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73句优美的排比句简短一点35精选好句
发布时间：2024-04-20 09:43:29 admin 阅读:59
优美的排比句简短一点
1、优美的排比句简短一点的句子
(1)、抱负是一把尺，量出一个人的眼光的长短；寻求是一杆秤，称出一个人魂灵的轻重。日子是一杯酒，品出人生滋味的悲欢离合；工作是一面镜，照出生命价值的巨细凹凸；友谊是一瀑布，飞溅着真挚的火花；信任是一缕阳光，驱散了置疑的迷雾。
(2)、书籍，如一汪甘冽的清泉，滋润了我心中贫瘠的文化土地，使我变得充盈……(小结上文，点明题旨的同时，又与前文形成了排比段落，使文章结构严谨。)
(3)、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远是你的灿烂阳光。
(4)、人们：人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
(5)、 选材不要一味追求轰轰烈烈的大事，生活中的小事才是成长的见证者。
(6)、当收获好成绩时，请给自己一个微笑，鼓励自己：“我也能行，不比别人笨！”
(7)、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；
(8)、第横式结构——文章分论点从上到下排列，即文章的内容平行并列，齐头展开。
(9)、⑶“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
(10)、1提问：由阅读提示得知，本文是篇绘写江南春景的散文，请同学们采用跳读的方式找出文中哪些语段是描绘春景的？
(11)、“逻辑的力量”系列之一|关于“方方日记”的时评习作与点评
(12)、每一棵绿树上，都有森林的苍翠；每一滴露珠上，都有太阳的光辉。
(13)、日子如酒，或芳香，或浓郁，由于诚笃，它变得浑厚；日子如歌，或昂扬，或消沉，由于守信，它变得动听；日子如画，或明媚，或素雅，由于诚信，它变得漂亮。
(14)、比喻、排比：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，以形象喻色彩，色彩更为鲜明，具体生动；用花下的蜜蜂、蝴蝶，衬托花多、花艳、花香。
(15)、走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！
(16)、其三个分论点如果单独抽出来排列，要构成一个优美排比句。
(17)、幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。
(18)、菊花的形状更是千姿百态，有的像喷泉;有的像姑娘的裙子;还有些未盛开的菊花就像一个个害羞的小姑娘一样。
(19)、我们说，一篇议论文就是一个理群——中心论点、分论点、分析角度构成一个严密的说理群体。说得风趣点就是：握紧一个拳(中心论点)——松开三条线(分论点)——线线叉两边(角度)。
(20)、这是一种怎样的精神？是一种艰苦奋斗的精神，是一种无坚不摧的精神，是一种永不言败的精神。
2、优美的排比句简短一点35
(1)、保护禾苗 保护眼睛 保护益鸟
(2)、幸福在于生命的单纯和精神的丰富。
(3)、如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；
(4)、春草图：先正面，后侧面写春草给人的欢乐与感受，充满活力。问：作者是如何从正面写小草的情态的？
(5)、你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。
(6)、没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
(7)、那荷花，清纯不染;那桃花，姹紫嫣红;那牡丹，雍容华丽;那玉兰，淡淡幽香;那樱花，幽幽如歌。
(8)、升入初中以后，更多的文学巨匠走进我的生活，(承上启下，自然过渡。)鲁迅的《朝花夕拾》、林海音的《城南旧事》、路遥的《平凡的世界》……我如饥似渴地汲取书籍中的精神养料。《文化苦旅》便是其中令我感悟最深的一本，余秋雨的细腻文笔自然不在话下，但真正震撼我的，却是余老对中华文化所怀的无限热爱之情：读《道士塔》，我感受到了余老平静叙述中涌动着的无法遏目的悲愤；读《都江堰》，我同余老一样对建起这史诗工程的李冰父子心怀赞叹；读《莫高窟》，我对建起这一尊尊佛像的僧人由衷佩服……(一气呵成的排比，强烈抒发着小作者痴迷读书的情怀。)一幅幅画面、一个个人物，不断浮现在我的脑海，真想伴着文学名卷悠远的气息，亲自去中华辽阔的土地上走一走，去探寻这“苦”之缘由，“苦”之所在，“苦”之境遇。
(9)、成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。
(10)、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
(11)、百灵鸟的叫声真美啊，美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声真翠啊，翠的让你感觉不到其它的声音;百灵鸟的声音真甜啊，甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的。
(12)、爸爸妈妈，感谢您们多年来不辞劳苦，重阳来临之际，祝你们身体健康，永远开心快乐！我爱你们！
(13)、幸福就是一杯多次酝酿的美酒;幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜;幸福就是爸爸雨中送来的雨伞;幸福就是十亿人民脸上的笑容;幸福就是一杯太易喝干的美酒。
(14)、秋天是金灿灿的丰收，秋天是沉甸甸的硕果，秋天是让人满载而归的欢笑和欣喜。
(15)、书籍，是芬芳泥土中一颗智慧的种子，给我成长的力量。(小结上文，点明主题。)
(16)、春天天是红的，红的春联，红的桃花，红的脸颊;春天是绿的，绿的春草，绿的嫩芽，绿的心愿;春天是蓝的，蓝的天宇，蓝的海线，蓝的梦想。
(17)、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。
(18)、愿九九的好天气，带给你久久的好心情，祝重阳节快乐。
(19)、娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。
(20)、所以，每一个分论点之下，一定要分析出两个或三个侧面(或层次)，以确保文章的质量。这一点至关重要。
3、优美的排比句简短一点
(1)、春天来了，燕子飞回来了，花儿笑起来了，小河动起来了，鱼群游起来了…到处是一派生机勃勃的景色。
(2)、九月九年年有，快乐伴不中断，重阳糕寄祝福，菊花酒表思念！愿重阳节幸福快乐相伴！
(3)、王国安老师围绕高考作文，创造性地研发了《模式议论文写作教程》，独创16种写作模式，是高考作文提分的有效方式。
(4)、⑵小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
(5)、由于平时大家都会借鉴同样或类似的经典范文，又或者学校课堂教授的作文思路较少，加上自己知识面较窄、阅读量不高，许多学生的作文思维僵化，趋于同一性，考场作文就很容易出现千篇一律的情况。
(6)、跑完第一圈时，我瞄了一眼跑在我前面的同学，还好我大概位居十名左右，相比之前还是有进步的。我不甘心，心中有一个声音告诉我：“加油，你还可以更快！”我脑海中想起田老师强调的跑步注意事项——摆臂！我努力想要加快速度，可是我的身体已经有很明显的疲累感觉，嗓子眼里像是塞了一把盐，咸咸的，火辣辣的直冒烟，双脚像是踩在沙地里，每一步都要用力向外拔，我的速度不由自主地放慢了。(这段话细致描写了我跑步时疲惫的感受，形象而又生动，为下文写勇气助力我超越自己的极限做铺垫。)
(7)、秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)
(8)、 2019年天津市中考作文采用材料作文形式，材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平，考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
(9)、走进校园自己想着：不能再那么任性了要知道理解包容别人了，不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了，不能再那么随心所欲了要知道自己长大了。
(10)、这五句话中的叠词，以AA式为主，主要在描述动作的状态，写某个动作怎么样，进而表现春天景物的特征。第⑴句，“欣欣然”用来修饰动词“张开”，意思是“欢欢喜喜的样子”，表现春回大地时万物都处于开心欢喜的状态。第⑵句，“偷偷”是用来修饰动词“钻”，表面看是在写小草“钻”的状态，但它同时也准确地表现了“小草”在不经意之间悄然而出的特征，还赋予“小草”有意为之的亲昵情感。第⑶句中的“嗡嗡”，它既准确地模拟了蜜蜂的叫声，也形象地写出了蜜蜂“数量之多”“状态之活泼”的特征。第⑷句中的“微微”，修饰“湿润”，有一点点湿润之意，也有渐渐湿润之意，准确地把握了初春雨水少的特点。第⑸句中的“密密”修饰动词“斜织”，写出了春雨细密的特点。
(11)、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
(12)、铭记：如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！
(13)、《梅花魂》第13自然段常以填空、选择的形式考查对梅花品质的理解。
(14)、阳光就像爸爸一样，向日葵像孩子一样，非常听爸爸的话，阳光爸爸指向哪里，向日葵宝宝的头就哪里转，我觉得夏天是金色的。
(15)、针对同学们的讨论和推举代表的回答情况，教师适时引导、点评。
(16)、不见白衣来送酒，但令黄菊自开花。愁看日晚良辰过，步步行寻陶令家。
(17)、温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
(18)、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
(19)、《月是故乡明》常以选择、判断的形式考查对作者情感的理解。
(20)、⑵“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
4、优美的排比句简短一点六年级
(1)、写景，有多种不同的角度，可以选择不同的物象，不同的气象，不同时间之景，不同时令之景，不同空间之景，不同感官之景，还可以从不同角度去仰视、俯视、平视或环视景物，亦可以移步换景等等。角度越多，所写景物便越丰富。朱自清写“春”，虽然篇幅不长，但所写景物角度丰富，所写景物繁复，有物象繁复之美，视野开阔之美，感官丰富之美。
(2)、下雪了，有点像棉花，在空中飞，有点像柳絮，在树枝中蹦跳，有点像鹅毛，翩翩起舞，美丽极了。
(3)、秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。
(4)、若我肯许你锦绣年华，你可否愿与我携手四海为家；若我肯许你帝业如画，你可否愿随我并肩浪迹天涯。
(5)、妈妈是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，幽雅的旋律漂动处，眼前立即遗篇翠绿；妈妈是波折中的一阵清风，当你瑟瑟发抖时，交心的呵护与温暖，伴你安定入梦；妈妈是疲乏中的芳酩，当你软弱无力时，只消几口，就使你婶清气爽。
(6)、《春》是一篇美文，从层次结构到情感态度，从遣词造句到写景手法，都堪称精美。这份精美，值得我们慢慢咀嚼，慢慢品味。
(7)、第纵式结构——文章分论点从左到右依序排列，即文章的内容有严格的先后客观次序，不可更易。
(8)、分析角度之理说不通找领导，把状告到银行去
(9)、摘黄瓜 追蜻蜓 捉蚂蚱 点起篝火 刮去污迹
(10)、作者盛情描绘春天，融情于景，将自己对春天的盼望之情、盛赞之意，将自己内心的喜悦之感，对童心的怀念，对自由的向往，对美好时光的珍爱等等复杂的情感，皆融进了描写景物的字里行间。
(11)、有的云像一只小鸟，有的云像一朵小花，有的云则像一架飞机。
(12)、风长不大，时而乱舞时而飘忽；雨长不大，噼啪变成羞答；你长不大，光想不是办法。
(13)、日子酸酸甜甜，人生忙忙碌碌。缘分简简单单，联系断断续续，惦记时时刻刻，祝福长长久久！