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71句物候现象的例子200字精选好句
发布时间：2023-12-04 12:24:04 admin 阅读:59
物候现象的例子
1、物候现象例子(纬度差异)
(1)、金以刚折，水以柔全；山以高陊，谷以卑安。晋葛洪《抱朴子广譬》
(2)、生：第二自然段列举的那些自然现象都同气候有关系，农民可以据此安排农事。
(3)、早年樱花始花期在3月下旬甚至4月上旬，近年已提前到3月上旬或中旬初。气象资料显示，武汉市2月气温和冬季平均气温以每10年0.3℃、0.4℃的速率上升，它们是樱花始花期显著提前的关键因子。
(4)、对于一年级的孩子来说，对春天的已有认识来自于生活经验、书本阅读等。如果自然课“春天”的学习也同样采用歌曲、儿歌、诗词、图画的交流与表达，那么自然课的学习意义在哪里？
(5)、九尽杨花开，农活一齐来。柳絮乱攘攘，家家下稻秧。
(6)、各种水文、气象现象，如初霜、终霜、结冰、消融、初雪、终雪等自然现象。
(7)、其中所描述的云中亭台楼阁，实际上是一种光学现象，跟大气对光的偏折作用有关。我们可以通过以下三步模拟再现这种现象。
(8)、准备一些浓度很高的水(例如盐水等)由于天气冷，水面刚好结了一层薄薄的冰，如果没有冰也可以在水面上盖一层塑料布，主要是为了将两层浓度不同的水分隔开。
(9)、一白早，二白好，三白栽也好不栽也好。意思是按三白草叶子的变化确定栽一季晚禾的时间。三白草，多年生草本，夏季开花，从花序下最下端一片叶起，有1-3片叶先后成白色。当白第一片叶子时，栽晚禾早了一点；当白第二片叶子时，正好栽晚禾；等到白第三片叶时，就太晚了，不栽为好。
(10)、 二十四番花信风不仅反映了花开与时令的自然现象，更重要的是可以利用这种现象来掌握农时，安排农事。这样的事例很多，如我国劳动人民在生产生活中总结出的有关植物物候的下列谚语：
(11)、物候，是自然环境中动植物生命活动的季节性现象和在一年中特定时间出现的某些气象、水文现象的特征。包括三方面：
(12)、芒种：初候，螳螂生；俗名刀螂，说文名拒斧。 二候，鹃始鸣；鹃，屠畜切，伯劳也。 三候，反舌无声。百舌鸟也。
(13)、放学之后躺在操场的草上，嚼一嚼草根；爬树；去摘果实吃；盘踞在大叶榄仁树之上；摔伤了自己找含羞草嚼碎了敷上止血。
(14)、(阴雨转晴)猪叼草，雪花飘。猫(吃水)晴狗(吃水)落。
(15)、我是一个兴趣广博的人，年事已高，没办法，喜欢的东西特别多，植物、昆虫、鸟、矿石、妹子、古生物……
(16)、由引可见节气与人们的生产生活联系之密切。“花木管时令，鸟鸣报农时”，千百年来，这二十四节气与悠悠的时光相伴，时刻关照着我们的生产与生活，我们的发展和繁衍。
(17)、“蜃”是中国神话传说的一种海怪，它们在海中喷吐云气，云气中可见亭台楼阁。
(18)、懒龙(虹)降东，有雨不凶；懒龙降雨，大水产陂；懒龙降南，落雨不长；懒龙降北，冒雨磨墨。
(19)、(1)植物物候，又称为作物物候，如各种植物发芽、展叶、开花、叶变色、落叶等现象，农作物生育期中的物候现象。
(20)、癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。
2、物候现象的例子200字
(1)、还是小孩的我，生长在一个热带海岛之上，自然资源丰富。我从小就喜欢在自然之中撒野。
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(3)、又送王孙去，萋萋满别情。大林寺桃花(唐)白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
(4)、 不忘初心，继续前进——坚持《语文辅导》栏目的方向
(5)、玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。
(6)、立春阳气转，雨水雁河边；惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。
(7)、“桂花飘香，蛇虫不安。”天气渐渐冷起来了。
(8)、霜降：初候，豺乃祭兽；孟秋鹰祭鸟，飞者形小而杀气方萌，季秋豺祭兽，走者形大而杀气乃盛也。二候， 草木黄落；阳气去也。 三侯，蛰虫咸俯。俯，蛰伏也。
(9)、生：与气候有密切关系的自然现象，被称为物候。
(10)、小暑：初候，温风至；二候，蟋蜂居壁；亦名促织，此时羽翼未成，故居壁。 三侯，鹰始挚。挚，言至.鹰感阴气，乃生杀心，学习击搏之事。
(11)、这些记录非常简单，非常纪实；但积累下来，就不单单是认识花草鸟兽名字的事情了，可以发现自然间的故事。这些故事你可以讲给自己听，也可以写出来分享给更多人看。如果已是为人父母，这件事情做起来就更有意义。
(12)、翠叠画屏山隐隐，冷浦纹覃水潾潾，断魂何处一蝉新。
(13)、今天我跟大家分享的主题是坚持记录身边的物种和物候可以加深观察力及此行为的美学辩思。换成人话就是：观察自然和记录物候大法好。
(14)、快乐是一种感觉，从何而来？我想了一些方面。
(15)、所以我愿意把这些经验分享给大家，也就是去观察身边的自然和做好物候记录。
(16)、二十四番花信风不仅反映了花开与时令的自然现象，更重要的是可以利用这种现象来掌握农时、安排农事。下面是我国劳动人民在生产生活中总结出的有关植物物候的谚语：桃花开、燕子来，准备谷种下田畈。
(17)、柳树发芽暖洋洋，冷天不会有几长。荷花开，秧正栽。
(18)、在气候方面：用物候方法作小区域和山区的气候调查、研究历史时期气候变迁、用物候划分季节。
(19)、苦槠乌，十月初；苦槠颤，十月半。苦槠成熟，已到农历十月初；苦槠落地时，则是十月中旬了。
(20)、红藕花香到槛频，可堪闲忆似花人，旧欢如梦绝音尘。
3、物候现象的例子及原因
(1)、毛粟开口，九月初头；毛粟纯黄，九月重阳。意指毛粟黄熟，已到了农历九月重阳节。
(2)、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。醉花阴(宋)李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
(3)、针对问题的整理与分类，教师发现问题比较多地集中在植物有没有长叶子，什么时候长叶子，什么时候开花等方面。对于“为什么香樟树冬天有叶子？”“雪松为什么会冬天不掉叶子？”教师没有急着告诉学生答案，而是让他们去校园中找找自己重点观察的植物中，有哪些也和香樟树一样不是光秃秃的，一直有叶子。经考察发现桂花树、雪松、广玉兰、阔叶十大功劳都是即使冬天也一直有叶子的，再去查一查资料等，发现这些植物其实属于常绿植物。但是孩子们很快发现，既然它们是常绿植物，“春天，地上为什么会掉了那么多的香樟树叶？”发现这个问题后，教师仍组织孩子们去观察其他常绿植物是不是也会在春天掉落叶片。经过考察发现，雪松等也会在春天掉落老叶子，还会长出嫩嫩的新叶来。
(4)、麦盖三场被，枕着馒头睡。冬至大白霜，来年谷满仓。
(5)、烟叶的生长与海拔高度、气温关系密切。根据湖北省烟草科学研究院2012年研究调查结果，随着气候变暖，鄂西烟草种植高度上移明显，种植高度从650米一直延伸到1550米。由于山地立体气候特征明显，烟草种植高度的上移将使其面临气象灾害种类、程度和时间上的变化，并为烟农带来较大的风险。
(6)、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
(7)、大雪江封上，冬至不行船；小寒不太冷，大寒三九天。
(8)、下面的案例中我们可以看到，一群一年级的孩子从2月中旬开学伊始，在经过最初对指定的三棵不同植物进行跟踪观察一段时间后有了一些新的发现和问题。随之，从教师有意识组织学生去观察，到孩子们自己喜欢去观察、测量、实验、养殖，不仅培养了他们有意识、有方法地持续关注自然事物变化的兴趣和习惯，更是激发了他们呵护生命，热爱大自然，感受大自然美好的情感。
(9)、课堂交流的作用在于引导学生从个体的细微变化出发，找出一些植物在春天里的共同变化特点，比如开花、萌芽、长新叶子、结果子。交流研讨过程中也同时得以展示春天里植物多样性的变化，诸如香樟树的叶子、松树的叶子在不经意间会褪下旧的叶子，长出新的嫩嫩的叶子。通过课堂上孩子们对于这段时间天气变化现象的整理，通过教师的桥梁作用，建立起了与植物的生长以及小动物生活之间的密切联系。
(10)、那个场景如今闭上眼睛仍十分清晰，也十分美好。
(11)、枫树发芽，净棍称爷。净棍-苦汉。枫树发了芽，天气逐渐暖和，可以少穿衣服。
(12)、我们来回顾这个过程中学生与教师的经历、体验和收获。
(13)、当年秋天，西城区进行园林改造，这条河被打造成示范区，整条河的面貌发生了大改变。这两年我一直在持续观察，看翠鸟一家是否重现，可惜暂时还没发现。
(14)、立夏二侯：蚯蚓出，蚯蚓是地地道道的阴物，生活在潮湿阴暗的土壤中，当阳气极盛的时候，蚯蚓也不耐烦了，出来凑凑热闹。
(15)、家燕清明后始见，筑巢于屋檐或屋梁上，至秋分后离去。
(16)、云走东，雨不凶；云走南，水满塘；云走西，水产陂；云走北，晒死贼。
(17)、春风又绿江南岸，明月何时照我还？鸟啼(宋)欧阳修穷山候到阳气生，百物如与时节争。花深叶暗耀明日，日暖众鸟皆嘤鸣。
(18)、 反之，大陆性弱(即海洋性气候地区)，则冬季既不太冷，夏季也不太热。
(19)、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。春暖花开风和日丽皓月千里秋高气爽铄石流金雪虐风饕。有关气象物候的谚语和诗句关于云的谚语
(20)、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。塞下曲(唐)李白五月天山雪，无花只有寒。
4、物候现象的例子500
(1)、显然，“草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候”并不是对“物候”给出了较严谨的定义。看来，教材编者也认为回答出这一句还不够，因此又在后面“追加”了一个定义。
(2)、夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
(3)、青蛙呱呱叫，正好种早稻。布谷布谷，种禾割麦。
(4)、雨中知了叫，晴天马上到。鸡在高处鸣，雨止天放晴。
(5)、春分：初候，玄鸟至；燕来也。 二候，雷乃发声：雷者阳之声，阳在阴内不得出，故奋激而为雷。 三候，始电。电者阳之光，阳气微则光不见，阳盛欲达而抑于阴。其光乃发，故云始电。
(6)、鄱阳湖湿地附近的鸿雁开始踏上向北迁徙的旅程。
(7)、我国古人将立夏时节的十五天分为三候：“一候蝼蝈鸣；二候蚯蚓出；三候王瓜生。”初夏时节，天气逐渐炎热，青蛙开始聒噪着夏日的来临，蚯蚓也忙着帮农民们翻松泥土，王瓜的蔓藤和乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。这三个物候现象显示出，进入夏季，气温大幅度升高，动植物进入了旺盛的“夏长”时期。
(8)、“江南水乡春风早，北国阡陌花开迟”，充分表达了我国南方和北方的物候现象的不同。南京桃树一般在3月31日开花，北京的桃树要到4月19日才开花，相差19天。
(9)、师：本文题为“大自然的语言”，主要是讲“物候现象”，那么，什么是“物候”呢？
(10)、生：花香鸟语，草长莺飞等自然现象，被称为“物候”。
(11)、师：我们是这样得到这一结论的：先找出主要信息“这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候”，然后以代词“这些”为切入点，思考“这些自然现象”指代什么，接着阅读第二自然段，再找出主要信息，进行概括、组合。(总结阅读方法。)