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那么那么造句简单(那么那么造句一年级)
发布时间：2023-11-18 14:33:28 admin 阅读:59
那么那么造句一年级
那么那么造句一年级：1、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。2、母亲对孩子是那么的无私奉献，那么的无微不至。3、妹妹是那么天真，那么可爱！4、他那么高，那么瘦，身材太好了。5、夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。6、冬日的早晨，天气是那么的冷，街上的人是那么的少。7、这孩子那么可爱，那么聪明，怎能不讨别人喜欢呢？8、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！9、从单位下班回家里的时候，街道那么拥挤，路途那么遥远，好辛苦。10、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉。11、像太阳一样无私那么你就多了份温暖，像小草一样那么你就多了些坚强，像天空一样你就多了些宽广。12、那朵花那么鲜艳，那么香，让人赞不绝口。13、她离我是那么那么的遥远，远到我不了解她；但她离我又是那么那么的近，近到我触手可及。14、今天的阳光那么明媚，那么温暧，真舒服啊！15、世界那么的神奇、那么的博大。
造句、色彩、比喻，你以为很简单？这群小学生的回答真相了……
01
“刚开始我看到暑假课目录，造句……色彩……我觉得这些内容好简单，平时不都在写吗？学完之后，我才发现原来看似简单的东西里面有这么多我不知道的方法。好有用啊！”
丁丁老师暑假作文课今天全部结束了，暑假平均成绩达90分的罗雅涵同学，回忆起整个课程，发出了“没想到”的感慨。
可别小看这个平均分90分。这绝对是每一次课上认真听讲、积极互动，每一次课后及时主动消化吸收，才能拥有的分数。
罗雅涵同学到底有多优秀呢？我就告诉你一件事，同班级的家长看过她的作业后，曾忍不住私信老师：这个同学学了几期？每次作业完成都好好。
知道你们很好奇她到底写了什么——
第一课用“模仿外在”和“迁移内在”的方法造句。
第三课用“五官感受法”和“巧借外力法”代替程度词“很”“非常”等，写出更多细节。
第四课用精准的数量词写出观察的细致。
暑假课程之前，罗雅涵同学还学过一期丁丁老师绘本作文网课。学习之前，她说自己一听到“作文”两个字就发晕，要不停改，分数还很低。两期课程之后，她学到了描述的方法，形容更加生动，节奏感也更好了，自己也能感觉作文进步了。
妈妈说：“孩子非常喜欢丁丁老师的课。”
了解到秋季有面授课后，妈妈询问了面授课的形式。
“网授跟面授方式不同，面授是营造氛围，带着孩子去参与，到最后恍然大悟，刚才的一切是为了这个目标。过程核心是大量的互动、思考和感受，并表达出来。”老师回答。
经过思考后，妈妈报名了面授班。
她说：“面授能面对面，参与感更好，并且能限时写作，这种形式很好。”
02
四年级的何梓豪同学，是丁丁老师作文班的老生了，参加过2019年寒假楚才冲刺班，19年春季中级作文班，三年级在楚才竞赛中荣获一等奖。
暑假报名时，还出现了一点波折。
因为疫情原因，我们暑假班开始比以往要早。我们第一时间通知老生，小何同学因为是春季老生，享有优先选择班级时间的机会。但是当时妈妈太忙，没注意看时间，再加上孩子本身课程比较多，需要协调各种时间。等反应过来，发现合适的班级已经满员了。
无奈之下，妈妈和孩子沟通：
“现在只有一个合适的班型可以选了，时间上还不合适，如果你上这个班，就只能看回放了。回放不能互动，划不来哟！你还想上吗？”
“我要上啊，我能学到东西，就划得来。”小何同学坚定地说。
就这样，上了两次回放课后，因为班级学员临时调整，小何同学又调到了直播课中。
在暑假最后一次课上，小何同学说：
▲小何同学在课堂上写下自己暑假的收获
这段话中，这句话让老师印象深刻：
“以前我一直觉得自己很擅长比喻和拟人的修辞手法，这次暑假让我发现原来这些修辞手法背后还有更高深的学问。”
伏尔泰曾经说过：“书读得多而不去思考，你会觉得你知道的很多；书读得多又思考，你会觉得你不知道的很多。”
看来，优秀的孩子能这么优秀都是相通的，就像罗雅涵和何梓豪同学，有没有觉得他们对课程的看法，和大师的话之间，有异曲同工之妙？比起分数，这点更让老师欣慰。
03
刷新认知的，除了学生，还有善于学习的家长，杨晴米妈妈就是其中之一。
杨晴米同学上一年级，是暑假班最小的学生，之前春季上过一期绘本作文课。报名暑假课之前，我们也跟妈妈讲了暑假难度比绘本要高，建议家长陪伴收看，妈妈虚心接受了我们的建议，每次课程都陪伴孩子学习。
暑假课程中有一个环节【家长生活中怎么做】，就是专门教学生家长如何在生活中引导孩子。
杨晴米妈妈说：“每次陪听都有种茅塞顿开的感觉，原来可以这样写。”
▲杨晴米妈妈留言
一开始，孩子确实有些坐不住，但是坚持下来后，妈妈说：“这个暑假班比我想象的要顺利很多，讲的知识点很实用。”
▲杨晴米妈妈留言
孩子在学校的看图写话也直接被老师给了满分。
一个好妈妈本身就是一位好老师。
我们也因为有这样的家长，感到非常庆幸。
04
暑假最后一节课，其他同学也说出了自己的收获。
“我永远不会写流水账和套路的开头结尾了”
“写作有了更多的方法”
“写作文对我来说不是一个难题了”
同学们也分享了自己最喜欢的一个技法：
-色彩-
-五官感受法-
-正确使用成语，穿插背景-
-懂得作文主次顺序，细节更生动-
-明白背景的重要性-
-学习了作文的节奏感-
-会运用对话，加状态，加停顿-
当然，学习之路还是充满不易。
就像三年级的程意帆同学说：
“方法很实用，但写起来没那么容易。”
是的，如果自己不勤加练习，不付诸行动，再好的方法也会大打折扣。
丁丁老师秋季作文班正在报名中
你和这些收获之间
行动起来
扫码报名
-秋季班报名方式-
石老师13129967146
陈老师13554100802
张老师15107185041
王老师15972115129
QQ1群：295602552
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丁丁老师：师范专业毕业。小学作文研究专家、楚才作文专家评委、作家、资深媒体人，提倡让学生写出“会呼吸的作文”。著有《思维导图作文——看得见的写作》《思维导图阅读——能模仿的写作》《作文真经：教你写出会呼吸的作文》《丁丁老师创意作文课——教你写出有个性的作文》《丁丁老师创意作文课——教你写出会思考的作文》
二年级下册造句练习，简单精炼！
二年级下册造句练习！
▐ 正文如下：
非常：1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。
帮忙：同学们有困难，我们要尽力帮忙。
惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
各种各样：花园里开满了各种各样的花。
像 ：弯弯的月亮像小船。
发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
已经：我已经长大了。
得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。
之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
1、用“连 都 ”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像 就像 ”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然 但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、用“ 像 ，像 ”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的 有的 还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
11、用“一手 一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边 一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
14、用“显得”造句。
例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
C、病了一场，李老师显得更瘦了。
15、用“ 也 ”造句。
例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
16、用“川流不息”造句。
例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
17、用“越 越 越 越 ”造句。
例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
18、用“一会儿 一会儿”造句。
例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
19、用“只有 才”造句。
例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。
B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
20、用“一 就 ”造句。
例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
C、天一黑，街上的路灯就亮了。
21、用“既 又 ”造句。
例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
22、用“只要 就”造句。
例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
23、用“终于”造句。
例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
24、用“如果 就”造句。
例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
25、用“多么 多么”造句。
例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
26、用“可爱的”造句。
例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
27、用“高兴地”造句。
例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
28、用“假如”造句。
例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
29、用“已经”造句。
例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
30、用“一件件”造句。
例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
一、选择填空。
一边 一边 一会儿 一会儿
1.同学们（）看书，（）写字。
2.他精神失常了，（）对这个人生气，（）对那个人生气。
3.戴嵩（）浓墨涂抹，（）轻笔细描，很快就把画画好了。
4.妈妈（）看电视，（）织毛衣。
因为 所以 虽然 但是
1.（）天气非常冷，（）爷爷还是天天早起锻炼身体。
2.（）张彤生病了，（）没有来上课。
3.（）张彤生病了，（）仍然来坚持上课。
4.（）我考试成绩很好，（）妈妈奖励了我一件礼物。
如果 就 只有 才
1.我们（）好好学习，长大后（）可以报效祖国。
2.（）明天天晴，我（）可以和妈妈去外婆家了。
3.（）我们班成为“阳光班级”，我们（）会很开心。
4.（）按时完成作业，我们（）有时间休息。
一 就 只要 就
1.（）期末考试考好了，我们（）可以在暑假尽情玩耍。
2.（）你答应，我们（）可以把这件事做好!
3.（）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕。
4.我（）做完作业，（）可以看《火隐忍者》了。
有的 有的 有的 一 一 一
1.黑板上有三个图形。（）个是三角形，（）个是圆形，（）个是正方形。
2.下课了，同学们（）踢毽子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快乐！
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.今天太热了。我不想去上街。
2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。
3.停电了。我们不上晚自习了。
4.我喝牛奶。我过敏。
5.老师生病了。老师来给我们上课。
6.弟弟年纪小。弟弟很懂事。
7.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。
三、句型转换。
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改成“把”字句）
2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）
3.那么多星星，你是数不清的。（改成反问句）
4.李红长得最漂亮了。（改成反问句）
5.张晓艺画出了风。（改成“被”字句）
那么那么造句简单
昙花那么清雅，那么芳香，那么淡然，然而上天安排，却如此易百逝，那么令人感伤，那么叫人心疼...
还记得一起度漫步，还记得同看夕阳，还记得大专雨淋得你我全身打颤，还记得彼此美好的约定，还有你生气时的表情，还有你看到我生病时伤心属难过的样子...这一切的一切，仿佛就在昨天...
那么那么造句简单
妈妈做的菜是那么的香，那么的美味啊！
遣词造句的万能公式！照着做，写作也很简单！
7月22日晚7点，未来公益特邀未来青少年文学梦想家计划命题人、阅卷组成员洪欣老师为莘莘学子带来精彩的写作公益讲座！
此次公益讲座，以“遣词造句并不难——轻松提升语言质感”为题，旨在帮助同学们提高写作能力，锤炼作文语言，扫除写作路上“凑字数”、“凹文风”、“没新意”等障碍，提升语言质感，让同学们对优美、干练、充满想象力的语言运用自如！
洪欣老师精彩的讲座好评如潮！
讲座中，洪欣老师通过修改问题作文、给出合理建议、赏析名家作品三个环节，帮助同学们正确地遣词造句，生产语言优美、别出心裁的佳作！
快和未来君一起回顾一下讲座内容吧！
一
先避雷：书面写作三不要
问题作文范例一
修改前：
因为没有好好练琴，结果在白天的考试上，被对手打压，被老师批评，更被妈妈责备了，结果就是罚我坐在这里连续弹琴。
这个作文片段的问题在于缺少主语且前后主语不一致。作文语言首先要符合语法、保证通顺，而不是一味追求风格，最后变成“四不像”。对此，洪欣老师有以下建议：
不要为了“凹文风”写成分残缺的句子。
问题作文范例一
修改后：
随着时间的推移，优美和谐的曲调，渐渐变成了嘈杂难听的声音；跌宕起伏的声音，变成了吱吱呀呀的抱怨，感到自己都听不下去了。
问题作文范例二
修改前：
今天的天气真好，蓝天白云，晴空万里。云朵像棉花，天空如碧海。太阳高高挂在天上，照耀着我们每个人的脸庞。哎，抬头远望，真是长空如洗，让人心旷神怡！
这个作文片段看似用词华丽，显得很有文采，实际上却语义重复，文字冗长，辞藻堆砌。作文中的语言可以追求极致的细节，但也要注意整体的观感，有时候简简单单才是真。对此，洪欣老师的建议是：
不要为了“丰富感”堆砌同义词汇。
问题作文范例二
修改后：
一出门抬头远望，长空如洗，真是让人心旷神怡！
问题作文范例三
修改前：
我们班班主任刘老师，是一个很严肃的人，平常管理我们也非常严格（只是我们都是表面上听他的话罢了，呵呵）。无论是自习课还是午休，只要是他所到之处，必定鸦雀无声，我们都非常敬（讨）爱（厌）这位老师。
这个作文片段写出了一种网络吐槽的感觉，看似幽默，实际上却缺少语言质感，表达上过于简陋。我们提倡真情实感与创新，但也要注意写作场合。对此，洪欣老师的建议是：
不要为了“幽默感”而穿插口语吐槽。
问题作文范例三
修改后：
我们班班主任刘老师是一个很严肃的人，班级管理十分严格。无论是自习课还是午休，只要是他所到之处，必定鸦雀无声。我们表面屈从于他的“暴政”，背地里却对他颇有微词，一直是敢怒不敢言。唉，天下苦刘久矣！
二
再优化：锦上添花“三板斧”
经典范文赏析
鲁迅《百草园到三味书屋》
冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
行文语言除了要优美大方，也可以学习文言文特点的古朴、简练。那么该怎样写出像鲁迅先生这样的，偏古典语言特色的白话文呢？看洪欣老师怎么说：
多采用文言文的断句、炼字、虚词等，形成一种古朴典雅的效果。
范文对比
A：太阳从东边缓慢地升起来，露水渐渐蒸发了，一个个梦境也悄无声息地蒸发了。
B：缓慢地，太阳自东升起，露水和梦境都悄然蒸发。
A和B是两种截然不同的风格，B比A的语言风格显得更加硬朗、更加干练！读起来朗朗上口，毫不拖沓。想要写出这样的文字吗？看看洪欣老师给出的独门秘籍：
要让文字的轮廓显得硬、显得干练，可以从以下几方面入手：
经典范文赏析
里尔克《暴风雨》
我平躺在天空下面，像平原一样平躺。我的眼睛张着像池塘。里面逃窜着同样的飞翔。
作文语言也可以像诗歌一样，自由地运用比喻，打开五感，充满想象力，让人脑洞大开。怎样用好比喻，写出不一样的新奇语言，洪欣老师为你出招：
要写出让人眼前一亮的语句，并不困难。只要用到一个我们从小学到大的修辞手法——比喻。
① 找到本体的突出特点，再通过这个特点，寻找合适的喻体。两者之间的共同点越明显，比喻越形象，而喻体越意想不到，表达效果越新鲜。
② 建立自己的素材库或“意象库”，主要存放一些具体的、能让读者感到熟悉的小道具，比如绵密的青苔，比如冒着热气的鸡汤，比如骤雨击打窗棂的声音。不仅写的人熟悉它们，读的人也能想象，那么感官就能用文字来传递，表达效果会具体而真实。
相信看到这里的你已经能够分辨出什么语言更精彩，更能充分地表达自我！学到了这么多干货，是不是已经迫不及待想要一展身手了呢？
别着急！
你以为到这里就结束了吗？
关注“未来青少年”
做中华文化优秀传承人
那么什么一那么什么造句？
回答如下： 我们的老师，那么严肃，那么严厉，那么端庄，那么勤劳。
行测，这么考。
明天的明天，这个初冬的周末，北京-3℃至8℃，晴，轻度霾，大考。
距离鸣锣开考还有两天，还有三十三个小时，还有一千九百五十分钟。还有没准备好的心情，没底的水平，没谱的未来，以及不会迟到的星期天。今晚还不是心情调试的时候，所以这个抒情的调调我准备明晚发个小文，在考前十个小时哄你睡着。今天还是欢脱的说说考试，你们熟悉的我一直是这个风格。
今明两天是怎么都不适合做题看书背热点了，看了也很难记住，考场上有印象但是想不起是种煎熬，所以不要折磨自己。（记住了也不会考）。把你的书、卷子整理一下，可以盘算结束以后送给哪个明年考试的弟弟妹妹，那些一笔没动的没准还能卖出去弥补一下经济损失。卖掉之前，明早起来如果你还有空，拿出来最近做过的几套真题，看看言语理解部分无论是选词还是阅读理解，看看做错的题，通读几遍题干和正确选项切忌不要看当初误选的选项，能看几个是几个。捎带的看看白皮书的常识部分，算是一种打发时间的方式。
明天下午，很多人会动身前往临近考场的宾馆、酒店、同学宿舍和亲友家寄宿。说心里话，如果可能还是尽量睡在近几个月你睡的地方，熟悉的环境会让人踏实。讲真，你永远猜不到宾馆的隔壁住了几个老司机……下午记得去考场附近走走看看，熟悉一下路线盘算下时间。也清点一下考试要带的物品清单。明天这会能睡着的人肯定不多，失眠不可怕，要相信还不到三十五岁的你就算一夜不睡也不会耽误第二天的考试。哪怕是你一夜宿醉，都没关系。睡不着就看我明晚发的催眠文。周天还是要早起，特别是到考场还有段距离要乘坐交通工具前往的，留好充足的时间。
11月27日
8：40
到达考场，注意千万别太早！如果早了，就在附近找一个干净的早餐铺子慢条斯理的喝上一碗热粥。在这个北方寒彻骨南方风凛冽的初冬，傻乎乎的在教学楼前面拿着一本白皮书，冻得鼻子“哭泣”的等门开绝对不是一种幸福的体验。伴随你的还有黑压压的人群，你会懂得紧张是种传染病。这时候不巧的是你身边还有一个姑娘依偎在爱人怀中碎碎念，卧槽想想就不想考了有没有！也提醒大家收好自己的男女朋友，没有秀就没有伤害。八点四十到，做到人到门开你不觉得这样的开头很酷么。把你的准考证和身份证正面朝上放在透明的考试袋中，经过门卫直接通过，记得留下一个微笑。
8：45
8:55
试卷发放，两位监考老师会像入戏的演员尽力的表演，而后那么厚厚的一份题本就来到了你的手中。写好姓名贴好条形码，默默地翻开试卷，到图形推理部分，千万别急着查什么点、线、面。先看后五个分组分类题目有没有选项直接告诉你①和⑤是两组的，然后每道题都用对称性，直曲性，封闭开放性和连接方式想一遍。这时候不经意间零就响了……
9:00-9:25
图形推理，剖面图关注曲线，三视图关注虚线（看不懂你就当没这句）一道题二十秒没想思路，允许查一查封闭区域个数，实在不行最后一着一笔画问题。还是不行的，直接在选项中找到一个最不一样的。定义判断，这十个题目你要想清楚有没有必要看题干，如果这个词你知道直接在选项里面找到一个合适的就好了，如果选项有图形、故事、人物、哲学道理，选你还算熟悉的那个。类比推理，造句，用最简单的句子解决问题。纠结了就纵向对比题干第一个词和选项第一个词有关系没有。逻辑判断，加强的问题你不会错，记着如果问的是“前提”那么选项务必选一个“没它不行”的选项。这十个题目里面也就一个题需要你判断充分必要条件，所以别对“如果，那么”那么敏感。最后记得稳妥的涂好卡。
9:25-10:10
言语理解与表达。逻辑填空，要控制好节奏，匀速做题，二十道题做题过程中不要看表。顺读题干，然后试想自己会补充什么样的词语在空缺处，在最把准的词语处参照选项。选择一个熟悉的、形象美化的词语，不要试图用词语表达作者的观点，选那些填上去对文章意思没有影响的选项。二十个题后中场休息，看一眼时间，进入到言语的下半场。片段阅读题，只看最后一句话会牺牲掉三五个题，如果你错的起倒是可以节约大把时间。读一个文段，尽量读进去，只看一遍，然后再看选项前回想一下你看到了什么，这时候看选项哪个最接近你刚才的想法哪个就是作者意图。两个选项间纠结，就逆向推导，如果你想说A你会不会和题干那样去组织语言，会就选不会就不选。ps:言语的时间容易失控，不要慌，你要知道做完这四十个题，八十个题在手，抛开数量十五个、常识二十个真正要做的也就剩资料分析了，时间绰绰有余！
10：10-10：35
资料分析，考试最较真的题目来了。首先，像一个大将一样通览一遍几篇资料，然后一定要装*的点点头，“嗯”上一声，小声说（保证前后左右能听到）：“简单！”。每一篇资料，务必先看一遍题目，领取游戏通关任务，如果可能随着看题就把题目的公式和需要的数据迅速的做个标记。在题目中找数据的过程务必注意时间和主语，也别天真的以为每一篇资料的题目设计都是从前到后的文中出数据。式子列好，你知道最耽误时间肯定是演算，为了避免这个悲剧，忘记一切你以为你会的估算方法，踏踏实实的加减乘除。最后的综合题时间紧张来不及做，那我教你！问选项哪个正确看B，如果B不对，选C。问有哪几个是正确的找在两个选项出现的那一项做到看一个排除两个选项。问有几个对的，三个就一个对，四个就两个对……（以上言论，本人不承担任何连带责任）
10:35-10:40
数量关系，考试的高潮来临了，简直是整个行测的狂欢。你的紧张的神经可以舒缓了，长长地松一口气，我们开心的蒙起来。如果前面时间耽搁太久，那么千万不要做了，所有题都选C，一分钟涂卡解决战斗。如果还有五分钟，就找出来题目中题干短，选项小且都是整数的题目，做两三个，剩下的题目全都蒙选这三个题没选的那个选项。这样能保证你做对三个，蒙对四个。五分钟对七个这才叫会做题。
10:40-11:00
常识判断，大家都不会，所以对错无所谓，因为做完了对错你也不知道对不对。常识题，选择起来就跟相亲一样，第一印象很重要。最忌讳的就是明明不知道却在那里一厢情愿的瞎分析，这个时候就应该谦虚的选A好不好。当然，如果有分析的可能，希望你能对白皮书上你看到的“供给侧”“营改增”“四个全面”等字眼敏感一些。
最后千万记得，涂卡一定要分部分填涂。考场都有时英钟，不出意外你带的那一干物品除了铅笔和中性笔外连橡皮你都没用上，整理考具你发现这一袋子除了起到提振信心的效果外也没啥别的用处了。别指望着看到你身边的人的答案，你应该有这个眼力，你才是这个考场的能力担当。
考完行测，中午尽量睡一会，下午怎么办，明儿咱们在说……
片尾彩蛋：你必须知道，这次考试和以往的任何一次都不一样，以前都是军事演习这次是实战。所以任何的纰漏和大意都足以致命。打仗的时候敌人不会因为你的马虎大意而心慈手软，赛场上对手不会因为你崴了脚而停下等你。所以一切的紧张，压力大，盲目自信都可以看做是一种负面情绪，万分的不可取！平常心，说起来容易做起来难，我的方式就是踏踏实实的想想这次考试意味着什么？考不上难不成真的世界末日？考上了就这辈子功成名就？都不至于吧，既然如此何必那么放不下，我们都知道两百万人最终面试的也就是十四万最后上班的就是两万七。所以让你获胜的一定不是能力，我们要有复习过后的自信，还要有裸考的无畏，心态决定一切，而心态全看你自己。
常识判断：A-D-C-B
逻辑填空：A-B-D-C
片段阅读：C-A-D-B
数量关系：B-A-C-D
图形推理：D-B-C-A
定义判断：C=B-A-D
类比推理：D-A-B-C
逻辑判断：C-D-B-A
资料分析：B-C-A-D
综合题： C-D-B-A
还有那个总被别人吐槽，但是每次我都会说的行测口诀：
三长一短选最短，
三短一长选最长，
参差不齐选二B，
犹豫不决选四D，
资料分析就选C，
常识判断就蒙A
数量关系别放弃。
乱七八糟的写了这么多，基本都是平时说的话。当然如果你有一个自己稳定的答题策略就不要被这篇文章乱了阵脚，不管怎么样，我不敢说祝大家都考上，这也不现实，我还是希望每一位考到这篇文章的朋友，考试不留遗憾！
加油！晚安！明天见！
用那么，那么，造句？
1、一片桃林，树上结满了桃子，那么大，那么红，那么诱人，一个个鲜红嫩绿的桃子挂在枝头，好像大姑娘似的，含羞答答。
2、啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。那么，那么，那么造句
3、他唱起来嗓子像是纯银做就，那么清亮，那么悦耳，那么动听
。4、我的母亲是最爱微笑的，她的微笑是那么地美丽，那么地灿烂，那么地甜蜜，那么地温馨！
5、春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
6、或许雪是那么难遇一回，今日的雪是那么洁白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白，楼上楼下为一通。雪是那么美，有着规则的形状但切有着不规则的美丽。
7、冬天，虽然竹子倒下了，但他的精神绝没倒下，他还是那么严肃，那么朴素那么有君子之风。
8、树木抽出新芽，绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，叶芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，无数的小叶片动起来，有一种说不出的美！
9、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的朝霞。
10、冬天，虽然竹子倒下了，但他的精神绝没倒下，他还是那么严肃，那么朴素，那么认真，那么有君子之风。
11、树木抽出新芽，绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，那么柔嫩，它无声地向我们传递春天的信息。
12、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽，那么的清新。
13、桂花是那么素雅，那么的大方，那么充满生机，带着那么浓郁的幽香。
……那么……，真惹人爱。造句
造一个简单的，你那么美，真惹人爱。