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
苏教版语文二年级上第三册第七单元知识整理
一、基础字词。
1．同音字：
雀（孔雀）依（依旧）化（化学）第（等第）优（优秀）
却（却是）衣（上衣）话（说话）弟（弟弟）忧（忧虑）
遥（遥远）木（木头）传（传说）画（书画）绿（绿色）
摇（摇头）目（目光）船（小船）化（文化）虑（思虑）
2. 形近字：
入（出入）穷（穷困）目（目光）挺（挺直）暖（暖和）
人（人们）究（研究）且（并且）延（延长）缓（缓慢）
虑（思虑）度（温度）鸟（小鸟）丹（丹青）
虎（老虎）席（凉席）乌（乌龟）舟（小舟）
3. 多音字：
钻zuān（钻研）量liánɡ（量杯）传chuán（传说）
zuàn（钻石）liànɡ（重量）zhuàn（自传）
4.近义词： 商量——讨论美丽----漂亮
5.反义词： 出——入穷——富暖——凉
直----弯
二、能力训练。
1．《登鹳雀楼》诗意：
登上鹳雀楼举目远望，看见太阳依着连绵起伏的群山渐渐地落下去了，奔腾的黄河水正滚滚流向大海。想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
这首诗表现了诗人积极向上、宽大的胸襟，也说明了只有站得高才能看得远的道理。
⑴当你被评为“三好学生”，为了让你继续加油，老师会用这句诗来鼓励你：“欲穷千里目，更上一层楼。”
⑵小云的作文在图文大赛中获奖了，但她依然天天练习，因为她明白“欲穷千里目，更上一层楼”的道理，想要取得更好的成绩，必须不断努力。
2.《青松》诗意：
大雪重重地压在青松上，青松在重压之下却更加苍翠挺拔。要知道青松是怎样的高尚纯洁，请等到冰消雪融的时候。
这首诗赞颂了青松不畏严寒、高尚纯洁的品格。
3. 动物的过冬方式
冬眠：青蛙、刺猬、蛇、熊、乌龟
备粮：蚂蚁、蜜蜂、松鼠、老鼠
迁徙：燕子、大雁、丹顶鹤、天鹅
4. 用“不论……还是……都”的句式造句。
⑴丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。
⑵不论是刮风，还是下雨，爷爷都坚持晨跑。
三、知识拓展。
1. 其它富有哲理的诗句
（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（2）问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（3）宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。
2.表示先后顺序、串联前后文的词语
“接着”“又”“首先”“先”“然后”“最后”“也”等
第二年春天，青蛙首先从泥土里钻出来，早早来到约定的地方，等它的好朋友。接着小蜜蜂从蜂巢里出来和青蛙见面了。不久，小燕子也从南方飞回来了。三个好朋友一起快乐地唱起了歌，跳起了舞。
苏教版语文二年级上第三册第八单元知识整理
一、基础字词。
1．同音字：
萝（萝卜）蓝（蓝色）装（新装）张（张开）及（及时）
箩（竹箩）篮（篮球）壮（强壮）涨（高涨）级（年级） 极（南极）
2. 形近字：
耍（玩耍）阵（阵雨）飘(飘香)净（干净）及（及时）涨（涨红）
要（要求）陈（陈旧）漂(漂亮)静(安静)极（南极）张（开张）
3．多音字：
只zhǐ（只有只好）曲qū（弯曲曲折）
zhī（船只几只） qǔ (歌曲乐曲)
涨zhǎng(涨潮水涨船高)
Zhàng（涨红高涨）
4.近义词：
处处——到处清波——碧波船——驳干净——情洁
忽然——突然笑眯眯——笑嘻嘻水汪汪——水灵灵
傍晚——黄昏夕阳——落日壮观——壮丽刺眼——耀眼
5.反义词： 新—旧客—主主新——旧宽——窄
横——竖留——走落——升沉——浮
夕阳——朝阳天边——眼前满——空
6.AABB式的词语。
纷纷扬扬密密麻麻冷冷清清风风火火吞吞吐吐红红火火
干干净净堂堂正正形形色色家家户户清清楚楚大大方方
7. 表示颜色多的成语
五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓、万紫千红五光十色大红大绿
二、能力训练。
1．仿写“水乡什么多？”
⑴桥多。千座桥，万道梁，曲直拱平各不同，正似玉带卧清波。
⑵井多。千口井，万口井，清清甜甜育百姓，宛若明珠散村落。
⑶菱藕多。千段藕，万只菱，捞起一箩又一箩，尝咱水乡甜生活。
⑷鱼多。千条鱼，万条鱼，鱼儿肥来鱼儿美，争相跳跃展鲜活。
⑸雨多。千条丝，万条线，雨点滴滴似珍珠，落满山冈落满坡。
2. 用“有的像……有的像……有的像……”写句话。
⑴云房子真漂亮啊，有的像四角翘起的亭子，有的圆圆矮矮的蘑菇，有的像高高耸立的宝塔。
⑵天边的火烧云姿态万千，形态各异，有的像一匹驰骋在草原上的骏马，有的像乘风破浪的海燕，有的像自由翱翔的苍鹰……真是美极了。
⑶山上奇石真不少，有的像老人，和蔼可亲；有的像猴子，憨态可掬；有的像老虎，凶猛异常。
3. 拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。
例：它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……
⑴小鸟在枝头快乐地唱起歌谣。
⑵春雷阵阵，唤醒了沉睡中的大地。
⑶顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
⑷小溪欢快地向奔向远方。
⑸路边的野花张开了笑脸。
三、知识拓展
春联：（万事如意满门顺喜事今春同旧春）
（春风春雨纯色新年新岁新景）
（万里春光暖日月一时新）
（冬去山清水秀春来鸟语花香）
（共庆春回大地同歌喜到人间）
考例文《小猴卖烧饼》
1、这是一篇外国历史故事。课文讲述了古代的英格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑侵略军取得最后的胜利。体会到布鲁斯的屡败屡战，不懈斗争、百折不挠的精神。
2、布鲁斯终于成功的原因是失败后不气馁，不丧失信心，鼓起勇气继续努力。
3、初步理解详写与略写。文中详写蜘蛛第八次结网，其余略写。
1、这是一篇中国历史故事。课文叙述了春秋时期吴王夫差和越王勾践之间征战胜败的故事，越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜，吴王夫差非常骄傲，不听忠言，放虎归山，最终被越国灭掉。表现了越王勾践励志图强的精神。同时告诉我们只有艰苦奋斗，发奋图强，才能取得胜利的道理。
2、理解“卧薪尝胆”的意思。躺在柴草堆上舔苦胆。
理解“受尽屈辱”：勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
3、会用“建议”造句。例：老师给了我们很多学习上的建议。
4、由这篇课文可以想到的格言：有志者事竟成。
5、课文第四自然段的中心句是：回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。
6、你觉得越王是个什么样的人？你想对他说些什么？
参考：越王是个忍辱负重、发奋图强的人。我想说：越王，我很佩服你。
1、这是一篇科学故事。法国雷奈克医生通过一次偶然的发现中受到启发，通过反复实验，发明了世界上第一个听诊器。故事告诉我们只要善于观察，肯动脑筋，就能有所发现，有所创造。
2、本文按照事情的发展顺序来写的。
3、说说雷耐克发明听诊器的经过。
参考：巴黎发生流行疾病，法国医生雷奈克思索拯救大家的办法，突然受到玩跷跷板的孩子的启发，创造出了听诊器的雏形，后经改进的两端喇叭状的空心木管成为世界上第一个听诊器。
4、会用“如果……就……”、“果然”造句。
例：如果我们努力学习，就一定能取得好成绩。今天早上，
果然下雪了。
5、雷奈克有什么样的品质？善于观察、善于思考、善于实践。
1、这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。
2、理解词语：驰名中外、郁郁葱葱、紧偎、张望、红白相间。
3、背诵第四段，能仿照课文第四自然段写一种水果。
4、了解拟人的写法。例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
5、作者写了石榴的哪些方面？叶子、花、果实
6、课文对石榴花作了重点描写。先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭。
1、是一篇科学小品文。通过两个孩子与勘探队员的谈话，介绍了许多岩石的知识，表现了两个孩子热爱科学，探究知识的强烈愿望。
2、联系课文理解词语：刨根问底：指问个明白，探个究竟。聚精会神：形容精力很集中。文中“读书”的意思是研究化石。
3、课文通过6次对话揭示了石头像书的原因，其中，雨痕、波痕和矿物就是石头书上的字，化石是石头书上的画，石头书上的学问很多。因为石头一层一层的，有字、有画，还可以告诉我们很多知识，所以石头像书。
4、形成化石的原因是地壳运动。
5、、初步认识写人物对话时，提示语的三种安排形式和神态描写。
6、填空：它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是＿＿＿＿＿＿，地上有＿＿＿＿＿＿，还有＿＿＿＿＿＿＿．后来，这里变成了＿＿＿＿．又过了很多很多年，地壳＿＿＿＿＿＿，这里又变成了＿＿＿＿＿，就是我们现在看到的这座山．”
1、这是一篇科普性童话故事。培养学生从小爱科学、学科学、用科学的志趣。
2、理解词语：气势汹汹、不由分说、蛮不讲理、一拥而上。
3、课文可以分为遇险和脱险两大部分。
4、理解课文内容，知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护蹈秧免受侵害。
5、会用“纷纷、激烈”造句。
例：下课了，同学们纷纷走出教室。 操场正在进行激烈的拔河比赛。
6、文中的“毛毛雨”指的是除草剂。
1、这是一篇科学童话，用拟人手法介绍航天飞机的基本特点和相关知识，培养学生从小爱科学、学科学长大用科学为人类造福。
2、理解词语：无影无踪、自由自在、航天飞机。
3、作者从几个方面来介绍了航天飞机的？
答：从外形特点、飞行特点（高度和速度）、功能作用来介绍。
4、航天飞机究竟是什么样的呢？
答：三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。
5、与一般的飞机比，航天飞机哪些地方比它更好？
答：它比一般飞机飞的高、飞的快，可以释放和回收人造地球卫星。
6、作者主要用了什么方式来介绍说明的？（做比较）
7、以“航天飞机的自述”为题，练习写一段话。
1、这篇课文谢的是刘伯承年轻时一次眼睛负重伤后，坚持不用麻药，忍着剧痛手术治疗的事，表现“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。
2、为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？
答：因为他有钢铁般的坚强意志。
3、课文写医生的态度变化说明他被刘伯承感动了，是侧面描写，为了衬托刘伯承的精神。
4、填空：《军神》一文最后一节从关上、俯下、亲切、注视可以看出沃克医生对刘伯承十分敬佩。《军神》一文中的年轻人指，他自称自己是一名。手术后，沃克医生却称他是“军神”，原因是____。
1、这篇课文告诉我们：人人都要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候，需要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。
2、理解词语：经久不息。背诵最后一段。
3、说说小英有哪些变化，为什么会有这些变化？
答：小英以前自卑、沉默，后来变得自信乐观，是因为大家的鼓励和关心她才有了这些变化。
4、大家的掌声中包含了什么？关心、鼓励。既要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。
5、为什么小英忘不了那次掌声？因为它使小英鼓起了生活的勇气。
6、掌声在课文中响起了几次？代表了什么？
答：两次，第一次是对小英上台的鼓励，第二次是对小英演讲成功的肯定。
1、这篇课文告诉我们要想获得财富获得成功就必须付出辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现实的。
2、理解词语：谋生蜂拥而至、埋头苦干、倾盆大雨若有所悟。
3、文中“金子”指的是勤劳的品质。懂得要靠自己的辛勤劳动获得财富。
1、这是用文包诗的形式。课文表达了唐朝诗人王维思念亲人的思想感情。
2、背诵《九月九日忆山东兄弟》。
3、理解词语：天各一方、一年一度扶老携幼兴高采烈。
佳节是什么意思？文中指的是什么节日？有什么习俗？你还知道哪些佳节？
答：佳节是美好的节日，文中指重阳节，在重阳节人们登高插茱萸，还有春节、中秋、元宵等节日。
4、每逢佳节倍思亲是什么意思？
答：每到节日的时候会更加思念自己的亲人。
5、其他表现思乡的诗。如《静夜思》
6、梅花
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
7、但愿人长久，千里共婵娟。
8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
10、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
11、居高声自远，非是藉秋风。
4、卧薪尝胆成语歌：忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨
5、城市繁华：大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工
6、“风雨”的成语：和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨
7、军人生活、气概：戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断
8、勤奋学习：学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步
一、生字词
编织 闪耀 创造 智慧 浸透 波涛
朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝
观赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺
十全十美 心绪不宁 古今中外 情不自禁
地北天南 茁壮成长 秋月 青螺 湖光 白银
明丽 珍藏 烦恼 照耀 井井有条 酿造
梳子 羊肠小路 缺少 梳理 想念 辛苦
悲欢离合 柔韧 皓月当空 时隐时现
二、同音字
１、脑海 恼火 烦恼
２、隐藏 引路 饮酒
３、屈服 曲线 区别
４、塑造 宿舍 素材
５、顽皮 游玩 完成
６、仪式 移动 阿姨
三、组词
霞（云霞）浸（浸透）烦（烦恼）评（批评）
涌（波涛汹涌）偏（偏心）袍（紫袍）桂（桂花）
假（请假）侵（侵略）项（项目）坪（草坪）
通（通过） 编（编织）泡（水泡）洼（洼地）
勇（勇敢） 遍（遍地）抱（拥抱）娃（娃娃）
累（积累）磨（折磨）眉（眉毛）君（君子）
垠（一望无垠）镜（镜子）末（期末）渝（渝州）
螺（田螺）麻（芝麻）媚（明媚）群（群众）银（银河）
境（边境）未（未来）愉（愉快）
四、词语搭配
崇高的事业 飞速地前进 铺设大道
明亮的阳光 金灿灿的向日蔡 创造财富
一片黄叶 远大的理想 幸福地开放
塑造人才 发亮的汗珠 沉甸甸的稻穗儿
创设情境 一股香气
茁壮的新苗 衷心地祝愿 涌起波涛
柔韧的梳子 古今中外的名著 创办学校
一群牛羊 美好的感情 热烈地祝贺
怀念过去 成熟的庄稼 弯曲的羊肠道
观赏明月 一曲酒歌 美妙的音乐
美好地祝福 留作纪念 珍贵的杯子
美丽的野菊花 举着红樱 一把梳子
美丽的花朵 加倍地珍惜 珍藏礼物
忘掉烦恼 红通通的高粱 思念父亲
一朵菊花 浸透心血 编织丝线
酿造美酒 珍藏记忆 悄悄地编织
欣赏舞蹈 一件红袄
五、照样子写词
１．ABCC式：白发苍苍 凉风习习 笑语盈盈 生机勃勃 书声琅琅 喜气洋洋 小心翼翼
２．四字并列：阴晴圆缺 悲欢离合 喜怒哀乐 酸甜苦辣 笔墨纸砚 衣食住行 亭台楼阁
３．赞美老师的成语：废寝忘食 呕心沥血 夜以继日 谆谆教诲 孜孜不倦
４．描写秋天的成语：秋高气爽 硕果累累 天高云淡 瓜果飘香
５。带有“人”字的成语：一鸣惊人 后继有人 聪明过人 百年树人
６。形容关系好、情意深的词语：亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离
７。描写夜空晴朗的词语：皓月当空 万里无云 月明星稀 群星闪耀
六、句子
１．描写山水的诗句：
①青山横北郭，白水绕东城。
②明月松间照，清泉石上流。
③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
④天门中断楚江开，碧水东流至此回。
⑤飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
２．描写月亮的诗句：
①举头望明月，低头思故乡。
②野旷天低树，江清月近人。
③海上升明月，天涯共此时。
④小时不识月，呼作白玉盘。
⑤可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
３.描写怀乡思亲、送别的佳句：
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
③海内存知己，天涯若比邻。
④春风又绿江南岸，明月何时照我还。
４．要默出的古诗
５.思念家乡的古诗
七、选词填空
文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 桃李争妍
后继有人 一鸣惊人 十年树木 百年树人
１．王小芳是个（聪明过人）的孩子。
２．他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是（一鸣惊人）。
３．班会课上，班主任徐老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争激烈。（文思敏捷）的小作家张雨晴下笔如有神，（聪明过人）的速算能手刘泉敢跟计算机较量……我看到这（桃李争妍）的班集体，为建设北上海（后继有人）而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能（一鸣惊人），也让同学们刮目相看。”听了老师的话，我暗下决心，一定要（青出于蓝）而胜于蓝。
八、按课文内容填空
１.中秋节的夜晚，苏轼的心情是这样变化的：（心绪不宁）→埋怨→（宽慰）。
２.苏轼由中秋圆月想起（手足情深，分别七年）的弟弟，在深深的思念中体会到（“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”）的人生哲理，用（“但愿人长久，千里共婵娟”）表达自己的美好祝愿。
３.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，作者借助丰富的想象和形象的打比方，描绘了（秋月映照下的洞庭湖）的美景。
４.诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”中的“和”的意思是（和谐、协调）。“未”的意思是（没有、未经）。诗句的意思是（秋夜，月光如水，水中映月，那么的宁静、和谐；无风的湖面就像一面尚未磨平的铜镜）。可以用成语（水平如镜）来形容此时的洞庭湖。
５.《峨眉山月歌》是（唐）代诗人（李白）的作品。诗人在（秋天的晚上）乘船远行，从（清溪）出发，驶向（三峡），最后到达（渝州）。读了古诗，我的眼前出现了（峨眉山、月亮、平羌江）等景物。
６.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”中的“发”是（出发）的意思，“下”的意思是（顺流而下）。诗句的意思是（诗人连夜乘船从清溪出发，驶向三峡。没有见到思念的友人，只能怀着依依惜别的心情向渝州驶去了）。途中见到月亮，勾起了诗人思念（故乡和友人）的思想感情。
７。刘禹锡的《望洞庭》一诗中的“（遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。）”这两句就描写了（白、银、青）三种颜色，将洞庭湖的秀丽娴静刻画得恰到好处。
８。《老师，您好！》中“（哪个人的成长不浸透着教师的心血！）”和“（哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！）”这两句诗最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作（园丁、蜡烛、铺路石）。
９.《老师，您好！》中，老师用（真理）和（智慧）把人才塑造，让（春晖）和（朝霞）在心灵闪耀。读了这首诗，我想对老师说：“（老师，你真伟大！）。”
１０.李峤的《风》这首诗中，（过江千尺浪，入竹万竿斜。）使人感受到风很大。我能默写一首描写自然景物的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
一、生字词
庄严宣告语言栋梁冻冰政府证明努力陈列欧洲日夜奔驰清苦励志不知疲倦绘画嫉妒震惊中外承认鞠躬道歉山寨历史销毁欺侮值班盐巴公斤彻底 以身许国礼貌敢怒敢言成绩咆哮横眉冷对疾恶如仇忧国忧民浩气长存大义灭亲碧血丹心勇往直前优异雄伟壮丽仪式自告奋勇义不容辞雕梁画栋格外挺拔遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红嚣张五彩缤纷激怒临摹收缴水泄不通应邀出租功夫不负有心人有眼不识泰山犯错误 翩翩起舞 华灯齐放金光闪闪无比向往纵情歌唱礼花飞舞格外挺拔奋发努力彩旗林立
二、填上合适的词
宽广的广场 五颜六色的鲜花晴朗的天气
礼炮轰鸣 哺育婴儿 改变偏见羊圈 消息
壮观的广场五彩缤纷的鲜花咆哮的大海
群情沸腾 培育良种 改正错误 画卷 削弱
美丽的广场香气扑鼻的鲜花难闻的气味
伟大壮举 培养人才 改善生活 疲倦销售
很大的提高著名的绘画大师飞奔的骏马
宽敞的教室 动听的歌声快乐的节日雄伟的建筑
优异的成绩刻苦的中国学生热情地指导
明亮的灯光 蓝蓝的天空平静的湖面洁白的羽毛
三、按要求写词语
1.描写建筑物的词语：富丽堂皇金碧辉煌雄伟壮丽雕梁画栋高楼大厦鳞次栉比
2.形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日闻鸡起舞只争朝夕废寝忘食悬梁刺股凿壁偷光
3.描写人多的词：水泄不通热闹非凡熙熙攘攘摩肩接踵人山人海人流如潮
4.描写人高兴的词：兴高采烈欢呼雀跃喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞
5.表现爱国主义的词：以身许国碧血丹心精忠报国舍生取义大义凛然永垂不朽视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存
6.象声词：咕嘟咕嘟呼噜呼噜丁冬丁冬哗啦哗啦丁零丁零
7.描写花多的词：花团锦簇万紫千红百花争艳五颜六色
8.描写欢庆场面的词：欢天喜地 热火朝天
9.表示气质、品质的词：视死如归 大义凛然 精忠报国 以身相许 疾恶如仇
四、比一比组词
值（值班）狒（狒狒）侮（欺侮）怒（愤怒）
冻（冻冰）厉（厉害）克（克服）愤（愤怒）成功
植（植树）佛（仿佛）海（大海）努（努力）
栋（栋梁）励（鼓励）刻（刻苦）奋（勤奋）承认
殖（繁殖）沸（沸腾）梅（梅花）陈（陈旧）
历（历史）该（应该）喷（喷泉）城市
五、爱国名言
1.人生自古谁无死？留取丹心照水汗青。
这是爱国英雄（文天祥）写的《过零丁洋》中的诗句，诗中“汗青”指的是（史书）。
2.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
这副对联出自（顾宪成）之手，告诉我们在读好书的同时还要（关心时事）。
3.补充：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。------范仲淹
捐躯赴国难，视死忽如归。 ------曹植
生当作人杰，死亦为鬼雄。------李清照
国家兴亡，匹夫有责。-----顾炎武
六、俗语
1．功夫不负有心人
2．有眼不识泰山
3.有志者，事竟成
4.失败是成功之母
七、连线
1.齐白石-----《虾趣》
毕加索-----《和平鸽》
张大千------《老虎》
徐悲鸿-----《奔马》
2.虎门销烟-----林则徐
甲午战争----邓世昌
辛亥革命----孙中山
秋收起义----毛泽东
八、你知道下列词语的全称吗？
人代会（人民代表大会）
少先队（中国少年先锋队）
中国（中华人民共和国）
奥运会（奥林匹克运动会）
共青团（中国共产主义青年团）
九、句子
1.联欢会上，我们随着轻快的音乐翩翩起舞。
2.登上东方明珠电视塔，外滩的美景尽收眼底，令人赏心悦目。
3.孔雀展开的尾巴多像一把五彩缤纷的大扇子。
4.夏天的太阳像滚烫的火球，炙烤着大地。
5.奥运冠军刘翔像离弦的箭冲向终点。
6.如果没有无数英雄烈士以身许国，就没有我们的幸福生活。
7.鲁迅先生横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
8.他是个坚持正义的青年，更可贵的是敢怒敢言，让大家心服口服。
9.让每个孩子都成才，是老师义不容辞的重任。
10.革命烈士以身许国，激励着一代又一代的青少年为中华之崛起而读书。
11.先……再……然后……早上起床后，我先刷牙洗脸，再吃早饭，然后背起书包上学去。
12.联欢会上，我们随着轻快的音乐（翩翩起舞）。
13.登上东方明珠电视塔，外滩的美景（尽收眼底），令人（赏心悦目）。
14.孔雀展开的尾屏多像一把（五彩缤纷）的大扇子。
十、填空
1.姐姐是个书呆子，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用对联：“（风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。）”来劝她。
2.中华人民共和国（1949）年（10）月（1）日成立，祖国妈妈今年迎来了她（58）岁生日。我国的开国领袖是（毛泽东），现任主席是（胡锦涛）。
3.徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是（功夫不负有心人）。那们嘲笑过他的他的外国学生承认自己（有眼不识泰山）。
4.在本单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：（励志学画）的著名画家（徐悲鸿），为中国人争了气；（虎门销烟）的民族英雄（林则徐），令世人震惊。我还知道（精忠报国）的（岳飞）和（收复台湾）的（郑成功）都非常爱国。
5.天安门广场上有（天安门）、（人民英雄纪念碑）、（毛主席纪念堂）、（中国国家博物馆）、（人民大会堂）等建筑物，其中（天安门）是新中国的象征。由于天安门广场举行过（开国大典），所以它是（全国各族人民）无比向往的地方。
6.成千上万的人来观看虎门销烟，海滩上可热闹啦！此时此景，我想到了很多成语：(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。
7.天安门广场位于（首都北京）的中心，它是世界上最（宽广）、最（壮观）的城市广场．
8.（天安门）是新中国的象征．（1949）年（10）月（1）日，北京（30）万人在天安门广场举行了开国大典．人民领袖（毛泽东）在（天安门城楼）上向全世界庄严宣告：（中华人民共和国中央人民政府成立了）！
9.五星红旗与（旭日）一同升起。
10.(1839)年(6)月(3)日在(广州虎门)举行了虎门销烟,整整持续了(23)天,(二百多万)斤鸦片化为烟渣.
11.虎门销烟这一伟大壮举,沉重打击了(外国侵略者的嚣张气焰).它向全世界表明,(中国人民是不可欺侮的)!
12.我最喜欢(文天祥)说的爱国名言:(人生自古谁无死?留取丹心照汗青.)
13.每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红.无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园.入夜,(华灯齐放),(礼花飞舞),天安门广场一片辉煌.来自祖国各地的人们(翩翩起舞),(纵情歌唱).(鲜花与彩灯)辉映,(礼花伴歌声)齐飞,天安门广场沸腾起来了。
一、生字词
大约 吊桶 洞穴 占领 冒充 源头
悬崖 雪堆 敏捷 村寨 恰似 继续
山沟 藏族 县城 姿态 帮忙 吩咐
糕饼 尤其 新鲜 沉浸 左右 高低不平
林深叶茂 图画 蔚为壮观 色彩斑斓
诗情画意 憨态可掬 五彩缤纷 异兽珍禽
若无其事 极目远眺 仪态端庄 悠然自得
辽阔无垠 绿意盎然 默默无闻 舒缓平稳
骠悍强壮 水声喧腾 昼夜不息 顽皮
闪烁 笨笨拙拙 香飘十里 牲畜 悬念
清澈 一泻千里 古木参天 洪大 低细
高低错落 白浪翻滚 晶莹剔透 狐朋狗友
龙马精神 鸡犬不宁 龙吟虎啸 高楼大厦
雨后春笋 月明人静 天空地宽
二、加偏旁再组词
朱 齐 勺 且 甬 义 勾
珠（珍珠）济（济南）约（大约）姐（大姐）
株（一株）挤（拥挤）钓（钓鱼）组（组长）
勇（勇敢）仪（仪式）构（结构）幅（篇幅）
桶（水桶）蚁（蚂蚁）沟（山沟）副（副班长）
的（好的）租（出租）涌（汹涌）议（议论）购（购买）福（幸福）
三、按要求写词
1.描写泉水流动的样子：珍珠泉（涌） 五龙潭（汇注） 黑虎泉（喷吐） 趵突泉（冒）
2.描写泉水样子的词语：银花盛开 明珠散落 晶莹剔透 白浪翻滚
3.描写泉水声音的词语：水声喧腾 虎啸狮吼 秋雨潇潇 咕嘟咕嘟
4.形容动物的叫声： 虎（啸） 马（嘶） 狮（吼） 狗（吠） 蝉（鸣） 猿（啼） 龙（吟） 牛（哞） 鸡（鸣） 狼（嚎）
5.描写水的词语：波光粼粼 碧波荡漾 水平如镜 波涛汹涌 惊涛骇浪 清澈见底
6.含近义词的词语：稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃 孤独
7.含反义词的词语：出没 多少 高低 东西 前后 轻重 来往
8.描写山水景色的词语：湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 江山如画 鱼米之乡
9.描写草原风光的词语：一望无际 一碧千里 翠色欲流 无边无际
10．描写九寨沟的景物特点：水（清澈见底） 树（古木参天） 瀑布（高低错落）
11．描写花儿的词语：含苞待放 亭亭玉立 五颜六色 五彩缤纷 沁人心脾 香飘十里
12．景点与所在地相连：五花海（四川） 蝴蝶谷（台湾） 玄武湖（江苏） 庐山（江西） 西湖（浙江）
四、词语搭配
清澈见底的湖水 体态粗壮的金丝猴 敏锐的目光
辽阔的草原 安闲地欣赏 一头奶牛
高低错落的瀑布 憨态可掬的大熊猫 敏捷的身手
宽广的胸怀 使劲地摇动 一匹骏马
善于奔跑的羚羊 行动敏捷的小熊猫 灵敏的反应
宽敞的教室 仔细地查找 一座灯塔
骠悍强壮的骏马 笨笨拙拙的样子 敏感的问题
宽阔的公路 不停地呼唤 一条运河
香气扑鼻的桂花 鲜艳的郁金香 清凉的泉水
一抹晚霞 辽阔无垠的草原 舒缓平稳地行驶
五、选择歇后语填空
（由两个部分组成的一名话，前一部分像谜面，后一部分像谜底，通常只说前一部分，而本意在后一部分。）
竹篮打水------一场空
十五个吊桶打水------七上八下
擀面杖吹火------一窍不通
八仙过海-------各显神通
小葱拌豆腐-------一青（清）二白
月亮里有桂树------高不可攀
牙刷脱了毛------有板有眼
黄鼠狼给鸡拜年------没安好心
哑巴吃黄连------有苦说不出
神枪手打靶------百发百中
猪八戒照镜子------里外不是人
丈二的和尚------摸不着头脑
1.黄大为由于迷上了电子游戏机，学习成绩真似飞行员跳伞------一落千丈。
2.这个人非常小气，人们都说他是铁公鸡------一毛不拔。
3.写文章要有新意，不能老和尚念经--------千篇一律。
4.文静的我对武术是擀面杖吹火-------一窍不通。
5.听了老师的讲解，同学们对这道题的解法是小葱拌豆腐------一青（清）二白，很快就解了出
来。
6.我打翻了爷爷心爱的文竹，心里很紧张，犹如十五个吊桶打水-------七上八下的。
7.别轻信了他的好话，爱耍小聪明的他是黄鼠狼给鸡拜年-------没安好心，在动你财产的脑筋。
8.一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲还是竹篮打水------一场空。
六、有关读书的名人名言
1.“书犹药也，善读之可以治愚．”这是刘向说的，说明读书可以让人变得聪明。
2.“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话高尔基把书比作面包，说明读书可以使我们生活充实。
3.读书要三到：心到、眼到、口到。------朱熹
4.读书也像开矿一样，“沙里淘金”。------赵树理
七、关于读书做记号
重要的地方或生字新词 在下面画 ——
关键词语 在下面画 ．
对某些内容有疑问 在后面画 ？
精彩的语句 在下面画 。
需要重读或摘抄的章节 在前面打 △
八、句子
1.孩子们那欢乐的叫喊声简直要把屋顶都掀翻了。（夸张）
2.十个人挤在这巴掌大的小房子里，真是太艰苦了。（夸张）
3.桂花开得最茂盛时，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成陈述句）
桂花开得最茂盛时，前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。
4.烈日当空，路边的树木垂头丧气地站在那儿，树上的蝉儿有气无力地唱着歌。（拟人）
5.密密麻麻的星星，像（颗颗珍珠撒在碧玉盘里）。
九、按课文内容填空
1.荷兰风光如诗如画，有大片大片鲜艳的（郁金香），碧绿如丝绒般的草原是天然的（牧场），碧绿色的低地镶嵌在（低地）之间．荷兰的确是水之国，（花之国），牧场之国。
2.《九寨沟》为我们描绘了四幅美丽的图画：雪峰插云，（古木参天），（平湖飞瀑），（异兽珍禽）。
3.桂花的用处可多啦！桂花可以（泡茶），可以（做桂花卤），还可以（做糕饼）。
4.每当天气晴朗时，（蓝天）、（白云）、（雪峰）、（森林），都倒映在湖水中，构成了一幅幅（五彩缤纷的图画），难怪人们把这些湖泊叫做“（五花海）”、“（五彩池）”呢。
5.趵突泉里的水很清，（游鱼水藻）都可以看得清清楚楚．泉池正中有（三股比吊桶还粗）的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底下往上冒，如同（三堆白雪）。
6.说到济南，自然会想到济南的七十二泉．这些泉有的（白浪翻滚），好像银花盛开；有的（晶莹剔透），好像明珠散落；有的（声音洪大），听起来如虎啸狮吼；有的（声音低细），听起来如秋雨瀟瀟．其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉的趵突泉了。（趵突泉）被誉为“第一泉”。
7.我最喜欢（珍珠）泉，因为（那泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠）。
8.济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“（泉城）”。
9.因为（周围散布着九个藏族村寨），所以人们称它为九寨沟。
10.“雪峰插云，（古木参天），平湖飞瀑，（异兽珍禽）……九寨沟真是个（充满诗情画意）的人间仙境！”这一节在全文中起（总结全文）的作用。
一、生字词
板斧 加厚 柱子 小心翼翼 精疲力竭 合拢 血液 皮肤 纵横交错 躯干 惩罚 啄食 迈步 希腊 触犯 盗取 大发雷霆 驱寒取暧 烟火袅袅 不远万里 烈日暴雨 悬崖绝壁
不屈不挠 张弓搭箭 水罐 完好无损 惭愧 渗出 日复一日 花瓶 开天辟地 冉冉上升欣赏 骄傲 铁链 不禁 混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地 宇宙 重新 崩裂 成就 滋润 破损 法规 欣喜 偷盗 驾驶 流淌 奔腾
二、按要求写词语
1.带有反义词的成语：纵横交错 左右为难 前因后果 东张西望
2.ABCA式的成语：精益求精 微乎其微 痛定思痛 为所欲为 防不胜防 忍无可忍
3.出自神话故事的成语：开天辟地 精卫填海 夸父追日 愚公移山 女娲补天
4.描写人物神态的成语：精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆
5.带“火”字的成语：火冒三丈 刀山火海 水深火热 热火朝天
6.带“天、地”的成语：谈天说地 开天辟地 改天换地 上天入地 顶天立地 昏天黑地
天南地北天高地厚天经地义天昏地暗
7.描写秋色的成语：秋高气爽 天高云淡 硕果累累 秋色宜人 桂子飘香
8.描写神情专注的词语：专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛
三、比一比，再组词
独（单独）灌（浇灌）愧（惭愧）偷（小偷）
浊（浑浊）罐（水灌）槐（槐树）愉（愉快）
注（注意）喝（喝水）油（油菜）现（现在）
柱（柱子）竭（竭力）宙（宇宙）规（规定）
腊（希腊）悔（后悔）捡（捡柴）尤（尤其）啄（啄食）
蜡（蜡笔）诲（教诲）拣（拣菜）犹（犹如）逐（追逐）
惜（珍惜）侮（侮辱）检（检查）优（优秀）家（家庭）
四、反义词
左---右 重---轻 上升---下沉 谦虚---骄傲
自卑---自信 付出---回报 残缺不全---完好无损
清---浊 头---脚 感谢---道歉 破损---完好
惩罚---奖励 光明---黑暗 一丝不苟---马马虎虎
天---地 隐---现 温暖---寒冷 美丽---丑陋
五、多音字组词
横 （横七竖八） 脉 （筋脉、脉搏）
（蛮横、强横） （含情脉脉）
传 （传说） 缝 （缝衣服、缝补）
（自传） （裂缝、门缝）
撒 (撒种) 种 （花种、种子）
（撒手、撒野） (种田、种树)
的（的确） 好 （好事、好人）
（目的） （好奇、好学）
鲜（鲜花、鲜艳） 载 （记载、一年半载）
（鲜为人知） （满载、载重）
六、词语搭配。
巍峨的巨人 光芒万丈的太阳 轰隆的雷霆
流淌的血液 奔腾的江河 凶猛的野兽
漫长的夜晚 皎洁明媚的月亮 沉重的铁链
凶恶的鹫鹰 巨大的痛苦 美好的景象
奇迹般地复原 纵横交错的大道 滋润万物的雨露甘霖
七、句子
1.我（小心翼翼）地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。
2.加拿大的白求恩大夫（不远万里）来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。
3.太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们（驱寒取暖）。
4.有些药草长在（悬崖绝壁），很难采摘。
5.新上任的总经理，（大刀阔斧）地对公司进行了一系列整改。
6.随着时间的推移，我与同桌间的友谊（与日俱增）。
7.我们中华民族出了许多（顶天立地）有骨气的英雄人物。
8.天上的云朵（变化万端），令人目不暇接，浮想联翩。
9.普罗米修斯（小心翼翼）地把火种带到人间，主神宙斯得知后便（大发雷霆），把他锁在高加
索山的（悬崖绝壁）上。后来，赫剌克勒斯（不远万里）将普罗米修斯救了下来。
10.我不小心将茶杯掉在地上，茶杯竟然（完好无损），我不禁松了一口气。
11.小水滴不停地往下滴，（日复一日），年复一年，把大石头滴穿了。
12.你这样骄傲，哪能不失败呢？（改为肯定句：你这样骄傲，只能失败。）
13.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为肯定句：如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。）
14.世界上哪有十全十美的人呢？（改为肯定句：世界上没有十全十美的人。）
15.谦虚使人进步，骄傲使人落后。 小红考试得了１００分，她很骄傲。
神舟六号飞上了太空，我作为中国人感到很骄傲。
16.（因为）那只陶罐有条裂缝，（所以）每天到达目的地只剩下半罐水。
17.（如果）没有溪水的浇灌，路旁的花儿（就）不会盛开。
18.（因为）挑水工是个有心人，（所以）他能将破水罐合理利用。
19.（如果）人类没有火，人类文明（就）无法前进。
20.（因为）普罗米修斯盗火触犯了天规，（所以）宙斯严厉地惩罚他。
21.挑水工（不但）没有把破水罐扔了，（而且）合理地利用了它。
22.我们（只要）尽力而为，坚持不懈，（就）一定会达到目的。
23.我的弟弟学习非常刻苦。没有笔，只好用树枝代替；没有纸，只好在沙地上写写算算。
24.“三山五岳”中“五岳”指的是：东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。
八、按课文内容填空
1.盘古（左）手持凿，（右）手握斧。盘古（头）顶（天），（脚）踏（地），站在天地当中。
2.（轻）而（清）的东西冉冉上升，变成了天；（重）而（浊）的东西慢慢下沉，变成了地。
3.传说天和地没有分开时，整个宇宙像个（大鸡蛋）。盘古昏睡了（一万八千）年，他醒来后，用（板斧）和（凿子）猛劈猛凿，将天地分开。盘古又顶天立地了（几千万）年，含笑倒下。
4.盘古以他的（神力）和（身躯），开辟了天地，化生出（世间万物）。学完课文，我想对盘古说：“（盘古，你真是个大英雄！）”
5.临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了（风和云），发出的声音变成了（轰隆的雷霆），左眼变成了（光芒万丈的太阳），右眼变成了（皎洁明亮的月亮），隆起的肌肉变成了（三山五岳），流淌的血液变成了（奔腾的江河），筋脉变成了（纵横交错的大道），皮肤变成了（万顷良田），就连流出的汗水也变成了（滋润万物的雨露甘霖）。 请你展开想象，接着往下写：他的（头发）变成了（绿油油的小草），他的（嘴）变成了（很深的山洞）。
6.用小标题的形式列出课文《普罗米修斯盗火》的主要内容：（无火）→（盗火）→（受罚）→（获救）。读完课文，我觉得为人类盗取火种的普罗米修斯是个（勇敢）的神，也是个（极富同情心）的神，我非常（崇敬）他。
7.普罗米修斯小心翼翼地（把火种带到人间），从此，人类就用火来（烧熟食物），（驱寒取暖），用（火来打造工具），还用（火来驱赶凶猛的野兽）。人类文明（向前迈进了一大步）。
8.火的作用真大，可以（烧熟食物），可以（驱寒取暖），可以（打造工具）可以（驱赶猛兽）。我知道火还可以（照明），可以（用在烽火台上报警）。
9.“我在你这一边撒下了（花种），于是（每天我们从小溪边回来的时候），你就浇灌了它们。两年中，我常摘下（这些美丽的花），插在（我主人的花瓶里），如果（没有你），主人哪能（每天欣赏到美丽的花朵呢）？”
一、生字词
警枕 习惯 稍微 基础 社会 远渡重洋 滚瓜烂熟 药材 徒弟 端详 煮饭 晓行夜宿
飞鸟归林 危险 适量 秘密 尸体 物质 浑身 路程 邮递 蜘蛛 信封 跨步 资料无所不有 付款 悉尼 查阅 丰富多彩 息息相关 学富五车 满腹经纶 学贯中西 寺庙博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬 释放 消耗 详细 万水千山 驱动 有所作为 贡献 饥餐渴饮 察访 长年累月 储存 源源不断 名列前茅 隐隐约约 电缆急起直追 断垣残壁 若有所悟 解暑消热 察访民情 蓬头垢面 乘风破浪 不治而愈 不知不觉 树丛 起死回生 浑身无力 又惊又喜 前程似锦 转危为安
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
二、易错的语音
勤奋 远渡重洋 剥离 华罗庚 生嚼涏滑 胭脂 长年累月 露出轮廓 青蛙卵
三、组词
坚（坚持）威（威严）托（托付）资（资本）
艰（艰苦）危（危险）拖（拖拉）姿（姿态）
跨（跨步）捷（敏捷）题（题目）
垮（垮台）睫（睫毛）提（提问）
剥（剥离） 宿 （宿舍）
（剥皮） （一宿）（星宿）
蒙 （蒙骗） 便 （方便）
（迷蒙）（内蒙古） （便宜）
四、词语搭配
美好的理想 改进方法 消耗电源 写文字
查资料 显现形象 祖国强大 得意洋洋地说
美丽的花园 改善条件 补充能量 读新闻
撒大网 传递信息 体魄强壮 不服气地质问
美满的生活 改正错误 态度强硬 听音乐
看电影 包住地球 阳光强烈 急匆匆地反驳
五、按要求写词句
1.描写勤学苦练的成语：悬梁刺股 闻鸡起舞 手不释卷 起早贪黑
2.有关学习的成语：学而不厌 不耻下问 废寝忘食 学以致用
3.关于勤奋的名言：①哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。-----鲁迅
②应知学问难，在乎点滴勤。-----陈毅 ③勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。----华罗庚
六、一字多义
直
１.理直气壮（公正的、正义的）２.急起直追（一个劲儿，不断地）３.心直口快（直爽、爽快）
七、成语的意思
奋勇向前：勇敢地一直向前进。 毫不气馁：一点儿都没失去勇气。
文质彬彬：文雅有礼貌。 长年累月：一天天，一月月长时间不断地积累。
息息相关：关系极为密切。
八、反义词
熟悉---陌生 优点---缺点 快捷---缓慢
单调---丰富 麻烦---方便 宽阔---狭窄
昂贵---便宜 开启---关上 近在咫尺----远在天涯
九、造句
1.学而不厌-------我们只有做到学而不厌，成绩才会有所提高。
2.长年累月-------爸爸为了工作，长年累月在外奔波，十分辛苦。
3.解暑消热-------吃西瓜可以让人解暑消热。
4.先是------接着-------然后--------夏天下雷雨的时候，先是乌云密布，接着狂风大作，然后电闪雷鸣，豆大的雨点就落下来了。
5.可以------可以------可以-------节假日，我们可以好好休息一下，可以参加各种活动，还可以四处游玩，增长知识。
十、用四字词语填空
1.表姐打算（远渡重洋），去美国留学。
2.我花了整整两个小时，把演讲稿背得（滚瓜烂熟）。
3.如果还有差距，就应该（急起直追），努力赶上。
4.刘丽资质一般，但她相信（勤能补拙），所以她总是十分珍惜时间发愤读书。
5.不用担心，这点皮外伤经过一段时间会（不治而愈）的。
6.这个乞丐（蓬头垢面），在寒风中瑟瑟发抖，令人同情。
7.奶奶忙碌了一天，感到（浑身无力）。
8.华佗医术高明，能让病人（起死回生），因而被人们称为神医。
9.生活不可能是（一帆风顺）的，我们只有（乘风破浪），勇往直前，才有希望到达胜利的彼岸。
10.张教授精通三国语言，真可谓（学贯中西）。
11.古今中外，像鲁迅先生一样（著作等身）之人并不多见。
12.他看上去（文质彬彬０，但在球场