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潜移默化造句(“乐此不疲”和“潜移默化”分别是什么意思？)
发布时间：2023-11-16 15:27:57 admin 阅读:59
“乐此不疲”和“潜移默化”分别是什么意思？
乐此不疲[lècǐbùpí]此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
潜移默化[qiányímòhuà]潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
乐此不疲造句：
现如今，越来越多的人乐此不疲地玩微博。
他总是没日没夜地搞研究，每天乐此不疲。
他每天都在马戏团表演小丑，真可谓是乐此不疲。
老赵天天去公园慢跑，乐此不疲。
小明总是帮助同学，乐此不疲。
潜移默化造句
父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。
老师的言行给我们带来了潜移默化的影响。
我们常受到父母潜移默化的影响。
健康有益的活动能够潜移默化地陶冶我们的性情。
父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作
潜移默化造句
疲倦是一种淡淡的腐蚀剂,当它无色无嗅地积聚着,潜移默化地浸泡着我们的神经,意志的酥软就发生
潜移默化的同义词
中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。下面是我收集整理的潜移默化的同义词，希望对您有所帮助！
同义词
耳濡目染、近朱者赤近墨者黑
用潜移默化造句
1、由于老师长期对我们加强思想教育，我们也潜移默化地受到了影响。
2、优秀的童话作品能够潜移默化，陶冶儿童的情操。
3、习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼，但是它也可以做一个天使，对于勉力为善的人，它会用潜移默化的手段，使他徙恶从善。
4、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
5、常听古典音乐，可以使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
6、我们应该多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。
7、如果父母在日常生活中总是一味的责骂、埋怨、冷漠，那他们的孩子也就在潜移默化中学会责骂、埋怨、冷漠。
8、当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了；当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。
9、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
10、小朋友们就是在这种游戏场景中理解故事内容，感受到帮助人的快乐，获得对小动物特征的认识，同时，也潜移默化地受到助人为乐的教育。
11、父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎？
12、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。
13、他长期生活在书香门第，多多少少也受到一些潜移默化的影响。
14、父母长期对我的思想教育，对我产生了潜移默化的影响。
15、学习是一个潜移默化的过程，需要我们平时不断地积累知识。
16、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。
17、我的爸爸是一名艺术家，我从小就潜移默化地受到他的影响。
18、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
19、你看音乐系的学生都很有气质，那就是潜移默化的`效果。
20、老师平时对我们的悉心教导，让我们潜移默化地认识到为人处世的重要性。
21、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
22、通常情况下，父母的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。
23、是父亲的一次次的熏陶，让我成为一个优秀的水手，独自驾舟在书海中潜移默化的爱，让我闻到那幽香缕缕的浓郁书香！
24、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
25、人在年少时候，精神意态还未定型，和人家交往亲密，受到熏渍陶染，人家的一言一笑一举一动，即使无心去学习，也会潜移默化，自然相似，何况人家的操行技能，是更为明显易於学习的东西呢！
26、疲倦是一种淡淡的腐蚀剂，当它无色无嗅地积聚着，潜移默化地浸泡着我们的神经，意志的酥软就发生了。毕淑敏
27、随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息，网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进，影响着人们日常英语的表达。
28、常听古典音乐，可以使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
潜移默化地影响着我是病句吗？
我认为潜移默化影响着我，是一个病句。潜移默化是一个汉语成语，并列式结构，他可以直接充当句子的谓语。潜移默化的意思是无形之中慢慢的影响并改变别人。而在这一句话中，前移默化和影响两个词搭配在一起存在重复性的错误，所以说这是一个病句。
王路：不要上了潜移默化的当
《西游记》动画片里，孙悟空要读一本书，就直接把书塞嘴里吃了，并告诉猪八戒，这是最快的读书方法。吃到肚里，就记住了。
我小时候，家乡的禁忌和孙悟空相反。大人不让小孩吃饭时看书，怕看的东西吃到肚里又拉出来，等于没看。
孙悟空这样，是成不了佛的。想成佛，初果以上，才算入流。入流有个必要条件——破除“戒禁取见”。
什么叫戒禁取见呢？错认因果，把不是原因的东西当原因。认为吃书可以背下来，就是戒禁取见。
古印度戒禁取见很流行。有人模仿狗、模仿牛，修出了神通，别人一看他有了神通，也去学狗、学牛。有人一天到恒河洗澡三次，以为这样就可以身口意“三业清净”。就像今天求工作的人去卧佛寺拜，因为“卧佛”谐音offer。还有人认为在粪池洗澡能解脱，天天到粪池泡澡。这些都是戒禁取见。
这个东西，说起来简单、搞笑。实际上人人都会犯。我小时候就追求梦中学习，心想，一天学八个小时不够啊，要是睡觉也能学，不就有十六个小时了吗？睡觉脑袋底下枕一本书。第二天再看书，觉得亲切多了，好像梦里真学过似的。
有没有梦中修行的可能呢？也是有的。比方说有一种“寤瑜伽”。但寤瑜伽谈的并不是睡觉时看书或者练功，而是通过训练，让睡觉不过分昏沉，也不做梦，即便做梦也不起烦恼，不做生气或恐怖的梦，早上到了时间自然醒，让身心得到好的放松和休息。至于想靠梦中读书写代码这些，则是急功近利的妄想。
我读大学时，学英语，把托福听力存进mp3，一天到晚放在耳边听。反反复复听，每天听十个小时以上，听得耳朵起茧子，整个人都想吐，还是听不懂。
为什么听不懂呢？没有背单词。单词都不认得，句子怎么可能听懂呢。但是，我相信潜移默化的力量，相信听得多总是好的。到后来，它每讲一句话，我都知道下面要出来什么音节，但是没用的，什么意思还是不知道。
背单词，为了方便，只背第一个意思。而且只记拼写，不看音标，这就是为什么很多单词我也背过，但因为不看音标，不知道怎么读，听听力时依然听不出来。全部抓瞎了。
后果就是，我过四级和过六级中间隔了五年，而且这五年一直都在努力学英语，努力考试。为什么效果这么差？因为戒禁取见。把邪路认成正路，把错误的方法认成正确的方法。
现在想想，很遗憾。但当时好多年，都意识不到这个问题。今天，很多人依然相信潜移默化的力量。比如认为只要读书就是好的，就不会错。哪怕没读懂，也有潜移默化的好处。道理听起来似乎不错，但并不是那么回事，只是这种解释让自己感觉更舒服而已。那种潜移默化留下的，就跟当年一天10小时托福听力在我耳朵里潜移默化留下的一样。
看事情不能稀里糊涂，要去推究背后的原因和理由，否则就会陷入戒禁取见。同样是上学，同样是一天七八个小时坐在教室听老师讲课，有人考90分，有人考20分。有人高三就考上大学了，有人要复习到高四高五。考20分的人，他也潜移默化了呀！复习到高四高五的人，潜移默化的时间还更长呢。
潜移默化的作用是有的，但要去分别不同的情况。什么时候该谈潜移默化？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，第一次做坏事，很紧张，很害怕，下次再做，就没那么紧张害怕了，做十件百件，整个人就完全变了。这种事上，一定要谈潜移默化。
但人们往往不爱在这里谈潜移默化，倒爱在另外的事情上谈：看一本书，没看懂——“我潜移默化啦”。办一件事，掉链子了——“没事，吸取经验，潜移默化啦”。
为什么会这样？做了恶而无害的事，不谈潜移默化，就可以把大过失看成小过失，把有过失看成无过失；做了劳而无功的事，谈潜移默化，就可以把没长进看成有长进，把没功劳看成有功劳。人实际上滑头得很呢，总爱把事情往让自己舒服的地方想。
孔子讲“好学”是“不迁怒，不貳过”，如果一次做砸了，下次在同样的地方还做砸，就是“不好学”。以“反正起到了潜移默化的作用”为借口，就是懈怠、放逸，稀里糊涂，似是而非。
《近思录》讲：“今人不会读书。……须是未读《诗》时如面墙，到读了后便不面墙，方是有验。大抵读书只此便是法。如读《论语》，旧时未读，是这个人，及读了，后来又只是这个人，便是不曾读也。”
很多人不肯承认自己“不曾读”。因为花费了精力和心血，就容不得别人否定，于是一边陷入“戒禁取见”，一边视之为“精进”。等到发现劳而无功，他就说：非要有功才去做吗？那也未免太功利了！
潜移默化造句
民众文学当有一种潜移默化之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。
从一个笑话可以看出潜移默化的可怕
一转眼，娃高二了，离K12结束也没多长时间了，老两口准备开始空巢时期的二人世界了。熟悉我的人都知道，我的K12座右铭一直是：学什么教材超前多久啥的不重要（这是术），最重要的就是智商+习惯（这才是道）。越到高年级，智商的重要性就越凸显。所以我说幼升小没啥牛蛙的概念，谁的娃牛无非就是谁的妈更狠而已（相关理论支持我是有的，等过一阵子详细说）。在智商为一个定值无法改变的情况下，习惯就很重要了--超前学，除了让机构割韭菜之外，对于99.99%的人来说（恩，另外万分之一的是智商130+甚至140+）没啥用处。超前3、5个月是可以的，那可以当成是预习，而不算超前。
习惯如何培养？其实我们也发过很多这方面的文章了，只是从来没总结成一个文案--总结了也没用，因为阅读量很低，不值得花时间整理总结。今天就谈一谈培养孩子习惯最重要的一部分--父母的潜移默化。
笑话开始了。在几个月前，某一次某个健身房的更衣室，我洗完澡之后擦干身体准备穿衣服，发现两个小朋友（下面简称甲乙，大概是小学3、4年级的岁数，10岁左右）在吹牛。
甲拿着kindle说：你知道吗？我有禁书！是要被封的。
乙说：啥书呀。
甲说：《口袋里的爸爸》，说这个爸爸每次都被小朋友妈妈骂，然后越来越小，最后被装在口袋里了......因为会让小孩子跳楼就被封了，现在再也买不到了，我这是珍品。
乙说：我家里也有啊。
甲说：你家里的是真正的书吧，禁书会被人来抄家没收的，我外公和我说这个故事，他家以前就被抄家过，书都被没收了。我的书在kindle里面别人不知道。
这时候我就半开玩笑说：小朋友，你将来也会找一个骂你的老婆吗？
甲说：当然啊！
这时候我吃惊了，竟然有人从小就是受虐狂，喜欢被骂？我连忙问：为啥呀。
甲说：女人没有不骂人的呀。书里面是这样，我家里妈妈和外婆也这副腔调，天天除了骂人不会干啥。所以一旦找了老婆就一定会被骂。
这时候我就陷入沉思了。上文两个加粗的是孩子不经意间获得的知识。第一个估计说的是六十年代末的事情大家都懂的，我相信这个外公不会故意告诉孩子这个知识点，这东西在今天尤其敏感（十年前还可以随便骂骂讨伐一下，今天我都不敢说这个事情的名词），老人不会对孩子单独传授这个知识。但是孩子知道了。第二个加粗都还不是父母告诉他的知识，完全是自己的观察得来的。我相信无论他妈妈还是他外婆，都不喜欢在儿子或外孙心理留下泼妇骂人的形象。这种时候，任何语言的解释都是苍白的。比如妈妈解释说打是亲骂是爱？10岁的孩子能信吗？
讲了一个负能量的事情。再讲两个正能量的事情，也是一样的。
一个金融圈的朋友。有一天在群里面说了两个故事。他原生家庭和现在小家庭的。
原生家庭的：小时候刷牙，有时候用力了把牙刷出血，然后就很害怕问他妈妈怎么办，他妈就说这事毒血，没关系，出血了用清水漱漱嘴吐了就好了，身体排毒了，对身体好的。这个朋友长大后自然之道这事根本就不对，但是养成的习惯至今都很难克服，刷牙很用力，偶尔还是会把牙龈搞出血。
小家庭的：儿子学足球，上场之前爸爸关照他，说等会上场了你别紧张，紧张了就会导致动作变形。这个儿子也不过2、3年级的年龄，竟然说：爸爸我知道的，训练时要像比赛时紧张；比赛时要像训练时放松。这个你经常跟我讲的。
问题是，我这个朋友告诉我，他根本没记住啥时候对孩子讲过这个话，竟然，孩子跟他说，他经常和孩子说--可见这就是个挂在嘴上的口头禅。
这个朋友无意中才知道孩子早知道了“训练时要像比赛时紧张；比赛时要像训练时放松。”这真理。而第一个故事里面的孩子的外婆和妈妈不知道啥时候才会发现她们在孩子心目中的形象。
我记得说过，基本初一之后，娃的学习就不管了。初中的时候还经常和娃吹吹牛，灌输点三观的内容。高中了学校里实在太忙，课题、发展课、社团、第二课堂、团委学生会等等，学习都没时间了。和我在一起吹牛的时间就少了，晚上晚自习9:15下课，我们走读，走到家差不多9:35了。洗完澡就10点了，也就是每晚吃宵夜和刷牙的时间简单吹牛几分钟。个么老爹没事情干了呀。就给自己搞了个两年计划：先考驾照，然后学个小语种（先准备挑战德语，半年后支持不下来就去改道日语）。
恩，上海我这么大岁数的不会开车的应该说凤毛麟角了（这是历史故事，和本文无关，从不去学开车以及为啥突然又要学和本文无关。本文比较长了就不占用这个空间了）。40大几岁的人了手脚脑的协调确实是个问题，学车几天就知道了，比那些在校大学生差太多。
好了，练了十几次车，科目1搞定就去科目2了。科目2我自我感觉良好，也去花了300块模拟了一下。感觉依然还是良好的。结果第二天考试，第二关侧方停车挂了。这是我从未想过的，我之前想过可能是倒车入库（可能性很小，但是有可能），也可能是坡道定点（可能性很大）。但是侧方停车挂了，我都还没去试试后面的窄路掉头、曲线行驶和直角转弯啊（据说直角转弯也有很多人挂）。
回家之后我心情非常沮丧（此处我特别理解大部分学渣的心情。学渣并非真的不想学好，或者说学渣得了低分他自己肯定不开心的）。感觉天要塌了（那种如此之差的感觉我不知道有多少人能体会），论坛上发个帖子问问看有几个人是一把过，结果投票差不多一半多人一把过，我心情更差了--难道我是学渣中的学渣？结果有人贴了个大数据：科目二第一次就过的比例，上海是主要大城市最低的，仅仅28%。隔壁邻居苏州和杭州分别是42%和45%。好吧，我是第29%（假设第二次过的话）不算学渣，也是前30%了。心情又好了一点点。
晚上老婆回家，我就发发牢骚，割韭菜也割得太结棍了呀，她不会开车，所以不知道如何表达。晚上9:30多一点，娃到家了（他们学校里有手动挡汽车模拟器，娃学了一个多月就80分合格了，唉），我就愁眉苦脸和他说，挂了，挂在第二关，气死了。结果娃轻飘飘一句话：那下次考好了就行了呀，又不是只能考一次。我是看得出，娃是真心没把考试fail一次当回事。
晚点娃洗澡的时候，我和娃妈嘚瑟一下：你看看我平时教育成功了吧，考试就是考试，失败无所谓的。我在想，我要平时每次考试失败了以后，就把娃抓过来打一顿或者骂一次（即使是比较关键的奥数杯赛或者期中期末），娃现在能举重若轻吗？这也是一种潜移默化。
3个故事讲完了，我顺便再展开一点。很多家长说，我家娃考砸了，回家总是说还有比我更差的。妈妈们觉得这是娃的不好的行为，要向上比，怎么能向下比？其实这是错误的，你们相信我，这个29%排位的准学渣的亲身体验，娃不是真的想向下比而是这是一种心理保护。知道你过得不好，我就什么都好了。你看看不是x军无能，而是y军太狡猾啊--同样是心理保护。
娃绝不是分数越低越开心，所以娃说我们班还有3个人比我差。家长不要打击他，而是要鼓励他：我就知道我儿子不可能笨嘛，来来来，我们想点办法，争取下次要让4个人比你更差。然后就事论事，分析一下卷子，哪里不该错做错了，当时为啥做错了。请注意，这是就事论事，不要带任何情绪和语气。
好了，今天的原创就写完了。但是还有个事情请你们帮忙：
本月的干货任务超额完成了哈，本月第一和第二篇干货：
上月的任务请看：
不要忘记给我们点个“在看”！
潜移默化造句
潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有责任心的人.
潜移默化造句
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潜移默化造句
潜移默化造句1
1、也许因为父亲是艺术家的关系，在潜移默化之下，他从小就对画画相当有兴趣。
2、随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息，网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进，影响着人们日常英语的表达。
3、我们应该多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。
4、传统文化中的审美追求潜移默化地影响着现代设计思想，而现代设计思想反过来又影响着传统文化审美观念。
5、当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了;当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。
6、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
7、如果父母在日常生活中总是一味的责骂、埋怨、冷漠，那他们的孩子也就在潜移默化中学会责骂、埋怨、冷漠。
8、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
9、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。
10、他文质彬彬的书生气质，让人不由得想起了他的家世——-书香门第，这，也许就是家庭潜移默化的影响。
11、常听古典音乐，可以使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
12、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
13、环境总是透过潜移默化影响著人。
14、中国人几千年不变地维持着一种以家族伦理为中心价值的文化制度体系，中国的家族文化对中国各个层面的影响潜移默化，不可低估。
15、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。
16、在选择读物时尽量选一些内容健康，思想性强的文章，使学生在提高阅读能力的同时，受到了潜移默化的思想品德教育。
17、他妻子对改进他言谈举止有潜移默化的影响。
18、父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎?
19、哈兹利特曾经说过：“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。
20、在企业集群的形成和成长过程中，区域文化氛围始终潜移默化地影响着各个发展主体。
21、宗教信仰所产生的心理感化作用是潜移默化的，是其它手段难以达到和替代的。
22、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
23、他时常潜移默化的教导儿子，让儿子在不经意间明白了许多在课堂上学不到的东西。
24、文学对人的影响是潜移默化的。
25、他的教育理念就是创造环境，让孩子在潜移默化之下，养成高贵的人品。
26、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。
27、民众文学当有一种潜移默化之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。
28、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
29、教师能配合课文主题，让学生在潜移默化中学习做人的道理。
30、这一时期中的许多传播思想尤其是说服思想颇有见地，潜移默化地影响了一代又一代中国人。
潜移默化造句21、常听古典音乐，能够使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
2、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。
3、在企业集群的构成和成长过程中，区域文化氛围始终潜移默化地影响着各个发展主体。
4、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
5、从量变到质变是一个潜移默化的过程，仅有量变到达极限之时，才会构成质变。
6、父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。
7、他时常潜移默化的教导儿子，让儿子在不经意间明白了许多在课堂上学不到的东西。
8、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
9、书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的`气质品性。
10、父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎？
11、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响着学生。
12、也许因为父亲是艺术家的关系，在潜移默化之下，他从小就对画画相当有兴趣。
13、他长期生活在书香门第,多多少少也受到一些潜移默化的影响。
14、教师能配合课文主题，让学生在潜移默化中学习做人的道理。
15、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。
16、王教师平时除了给我们传授知识外，还潜移默化地教导我们做人的道理。
17、传统文化中的审美追求潜移默化地影响着现代设计思想,而现代设计思想反过来又影响着传统文化审美观念。
18、常听古典音乐，能够使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
19、虽然这件事情很小，可是许多事情潜移默化地受到它的影响。
20、民众文学当有一种潜移默化之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物戏剧等底不洁的褊狭的趣味。
21、我的爸爸是一名艺术家，我从小就潜移默化地受到他的影响。
22、母亲在平时生活中极具职责心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有职责心的人
23、他时常潜移默化的教导儿子，让儿子在不经意间明白了许多在课堂上学不到的东西。
24、常听古典音乐，能够使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
25、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。
26、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系,对现代平面构成产生潜移默化的影响。
27、我在足不出户的反思中大有裨益，潜移默化的改变了我。
28、教师平时对我们的悉心教导，让我们潜移默化地认识到为人处世的重要性。
29、在选择读物时尽量选一些资料健康，思想性强的文章，使学生在提高阅读本事的同时，受到了潜移默化的思想品德教育。
30、传统文化中的审美追求潜移默化地影响着现代设计思想，而现代设计思想反过来又影响着传统文化审美观念。
31、父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎？
32、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情景下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
33、教师能配合课文主题,让学生在潜移默化中学习做人的道理。
34、通常情景下，父母的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。
35、宗教信仰所产生的心理感化作用是潜移默化的，是其它手段难以到达和替代的。
36、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
37、教师言传身教潜移默化的作用是相当重要的。
38、这一时期中的许多传播思想尤其是说服思想颇有见地,潜移默化地影响了一代又一代中国人。
39、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
40、如果父母在日常生活中总是一味的责骂埋怨冷漠，那他们的孩子也就在潜移默化中学会责骂埋怨冷漠。
41、环境总是透过潜移默化影响著人。
42、你看音乐系的学生都很有气质，那就是潜移默化的效果。
43、每一个有职责心的母亲都会潜移默化地教育自我的孩子朝好的方向发展。
44、宗教信仰所产生的心理感化作用是潜移默化的，是其它手段难以到达和替代的。
45、父母的一言一行,对孩子都有耳濡目染,潜移默化的作用。
46、他妻子对改善他言谈举止有潜移默化的影响。
47、他文质彬彬的书生气质，让人不由得想起了他的家世---书香门第，这，也许就是家庭潜移默化的影响。
48、中国人几千年不变地维持着一种以家族伦理为中心价值的文化制度体系，中国的家族文化对中国各个层面的影响潜移默化，不可低估。
49、文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。
50、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
51、有职责心的父母在平时一些小细节方面就能对孩子产生潜移默化的作用。
52、我们应当多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。
53、在选择读物时尽量选一些资料健康，思想性强的文章，使学生在提高阅读本事的同时，受到了潜移默化的思想品德教育。
54、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情景下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
55、当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了；当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。
56、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它能够促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。
57、优良的学习环境能够潜移默化地陶冶孩子们的情操和高尚人格。
58、阅读书籍能使你的修养素质在潜移默化中得到提升。
59、环境总是透过潜移默化影响著人。
60、社会上许多不良思想会对小孩子起到潜移默化的影响。
61、父母长期对我的思想教育，对我产生了潜移默化的影响。
62、由于长期受到文学艺术的熏陶，他也潜移默化地爱上了文学艺术。
63、阅读书籍能使你的修养素质在潜移默化中得到提升。
64、文学对人的影响是潜移默化的。
65、随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息，网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进，影响着人们日常英语的表达。
66、在企业集群的构成和成长过程中,区域文化氛围始终潜移默化地影响着各个发展主体。
67、中国人几千年不变地维持着一种以家族伦理为中心价值的文化制度体系，中国的家族文化对中国各个层面的影响潜移默化，不可低估。
68、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
69、当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了；当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。
70、文学对人的影响是潜移默化的。
71、教师能配合课文主题，让学生在潜移默化中学习做人的道理。
72、艺术在潜移默化中陶冶着人们的情操。
73、由于教师长期对我们加强思想教育，我们也潜移默化地受到了影响。
74、随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息,网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进,影响着人们日常英语的表达。
75、学习是一个潜移默化的过程，需要我们平时不断地积累知识。
76、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
77、文学对人的影响是潜移默化的。
78、好的文学作品会对读者是的世界起到潜移默化的影响。
79、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它能够促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。
80、他的教育理念就是创造环境，让孩子在潜移默化之下，养成高贵的人品。
81、我们常受到父母潜移默化的影响。
82、母亲在平时生活中极具职责心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有职责心的人。
83、他妻子对改善他言谈举止有潜移默化的影响。
84、随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息，网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进，影响着人们日常英语的表达。
85、有人说:"创意思维无法教导,只能潜移默化的培养。
86、我们应当多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。
87、哈兹利特以往说过：“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。
88、优秀的童话作品能够潜移默化，陶冶儿童的情操。
潜移默化造句31、在选择读物时尽量选一些内容健康，思想性强的文章，使学生在提高阅读能力的同时，受到了潜移默化的思想品德教育。
2、宗教信仰所产生的心理感化作用是潜移默化的，是其它手段难以达到和替代的。
3、素质在潜移默化中得到提升。
4、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
5、母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有责任心的人。
6、你可以潜移默化地影响孩子往乐观的方向成长。
7、文学作品对人的影响是潜移默化。
8、文学作品对读者的世界观有着潜移默化的作用。
9、书籍对人的影响是潜移默化的。
10、老师亲切的话语让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
11、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。
12、他妻子对改进他言谈举止有潜移默化的影响。
13、父母对孩子的教育应该在共同相处的日子里潜移默化，而不能在其犯错误时危言耸听。
14、我们的坏习惯很多都是在潜移默化中形成的。
15、老师的那一番话这些年潜移默化地影响着我。
16、老师对于这学期小强在学习上的努力感到高兴，因为他这一行为对整个班级产生了潜移默化的影响。
17、优良的学习环境可以潜移默化地陶冶孩子们的情操和高尚人格。
18、通常情况下，父母的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。
19、也许因为父亲是艺术家的关系，在潜移默化之下，他从小就对画画相当有兴趣。
20、我们应该多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。
21、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
22、文学对人的影响是潜移默化的。
23、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
24、常听古典音乐，可以使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
25、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
26、你看音乐系的学生都很有气质，那就是潜移默化的效果。
27、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。
28、爷爷的辛苦没有白费，潜移默化下他终于喜欢上了看书。
29、环境总是透过潜移默化影响着人。
30、从量变到质变是一个潜移默化的过程，只有量变达到极限之时，才会形成质变。
31、王老师平时除了给我们传授知识外，还潜移默化地教导我们做人的道理。
32、近代河南的社会经济生活也因此受到了潜移默化的影响。
33、有责任心的父母在平时一些小细节方面就能对孩子产生潜移默化的作用。
34、父母的乐观品质会潜移默化地传给孩子。
潜移默化造句41、像周总理这样的伟人，你能够有机会每天去研读他、走近他，看他的资料、背他的台词、与他的心灵对话，你的精神世界也会在潜移默化中向他靠拢,语录。所以，每次扮演周总理对我来说都是精神上的一次提升、一次进化。
2、教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。
3、习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼，但是它也可以做一个天使，对于勉力为善的人，它会用潜移默化的手段，使他徙恶从善。
4、幸福像细碎的流沙，不经意间便会在指缝间溜走，只有轻轻捧起它才能用心感受到幸福;幸福就像我身后的影子，于无形中潜移默化地影响着我，带给我心灵的悸动。在成长中我真正地领悟了幸福的隽永涵义，了解了幸福。
5、天性并非就决定了一切，一个人青少年时代所处的环境，对其一生的走向也相当重要，尤其是至亲的言传身教，更有别人不可替代的潜移默化的作用。
6、许多人都在潜移默化的时光里慢慢地改变了自己，熟悉又陌生，陌生又熟悉。
7、疲倦是一种淡淡的腐蚀剂，当它无色无嗅地积聚着，潜移默化地浸泡着我们的神经，意志的酥软就发生了。
8、做人也是这样，如我们天天浸透在冗长的东西里，就会使我们自己没有办法提升。去读那些好的东西，日复一日年复一年坚持下去，对我们好的素质一定会有潜移默化的力量。
9、在选择读物时尽量选一些内容健康，思想性强的文章，使学生在提高阅读能力的同时，受到了潜移默化的思想品德教育。
10、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
11、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
12、我在足不出户的反思中大有裨益，潜移默化的改变了我。
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13、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
14、哈兹利特曾经说过："书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。
15、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。
16、中国人几千年不变地维持着一种以家族伦理为中心价值的文化制度体系，中国的家族文化对中国各个层面的影响潜移默化，不可低估。
17、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
18、他妻子对改进他言谈举止有潜移默化的影响。
19、这一时期中的许多传播思想尤其是说服思想颇有见地，潜移默化地影响了一代又一代中国人。
20、他时常潜移默化的教导儿子，让儿子在不经意间明白了许多在课堂上学不到的东西。
21、素质在潜移默化中得到提升。
潜移默化造句51、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
2、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。
3、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
4、常听古典音乐，可以使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。
5、文学对人的影响是潜移默化的。
6、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
7、我们应该多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。
8、环境总是透过潜移默化影响著人。
9、我在足不出户的反思中大有裨益，潜移默化的改变了我。
10、他的教育理念就是创造环境，让孩子在潜移默化之下，养成高贵的人品。