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关于母爱的诗句五年级(五年级课文母爱感动的句子)
发布时间：2023-11-17 08:21:24 admin 阅读:59
五年级课文母爱感动的句子
母爱入水，淡淡的液体中，却能品尝到微微的香甜。2.母亲是那双扶着我蹒跚学步的双手。母亲有力的双手总是在我跌倒的时候，将我轻轻扶起，她搀扶着我一步一步向前走，直至我能独立的迈出人生的最坚实的第一步。3.母爱，就像那盏灯光，在暗夜里静静绽放，无声无息，却照亮黑夜，照亮晦暗，照亮孩子回家的路。4.母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出。父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广。父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！父爱是水————高尔基
母爱的诗句
赞美母爱的诗句或成语游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊——唐朝著名诗人，很早时候就失去了自己的父亲，与自己的母亲相依为命，自己从小刻苦攻读，多次参加科举考试，可是多次落榜，只到四十多岁才中进士，当了一名县官。这首诗就是孟郊当了县官了之后，回忆往事，思绪万千时候写就的。母爱（诗）文章来源：《圣洁的母爱》母爱，不挑儿的长相母爱，不分春夏秋冬母爱，崇高伟大母爱，无限忠诚无论你平和、躁动无论你失败、成功母爱你失败、成功母爱无处不在她，伴随你经历人生是她，放飞人间的龙凤是她，架起天际的长虹不懂得母爱你就迷失了生命的真谛忘却母爱高官厚禄血冷躯空一个母亲陷入贫困一方惦念何以安宁?用我们的双手点染熔灿的颜彩用颗颗爱心缩放全面的繁荣关怀母亲也是你我的升华净化替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎哀哀父母，生我劬劳。《诗经》无父何怙，无母何恃？《诗经》父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通游子吟.孟郊.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖哀哀父母恩同父母恩逾慈母父母恩勤孟母三迁贵升堂拜母衣食父母再生父母曾母投杼重生父母世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）关于母爱的诗句慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎哀哀父母，生我劬劳。《诗经》无父何怙，无母何恃？《诗经》父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》
请欣赏小学生写的有关“母爱”的诗歌，也让我们的孩子写起来吧！
吴老师
有话说
我一向主张小学生应该多写写诗歌。诗歌讲究意象，有那种只可意会不可言传的味道。孩子写多了，必然会有属于他们对于意象的见解。同时，诗歌惯用修辞，极大地提升孩子们的想象力。更为重要的是，写诗歌，字少，无须大费体力，尤其是那些短诗，只要孩子偶有灵感，信手便能记下来，多节省时间的事。
家长们总是责怪孩子的作文写得干巴巴，不够美。那就让他们从诗歌开始写起吧！而且，很负责任的告诉你们，日常那些叙事作文写得好的同学，在写诗方面不一定就能得心应手。写诗是很考究形象思维和发散思维的。
01
母亲
五年级张铭轩
晨曦的闹钟叫不醒我的梦
02
爱之风
五年级 陆希诺
微风轻轻地吹拂着
03
母爱之光
04
多少
多少次生病
您抱着我着急
多少个夜晚
您起来为盖好被子
多少个白天
您送我去上学
多少个日夜
您陪我一起写作业
是您
不嫌子女的笨
无微不至地关心着我
05
您是一艘轮船
清晨您载着我驶向大海
上午您带我去追寻命的奥秘
下午您带我去探索世界的神奇
傍晚您和我讨论星星的秘密
午夜您教我颂吟着祖国的历史
凌晨您带我云游四方
您不是花草
您不是太阳
您不是小河
您是大海上给我指引方向的轮船
您是引我走向未来路程的好老师
您也是一位培育了我生命的母亲
吴老师小评
这几首诗是让他们赏析了几首现代诗之后，让他们现场写出来的。我给他们限定了主题“母爱”。你绝想不到，平时见作文而头痛的孩子们，在写诗的过程中，会迸射出“思维”的火花；你绝想不到，那些文句粗糙的孩子，写起来诗也是别有一番滋味。而且，越是思维活跃的孩子，写起来的诗越有灵性。诗的好坏是无关常规作文水平的好坏的，文句出众的孩子不一定能写好诗，但能写好诗的孩子必定能提升他的作文。因此，多多写诗吧！不说其他，单就为作文，也应该要多写。
扫码关注带你进步
往期回顾
●不要为流记作文没素材找借口了
●给孩子一个写诗的机会
●儿童诗大荟萃（吴老师课堂）
●瞧一瞧我们这帮孩子，也是充满诗意的
1-5年级学过的赞美母亲的诗词
《游子吟》
孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《送母回乡》
李商隐停车茫茫顾，困我成楚囚。
感伤从中起，悲泪哽在喉。
慈母方病重，欲将名医投。
车接今在急，天竟情不留！
母爱无所报，人生更何求！
《慈乌夜啼》
唐·白居易
慈乌失其母，哑哑吐哀音。
昼夜不飞去，经年守故林。
夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
声中如告诉，未尽反哺心。
百鸟岂无母，尔独哀怨深。
应是母慈重，使尔悲不任。
昔有吴起者，母殁丧不临。
嗟哉斯徒辈，其心不如禽。
慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
《送张参明经举兼向泾州觐省》
唐·孟浩然
十五彩衣年，承欢慈母前。
孝廉因岁贡，怀橘向秦川。
四座推文举，中郎许仲宣。
泛舟江上别，谁不仰神仙。
五年级小孩子自己写的关于母爱的诗歌？
【篇一：《风雨中的母亲》】
日子象走在常有风雨的路上，
母亲在最前头。
让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲，
母亲又推给了我。
啊雨伞下的儿女，
雨伞外的母亲，
雨不再是雨，
是上苍送给人间的一颗幸福泪。
【篇二：《母亲·五叶树》】
我愈走愈深的世人？
世人的一个
五叶树上长满诗歌
母亲
我是你被迫成熟的孩子
那一个穿一身幽幽青衣的孩子
我是被你百般怜爱的一把泥土
今夜你端坐在乡村的屋檐下
轻洗手指五片叶中的一片
一片秋的叶子
作梦的孔
母亲儿子望你在千里外的河边
不要告诉我生命的发生地
有要戳穿我河边
繁衍的热泪！
今夜星光无比
波光荡漾
夜曲悠扬
母亲的手指缠满青春的圣洁
五叶树上长满沉如秋天的诗歌
她的儿子站在颤人的发丝上
不要激动我嘴角吹出的那缕箫声……
你的生命感动了我随你而去的梦楚
一年年的秋天我在树下打马而过
一年年的秋天
我在树下
打马而过
【篇三：《伟大的母爱》】
采一束最鲜艳的玫瑰花，
寄托着所有对母亲爱的话，
母亲说我傻，
玫瑰花是象征爱情的花，
不，
也是儿女要送给母亲的花。
很久听不到母亲为我儿时讲的笑话，
真后悔，
那一段段还没听完就进入梦乡的话语。
母亲说，傻孩子，
母亲对儿女要说的话永远没个说完，
就是睡到坟墓里，
你们也是我永远的牵挂。
【篇四：《母亲，辛苦了》】
人的躯体可以离去，
而人不会离去，
就象我们不会忘记祖先，
忘记母亲。
母亲是身上的被，
没有她会感到寒冷。
母亲是菜中的盐，
没有她生活就没有味道。
母亲肯定有她的痛楚。
那些游走不定的伤痛，
常常挂在她的脸上，
和望着儿女们的笑交织着。
【篇五：《永恒的妈妈》】
当第一次睁开初生的双眸
最先看到的是人母的无比圣洁
慈爱的睇视和欣喜的`泪流——
眼睛一眨不眨，仔细的盯着你
你朦胧无知的心本能地律动
却无法表述亲情只一阵四肢乱舞
急得你——忍不住大声啼哭
经过多少个日日夜夜的抚育
终于坐直子你小小的身躯
在调整了情商和智商之后
决不等待，径直喊出了生命中
最珍宝的第一声——妈妈
这是最感人的原始蕴蓄
无论世界上流韵着多少种语言
只有这一声呼喊绝对的相同
没有什么乐音，没有什么诗歌
能比这一声更动人
【篇六：《赞美母亲》】
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世界万物
盈盈的步履间
带来了勃勃 母亲是丝丝春雨
滋润着大地万物
啊！母亲
我爱你，你是我心中永远的最爱
帮我找点关于父爱母爱的句子（名言，诗句，优美的句子……都行）
岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。——胡适《我的母亲》作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。——贾平凹《关于父子》而有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。——张晓风《母亲的羽衣》在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！在那一刹那里，我不禁流下泪来。——席慕容《生日卡片》岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。内容提要：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。目录：亲亲的一家人父亲的抱负我的母亲父爱期待父亲的笑我们是一家人陪母亲吃饭哑父只有你会欣赏我母亲的话秘密母亲的名字美丽的谎言前半生后半世爱无距离生日卡片关于父子感情的碎片玻璃匠和他的儿子母亲的姿势汤水一生母爱宽容雪落无痕，真爱无声一加一的父爱故事爱的另一种方式有一个地址是不会变的当爱成为习惯爱的方式爱的力量芭蕉花我的母亲母亲的羽衣北风乍起时美丽的大脚父亲的脚一碗馄饨无须证明的父亲超越生命的爱乌鸦反哺母爱的力量深爱无痕父爱没有力学爱不必羞于启齿……想念，让我心痛的爱来自心灵的温暖陪伴一生的爱爱要怎样说出口一次在火车上，说到关于孩子的话题时，我与同行中一位男士发生了争执：我坚信母爱最伟大，他认为父爱更深沉；我赞美母爱的无私，他觉得父爱更利于子女成长……我明明知道这个问题不具备可讨论性，我俩说的也并不矛盾冲突，且又是见仁见智的事情，但我们已被争执的气氛笼罩，两人就越发各持一端，故意当一次偏执狂。旁边一个不知名的先生插话了。他说有一个小故事可以帮助你们说明父爱母爱之不同。下面就是他说的这件小事。有一个标准的三口之家，夫妻二人带着4岁的小男孩住在一个院子里，生活平静而幸福。这天爸爸在屋里看书，妈妈在厨房做饭，小男孩则在大院里快乐地蹬着小三轮车。小车持续不断地发出吱吱嘎嘎的响声，响声当然传到了屋里。这对夫妻对此产生了不同的反应：当母亲的在厨房手上忙活着，耳朵听着儿子弄出的声响，心里感到特别甜蜜特别踏实；而父亲一边翻着书，一边皱起了眉头，显然噪音影响了他。接着，他意识到儿子的车出毛病了，应该修理修理，于是他起身去取工具，招呼儿子过来给他修理了一下。小三轮修好后，男孩再蹬时便悄无声息了。父亲满意而安心地回到屋里，他可以专心地看他的书了。但这时厨房的母亲却感觉不适了，因为在她听来，儿子小三轮吱吱嘎嘎的响声如同天籁，没有这声音的伴奏，她做事不得劲。不知名的先生说，就这件小事，你们二位能分析出什么来？我首先发言：小三轮的声音，母亲觉得是音乐，父亲却认为是噪音——母爱更温暖更感性，父爱更严格更理性。男士则指出：母亲意识不到小车出了毛病，父亲起身取工具——父爱更多一份责任心。我说那可不能说明母爱就是糊里糊涂的爱，你们不知道，母亲爱听儿子发出的声音，这不仅是感情需要，在潜意识中，她听着这吱吱呀呀的声音忽远忽近，可以在心里掌握儿子的状况：是否骑得太远，是否摔倒了磕着了。一旦这声音没了，她立刻警觉是不是发生了意外了——母爱的责任心深藏在她自己都未曾意识到的角落。这时，对面两个男人很感意外地互相看了一眼，争论就此停下了
寒假延时假期五年级自学进度表
寒假延时假期五年级自学进度表
福建省泉州开发区实验学校 李慧莲
时间
学习内容
每日一学
（包括预学的具体内容，不可只填课题）
每日一背
（包括背诵的课文、古诗文及日积月累的具体课题、段落）
每日一写
（要有具体的书写任务）
每日一读
（要定到具体的阅读内容
1
1. 了解第一单元语文要素；
2. 读通读顺古诗《四时田园杂兴》；
3. 结合课后思考题理解诗句意思；
4.查找筛选记录诗人资料，了解诗人其它作品。
背诵《四时田园杂兴》
1. 积累诗文中表达的意境，体会其中的乐趣；
2.默写《四时田园杂兴》
推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
2
1. 读通读顺古诗《稚子弄冰》；
2. 结合课后思考题理解诗句意思；
3.查找筛选记录诗人资料。
背诵《稚子弄冰》
1. 描写诗句中的画面，体会其中的乐趣；
2.默写《稚子弄冰》
推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
3
1. 读通读顺古诗《村晚》；2.结合课后思考题理解诗句意思；
3.查找筛选记录诗人资料。
背诵《村晚》
完成课后小练笔：根据诗歌内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。
推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
4
复习整理有关乡村生活诗文，如：《小儿垂钓》《村居》《乡村四月》《田家》等
复习背诵《小儿垂钓》《村居》《乡村四月》，熟读《田家》
修改小练笔
推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
5
1.读通读顺《祖父的园子》，学会生字词；
2.结合课后思考题理解课文内容；
3.阅读课后阅读链接，有兴趣的同学推荐阅读萧红的《呼兰河传》。
推荐背诵感兴趣的句段，如：第16自然段
1. 书写生字词
2.积累课文重点句子，体会作者的内心感受。
推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
6
1.读通读顺《月是故乡明》，学会生字词；
2.结合课文自读提示理解课文内容；
3.搜集一些思乡的诗文，和同学交流。
推荐背诵思乡的诗文，如：《月夜忆舍弟》《西江夜行》《望月怀远》等，学生可根据自学水平任意挑选。
积累思乡的诗文，如：《月夜忆舍弟》《西江夜行》《望月怀远》等，学生可根据自学水平任意挑选。
推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
7
1.默读课文《梅花魂》，学会生字词；
2.结合课文自读提示思考理解：课文中外祖父的哪几件事，并记录下来；
3.继续搜集一些思乡的诗文，和同学交流。
继续推荐背诵思乡的诗文，如：《月夜忆舍弟》《西江夜行》《望月怀远》等，学生可根据自学水平任意挑选。
积累中国人对梅花寄托的情感。
推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
8
1. 先想一想要了解谁的童年，列出问题清单。2.认真、耐心地听别人讲话，一边听一边记录。
3.整理记录并和同学交流。
继续推荐背诵思乡的诗文，如：《月夜忆舍弟》《西江夜行》《望月怀远》等，学生可根据自学水平任意挑选。
根据整理的记录有条理地表达。
推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
9
1. 回忆自己成长的历程，准备习作；
2. 选择印象最深的事情，写清楚事情的经过，写具体触动最深的那个瞬间。
按要求完成习作
按要求完成习作
推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注。
10
语文园地1
背诵《游子吟》
交流习作，根据建议修改习作
推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注
11
语文园地1
背诵关于母爱的诗文，如王冕《墨萱图·其一》
摘录关于母爱的诗文，如王冕《墨萱图·其一》等。
推荐阅读《三国演义》或《呼兰河传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注
12
1. 了解第二单元语文要素；
2. 读通读顺课文《草船借箭》，学会生字词；
3.结合课文思考题，写一写故事的主要内容；
4.阅读课后阅读链接，搜集文中人物的故事，和同学交流。
说说故事中人物的主要特点
摘录故事中精彩的片段
推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注，试着写一写，故事中人物的主要特点。
13
1.继续读通读顺课文《草船借箭》；
2.复述故事的主要内容；
3.继续搜集文中人物的故事，和同学交流。
说说故事中人物的主要特点
摘录故事中精彩的片段
推荐阅读《三国演义》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注，试着写一写，故事中人物的主要特点。
14
1.读通读顺课文《景阳冈》，学会生字词，猜想不常用的生词；
2.结合课文思考题，写一写故事的主要内容；
3.阅读课后资料袋，搜集文中人物的故事，和同学交流。
说说故事中人物的主要特点
摘录故事中精彩的片段
推荐阅读《水浒传》，每天阅读至少半小时，做好阅读批注，试着写一写，故事中人物的主要特点。
关于母爱的诗句五年级
1 冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。 2 老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。 3 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 4 母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰） 5 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁） 6 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 7 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦） 8 母爱是世间最伟大的力量。（米尔） 9 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎） 10 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯） 11 全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼） 12 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 13 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本） 14 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国） 15 母爱是世间最伟大的力量 （米尔） 16 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度） 17 记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。（法国） 18 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯） 19 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国） 20 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国） 21 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国） 22 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国） 游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖
小学六年级语文常考经典名言和诗句，趁早给孩子收藏！
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经典古诗名言
一、互相帮助格言
1.花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。
2.诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
2.帮助别人的人，才能得到别人的帮助。
二、勤学格言
1.知识是我们飞向天空的翅膀。
2.思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
3.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
三、时间格言
1.少壮不努力，老大徒伤悲。
2.花有重开日，人无再少年。
3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4.一日之计在于晨，一年之计在于春。
5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
四、友谊格言
1.海内存知己，天涯若比邻。（王勃）
2.海上生明月，天涯共此时。（张九龄）
3.久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）
4.岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）
5.千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）
五、名人名言——关于读书
1.一日无书，百事荒芜。（陈寿）
2.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
3.书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
5.读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
六、关于思乡的诗句
1.悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
2.浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
3.落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
4.举头望明月，低头思故乡。（李白）
5.明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
6.家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
7.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
七、关于刻苦的名言
1.世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。
2.虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。
3.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
八、关于母爱的诗句和名言
1.《游子吟》【唐】孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2.母爱是世间最伟大的力量。
九、关于理想的名言和古诗
1.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.——苏格拉底
2.理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向。——列夫.托尔斯泰
3.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里.——李白
4.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄.——陆游
5.志当存高远.——诸葛亮
6.有志者事竟成。——范晔
7.理想是石，敲出黎明。理想是火，点燃熄灭的灯。
8.理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走到黎明。
十、关于节日的古诗
1.春节：《元日》【宋】王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2.清明节：《清明》 【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
3.中秋节：《望月怀远》
海上生明月，天涯共此时。
4.重阳节：《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5.七夕节：杜牧《七夕》
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
十一、歇后语
1.水滴石穿——非一日之功
2.早开的红梅——一支独秀
3.砌墙的石头——后来居上
4.关羽失荆州——骄兵必败
5.王羲之写字——入木三分
6.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
7.八仙过海——各显神通
8.孙悟空大闹天宫——慌了神
9.韩信点兵——多多益善
10.张飞穿针——粗中有细
11.包公断案——铁面无私
12.姜太公钓鱼——愿者上钩
十二、读读背背（气象谚语）
1.日落胭脂红，无雨必有风。
2.夜里星光明，明朝依旧晴。
3.今夜露水重，明天太阳红。
4.有雨山戴帽，无雨山没腰。
5.久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
6.清明前后，种瓜点豆。
7.朝霞不出门，晚霞行千里。
8.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
9.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
10.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
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5句以上，有关思乡的诗句？
1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------>2.悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌>3.胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首>4.谁言寸草心,报得三春晖------唐.孟郊>5.近乡情更怯,不敢问来人------唐.宋之问>6.君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王维>7.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白>8.故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照>9.每逢佳节倍思亲------唐.王维>10.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建>11.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.司空图>12.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章>13.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章>14.露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫>15.悲莫悲兮生别离------战国.楚.屈原>16.相去日已远,衣带日已缓------汉.>17.人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡>18.离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.李煜>19.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头------李煜>20.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间------李煜>