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形容无私奉献的名言(初中古诗文名句默写——理解型默写)
发布时间：2023-11-28 12:02:50 admin 阅读:59
初中古诗文名句默写——理解型默写
【说明】本专题训练针对教科书(含附录)古诗词篇目、浙江考试说明附录1古文篇目及教材要求背诵古文篇目进行全面梳理,针对浙江考试说明附录2经典诵读篇目200篇进行重点训练。一共包含五轮:第一轮为古诗文名句直接默写下句;第二轮为古诗文名句直接默写上句;第三轮为理解型默写;第四轮为主题、拓展与运用型默写;第五轮为古诗文名句默写易错字特别训练。
理解型默写◇
1.曹操《观沧海》诗中最能反映作者博大胸襟和远大志向的句子是: , ; , 。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中,借花鸟抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是: , 。
3.王湾《次北固山下》通过“ , ”的优美诗句,把江南浩渺平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
4.马致远《天净沙·秋思》中用“枯”“老”“昏”“瘦”等字表达作者的羁旅之苦和悲秋之恨,使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调的句子是: , , 。
5.《十二章》强调将“思考”和“学习”相结合的句子是: , 。
6.岑参《行军九日思长安故园》一诗中,体现不愿为而又不得不为之的心态,表现诗人在战乱中的凄清境况的句子是: , 。
7.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的两句是: , 。
8.李益《夜上受降城闻笛》中抒写戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是: , 。
9.刘禹锡的《秋词(其一)》一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌的诗句是: , 。
10.《夜雨寄北》中暗含诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是: , 。
11.陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆、报效祖国的心愿的诗句是: , 。
12.《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢,奔往战场时矫健英姿的句子是: , 。描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是: , 。描写征战激烈的句子是: , 。
13.《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之切的诗句是: , 。
14.陈子昂《登幽州台歌》中描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的诗句是: , !
15.岑参《逢入京使》中运用了夸张的修辞写眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了铺垫的诗句是: , 。
16.杜甫《望岳》包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是: , 。
17.王安石《登飞来峰》反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是: , 。
18.陆游《游山西村》诗中表达诗人初时疑虑丛生,后又豁然开朗的人生境界的句子是: , 。
19.龚自珍《己亥杂诗(其五)》诗中的“ , ”与李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,现在用来形容无私奉献的精神。
20.杜牧《泊秦淮》描写秦淮河特有的夜间景致的句子是: , 。
21.崔颢《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是: ? 。
22.王维《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是: , 。
23.白居易《钱塘湖春行》借鸟儿的活动传达春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情的诗句是: , 。
24.杜甫《春望》诗中,写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生,且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是: , 。
25.李贺《雁门太守行》一诗中极力渲染敌军兵临城下战云密布的紧张气氛和危急形势的句子是: , 。
26.杜牧《赤壁》一诗中,起铺垫作用,将历史遗迹带到现实之中的句子是: , 。
27.《关雎》一诗中以河洲鸟鸣起兴,写男子追求女子的名句是: , 。 , 。
28.王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ , ”道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞。
29.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,作者关心民间疾苦、同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍心系天下的诗句是: , !
30.白居易《卖炭翁》活画出卖炭翁的肖像,写出劳动的艰辛的诗句是: , 。
31.李白《行路难(其一)》反映李白的诗浪漫主义的特点及诗人不怕困难、勇往直前、积极进取的乐观精神,道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是: , 。
32.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用典故写出自己离开家乡之久的诗句是: , 。
33.苏轼《水调歌头》用月有圆缺来表达领悟的人生哲理、开阔胸襟的句子是: , , 。
34.在李商隐《无题》中,常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是: , 。
35.范仲淹《渔家傲·秋思》渲染西北边地秋景的悲凉奇异和军事形势严峻的词句是: , 。 。
36.苏轼《江城子·密州出猎》中词人以孙权自喻,化用《三国志》典故,表明建功立业心志的句子是: , , 。
37.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两个方面生动地表现激烈的战斗场面的词句是: , 。
38.秋瑾在《满江红》中运用短句,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致的句子是: , , , 。
39.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》化用《登高》中的句子是: , 。
40.岑参《白雪歌送武判官归京》中洋溢着积极乐观的情调,以春花喻冬雪的句子是: , 。
41.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中,从视觉和听觉写出潼关地势险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是: , , 。
42.文天祥《过零丁洋》中以比喻写国势危急和身世坎坷的句子是: , 。
43.《十二章》强调“故”和“新”关系的句子是: 。
44.《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的人生追求的句子是: 。
45.《生于忧患,死于安乐》中阐述凡是要成就一番事业的人,都必然要在身体、内心各方面经受一番痛苦磨炼,并以此来增长才干的句子是: , , , , , , , 。
46.《曹刿论战》中,表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是: , , 。
47.《邹忌讽齐王纳谏》描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是: , 。
48.诸葛亮《出师表》中诸葛亮表明心迹自述本志的句子是: , 。
49.陶渊明《桃花源记》突出桃花源社会生活平静的语句是: , 。
50.陶弘景《答谢中书书》运用动静结合、视听结合的手法,描写山川早晚景色优美的句子是: , ; , 。
51.吴均《与朱元思书》触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句是: , ; , 。
52.郦道元《三峡》中,写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景,“ , ”是当地渔者用歌声对此现象的描述。
53.在生活中怀才不遇的人常用韩愈的《马说》中的“ , ”两句慨叹。
54.柳宗元《小石潭记》中描写竹林围绕,悄无人迹,环境清幽的句子是: , 。
55.刘禹锡《陋室铭》描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是: , 。
56.欧阳修《醉翁亭记》用排偶句“ , ”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。
57.苏轼《记承天寺夜游》中最能表达作者超然物外、旷达乐观态度的诗句是: ? ? 。
58.《爱莲说》中,与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的语句是: , 。
59.《送东阳马生序》中,作者吃穿用度都比别人差,却“略无慕艳意”的原因是: , 。
60.张岱《湖心亭看雪》用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的语句是: , 、 、 、 。
◇第四轮 主题、拓展与运用型默写◇
1.乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“ ? ”(《次北固山下》);崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹“ ? ”(《黄鹤楼》)。
2.风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“ , ”[《饮酒(其五)》],一束花,一抹山,这种随意自然是风雅;李白的“举杯邀明月,对影成三人”,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;刘禹锡的“ , ”(《陋室铭》),一把琴,一卷经,这种恬静淡泊也是风雅。
3.我国古代诗文中,“风”的身影随处可见。它吹黄了小麦(《观刈麦》):“夜来南风起,小麦覆陇黄。”它传送着笛声(《春夜洛城闻笛》)“ , 。”它陪伴过游子(《次北固山下》)“ , 。”
4.写春景的诗,在唐诗中,多取明媚的晚春。但韩愈的《早春呈水部张十八员外(其一)》“ , ”和白居易的《钱塘湖春行》“ , ”给早春草色增添了一层朦胧美,尽显早春的清新优美。
5.经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节,郊外踏青,看到青梅丝柳的美景,我们会联想起北宋诗人欧阳修的“ , ”;重阳佳节,院中漫步,闻到菊花的幽幽清香,我们联想起宋代女词人李清照的“ , ”。
6.经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时,《论语》中孔子的语录“ , ”给我们思考与启发;生活中遭遇挫折时,唐朝诗人杜甫的名句“ , ”会令我们重新振作。
7.阅读古诗文能启迪人生。《十二章》中的“ , ”启迪我们正确看待富贵,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”启迪我们乐观面对挫折。
8.乡居的日子是一钵闪烁的黄金,行云飞鸟是一幅绝美的图画。吴均《山中杂诗》“ , ”,鸟飞云动,展现了山居之情趣;陶渊明《饮酒(其五)》“ , ”,日落鸟还,传达了归隐之悠然。
9.诗人们大都离不开酒,李清照借酒怡情,“常记溪亭日暮, ”;岑参用酒饯行,“ ,胡琴琵琶与羌笛”。
|运用型默写|
1.在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败,在成功与失败面前,我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“ , ”,始终保持一种良好的心态。
2.我们都向往蓝天白云、青山碧水、鸟语花香的美好环境,请用连续的两句古诗文把你心中理想的生态环境描绘出来: , 。
3.“无私奉献”是时代的主旋律,请你写出连续两句与“奉献”有关的古诗句: , 。
4.常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如《论语》中所言:“ , 。”
5.假如外国朋友迈克乘坐“一带一路”专列来到郴州,你有幸作为学生代表致欢迎辞,于是你用“ , ”两句开头。(用《十二章》中的句子回答)
6.董卿在《朗读者》里说,成为什么样的人,可能不在于我们的能力。而是在于我们的选择“ , ”,这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, ”,这是颜回在守道与享乐之间的选择。
7.毕业在即,你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“ , ”的诗句,向你的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。
8.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋在诗人笔下多姿多彩,请再写出连续的两句。
9.如画的残阳,常映入古诗文中。试写出连续的两句,并写出作者和题目。
10.爱国是一个永恒的主题,请你写出两句相关的爱国名言、诗句。
11.根据对联,默写出相关的诗文(注明作者和标题)。
(1)四顾八荒茫,天何其高也一览众山小,人奚足算哉
(2)四面河山归眼底,万家忧乐到心头
理解型默写◇
1.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
2.杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪
3.潮平两岸阔 风正一帆悬
4.枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马
5.学而不思则罔 思而不学则殆
6.强欲登高去 无人送酒来
7.正是江南好风景 落花时节又逢君
8.不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
9.自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝
10.君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池
11.僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台
12.万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归
13.此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
14.念天地之悠悠 独怆然而涕下
15.故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干
16.会当凌绝顶 一览众山小
17.不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
18.山重水复疑无路 柳暗花明又一村
19.落红不是无情物 化作春泥更护花
20.烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家
21.日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
22.大漠孤烟直 长河落日圆
23.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
24.国破山河在 城春草木深
25.黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
26.折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝
27.关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑
28.海内存知己 天涯若比邻
29.安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
30.满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑
31.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
32.怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
33.人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
34.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
35.塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起
36.为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎
37.马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊
38.身不得 男儿列 心却比 男儿烈
39.悠悠 不尽长江滚滚流
40.忽如一夜春风来 千树万树梨花开
41.峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路
42.山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
43.温故而知新
44.舍生而取义者也
45.故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能
46.小大之狱 虽不能察 必以情
47.群臣进谏 门庭若市
48.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
49.阡陌交通 鸡犬相闻
50.晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃
51.鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反
52.巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
53.千里马常有 而伯乐不常有
54.四面竹树环合 寂寥无人
55.苔痕上阶绿 草色入帘青
56.日出而林霏开 云归而岩穴暝
57.何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳
58.出淤泥而不染 濯清涟而不妖
59.以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
60.湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已
◇第四轮 主题、拓展与运用型默写◇
主题、拓展型默写
1.乡书何处达 归雁洛阳边 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
2.采菊东篱下 悠然见南山 (可以)调素琴 阅金经
3.谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 潮平两岸阔 风正一帆悬
4.天街小雨润如酥 草色遥看近却无 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
5.青梅如豆柳如眉 日长蝴蝶飞 东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖
6.学而不思则罔 思而不学则殆 会当凌绝顶 一览众山小
7.不义而富且贵 于我如浮云 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
8.鸟向檐上飞 云从窗里出 山气日夕佳 飞鸟相与还
9.沉醉不知归路 中军置酒饮归客
运用型默写
1.不以物喜 不以己悲
2.示例:绿树村边合 青山郭外斜 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
3.示例:落红不是无情物 化作春泥更护花 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
4.知之者不如好之者 好之者不如乐之者
5.有朋自远方来 不亦乐乎
6.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 回也不改其乐
7.海内存知己 天涯若比邻
8.示例:秋风萧瑟,洪波涌起。欲说还休,却道“天凉好个秋”!
9.示例:夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
10.示例:落红不是无情物,化作春泥更护花。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!人生自古谁无死?留取丹心照汗青。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
11.(1)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹《岳阳楼记》)
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形容无私奉献的名言
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的；人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。无私奉献是一种荣誉，例如有一个小朋友摔倒了你把他扶起来这就是一个帮助的小例子，无私奉献是一个人好坏的内心纳入够你商量你聚会帮助他，如果你的内心是邪恶的你就不会帮助他的，不过我还是希望帮助在这个世界上再多一些。所以无私奉献是一种至高无上的荣誉。创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。幸福越与人共享，它的价值越增加。科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
关于舍己为人、无私奉献的名言？
先相信你自己，然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者。—— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。—— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。—— 拉罗什福科 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。—— 列夫·托尔斯泰 志当存高远。—— 诸葛亮 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。—— 曹操 如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。—— 赫拉克利特赞扬无私奉献的名人名言
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基落红不是无情物,化作春泥更护花捧出一颗心来不带半根草去。陶以知人民的愉快就是我的报酬。居里夫人辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。布莱克春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐只要能培一朵花,就不防做做会朽的腐草鲁迅把有限的生命投入到无限的为人民服务当中雷锋凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。------狄更斯夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。泰戈尔人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好----茨巴尔人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。-------法拉第奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。------阿德勒
奉献的名言？
我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗 丘吉尔
有哪些描写舍己为人的医生名言？
赞美舍己为人精神的名言
1) 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
2) 在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。
3) 奉献并不在于大小，只要你善于留意，你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”伟大精神。让我们为社会出一份力，城市会变得更美好。
4) 人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵“安得广厦千万间”，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。
5) 回报的前提来源于无私的奉献。生活中，父母对子女的关爱，老师对学生的关怀，乃至无数人的关心，这些都是无私的奉献爱。
6) 正如马克思所说：“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有意义的。
7) 在我的心中把朋友看的重，根本就不需要那些虚伪的话，彼此的一个眼神都都能感觉到对方关怀的话语。
8) 希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。
形容无私奉献的名言
无私奉献的简短名言有：
1、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔
2、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基
3、要重返生活就须有所奉献。——高尔基
4、行善是一种无意识的播种。——佚名
5、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫
6、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代
描写竹子无私奉献的名言？
有人喜欢花,喜欢花的娇艳；有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子.
竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味.它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑.
我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质.它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品.
我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着.他们就如竹子,有着宁屈不折的精神.
我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠.郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.”就是形容竹子像岩石般坚强.
啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神.我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神.
顾全大局无私奉献的名言？
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代诗人龚自珍《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》白话译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋朝范仲淹《岳阳楼记》白话译文：为官者（作者当时的身份）应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力。3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——鲁迅《自嘲》意思：对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐朝李商隐《无题》白话译文：春蚕直到死时，才把丝儿吐完；蜡烛烧成灰烬，蜡泪才会流干。
形容无私奉献的名言
1.身着白衣，心有锦缎。（林清玄）
简洁而又有韵味的一句话，可以用来赞美奉献精神。比如，赞美老师的奉献精神时，开头可以这么写：“有的人身穿白衣，心有锦缎，白天如阳光一般明媚，夜晚如萤火一般温润，当你走近，会给你不期而遇的温暖和生生不息的希望。”
2.掬水月在手，弄花香满衣。
这句话类似于“赠人玫瑰，手留余香”，但更小众。写“奉献”、“共享”等主题时，都可以用。我一般这么用：“乐于奉献，不断分享，不仅让人受益，也让自己有所得，正如古人所言，掬水月在手，弄花香满衣。”
3.鲸落海底，哺暗界众生十五年。（加里·斯奈德）
在深海，营养成分通常很稀少。于是，一头死去的鲸鱼，可以用死亡创造出一套完整的、可维持上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年的生态系统，成为孤独海洋里最温暖的绿洲。这就是鲸鱼给予生养它的海洋最后的温柔。生物学家赋予了这个悲壮的过程一个优美的名字，叫做“鲸落”——巨鲸落，万物生。
这句名言我一般会这么用：“解释鲸落+名言”，比如：“在深海，营养成分通常很稀少。一头死去的鲸鱼，却可以给深海动物提供源源不断的养分。这是鲸鱼给予生养它的海洋最后的温柔，也是一种无私的奉献。生物学家把这种温柔奉献叫做“鲸落”——鲸落海底，哺暗界众生十五年。
3.敢在时间里自焚，必在永恒里结晶。（余光中）
在时间里自焚，就是燃烧自己，奉献光和热；在永恒里结晶，就是被人铭记，永远不忘。因此，这句话适用范围比较广，“奉献”、“自我牺牲”、“平凡和伟大”等主题，都可以用。比如，写“奉献”主题时，可以这么用：“燃烧自我，照亮他人，这是一种莫大的奉献精神。这种精神可以温暖他人，也能成就自我，毕竟，敢在时间里自焚的人，必在永恒里结晶。”
4.像牛一样劳动，像土地一样奉献。（路遥）
适用于“实践”、“劳动”、“奉献”等主题。比如，写 “热爱劳动，不断奉献”时，不妨这么用：“热爱劳动，从我做起，生命的喜悦，存在于劳动的过程中。因此，不要问路在何方，路就在你勤劳的双脚之下。让我们像牛一样劳动，像脚下的土地一样奉献吧！”
5.炊烟一缕，陋室一间，桃李万千。
适用于赞美老师的奉献，可以这么用：有的人，身着白衣，心有锦缎，他们默默耕耘于三尺讲台，在平凡的岗位上发光发热。“炊烟一缕，陋室一间，桃李万千”，是他们真实的写照。他们是山村教师，是黑夜中的执灯人，照亮了别人的路，却不曾引人关注。鲜花和掌声，不应该与他们无缘，让我们一起关注这个群体，让他们从缄默无声的大山背后，走到万人喝彩的舞台之前！
6.只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。（鲁迅）
适用于“奉献”主题，可以这么用：“只要能培一朵花，您一直乐意做会朽的腐草；只要能照亮别人前行的路，你一直默默在黑暗中执灯。您就像无边春色，映照着花花草草。陋室一间，桃李万千，您的付出让我们受益终身，您的春色让我们温暖至今。
7.尘埃之微，补益山海；萤烛末光，增辉日月。（曹植）
适用于“奉献”、“平凡”、“贡献”等主题，比如，写“奉献”主题时，可以这么用：“有的人，身着白衣，心有锦缎，他们默默耕耘于三尺讲台，在平凡的岗位上做贡献。尘埃之微，补益山海；萤烛末光，增辉日月。让我们铭记他们的付出，感谢他们的奉献，关注他们的动态，为他们生存发展不断鼓与呼吧！”
8.在哪里存在，就在哪里绽放，不要因为难过，就忘了散发芬芳。（渡边和子）
适用于“奉献”、“乐观”、“绽放自我”等主题，比如，写“奉献”主题时，可以这么用：“空谷生于幽兰，不因无人欣赏，而不绽放。在哪里存在，就在那里绽放，不要因为无人在旁，就忘了散发芬芳。要相信，你若盛开，蝴蝶自来；你若阳光，温暖常在！”
9.世界上有多少花吐艳而无人知晓，把芳香白白散发给荒凉的空气。（托马斯·格雷）
适用于“奉献”主题，可以这么用：“世界上有多少花在空谷中吐艳，把芳香散发给荒凉的空气。纵然无人知晓，但蜂蝶迟早会被吸引过来。所以，不必担心你的奉献和付出，没有成效。要相信你若盛开，蜂蝶自来；你若阳光，温暖常