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用低声细语造句四年级

发布时间:2023-11-28 12:06:36 admin 阅读:59

导读用低声细语造句四年级 科任老师在课堂上讲课,同学们在下边低声细语,突然班主任出现在后门外,课堂突然变得鸦雀无声,在看到同学们都在认真听讲后,班主任又悄无声息地走了。...

用低声细语造句四年级

科任老师在课堂上讲课,同学们在下边低声细语,突然班主任出现在后门外,课堂突然变得鸦雀无声,在看到同学们都在认真听讲后,班主任又悄无声息地走了。

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部编版四(上)期中预测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

    年     班   姓名     

一、看拼音写词语。(10分)

jūnyún  shènzhòng  dīàn   nènlǜ   zhújiàn

      

jiānchí   zīrùn   bēicǎn  xuèyè  wòshì    

二、 给加点的字选择正确读音,在下面打“√”。(3分)

凶恶(wùè)       潜入(qián qiǎn )荧光屏(yín yíng)  洞穴(xuéxuè)混沌(húnhùn)    系铃铛(jìxì )

三、查字典。(2分)

“倾”用音序查字法先查大写字母(),再查音节()。“倾”在字典里的解释有:A.歪;斜;B.趋向;C.倒塌;D.用尽(力气)。(4)在“倾斜”中“倾”的意思是();在“倾听”中“倾”的意思是()。

四、词语大练兵。(29分)

1.辨字组词。(5分)

潮() 犹()稻()枪()须()

朝() 优()蹈()抢()顶()

2.写同音字。(6分)

【lín】()时()居树()

【zhèn】地()()雨城()

3.写出与下列词语意思相近的词语。(4分)

惩罚--(  )依旧---(  )

辽阔--(  )违抗---(  )

4.按要求写四字词语。(4分)

①写两个描写声音的词语:            

②闷闷不乐【AABC式】:              

5.将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在下面的横线上。(8分)

山()地()()头并()()疲力()竭()遇而()()卫()海 ()流不()

(1)这几天李老师为了艺术节的事儿忙碌着,累得()。

(2)当海潮奔腾涌来时,那声音犹如(),那壮观的气势叫人惊叹不已。

6.选词填空。(2分)建造  创造

(1)这座高楼是5年前()的。

(2)盘古用他的身体()了美丽的世界。尽管……也  如果……就

(3)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

(4)()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。

五、按要求改写句子。(5分)

1. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句。)

                            

2.黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)

                            

3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)

                            

4.即使有骤雨,这里也立刻回干的。(用加点词造句)

                            

5.炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)

                              

六、日积月累。(6分)

1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按        的顺序写的。自古以来,钱塘江大潮被称为        。

2.《题西林壁》中“        ,        ”两句与“当局者迷,旁观者清”蕴含的道理相同。

3.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,        。”我还积累了鼓励勇于提问的名言:“        ,自用则小。”

4.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的绝妙画卷,如《暮江吟》中的“        ,        ”。

5.《雪梅》中的“        ,        ”,借雪梅的争春,告诉我们人都各有所长,也各有所短。

七、判断,对的打“√”,错的打“×”。(共5分)

1.《蟋蟀的住宅》讲了蟋蟀住宅的特点和样子两方面的内容。()

2.《爬山虎的脚》一文作者虽然观察细致,但他没有连续观察爬山虎。()

3.“每个小水塘都抱着一个月亮。”这句话不是比喻句。()

4. 五粒豌豆中,掉到水沟里的那粒豌豆是最了不起的。()

5.“霎时”、“顿时”、“一刹那”这几个词都表示时间很短。()

第二部分:阅读知识积累与运用(20分)

八、阅读课文片段,回答问题。(10分)

1.画掉括号里不正确的读音。(2分)

2.文章画线部分是()句,在文中起到的作用是()。

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。

A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口

3.这两段文字的观察顺序是()。

A.从外到内B.从左到右C.从远到近

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?

                            

6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?                            

九、阅读短文,回答问题。(10分)

1.给“临”字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(4分)临:①靠近,对着;②来到,到达;③临近,临到;④照着模仿。

(1)厄运降临()(2)居高临下()(3)临帖()(4)临毕业()

2.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)

3.文中最后一句中的破折号的作用是      。

4.戴安娜·高登告诫自己的话是什么?用“   ”画出来。从这句话里你读懂了什么?

                            

十、快乐习作(20分)我的妈妈是波浪卷头发,爱吃素,性格温和,就像一只编羊;我的爸爸胖

胖的,很憨厚,像一只熊……如果把自己的家想象成一个“动物园”,是不

是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?以“小小‘动物园’”为

题目,为家里的每个人都写上一段吧。

参考答案

一、均匀慎重堤岸嫩绿逐渐坚持滋润悲惨血液卧室

二、èqiányíngxuéhùnjì

三、Qqīng①

四、1. 潮水犹如稻田手枪必须朝阳优秀舞蹈抢劫顶点

2.临时邻居树林地震阵雨城镇

3.处罚依然广阔违反

4.(1)①低声细语悄无声息

②示例:窃窃私语翩翩起舞

5. 山崩地裂齐头并进精疲力竭随遇而安精卫填海奔流不息

(1)精疲力竭(2)山崩地裂

6.(1)建造(2)创造

(3)如果……就(4)尽管……也 

五、1.为人类造福,没有错。

2.秋天的黄山是令人向往的地方。

3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

4.示例:即使刮风下雨,爷爷也坚持锻炼。

5.炎帝的小女儿,名字叫做女娃。

六、1.潮来前潮来时潮过后天下奇观

2.不识庐山真面目只缘身在此山中

3.秋霜早好问则裕

4.可怜九月初三夜露似真珠月似弓

5.横看成岭侧成峰远近高低各不同

6.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香

七、1.×2.×3.√4.×5.√ 

八、1.画掉:tínèngzìcào

2.过渡句承上启下

3.C

4.A

5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。

6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。九、1.(1)②(2)①(3)④(4)③

2.3. 解释说明

4.要经历痛苦,战胜苦难,才能获得成功。戴安娜·高登再三遭厄运,她始终没有放弃自己的梦想。她以顽强的斗志和无比的勇气,克服种种痛苦终于实现了梦想。正因为这些刻骨铭心的苦难,才使她的梦想如此伟大,才使她的生命充实、美好!

用人声鼎沸和低声细语造句

庙会上热闹非常、人声鼎沸,根本没法低声细语地说话。

低声细语造句

他低声细语的告诉了老师事情发生的经过。

用目噔口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语造句

1.一只大狗从她身边跑过,吓的他目瞪口呆。爷爷年纪一大把了,走起路来却健步如飞。那个小孩病了,不向往日那样活蹦乱跳了。他大摇大摆地进了办公室去找老师问问题。他那领导面前点头哈腰的样子真让人讨厌。她说话低声细语,不仔细听还真的听不见。2/目瞪口呆——杂技团的精彩表演令在场的观众们个个目瞪口呆,惊叹不已。健步如飞——运动会上,他健步如飞,第一个冲到了终点。活蹦乱跳——我家的小狗点点每天都活蹦乱跳的,很招人喜欢。大摇大摆——每次和朋友出去逛街,他总是喜欢大摇大摆的走在前面。点头哈腰——对上司总是点头哈腰、阿谀奉承的人总会引起同事的排挤。低声细语——夏夜里,草地里的小虫们轻轻地叫着,仿佛在低声细语。

细细什么成语?

没有标题式成语,但有带细字的成语。

和风细雨,细枝末节,

薄物细坡:薄:微小;物:事物;故:事故。指微小的事情。出自西汉·班固《汉书·匈奴传上》:“薄物细圾,谋臣计失,皆不足以离昆弟之欢。”

语法是联合式;作主语、宾语;形容极细微的事情。如凡我各省将帅,平时薄物细故,悉当弃置,集其精力,从事破贼(蔡东藩/许廑父《民国通俗演义》第159回)。

近有鸡毛蒜皮,细枝末节;反义词有大是大非,举足轻重。

用人声鼎沸和低声细语写一个句子?

在这人声鼎沸的闹市区,很难寻找到低声细语的温柔。

形容声音小的,低声细语,窃窃私语,鸦雀无声,悄无声息造句?

低声细语:小红平时说话一向是低声细语。

窃窃丝语:自习课上,其他同学在认真学习,只有小明和小东在窃窃私语。

雅雀无声:上课铃声响过以后,教室里鸦雀无声。

悄无声息:雪花悄无声息地落在大地上。

用低声细语造句四年级

低声细语【解释】形容小声说话。

   1、上课了,小明在与同学低声细语。

2、她身体不好,说话也是低声细语的。

3、小明说话总是低声细语的,很温柔。

4、仪表堂堂的他,说话时总是低声细语。

5、他低声细语的告诉了老师事情发生的经过。

6、小姑娘常常面带微笑,说起话来低声细语。

7、班里来了一位新同学,大家低着头,低声细语起来

8、我们班的纪律很好,从没人在课堂上低声细语地说话。

足够温柔什么意思?

意思是非常温柔体贴。其中足够是充足,没有欠缺的意思。

这个词语一般是形容女子的,表现女子的温柔体贴,知道理解别人,关心别人。使用时要注意用法。

造句:

小明阿姨说话总是低声细语的,从不呵斥别人,足够温柔。

妈妈照顾奶奶,一心一意,无微不至,真是足够温柔啊。

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